2023年七年級(jí)初中班主任工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?七年級(jí)初中?班主任工作?總結(jié)轉(zhuǎn)眼?，一個(gè)學(xué)期?的教育教學(xué)?工作已經(jīng)結(jié)?束了。一學(xué)?期以來(lái)，我?擔(dān)任初七年?級(jí)___班?的班主任。?在工作期間?，我認(rèn)識(shí)到?班主任工作?是一項(xiàng)繁瑣?而又細(xì)致的?工作，由于?學(xué)生來(lái)自不?同的家庭，?成長(zhǎng)和生活?環(huán)境不同，?性格、愛(ài)好?、特長(zhǎng)各有?千秋，要想?把他們__?_成一個(gè)講?文明、講禮?貌、守紀(jì)律?，一切行動(dòng)?聽(tīng)指揮的班?___，就?需要做大量?細(xì)致的工作??，F(xiàn)就把一?學(xué)期的工作?情況做如下?總結(jié)：(?一)工作情?況1、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想品德教育?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育是班主?任工作的主?要任務(wù)，也?是班級(jí)工作?的重點(diǎn)。首?先要關(guān)心、?愛(ài)護(hù)學(xué)生，?對(duì)每一個(gè)學(xué)?生必須要一?視同仁，再?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。教育他?們熱愛(ài)祖國(guó)?，樹(shù)立為振?興中華而奮?發(fā)向上的思?想。增強(qiáng)_?__觀念，?培養(yǎng)高尚的?情操，形成?一個(gè)遵守紀(jì)?律、團(tuán)結(jié)向?上、朝氣蓬?勃的___?。在向?qū)W生?進(jìn)行思想品?德教育時(shí)，?按照德育方?法和原則，?動(dòng)之以情，?曉之以理，?導(dǎo)之以行，?持之以恒。?利用好每個(gè)?星期一班會(huì)?時(shí)間，針對(duì)?上周發(fā)生的?事情做總結(jié)?，表現(xiàn)好的?學(xué)生給予表?揚(yáng)，表現(xiàn)不?足的學(xué)生指?出批評(píng)，并?私下做思想?品德教育工?作。2、?重視班級(jí)班?風(fēng)建設(shè)班?級(jí)是學(xué)生在?校學(xué)習(xí)、生?活和交往的?地方，要想?把班級(jí)建設(shè)?成一個(gè)生動(dòng)?、活潑、健?康向上的班?級(jí)，除了班?主任盡心盡?力外，班干?部的選擇和?培養(yǎng)十分重?要。班干部?的好壞直接?關(guān)系到整個(gè)?班的質(zhì)量。?一方面我經(jīng)?常教育他們?樹(shù)立為_(kāi)_?_服務(wù)的光?榮感和責(zé)任?感，要求他?們努力學(xué)習(xí)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，以身作則?，鼓勵(lì)他們?大膽開(kāi)展工?作，又要嚴(yán)?格要求，注?意工作方法?，___他?們?nèi)绾畏直?是非，及時(shí)?阻止同學(xué)中?的不良行為?。而對(duì)班干?部在班級(jí)中?的不良行為?，決不姑息?。另一方面?：增強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力，?學(xué)習(xí)上優(yōu)生?帶動(dòng)差生；?紀(jì)律上互相?提醒；勞動(dòng)?生活上互相?幫助。這樣?既能在班干?部的紀(jì)律及?常規(guī)上起到?明顯的效果?，又能使同?學(xué)之間也能?因此養(yǎng)成團(tuán)?結(jié)友愛(ài)的習(xí)?慣，在班級(jí)?中孕育團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的風(fēng)氣?，使班級(jí)成?為一個(gè)大家?庭。3、?教育學(xué)生努?力學(xué)習(xí)，關(guān)?心學(xué)生身心?健康學(xué)生?的主要任務(wù)?是學(xué)習(xí)，教?育學(xué)生要有?明確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)，端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?遵守學(xué)習(xí)紀(jì)?律，指導(dǎo)學(xué)?生制定好適?合自己的學(xué)?習(xí)方法，提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?的自覺(jué)性，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)的同時(shí)，?要對(duì)學(xué)生全?面負(fù)責(zé)，不?僅要關(guān)心學(xué)?生的課業(yè)學(xué)?習(xí)，而且要?引導(dǎo)他們開(kāi)?展有益的科?技和文化活?動(dòng)，及社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?以培養(yǎng)他們?的勞動(dòng)觀念?和為人民服?務(wù)的思想，?養(yǎng)成良好習(xí)?慣，增加社?會(huì)知識(shí)，掌?握一定的生?產(chǎn)知識(shí)和技?能，增長(zhǎng)實(shí)?際才干，在?嚴(yán)格要求的?同時(shí)，盡量?多鼓勵(lì)他們?，多表?yè)P(yáng)他?們，讓他們?感受到成功?，感受到學(xué)?習(xí)的樂(lè)趣，?形成良好性?循環(huán)。(?二)經(jīng)驗(yàn)和?體會(huì)當(dāng)班?主任工作很?累，事情很?多，很操心?，有的時(shí)候?會(huì)很心煩，?這都是免不?了的，但是?，當(dāng)你走上?講臺(tái)，看到?那一雙雙純?凈的眼睛，?當(dāng)你看到你?的學(xué)生在你?教育下有很?大的改變，?當(dāng)你被學(xué)生?圍著快樂(lè)的?談笑，當(dāng)學(xué)?生把你當(dāng)成?最好的朋友?，那快樂(lè)是?無(wú)可言語(yǔ)的?。班主任?工作是很有?挑戰(zhàn)性的工?作，每一個(gè)?學(xué)生都是一?個(gè)世界，要?想成為每一?個(gè)學(xué)生的朋?友，要想得?到每一個(gè)學(xué)?生的信任，?需要付出很?多的心血。?用心去交流?，用欣賞的?眼光尋找學(xué)?生身上的每?一處閃光點(diǎn)?是很高的要?求。我相信?，只要關(guān)愛(ài)?學(xué)生，尊重?學(xué)生，寬容?學(xué)生，我們?就能找到開(kāi)?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。?(三)問(wèn)題?和教訓(xùn)由?于沒(méi)有更多?的時(shí)間用來(lái)?與學(xué)生溝通?，有些學(xué)生?出現(xiàn)不良行?為時(shí)，雖能?給予及時(shí)提?醒、教育，?但對(duì)于自制?力較差的學(xué)?生依然不能?完全遏制那?不良的苗頭?帶班以來(lái)?，雖然從各?方面都非常?注意，力求?以嚴(yán)、以勤?、以愛(ài)治班?，但是在班?級(jí)上還是出?現(xiàn)了一些意?想不到的事?情，學(xué)生當(dāng)?中仍然還有?部分厭學(xué)，?或調(diào)皮搗蛋?的也時(shí)有發(fā)?生。(四?)今后努力?方向1、?加強(qiáng)班干_?__伍的建?設(shè)，培養(yǎng)出?一批負(fù)責(zé)能?干的班干部?。2、抓?尖子生的培?養(yǎng)，樹(shù)優(yōu)等?生為榜樣，?讓他們發(fā)揮?帶頭作用。?繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)?困生。_?__、__?_中等生，?充分挖掘他?們的潛力，?提高他們的?學(xué)習(xí)興趣，?幫助他們改?善學(xué)習(xí)方法?，形成一大?批樂(lè)學(xué)好學(xué)?的群體。?4、進(jìn)一步?完善班級(jí)管?理制度，做?到進(jìn)一步細(xì)?化量化。?本學(xué)期，我?班同學(xué)在我?和班干部們