2023年期中考試總結(jié)發(fā)言稿

第3頁共3頁2023年?期中考試總?結(jié)發(fā)言稿?我來養(yǎng)賢已?經(jīng)快兩年了?，在這兩年?里學(xué)校給了?我提供不少?機會，讓我?在各種活動?中得到鍛煉?，學(xué)到了很?多東西。尤?其是這一學(xué)?期學(xué)?？紤]?到我身體沒?恢復(fù)，同意?我辭去班主?任之職，只?代六(__?_)和四(?___)兩?個班的數(shù)學(xué)?，對從來沒?有畢業(yè)班經(jīng)?驗的我，壓?力還是很大?的。必定小?考關(guān)系這學(xué)?校的招生。?但想到學(xué)校?對我的關(guān)懷?和信任，只?能化壓力為?動力盡可能?好好做好自?己的工作。?轉(zhuǎn)眼間又度?過了半個學(xué)?期的光陰.?在這段日子?里我有高興?,也有傷心?;有收獲,?也有失敗.?面對那一張?張稚嫩的小?臉和家長那?迫切的心，?尤其是這次?聯(lián)考的成績?對比，我覺?得自己應(yīng)該?對自己前段?時間的“得?”好好總結(jié)?，對自己的?“失”深刻?反思。記?得剛上講臺?的時候，數(shù)?學(xué)組的前輩?們就告訴我?抓成績一定?要抓三方面?，一課堂教?學(xué)及紀(jì)律；?二作業(yè)書寫?及批改，三?后進(jìn)生輔導(dǎo)?。所以自己?也一直在盡?可能做好這?三點。每次?上課之前都?都要深入教?參和課本，?精心找課堂?練習(xí)，盡可?能讓自己備?得課，通俗?易懂，可操?性強。這一?點經(jīng)過兩年?的訓(xùn)練，從?學(xué)生的課堂?反映還是很?不錯的。有?時感覺學(xué)生?反映遲鈍，?下課后會和?有經(jīng)驗的老?師請教，比?如六年級的?分?jǐn)?shù)乘除法?應(yīng)用題，按?照書上的講?法很多學(xué)生?很難理解，?后來我請教?指點以后，?有一套固定?的方法很實?用，借來以?后，加以練?習(xí)，學(xué)生很?快就掌握了?。紀(jì)律方?面，這也借?助學(xué)校養(yǎng)成?教育的實施?，在上我的?課之前要總?要花一分鐘?時間，要求?所有的學(xué)生?把桌面收拾?干凈，準(zhǔn)備?好這節(jié)課要?用的書本整?齊地放到左?上角，起立?坐下那刻，?必需所有的?學(xué)生把手放?到桌面坐端?正才講課。?在五年級的?科學(xué)也是這?樣要求的。?這樣的效果?講課紀(jì)律回?好很多。?作業(yè)要求學(xué)?生首先必需?格式正確，?書寫工整。?每次作業(yè)要?寫周次，作?業(yè)內(nèi)容，每?大題空一行?，最后要有?家長簽名。?兩個班除了?個別賴皮生?，其他學(xué)生?都做的比較?好。而且作?業(yè)分類明確?，作業(yè)甲乙?本，課堂本?，家庭本，?該錯本。每?天都會有三?種作業(yè)，練?習(xí)冊一頁，?作業(yè)本半頁?，家庭本預(yù)?習(xí)加相應(yīng)幾?個題，讓他?們形成習(xí)慣?。該作業(yè)方?面，今年做?的比較滿意?的是自己每?天都可以及?時改完兩個?班的練習(xí)冊?和作業(yè)本，?及時掌握學(xué)?生的掌握的?情況，把錯?的比較多的?題目，記到?教案本上去?，等下一節(jié)?課去補救。?同時在考試?復(fù)習(xí)的時候?還可以把錯?題匯總復(fù)習(xí)?。輔差生?幾乎自己是?沒有動的，?所以這次才?出現(xiàn)了有一?個不到__?_分的成績?。這也是我?一直存在的?問題，__?_嚴(yán)重。學(xué)?生太忙了，?一節(jié)接一節(jié)?。放學(xué)不能?留學(xué)生，學(xué)?校怕出安全?問題，副課?老師也有自?己的內(nèi)容，?不能隨便叫?學(xué)生出來。?每天只有寶?貝的一節(jié)課?，還要估計?全班，有時?明明知道這?個學(xué)生差，?但自己一直?沒想出一個?好辦法下手?。盡管自己?一直在努力?，但這次連?考成績出來?后和柏地差?了好遠(yuǎn)。我?自己很明白?一個道理，?所有的人包?括我在內(nèi)，?要的是學(xué)生?最后考試的?結(jié)果?？疾?了，我不會?允許自己為?它找任何借?口的。能做?的是，深刻?反思，繼續(xù)?學(xué)習(xí)別人的?寶貴經(jīng)驗，?亡羊補牢。?現(xiàn)在深刻反?思存在的?問題以及補?救措施如下?．在備課?上內(nèi)容沒有?把以前學(xué)過?的相關(guān)的知?識進(jìn)行歸類?對比，學(xué)生?的知識比較?散。尤其六?年級，今后?多在網(wǎng)上搜?索有關(guān)知識?歸類訓(xùn)練的?題目，添加?到課堂聯(lián)系?中。．課?堂紀(jì)律上，?有些差等生?，他們上課?思想走神。?今后要多提?他們回答問?題，調(diào)動他?們的注意力?。課堂作業(yè)?要重點看看?，有必要的?時候，讓學(xué)?習(xí)好的一對?一，在課堂?練習(xí)的時間?教他們。?3．作業(yè)書?寫在后幾個?周里，有些?同學(xué)沒有開?學(xué)那么嚴(yán)格?要求自己了?，書寫有下?滑現(xiàn)象。今?后要多打回?馬___，?好的開始一?定要堅持如?一。4．?作業(yè)批改忙?的時候只是?打一個錯號?，沒畫出那?步出錯，使?學(xué)生不明了?，同時大部?分學(xué)生沒有?改錯的習(xí)慣?。今后在改?作業(yè)時多用?心，找班干?部定期查所?有作業(yè)改錯?的情況，讓?他們樣成習(xí)?慣。5．?作業(yè)欠交或?遲交現(xiàn)象，?兩個班都有?幾個頑固分?子，非要老?師抓到辦公?室才寫，有?時你忙，他?就溜走了。?尤其是四年?級，給家里?電話也打了?好多次，用?過很多辦法?就是沒用。?今后準(zhǔn)備，?專派一個早?上來的比較?早的學(xué)生檢?查，只要他?們幾個一進(jìn)?教室，馬上?過去檢查是?否完成，在?上數(shù)學(xué)課的?時候告訴老?師情況，讓?他們形成習(xí)?慣。6．?補差沒跟上?，差生拖后?腿。今后準(zhǔn)?備，先做思?想教育工作?，在讓班里?的優(yōu)等生一?對一和老師?一塊去補差?，并給優(yōu)等?生每天布置?相應(yīng)的任務(wù)?，如果有時?間就給差等?生測驗，檢?查結(jié)果。?7．六年級?學(xué)生的思想?工作沒做好?，學(xué)生學(xué)習(xí)?比較被動。?今后班會課?多參加，給?他們多鼓勵?！交流學(xué)習(xí)?方法！8?．畢業(yè)班出?題類型把