2022年11月安徽省長豐縣公開招考第二批15名政府購買工作人員上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！2022年11月安徽省長豐縣公開招考第二批15名政府購買工作人員上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買?。▓D片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.在一次體操比賽中，某中學(xué)的體操隊伍排成一個實心方陣后，最外層的一行一列跑出來，排成了一列13人的縱隊，則這個方隊原來有（

）人。

A.149

B.20

C.127

D.49參考答案：D

解題思路：令方陣邊長為a，由最外層一行一列共13人，可得，。

所以方陣原來有人。

故正確答案為D。2.碎片推理是指從只言片語或少量個案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理，這類推理往往以偏概全，缺乏說服力。

根據(jù)上述定義，下列不屬于碎片推理的是：

A.有的家長讓孩子“在家上學(xué)”，有的家長把孩子送到國外，這說明當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問題

B.某位京劇名家想收—個關(guān)門弟子，挑了幾次沒有中意的，他很失望，認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦

C.蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官因此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，決定不予聘用

D.某教師在班級管理中采用了金錢獎勵制度，想培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識，但有家長表示不滿，認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“從只言片語或少量個案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說服力”。

第二步：逐一分析選項。

A項：讓孩子“在家上學(xué)”或把孩子送到國外，只是部分家長的做法，屬于少量個案，據(jù)此得出當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問題，該觀點是針對整個應(yīng)試教育的判斷，屬于一般性結(jié)論，符合“從只言片語或少量個案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說服力”，符合定義，排除；

B項：某位京劇名家想收—個關(guān)門弟子，挑了幾次沒有中意的，這里挑選的幾個人，屬于少量個案，據(jù)此認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦，該觀點是針對整個年輕人群體的判斷，屬于一般性結(jié)論，符合“從只言片語或少量個案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說服力”，符合定義，排除；

C項：蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官據(jù)此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，屬于僅從一次面試的表達(dá)情況出發(fā)，來推斷這個人的技術(shù)能力，符合“從只言片語或少量個案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說服力”，符合定義，排除；

D項：由于某教師在班級管理中采用了金錢獎勵制度，家長表示不滿并認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈，屬于從制度本身出發(fā)，來推斷該制度存在的問題，說明推出的是針對性結(jié)論，并非一般性結(jié)論，不符合“從只言片語或少量個案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”，同時該推斷具有一定的說服力，并非以偏概全，也不符合“以偏概全，缺乏說服力”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①從只言片語或少量個案推到一般性結(jié)論的推理；

②這類推理往往以偏概全，缺乏說服力。

第三步，辨析選項。

A項：該項中根據(jù)少數(shù)家長的做法就推出“應(yīng)試教育很成問題”，符合關(guān)鍵信息，符合定義；

B項：該項中的京劇名家根據(jù)“幾次沒有中意的”就推出“現(xiàn)在的年輕人都怕吃苦”，

符合關(guān)鍵信息，符合定義；

C項：該項中的面試官僅根據(jù)蔡某“表達(dá)欠佳”就推出其“技術(shù)能力也有問題”，符合關(guān)鍵信息，符合定義；

D項：該項中未涉及從個案推到一般性結(jié)論的推理，不符合定義。

因此，選擇D選項。3.單選題

大多數(shù)人都是圍繞要做的事情而非身體的自然節(jié)奏來安排自己的時間。每天的工作任務(wù)、上下班的交通、社交活動和孩子的日程安排經(jīng)常（

）了我們，我們的時間安排不可避免地與人體生物鐘發(fā)生（

）。

填入括號里最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.支配沖突

B.干擾矛盾

C.影響混淆

D.主宰混亂

參考答案：A

解題思路：本題從第二空入手，文段一開始就強(qiáng)調(diào)“大多數(shù)人都是圍繞要做的事情而非身體的自然節(jié)奏”安排時間，所以這樣的時間安排必然會跟身體的生物鐘發(fā)生對立。第二個空需要填入一個表示對立的詞?！皼_突”和“矛盾”帶有對立的意思；而“混淆”側(cè)重混雜混亂，界限模糊，沒有對立的意思，排除C項；“混亂”側(cè)重亂，沒有條理沒有秩序，也沒有對立的意思，排除D項。

再看第一空，“支配”側(cè)重控制或主導(dǎo)；“干擾”側(cè)重打擾妨礙。根據(jù)語境意思，人們是“圍繞”要做的事情來安排時間，因此可以說“每天的工作任務(wù)、上下班的交通、社交活動和孩子的日程安排”這些必須做的事是人們安排時間的首要考慮因素，占據(jù)主導(dǎo)地位，因此選擇A項“支配”。

故正確答案為A。

4.在如今淺閱讀盛行的時代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松，一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重，經(jīng)典自然免不了有點________的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會讓人離那些最好的書籍愈來愈遠(yuǎn)。然而，只是________對經(jīng)典的珍重，卻不如對于經(jīng)典真實的理解更為重要。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.陽春白雪

提倡

B.曲高和寡

呼喚

C.孤芳自賞

強(qiáng)調(diào)

D.凄風(fēng)苦雨

苛求

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時代”可知，閱讀經(jīng)典的人比較少。A項“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，不作定語，排除A項。B項“曲高和寡”指言論或作品意思高深，人們不容易理解和接受，符合文意。C項“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞，往往修飾人，不能修飾“經(jīng)典”，排除C項。D項“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼，不符合文意，排除D項。答案鎖定B選項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)“卻不如對于經(jīng)典真實的理解更為重要”可知，作者強(qiáng)調(diào)應(yīng)從實踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實踐層面去理解”相對應(yīng)，即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識層面上強(qiáng)調(diào)珍重經(jīng)典”的含義?！昂魡尽庇锌陬^強(qiáng)調(diào)的意思，“呼喚對經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來重視經(jīng)典，符合文意。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析詞語的含義是第一空的解題關(guān)鍵，根據(jù)文意判斷詞語是否恰當(dāng)。第二步，第二空詞語詞義差異較大，重點分析文意，選擇與文意最相符的一項。第一空所填詞語應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對，形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實。

“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況，排除A。“曲高和寡”現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。“孤芳自賞”比喻自命清高?！扒吆凸选钡摹昂凸选焙汀肮路甲再p”的“自賞”恰能表達(dá)不受歡迎的含義?！捌囡L(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，后用來比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。

第二空，與“真實的理解”表達(dá)的強(qiáng)調(diào)行動層面的意思相對，空缺處應(yīng)填入表達(dá)只是口頭說說的意思，“呼喚”與此相符。

故本題選B。

解題思路：第一空，根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少，所填成語搭配“經(jīng)典”，且要體現(xiàn)經(jīng)典無人讀的現(xiàn)狀。B項“曲高和寡”是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少；D項“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼，均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意，保留。A項“陽春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，體現(xiàn)不出“少”的意思，排除；C項“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典的人少，并非表達(dá)“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高，不符合文意，排除。

第二空，分析橫線所在語句，“卻”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)“對經(jīng)典真實的理解”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有真正理解經(jīng)典，只是表達(dá)對經(jīng)典的重視，B項“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁，與文意相符，當(dāng)選。D項“苛求”指嚴(yán)苛、過分的要求，文段并未有此意，排除。

故正確答案為B。

【成語積累】

凄風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣?，F(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼。

曲高和寡：是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。

【文段出處】《淺閱讀時代更需對經(jīng)典的理解》5.2021年政府工作報告指出，強(qiáng)化（

）創(chuàng)新主體地位，鼓勵領(lǐng)軍企業(yè)組建創(chuàng)新聯(lián)合體，拓展產(chǎn)學(xué)研用融合通道，健全科技成果產(chǎn)權(quán)激勵機(jī)制。

A.企業(yè)

B.市場

C.政府

D.中小微企業(yè)參考答案：A

解題思路：本題考查時事政治。

2021年《政府工作報告》指出：“強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，鼓勵領(lǐng)軍企業(yè)組建創(chuàng)新聯(lián)合體，拓展產(chǎn)學(xué)研用融合通道，健全科技成果產(chǎn)權(quán)激勵機(jī)制，完善創(chuàng)業(yè)投資監(jiān)管體制和發(fā)展政策，縱深推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新?！?/p>

故正確答案為A。6.某地政府逐步將市政道路、地下管網(wǎng)、污水和垃圾處理、土壤和水土修復(fù)等公益類項目和非運(yùn)營類項目向社會開放，允許企業(yè)參股投資和經(jīng)營，這一做法的目的在于：

①發(fā)揮不同所有制經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢

②提高公益類項目的運(yùn)營效率

③讓市場決定公共資源的配置

④逐步建立國有資本退出機(jī)制

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，①項：某地政府逐步將市政道路、地下管網(wǎng)、污水和垃圾處理、土壤和水土修復(fù)等公益類項目和非運(yùn)營類項目向社會開放，允許企業(yè)參股投資和經(jīng)營，這說明我國在繼續(xù)發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)的同時，也在積極的鼓勵和支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造力和活力，發(fā)揮了不同所有制經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢，故①正確；

②項：非公有制經(jīng)濟(jì)在支持經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)創(chuàng)新方面有著重要的作用，將公益類項目和非運(yùn)營類項目向社會開放，這樣可以進(jìn)一步提高公益類項目的運(yùn)營效率，故②正確。

因此，選擇A選項。

③項：市場在資源配置中起決定作用，而對于公共資源的配置，市場配置存在失靈，市場解決不了國防、治安、消防等公共物品的供給問題，因此不能讓市場決定公共資源的配置，公益類項目和非運(yùn)營類項目不能完全交給市場，還需要政府的引導(dǎo)和監(jiān)管，故③錯誤。

④項：國有資本、集體資本、非公有資本等相互融合的所有制經(jīng)濟(jì)有利于國有資本增強(qiáng)控制力、提高競爭力，但國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的根本支柱，國有資本不可能退出，故④錯誤。

7.某市一所技?！盎貭t”了百余名大學(xué)生，原因就是這些人的大學(xué)教育缺乏實用性，畢業(yè)后很難找到工作，通過半年到一年的職業(yè)技術(shù)學(xué)校的“回爐”，這些大學(xué)生全部找到了工作。

對于這段文字中的“回爐”，理解準(zhǔn)確的是（

）。

A.技校學(xué)生不能合格畢業(yè)而留級

B.未就業(yè)的大學(xué)生重回大學(xué)校園學(xué)習(xí)

C.畢業(yè)大學(xué)生到技校學(xué)習(xí)職業(yè)技能

D.技校幫助培養(yǎng)合格畢業(yè)的大學(xué)生參考答案：C

解題思路：文段主要闡述了一些人的大學(xué)教育缺乏實用性，導(dǎo)致很難找到工作，通過去技?！盎貭t”后全部找到了工作。由此可知，文段中的“回爐”指的就是一些大學(xué)生到技校學(xué)習(xí)利于就業(yè)的職業(yè)技能，對應(yīng)C項。

A項，“留級”表述錯誤，文段說的是去職業(yè)技校再學(xué)習(xí)，而非“留級”，排除。

B項，“重回大學(xué)校園學(xué)習(xí)”表述不明確，文段說的“這些人的大學(xué)教育缺乏實用性”所以去職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，他們可能并不是“職業(yè)技術(shù)學(xué)?！钡膶W(xué)生，所以不能用“重回”排除。

D項，“培養(yǎng)合格畢業(yè)的大學(xué)生”表述錯誤，文段中未找到工作的大學(xué)生并非是不合格畢業(yè)，而是所學(xué)不實用，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“大學(xué)生農(nóng)民工”三大困局：心理解困很必要》8.心靈的快樂是自足的。如果你的心靈足夠豐富，即使身處最______的環(huán)境，你仍能自得其樂。如果你的心靈足夠高貴，即使遭遇最悲慘的災(zāi)難，你仍能______。這是一筆任何外力都奪不走的財富，是孟子所說的“人之安宅”，你可以借之______。

A.單調(diào)自強(qiáng)不息安身立命

B.單調(diào)堅強(qiáng)不屈怡然自得

C.無聊自強(qiáng)不息怡然自得

D.無聊堅強(qiáng)不屈安身立命參考答案：A

解題思路：第一空，要與前文“如果你的心靈足夠豐富”對應(yīng)，且與“環(huán)境”搭配，可見此處填入的詞語應(yīng)與“豐富”為反義詞?！皢握{(diào)”更符合語境，“無聊”表示沒意思，通常搭配人或節(jié)目，與“環(huán)境”搭配不當(dāng)，排除C、D兩項。

第三空，填入的詞應(yīng)與前面提到的“人之安宅”對應(yīng)，“安身立命”可與其對應(yīng)，“怡然自得”不能與其對應(yīng)，排除

B

項。

以第二空做驗證，橫線處表示“遭遇最悲慘的災(zāi)難”時應(yīng)保持積極的態(tài)度和做法，“自強(qiáng)不息”符合要求。

故正確答案為A。

【文段來源】《心靈的快樂是自足的》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“如果……豐富，即使……”可知，該空所填詞語應(yīng)為“豐富”的反義詞。A項和B項“單調(diào)”指簡單，與“豐富”語義相反，符合文意。C項和D項“無聊”強(qiáng)調(diào)沒意義，不能與“豐富”形成反義，排除C項和D項。

第二步，分析第三空。根據(jù)“人之安宅”“你可以借之”可知，所填詞語應(yīng)與“人之安宅”相對應(yīng)。A項“安身立命”指生活有著落，精神有所寄托，可與“人之安宅”相對應(yīng)，符合文意。B項“怡然自得”形容高興而滿足的樣子，不能與“人之安宅”相對應(yīng)，排除B項。答案鎖定A選項。

第三步，驗證第二空，根據(jù)“遭遇最悲慘的災(zāi)難”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“不被困難壓倒，保持積極的心態(tài)和行動”這一含義，“自強(qiáng)不息”指自覺地努力向上，永不松懈，符合文意。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“如果……即使……仍能……”的句式，可判斷填入詞語應(yīng)與“豐富”構(gòu)成反義對應(yīng)。第二步，第二空不好辨析，直接看第三空，備選詞語側(cè)重點不同，選擇與文意最相符的一項。第一空，分析可知，填入詞語應(yīng)與“豐富”構(gòu)成反對應(yīng)。“無聊”與“有趣”構(gòu)成反義對應(yīng)，不能與“豐富”構(gòu)成反義對應(yīng)，排除C、D。

第三空，“安身立命”指生活有著落，精神有所寄托；“怡然自得”形容高興而滿足的樣子。對應(yīng)“人之安宅”，應(yīng)選“安身立命”。

故本題選A。9.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會或職業(yè)功能，是慢性進(jìn)展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計，癡呆已成為僅次于心血管病、癌癥和腦猝的第四大殺手，嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡，是老年性癡呆的重要危險因素，一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.老年性癡呆有時會突然發(fā)病

B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)

C.癡呆患者的基本生活能力可以改善

D.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲參考答案：D

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項，“有時會突然發(fā)病”與原文“慢性進(jìn)展性的疾病”不符。

B項，癡呆發(fā)病率與受教育程度的關(guān)系在文段沒有提及。

C項，癡呆患者的基本生活能力問題文段也沒有提及。

D項，由“一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”可知，表述正確。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段“（癡呆）是慢性進(jìn)展性的疾病”，與原文內(nèi)容相悖。B項“癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)”和C項“癡呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及，故說法錯誤。D項，結(jié)合文段中的“60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍”和“隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”，可知D項說法正確。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段對癡呆定義為“慢性進(jìn)展性的疾病”，與A項中“突然發(fā)病”相悖，排除A項；文段未提及癡呆發(fā)病率是否與受教育程度相關(guān)，排除B項；C項“基本生活能力可以改善”為無中生有，排除；文段尾句提到我國老年人口“不斷增加”，癡呆的患病率又隨著年齡的上升而增加，故D項當(dāng)選。

故正確答案為D。10.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。

根據(jù)上述定義，下列各項中沒有使用喻代這一修辭方式的是：

A.我吃了一嚇，卻見一個五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色。

B.多么熟悉的聲音，多么動人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽出來。

C.他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖啊搖，彎彎曲曲的白線越放越長，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線還拴著一顆心呢。

D.那外國人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢，他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來講去，大白熊答應(yīng)我的價錢，騎著驢去逛了半天。參考答案：B

解題思路：第一步，抓住定義中的關(guān)鍵詞。

①以喻體代本體，即先比喻，后用喻體代本體；②喻體作為別名而存在；③含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。

第二步，逐一判斷選項。

A項，圓規(guī)比喻五十歲上下的女人，后用圓規(guī)代替女人，符合定義關(guān)鍵詞，排除；

B項，不存在比喻，沒有喻體出現(xiàn)，與定義不符；

C項，風(fēng)箏喻他，后用風(fēng)箏代替他，符合定義關(guān)鍵詞，排除；

D項，大白熊喻外國人，后用大白熊代替外國人，符合定義關(guān)鍵詞，排除。

A、C、D三項均是喻代。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①先比喻；

②后用喻體代本體。

第三步，辨析選項。

A項：將女人比喻成圓規(guī)，圓規(guī)很不平，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義；

B項：李谷二是昵稱，不屬于“比喻”，不符合定義；

C項：將他比喻成風(fēng)箏，風(fēng)箏停了，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義；

D項：將外國人比喻成大白熊，大白熊答應(yīng)我的價錢，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求選擇沒有使用喻代這一修辭方式的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“先比喻，后用喻體代本體”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。喻代的定義要點為：以喻體代本體。Ａ項中的“圓規(guī)”、Ｃ項中的“風(fēng)箏”、Ｄ項中的“大白熊”都是喻代；Ｂ項不存在比喻，故不是喻代。故答案選Ｂ。11.某單位要給貧困地區(qū)的孩子郵寄一批學(xué)習(xí)用品，想在物資上寫上兩句古詩詞。下列詩詞最合適的是：

A.誰言寸草心，報得三春暉

B.海上生明月，天涯共此時

C.唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波

D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海

參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識，考生可根據(jù)每個選項中古詩詞的意思是否與題干的情暴對應(yīng)得出答案。A項表達(dá)了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情，可排除。B項抒發(fā)了作者對親人的想念，可排除。C項表達(dá)了世間萬事萬物發(fā)生了巨大的變化，以及對物是人非的感慨，可排除。D項表現(xiàn)了作者對人生前途的期盼以及其樂觀豪邁的氣概。D項的兩句詩適合用來寄托對孩子們的期待與鼓勵，與題意相符，當(dāng)選。

某單位給貧困地區(qū)孩子郵寄學(xué)習(xí)用品，寫在物資上的古詩詞應(yīng)該寄托對孩子們的期待與鼓勵。

A項不選。“誰言寸草心，報得三春暉”出自唐代詩人孟郊的《游子吟》，意思是有誰敢說子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？這兩句詩表達(dá)了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情。其與題意不符。

B項不選?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，意思是茫茫的海上升起一輪明月，此時你我都在天涯共相望。這兩句詩抒發(fā)了作者對親人的想念之情。其與題意不符。

C項不選?！拔ㄓ虚T前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波”出自唐代詩人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書二首》，意思是只有門前鏡湖的水，無論春風(fēng)怎樣吹拂都依然蕩漾著微微波濤。作者運(yùn)用水的不變，反襯世間萬事萬物發(fā)生了巨大的變化，已經(jīng)是物是人非。其與題意不符。

D項當(dāng)選?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！背鲎蕴拼娙死畎椎摹缎新冯y·其一》，意思是相信總有一天能乘長風(fēng)破萬里浪，高高掛起云帆在滄海中勇往直前。這兩句詩表達(dá)了作者期盼有一天施展自己的抱負(fù)，以及其對人生前途的樂觀豪邁的氣概。題干中某單位給貧困地區(qū)孩子郵寄學(xué)習(xí)用品，用這兩句詩寄托對這些孩子們的期待與鼓勵最合適，相信他們能夠排除困難，奮勇前進(jìn)。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”出自唐代詩人李白的《行路難·其一》，意思是相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。其體現(xiàn)了詩人對人生前途充滿了樂觀豪邁氣概，以此激勵貧困地區(qū)的孩子能夠積極樂觀地面對人生，準(zhǔn)備沖破一切阻力，去施展自己的抱負(fù)的豪邁氣概和樂觀精神。本句詩詞最合適。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查人文常識。

A項錯誤，“誰言寸草心，報得三春暉”出自唐代詩人孟郊所作的《游子吟》，這兩句詩的意思是：有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？反映的是子女報答慈母之恩，該項與題意不符。

B項錯誤，“海上生明月，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷古》，這兩句詩的意思是：茫茫的海上升起一輪明月，你我相隔天涯卻共賞月亮。抒發(fā)的是懷念遠(yuǎn)方親人之情，該項與題意不符。

C項錯誤，“唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波”出自唐代詩人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書·其二》，這兩句詩的意思是：只有門前那在春風(fēng)吹拂下泛起一圈一圈漣漪的鏡湖的碧水，還是舊時模樣。抒寫的是久客傷老之情，該項與題意不符。

D項正確，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”出自唐代詩人李白的《行路難·其一》，這兩句詩的意思是：相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。意喻孩子們總能走出困難，沖向更廣闊的天地。符合題意。

故正確答案為D。12.以法的創(chuàng)建方式和表現(xiàn)形式為標(biāo)準(zhǔn)，法可以分為：

A.實體法和程序法

B.成文法和不成文法

C.公法和私法

D.一般法與特別法

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識。

第二步，成文法和不成文法按照法創(chuàng)立和表現(xiàn)的形式所作的分類。成文法是有權(quán)制定法律規(guī)范的國家機(jī)關(guān)依照法定程序所制定的規(guī)范性文件。如憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等；不成文法是指未經(jīng)國家制定，但經(jīng)國家認(rèn)可和賦予法律效力的行為規(guī)則，如習(xí)慣法、判例等。

因此，選擇B選項。

A項：實體法和程序法是按照法律內(nèi)容所作的分類。凡規(guī)定法律關(guān)系主體之間權(quán)利、義務(wù)本體的法律為實體法，如行政法、民法、刑法、婚姻法等。凡規(guī)定實現(xiàn)實體法有關(guān)訴訟手續(xù)的法律為程序法，又稱訴訟法，如民事訴訟法、刑事訴訟法等。A項與題意不符，因此不當(dāng)選。

C項：公法與私法的劃分，最早是由古羅馬法學(xué)家烏爾比安提出來的：“公法是關(guān)于羅馬國家的法律，私法是關(guān)于個人利益的法律?！币勒沾藰?biāo)準(zhǔn)，私法遵循當(dāng)事人意思自治原則，確立財產(chǎn)所有權(quán)，保障自身利益的追求，如民法、商法。公法是利用國家權(quán)力，宏觀調(diào)整社會財富分配，調(diào)整國家與公民的關(guān)系的法律，如行政法、刑法、訴訟法。C項與題意不符，因此不當(dāng)選。

D項：一般法與特別法是按照法的適用范圍的不同對法所作的分類。一般法是指針對一般人、一般事、一般時間、在全國普遍適用的法。特別法是指針對特定人、特定事、或特定地區(qū)、特定時間內(nèi)適用的法，比如，相對于民法，繼承法、著作權(quán)法等法律就是特別法。D項與題意不符，因此不當(dāng)選。

13.近幾年中國的投資環(huán)境發(fā)生了根本性的變化，勞動力成本上升、勞動保護(hù)加強(qiáng)、土地成本上升、環(huán)保成本上升、能源資源使用成本上升、優(yōu)惠政策取消，外資企業(yè)需要在更高的成本上與內(nèi)資企業(yè)競爭，這是外資企業(yè)必須正視的事實和趨勢。但要素和能源資源成本上升，伴隨的是生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的提升，意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活水平的提高，也意味著市場規(guī)模的擴(kuò)大。取消優(yōu)惠政策，不是對外資實行歧視政策，而是為了實行國民待遇，是為了擠出低效率企業(yè)，給市場公平競爭的機(jī)會。

由這段文字可以推出：

A.中國的投資環(huán)境在朝良性發(fā)展的方向轉(zhuǎn)化

B.生產(chǎn)成本的增加可以促使外資更加注重效率

C.取消外資優(yōu)惠政策是對國內(nèi)外企業(yè)負(fù)責(zé)任的舉措

D.外資企業(yè)應(yīng)抓住近年市場規(guī)模擴(kuò)大的發(fā)展好時機(jī)參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但”之后為文段論述的重點。文段先指出近年中國的投資環(huán)境發(fā)生了根本性變化，外資企業(yè)需要在更高成本上與內(nèi)資企業(yè)競爭；接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出要素和能源資源成本的上升，伴隨的是生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的提升，是市場規(guī)模的擴(kuò)大和市場競爭環(huán)境的改善。由此可見，文段意在說明的是中國的投資環(huán)境在朝良性方向發(fā)展，A項表述與此相符，當(dāng)選。

B、C兩項為文段的部分內(nèi)容。D項無法從文段得出。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講近幾年中國的投資環(huán)境發(fā)生了一些根本性的變化，外資企業(yè)要在更高的成本上與內(nèi)資企業(yè)競爭，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點，強(qiáng)調(diào)這些轉(zhuǎn)變意味著市場規(guī)模的擴(kuò)大和市場競爭環(huán)境的改善。文段重點在轉(zhuǎn)折之后，主要講中國投資環(huán)境實質(zhì)上是在向好的方向轉(zhuǎn)變。

第二步，對比選項。B項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段第一句指出近年中國的投資環(huán)境發(fā)生了根本性變化，外資企業(yè)需要在更高成本上與內(nèi)資企業(yè)競爭。第二、三兩句進(jìn)行轉(zhuǎn)折，分別對首句中“要素和能源資源成本上升”“優(yōu)惠政策取消”進(jìn)行分析闡述，指出投資環(huán)境發(fā)生的變化同時意味著市場規(guī)模的擴(kuò)大和市場競爭環(huán)境的改善。由此可見，文段意在說明中國的投資環(huán)境在朝良性方向發(fā)展，故選A項。文段中沒有論述“生產(chǎn)成本增加”與“外資效率”的關(guān)系，排除B項；取消外資優(yōu)惠政策是對國內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)，而并非對國外企業(yè)負(fù)責(zé)，C項表述錯誤，排除；D項中的“外資企業(yè)”由于近年優(yōu)惠政策取消，不會是發(fā)展的大好時機(jī)，因此無中生有，排除。

故正確答案為A。14.能力突出的員工不都能得到提拔。

如果上述斷定為真，則下列命題中能判斷真假的有幾個?（）

I

有的能力突出的員工得到提拔

II有的能力突出的員工沒能得到提拔

III所有能力突出的員工都能得到提拔

Iv所有能力突出的員工都不能得到提拔

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干和選項中的關(guān)鍵詞“所有、有的””，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

“能力突出的員工不都能得到提拔”等價于“有的能力突出的員工不能得到提拔”。

第三步，辨析選項。

Ⅰ：“有的不能得到提拔”推不出“有的得到提拔”，所以，有的能力突出的員工得到提拔無法確定，不能判斷真假；

Ⅱ：“有的能力突出的員工沒能得到提拔”與題干表達(dá)意思一致，因此必然為真；

Ⅲ：“所有都得到提拔”和“有的不能得到提拔”是一組矛盾關(guān)系，所以，所有能力突出的員工都能得到提拔與題干矛盾，必然為假；

Ⅳ：“有的不能得到提拔”無法推出“所有都不能得到提拔”，所以，所有能力突出的員工都不能得到提拔無法確定，不能判斷真假。

因此，選擇B選項。

15.下列有關(guān)核能表述正確的是（

）。

A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小

B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬

C.自然界只有在人為條件下才會發(fā)生熱核反應(yīng)

D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，兩個較輕的原子核聚合成一個較重的原子核，同時放出巨大的能量，這種反應(yīng)叫核聚變反應(yīng)。氫彈是利用核聚變，原子彈是利用核裂變，如裝載同樣多的核燃料，氫彈的威力是原子彈的4倍以上。

B項正確，核能發(fā)電所使用的一般是鈾等燃料，核燃料的能量密度比起化石燃料高幾百萬倍，故核能電廠所使用的燃料體積小，運(yùn)輸與儲存都很方便。

C項錯誤，熱核反應(yīng)，即原子核的聚變反應(yīng)，熱核反應(yīng)的發(fā)生條件為高溫高壓，例如太陽表面就經(jīng)常發(fā)生熱核反應(yīng)，并非只有在人為條件下才能發(fā)生。

D項錯誤，核電站的能量轉(zhuǎn)換過程為核能—內(nèi)能—機(jī)械能—電能，并不是直接從核能到電能。

故正確答案為B。16.我國自主設(shè)計建造的第一座核電站是：

A.秦山核電站

B.田灣核電站

C.嶺澳核電站

D.廣州大亞灣核電站

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查國情知識。

第二步，秦山核電站是中國自行設(shè)計、建造的第一座核電站，它位于浙江省海鹽縣海濱的秦山。秦山核電站采用目前世界上技術(shù)成熟的壓水堆，核島內(nèi)采用燃料包殼、壓力殼和安全殼三道屏障，能承受極限事故引起的內(nèi)壓、高溫和各種自然災(zāi)害。

因此，選擇A選項。

B項：田灣核電站，位于江蘇省連云港市連云區(qū)田灣。江蘇田灣核電站是中俄兩國在加深政治互信、發(fā)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、加強(qiáng)兩國戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系方針推動下，在核能領(lǐng)域開展的高科技合作，是兩國間迄今最大的技術(shù)經(jīng)濟(jì)合作項目。此選項不符合題意，故排除。

C項：嶺澳核電站期是中廣核集團(tuán)按照國務(wù)院確定的“以核養(yǎng)核，滾動發(fā)展”方針，繼大亞灣核電站投產(chǎn)后，在廣東地區(qū)興建的第二座大型商用核電站。此選項不符合題意，故排除。

D項：廣州大亞灣核電站，位于中國廣東省深圳市大鵬新區(qū)大鵬半島，是中國大陸第一座大型商用核電站，也是大陸首座使用國外技術(shù)和資金建設(shè)的核電站。此選項不符合題意，故排除。

17.蘇軾是宋代的大文豪，下列關(guān)于蘇軾的說法不正確的是（

）。

A.第一位對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人，也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人

B.字子瞻，世稱蘇東坡

C.宋詞豪放派的代表人物之一，代表作有《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等

D.“唐宋八大家”之一，在文、詩、詞三方面都達(dá)到了極高的造詣參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識。

A項錯誤，柳永，原名三變，字景莊，后改名柳永。柳永進(jìn)京參加科舉，屢試不中，遂一心填詞，后以屯田員外郎致仕，故世稱“柳屯田”。柳永是第一位對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人，也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。

B項正確，蘇軾，字子瞻，和仲，號東坡居士，世稱蘇東坡。

C項正確，蘇軾和辛棄疾是宋詞豪放派代表人物，蘇軾代表作有《水調(diào)歌頭·明月幾時有》《念奴嬌·赤壁懷古》《江城子·密州出獵》等。

D項正確，唐宋八大家，又稱為唐宋散文八大家，是唐代和宋代八位散文家的合稱，分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。蘇軾是“唐宋八大家”之一，在文、詩、詞三方面都達(dá)到了極高的造詣。蘇軾是書法“宋四家”（北宋時期四位書法家蘇軾、黃庭堅、米芾和蔡襄的合稱）之一，其書法作品《寒食帖》被稱為“天下第三行書”。蘇軾還擅長文人畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等，繪畫代表作有《瀟湘竹石圖》《枯木怪石圖》等。

本題為選非題，故正確答案為A。18.番茄

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

蹴鞠

A.美洲；中國

B.白菜；籃球

C.植物；人類

D.炒飯；健身

參考答案：B

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“番茄”起源于“美洲”，“蹴鞠”起源于“中國”，前后二者均屬于對應(yīng)關(guān)系，但詞語前后順序不一致，排除；

B項：“番茄”和“白菜”是兩種不同的蔬菜，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，“籃球”和“蹴鞠”是兩種不同的球類運(yùn)動，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“番茄”是一種“植物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“蹴鞠”是“人類”發(fā)明的一種球類運(yùn)動，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“番茄”可以是“炒飯”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，“蹴鞠”可以用于“健身”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項。19.公文處理的質(zhì)量與效率是決定機(jī)關(guān)工作質(zhì)量與效率的決定性因素。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查公文處理知識。

第二步，公文在機(jī)關(guān)工作中具有重要作用，公文處理的質(zhì)量與效率固然重要，但不代表機(jī)關(guān)工作的全部。公文處理的質(zhì)量和效率是對辦事機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率有著重要的影響，但它只是處理公務(wù)的一種形式，對整個機(jī)關(guān)工作質(zhì)量與效率的高低并不構(gòu)成決定性影響。題干表述錯誤

因此，本題錯誤。

20.從文化本身來看，經(jīng)濟(jì)利益和道德標(biāo)準(zhǔn)代表著兩個不同的向度。一般而言，經(jīng)濟(jì)與道德在同一文化格局中被要求共同發(fā)展，但現(xiàn)實生活本身變化不定，且人類社會的經(jīng)濟(jì)文化又處于極不平衡之中。

因此：

A.在追求經(jīng)濟(jì)利益與維護(hù)道德規(guī)范之間經(jīng)常發(fā)生矛盾

B.經(jīng)濟(jì)目的與道德要求是統(tǒng)一的

C.人類永遠(yuǎn)不可能使經(jīng)濟(jì)與道德相統(tǒng)一

D.只要追求合理的經(jīng)濟(jì)利益，可以不管這是否符合道德規(guī)范

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：根據(jù)題干“經(jīng)濟(jì)與道德在同一文化格局中被要求共同發(fā)展，但現(xiàn)實生活本身變化不定，且人類社會的經(jīng)濟(jì)文化又處于極不平衡之中”可以推出，在追求經(jīng)濟(jì)利益與維護(hù)道德規(guī)范之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，可以推出；

B項：題干只是說經(jīng)濟(jì)與道德在同一文化格局中被要求共同發(fā)展，并沒有提到經(jīng)濟(jì)目的和道德要求是統(tǒng)一的，無法推出；

C項：“人類永遠(yuǎn)不可能”的說法太絕對，無法推出；

D項：“只要追求合理的經(jīng)濟(jì)利益，可以不管這是否符合道德規(guī)范”，不符合主流價值觀，無法推出。

因此，選擇A選項。

21.經(jīng)濟(jì)“全球化”有助于化解金融風(fēng)險。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，金融風(fēng)險是指與金融有關(guān)的風(fēng)險，如金融市場風(fēng)險、金融產(chǎn)品風(fēng)險、金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險等。經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)整體的過程。經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越緊密，當(dāng)一國發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)時，會迅速蔓延波及他國，加劇金融風(fēng)險，題干表述有誤。

因此，本題錯誤。

經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過程。經(jīng)濟(jì)全球化的形成因素有：①根本因素是生產(chǎn)力的發(fā)展的結(jié)果。②高科技的發(fā)展，特別是信息技術(shù)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)全球化奠定了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。③越來越多的國家發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，是經(jīng)濟(jì)全球化的體制保障。④國際貿(mào)易和投資自由化，是經(jīng)濟(jì)全球化的直接動因。⑤企業(yè)經(jīng)營國際化，尤其是跨國公司在全球范圍的迅速擴(kuò)張，起了推動作用。

22.在招聘面試過程中，面試考官先提出一個假想的情境，再問應(yīng)聘者如果身處其中會怎么辦。這樣的面試屬于（

）。

A.行為面試

B.情景面試

C.分析式面試

D.診斷式面試參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項錯誤，行為面試是結(jié)構(gòu)化面試的一種?；炯僭O(shè)是通過一個人過去的行為能夠預(yù)測其未來的行為。就主試者設(shè)定的能力指標(biāo)開發(fā)問題向被試者提問，通過被試者敘述能夠顯示其能力的完整的行為事例以了解其能力。

B項正確，情景面試是指給應(yīng)試者創(chuàng)造一個實際情景，考官通過語言交流并觀察應(yīng)試者的行為表現(xiàn)，評價其是否具有相關(guān)的實際能力。

C項錯誤，面試的種類劃分中無分析式面試。

D項錯誤，診斷式面試是指模擬一個真實面試的整個過程，從多個角度反饋求職者的面試表現(xiàn)，并提交全面的診斷報告，幫助求職者了解自己在面試過程中存在的問題，如面試優(yōu)勢、可能面試失敗的原因等，并給出演練提升的方案，從根本上提升其求職成功概率。

故正確答案為B。23.剪刀∶布料

A.弓箭∶戰(zhàn)爭

B.水缸∶盛水

C.秤砣∶釘子

D.鸕鶿∶魚參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

剪刀可以用來剪布料，二者為工具和作用對象的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：戰(zhàn)爭中會用到弓箭，二者為武器和使用環(huán)境的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：水缸的功能是盛水，二者為功能的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：秤砣可以用來釘釘子，二者為工具和作用對象的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：鸕鶿（lú

cí）善于捕魚，二者為捕食者和被捕食者的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。24.大氣污染防治既是重大民生問題，也是經(jīng)濟(jì)升級的重要抓手，不能讓GDP扯碎地球綠飄帶。從企業(yè)的角度來看，下列行為中致力于減少環(huán)境污染的是：

A.甲公司采用綠色核心技術(shù)加速家電出口升級

B.乙集團(tuán)在成都、鄭州、煙臺等地投資辦廠

C.丙企業(yè)改進(jìn)技術(shù)，提升自身的創(chuàng)新能力

D.丁企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營方式，解決經(jīng)營難題

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，綠色核心技術(shù)是指能減少污染，降低消耗和改善生態(tài)的技術(shù)體系。甲公司采用綠色核心技術(shù)加速家電出口升級，有利于減少能源消耗，改善生態(tài)環(huán)境。A項符合題意。

因此，選擇A選項。

B項：投資辦廠并不能直接減少環(huán)境污染，甚至可能加重環(huán)境污染。B項錯誤。

C項：改進(jìn)技術(shù)，提升創(chuàng)新能力和減少環(huán)境污染并不具有直接的因果關(guān)系。C項錯誤。

D項：改進(jìn)經(jīng)營方式只是針對企業(yè)的經(jīng)營問題作出的措施。D項錯誤。

25.2007年以來，北京地鐵不分路途遠(yuǎn)近，不管是否換乘，票價一律兩元，2013年3月8日，北京地鐵客運(yùn)量首次突破1000萬人次，并穩(wěn)定下來，早晚上下班高峰時段，地鐵站臺內(nèi)等四五趟車是家常便飯，于是有人提議：地鐵票價應(yīng)該上漲，通過價格杠桿來分散高峰時段客流壓力，并將軌道交通人流向地面交通進(jìn)行分流，以使城市公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理。

以下各項陳述都將削弱上述觀點，除了：

A.較高的地鐵票價又將促使許多上下班者開車上班，這將加速北京的空氣污染，增加地面交通的擁擠程度

B.坐地鐵的乘客絕大多數(shù)都是剛性需要，沒有人愿意沒事時來地鐵觀光，體驗地鐵里的擁擠或呼吸車廂里的污濁空氣

C.許多坐地鐵的乘客都是低票價的受益者，他們強(qiáng)烈反對提高地鐵票價

D.地面公共交通已經(jīng)趨于飽和，如果地鐵出行成本昂貴，那么公交車將和地鐵車廂一樣擁擠參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：地鐵票價應(yīng)該上漲。

論據(jù)：通過價格杠桿來分散高峰時段客流壓力，并將軌道交通人流向地面交通進(jìn)行分流，以使城市公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理。

第二步：逐一分析選項。

A項：較高的地鐵票價會使一部分原本乘坐地鐵的人通過開車上下班，最終會造成路面交通的擁擠，說明提高票價并不能使公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理，削弱了論據(jù)，排除；

B項：“坐地鐵的乘客絕大多數(shù)都是剛性需要”說明大多數(shù)乘客不會因為票價的上漲而換成其他交通方式，因此并不能達(dá)到使城市交通結(jié)構(gòu)趨于合理的目的，削弱了論據(jù)，排除；

C項：乘坐低價票的乘客反對提高地鐵票價，并不能否認(rèn)提高地鐵票價可以緩解軌道交通壓力，使城市公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理，不能削弱論點，屬于無關(guān)項，當(dāng)選；

D項：“地面公共交通已趨于飽和”，如果提高票價，則會進(jìn)一步加重地面交通壓力，從而無法達(dá)到使公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理的目標(biāo)，削弱了論據(jù)，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱上述觀點，除了”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點論據(jù)。

論點：地鐵票價應(yīng)該上漲。

論據(jù)：通過價格杠桿來分散高峰時段客流壓力，并將軌道交通人流向地面交通進(jìn)行分流，以使城市公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理。

第三步，辨析選項。

A項：削弱論據(jù)。較高的地鐵票價會使一部分原本乘坐地鐵的人通過開車上下班，最終會造成路面交通的擁擠，說明提高票價并不能使公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理，具有削弱作用，排除；

B項：削弱論據(jù)?！白罔F的乘客絕大多數(shù)都是剛性需要”說明大多數(shù)乘客不會因為票價的上漲而換成其他交通方式，因此并不能達(dá)到使城市交通結(jié)構(gòu)趨于合理的目的，具有削弱作用，排除；

C項：無關(guān)選項。乘坐低價票的乘客反對提高地鐵票價，并不能否認(rèn)提高地鐵票價可以緩解軌道交通壓力，使城市公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理，不能削弱論點，不具有削弱作用；

D項：削弱論據(jù)。“地面公共交通已趨于飽和”，如果提高票價，則會進(jìn)一步加重地面交通壓力，從而無法達(dá)到使公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理的目標(biāo)，具有削弱作用，排除。

因此，選擇C選項。26.魯迅的小說最長不過三萬字，魯迅的小說是一天可以讀完的。

以下哪項為真，最能加強(qiáng)上述論證？（

）

A.小王一天看完了魯迅的一篇小說

B.三萬字的小說一天可以讀完

C.小張一周看完了魯迅的七篇小說

D.小說超過三萬字，一天不一定能讀完參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：魯迅的小說是一天可以讀完的。

論據(jù)：魯迅的小說最長不過三萬字。

本題的論點討論的是閱讀時間，論據(jù)討論的是小說字?jǐn)?shù)，論點論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋。

第二步：逐一分析選項。

A項：小王一天看完魯迅的一篇小說，舉例說明魯迅的小說是一天可以讀完的，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；

B項：三萬字的小說一天可以讀完，在字?jǐn)?shù)和閱讀時間之間建立聯(lián)系，搭橋選項，可以加強(qiáng)，保留；

C項：小張一周看完七篇魯迅的小說，不明確魯迅的小說是否一天可以讀完，不明確選項，不能加強(qiáng)，排除；

D項：超過三萬字的小說，一天不一定能讀完，切斷了三萬字小說和一天看完的關(guān)系，不能加強(qiáng)，排除。

對比A、B選項，A選項為舉例支持，B選項為搭橋，搭橋的力度更強(qiáng)，因此B選項更好。

故正確答案為B。27.在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云，體現(xiàn)了光沿直線傳播的原理。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象，即光的反射。光的反射可分為平面鏡反射和漫反射。平面鏡反射發(fā)生在十分光滑的物體表面，反射后仍然平行，如水中的倒影、平面鏡成像、潛望鏡。平靜的湖面相當(dāng)于平面鏡，故在湖面看到藍(lán)天白云是光的反射形成的。

故表述錯誤。28.-1，0，1，2，9，（

）

A.11

B.82

C.729

D.730

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列，（-1）3+1=0、03+1=1、13+1=2、23+1=9，有（第一項）3+1=第二項，所求項應(yīng)為93+1=730。

因此，選擇D選項。29.猩猩峽外的沙漠，如果在中午陽光正射的時候，那單純而強(qiáng)烈的反光會使你的眼睛不舒服。四顧只是茫茫一片，那樣的純?nèi)灰簧?，即使偶爾有些駝馬枯骨，它那微小的白光，也早融入了周圍的蒼茫，又是那樣的寂靜，似乎只有熱空氣在作哄哄的火響。

對“融入”一詞正確的解釋是：

A.駝馬枯骨在沙漠強(qiáng)烈的陽光下消融了

B.茫茫的沙漠中難以發(fā)現(xiàn)微小的駝馬枯骨

C.駝馬枯骨微小的光消融在茫茫的沙漠中

D.駝馬枯骨微小的白光與沙漠強(qiáng)烈的陽光形成巨大反差參考答案：C

解題思路：文段首句論述中午陽光正射在沙漠上會讓人感覺不舒服，接著論述四周是茫茫的一片，即使有駝馬枯骨的微小白光，也和周圍的環(huán)境融為一體了，故文段的“融入”意為駝馬枯骨的微小白光與茫茫的沙漠成為一體了，對應(yīng)C項。

A、B兩項“駝馬枯骨”，文段強(qiáng)調(diào)的主體是“駝馬枯骨微小的光”，主體不一致，均排除。

D項“形成巨大反差”表述與文意不一致，文段意為微小白光與沙漠陽光融為一體，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《風(fēng)景談》30.仿佛一不留神，我們的生活正被微博、微信、微表達(dá)全面掌控。在________的新技術(shù)引領(lǐng)下，當(dāng)下的傳播生態(tài)與社交方式________，似乎很多人都有某種怕落伍、怕無知、怕被遺忘的恐慌。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.應(yīng)接不暇

背道而馳

B.層出不窮

一日千里

C.琳瑯滿目

長驅(qū)直入

D.絡(luò)繹不絕

蒸蒸日上

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾的對象為“新技術(shù)”，且根據(jù)語境可知，此空強(qiáng)調(diào)技術(shù)的不斷更新。A項“應(yīng)接不暇”形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來，此處無“應(yīng)付”之意，排除A項。B項“層出不窮”意指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，符合文意。C項“琳瑯滿目”意為滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多，無連續(xù)不斷之意出現(xiàn)，排除C項。D項“絡(luò)繹不絕”形容車船人馬等前后相接，川流不息，往來不斷，搭配不當(dāng)，排除D項。答案鎖定B選項。

第二步，驗證第二空。“一日千里”比喻進(jìn)步或發(fā)展極快，形容傳播生態(tài)與社交方式發(fā)展很快，符合語境。

因此，選擇B選項。

背道而馳：目的與行動的方向完全相反。長驅(qū)直入：意思是迅速向很遠(yuǎn)的目的地前進(jìn)。形容進(jìn)軍迅猛順利。蒸蒸日上：形容事物天天向上發(fā)展。

31.《民法典》第1228條規(guī)定：“醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益受法律保護(hù)。干擾醫(yī)療秩序，妨礙醫(yī)務(wù)人員工作、生活，侵害醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任?！痹摋l主要是（

）。

A.倡導(dǎo)性規(guī)范

B.裁判規(guī)范

C.許可性規(guī)范

D.宣示性規(guī)范參考答案：D

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A項錯誤，倡導(dǎo)性規(guī)范，是指規(guī)定在一定條件下，鼓勵、提倡人們?yōu)榛虿粸槟撤N行為的規(guī)范。該條文表達(dá)的是對于醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)規(guī)則，并無存在鼓勵或倡導(dǎo)。

B項錯誤，裁判規(guī)范，是指裁判者在法的適用過程中援引或者運(yùn)用一定規(guī)則以直接適用當(dāng)下個案的規(guī)范。該條文所表述的內(nèi)容旨在對于侵害醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益的行為，需要承擔(dān)法律責(zé)任，但并未明確承擔(dān)怎樣的責(zé)任，因此并不能直接作為裁判的依據(jù)。

C項錯誤，許可性規(guī)范，是指通過明確的規(guī)定，使人們可以知曉在符合一定條件下可以獲得行為準(zhǔn)許的規(guī)范。該條文旨在強(qiáng)調(diào)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)，并未有許可性質(zhì)。

D項正確，宣示性規(guī)范，是法律條文中僅僅展示彰顯某種觀念價值，并不包括行為模式和法律后果等要素，不直接調(diào)整社會關(guān)系的條款。該條文旨在通過法律的明文規(guī)定，強(qiáng)調(diào)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)，對于侵害醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益的行為，條文中彰顯的是我國對他們的保護(hù)，并未包含對于侵害行為所需要承擔(dān)的法律后果。

故正確答案為D。32.北京何來？王光鎬在其新著《北京——人類文明的圣殿》中，以一位老考古人的睿智，為我們細(xì)細(xì)講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類，分述北京的地理特征，北京史前的悠久年代，文明早期的持續(xù)發(fā)展，帝都從無到有的遞進(jìn)拓展，民族多元一統(tǒng)格局的形成，以及承續(xù)傳統(tǒng)的信仰體系。

這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最可能講述的是：

A.北京文脈的多元融合

B.北京人脈的古老悠遠(yuǎn)

C.北京地脈的特別之處

D.北京城脈的底蘊(yùn)深厚

參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判別文段話題落腳點。文段是文章的引言，根據(jù)文段“為我們細(xì)細(xì)講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類等”可知，按照話題一致原則，接下來文章要逐一論述地脈、人脈、城脈、文脈、氣脈。文章接下來最先論述的應(yīng)是“地脈”。

第二步，對比選項。C項符合上述語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，同時需要學(xué)會排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。按照文段中“地脈、人脈、城脈、文脈”的順序，下文首先應(yīng)介紹的是有關(guān)“地脈”的內(nèi)容。故本題選C。33.慢性的∶急性的

A.持續(xù)的∶永久的

B.持續(xù)的∶經(jīng)常的

C.持續(xù)的∶間斷的

D.持續(xù)的∶漫長的

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“慢性的”與“急性的”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“持續(xù)的”的反義詞是間斷的，與“永久的”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項：“持續(xù)的”的反義詞是間斷的，與“經(jīng)常的”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項：“持續(xù)的”和“間斷的”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“持續(xù)的”的反義詞是間斷的，與“漫長的”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。

34.北美洲與南美洲的分界線是（

）。

A.丹麥海峽

B.白令海峽

C.巴拿馬運(yùn)河

D.瓊州海峽參考答案：C

解題思路：本題考查地理常識。

A項錯誤，丹麥海峽位于北歐的冰島與丹麥屬地格陵蘭島之間，它是北美洲和歐洲的地理分界線。海峽北端為北冰洋，南端為大西洋。

B項錯誤，白令海峽位于亞歐大陸最東點的俄羅斯杰日尼奧夫角和美洲大陸最西點的美國威爾士王子角之間，是亞洲和北美洲的分界線。

C項正確，北美洲與南美洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河，該運(yùn)河溝通了太平洋和大西洋。

D項錯誤，瓊州海峽是中國廣東省雷州半島與海南島之間的海峽，東為南海廣東海區(qū)，西為北部灣，是中國三大海峽之一，僅次于臺灣海峽和渤海海峽，是中國第三大海峽。

故正確答案為C。35.公民甲9歲時寫了一本小說《愛的原野》，未發(fā)表。甲將該小說的網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)轉(zhuǎn)讓給了某網(wǎng)站，但甲的父母堅決反對該轉(zhuǎn)讓行為。下列表述正確的是（

）。

A.甲只有9歲，因此該小說的著作權(quán)由甲的父母享有

B.該小說未發(fā)表，因此甲和其父母均不享有著作權(quán)

C.甲對該小說享有著作權(quán)

D.甲與某網(wǎng)站簽訂的網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)轉(zhuǎn)讓合同有效參考答案：C

解題思路：本題考查的是著作權(quán)。

A項錯誤，根據(jù)《著作權(quán)法》第十一條第一款規(guī)定：“著作權(quán)屬于作者，本法另有規(guī)定的除外?！北绢}案例中，甲是作者，所以著作權(quán)屬于甲，而非甲的父母。

B項錯誤，根據(jù)《著作權(quán)法》第二條第一款規(guī)定：“中國公民、法人或者非法人組織的作品，不論是否發(fā)表，依照本法享有著作權(quán)?！币虼思词剐≌f未發(fā)表，甲依然有著作權(quán)。

C項正確，根據(jù)《著作權(quán)法》第十一條第一款規(guī)定：“著作權(quán)屬于作者，本法另有規(guī)定的除外?！薄吨鳈?quán)法》第十一條第二款規(guī)定：“創(chuàng)作作品的公民是作者?！奔资枪瘢讓υ撔≌f享有著作權(quán)。

D項錯誤，根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。”

故正確答案為C。36.乙看中了甲的一套二手房，當(dāng)即與甲簽訂了房屋買賣合同，但是并未辦理房屋過戶登記手續(xù)。一周后，甲就同一套房又與丙簽訂了房屋買賣合同，并辦理了房屋過戶登記手續(xù)。該房屋所有權(quán)歸：

A.甲

B.乙

C.丙

D.乙和丙

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第九條,不動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外。由題干得知，此題為一房二賣，甲與乙、丙分別簽訂了房屋買賣合同。根據(jù)《合同法》第三十二條，當(dāng)事人采用合同書形式訂立合同的，自雙方當(dāng)事人簽字或者蓋章時合同成立。兩個合同都是有效的。但是房屋所有權(quán)歸誰要看誰辦理了登記。該合同的標(biāo)的物為房屋，是不動產(chǎn)。只有當(dāng)辦理了房屋過戶登記后房屋所有權(quán)才會發(fā)生轉(zhuǎn)移。前買受人乙與甲只簽訂了房屋買賣合同，但并未辦理房屋過戶登記手續(xù)，未得到房屋所有權(quán)。而后買受人丙不僅簽訂了房屋買賣合同，還辦理了房屋過戶登記，得到房屋的所有權(quán)。

因此，選擇C選項。

37.歌曲：作詞：作曲

A.鋼琴曲：鋼琴：鋼琴家

B.香煙：煙農(nóng)：收獲

C.城市：街道：商鋪

D.訴訟：原告：被告參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

歌曲需要作詞和作曲，二者與歌曲為對應(yīng)關(guān)系，且作詞與作曲為并列關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：鋼琴與鋼琴家不是并列關(guān)系，是職業(yè)與工具的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：煙農(nóng)與收獲不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：街道和商鋪是城市的組成部分，后兩個詞與第一個詞是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：訴訟需要原告和被告，第一個詞與后兩個詞之間是對應(yīng)關(guān)系；且原告與被告為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。38.4.2，5.2，8.4，17.8，44.22，(

)

A.125.62

B.85.26

C.99.44

D.125.64參考答案：A

解題思路：題干為小數(shù)數(shù)列，做差無規(guī)律，考慮機(jī)械劃分。整數(shù)部分為：4，5，8，17，44，相鄰兩項做差得到新數(shù)列為1，3，9，27，是公比為3的等比數(shù)列，則新數(shù)列下一項為81，原數(shù)列整數(shù)部分為，排除B、C選項。小數(shù)部分為2，2，4，8，22，相鄰兩項做差得到新數(shù)列①為0，2，4，14，再次做差無規(guī)律，考慮對新數(shù)列①相鄰兩項做和，得到新數(shù)列②為2，6，18，是公比為3的等比數(shù)列，所以新數(shù)列②的下一項為54，新數(shù)列①的下一項為，因此小數(shù)部分的下一項為，排除D選項。

故正確答案為A。

備注：本題也可以小數(shù)部分結(jié)合整數(shù)部分找規(guī)律，奇數(shù)項中，整數(shù)部分為小數(shù)部分的2倍，偶數(shù)項中整數(shù)部分為小數(shù)部分的2倍多1，故第六項應(yīng)滿足整數(shù)部分為小數(shù)部分的2倍多1，只有A項滿足。39.剝削：反抗

A.鼓勵：振作

B.侵略：反擊

C.批評：接受

D.貸款：還款參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

反抗剝削，為動賓關(guān)系。

第二步：逐一分析選項。

A項：振作和鼓勵，鼓勵是為了振作，為對應(yīng)關(guān)系而不是動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：反擊侵略，為動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

C項：接受批評，為動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項：先貸款再還款，為表示時間先后的順承對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

對比B和C項，題干因為有剝削，所以會有反抗，剝削是反抗的原因，B項，因為有侵略，所以會有反擊，侵略是反擊的原因，C項，批評并不是接受的原因，B項更優(yōu)。

故正確答案為B。40.①人文關(guān)懷，真的是一所大學(xué)最可愛的地方。

②正直的情操，完美的人格，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于堅守真理……到底該成為什么樣的人，是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識更為重要的大學(xué)課程。

③大學(xué)不僅要教書，還要育人，最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識，還要有智慧。

④于細(xì)微處顯露的真情和責(zé)任背后，是一所大學(xué)所秉持的價值觀和所追求的精神氣質(zhì)。

⑤雖然無形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無比堅韌。

⑥輿論場里熱議的“清華溫度”恰恰說明了今天人們對于“大學(xué)之道，在明明德”的向往與共識。

以上句子，排序正確的一項是：

A.②⑤⑥③①④

B.①⑤④⑥③②

C.③②⑥④⑤①

D.⑥②①③⑤④

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。①句引出“人文關(guān)懷”這一話題，適合做首句。②句具體闡述抽象的品德比具體的知識更重要。③句闡述大學(xué)里育人比教書更重要，也是在強(qiáng)調(diào)抽象的品格很重要。⑥句用“清華溫度”進(jìn)一步闡釋品德的重要性。對比四個句子，①句引出話題，②句、③句和⑥句具體闡述品德的重要性，且這三個句子應(yīng)捆綁在一起。故①為首句，鎖定答案為B選項。

第二步，

驗證B選項，①⑤④都是在圍繞“人文關(guān)懷”來進(jìn)行闡述，⑥③②都是在圍繞品德的重要性來進(jìn)行闡述。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查語句排序。從選項首句入手，排除作為文段例證的D。然后觀察剩余5個句子，⑤以關(guān)聯(lián)詞“雖然……卻……”指出一些特點，故其前句主語應(yīng)具有這些特點，①句的“人文關(guān)懷”與此相符，故⑤前句為①，確定正確答案。這段文字闡述的是大學(xué)人文關(guān)懷的話題，⑥是體現(xiàn)大學(xué)人文關(guān)懷的例證，不能放在句首，排除D。然后分析包含關(guān)聯(lián)詞的⑤，“雖然無形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無比堅韌”可知，其前文的主語應(yīng)具有這些特點。②說的是“到底該成為什么樣的人”，顯然不具有這些特點，故⑤不能緊跟②之后，排除A。①的主語是“人文關(guān)懷”，具有無形、充盈各處、柔軟、堅韌的特點，⑤緊接于①之后恰當(dāng)，⑤接于④之后過于突兀，排除C。故本題選B。

解題思路：對比選項，確定首句，四個選項首句均不同，②“正直的情操······更為重要的大學(xué)課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛的地方”、③“大學(xué)不僅······更要······”、⑥“恰恰說明了”，均無明顯首句特征，不易辨析，保留。

整體瀏覽六個句子，發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”，缺乏主語，故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語，且主語的特點是“無形、充盈各處、柔軟、堅韌”，四個選項中⑤前分別是②、①、④、③，①出現(xiàn)明顯的主語“人文關(guān)懷”，且⑤論述的特點符合“人文關(guān)懷”，①⑤銜接恰當(dāng)，鎖定B項。

②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”，不可作為⑤的主語，二者銜接不當(dāng)，排除A項。④“于細(xì)微處······背后······精神氣象”在語法上與⑤銜接不當(dāng)，排除C項。③論述“大學(xué)”的任務(wù)，主語是“大學(xué)”，“大學(xué)”的特點不是“無形、充盈各處、柔軟、堅韌”，③⑤銜接不當(dāng)，排除D項。

故正確答案為B。

【文段出處】《人文關(guān)懷是大學(xué)最可愛之處》41.關(guān)于印刷術(shù)，下列說法錯誤的是（

）。

A.宋仁宗慶歷年間，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)

B.拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一

C.印刷術(shù)發(fā)明之前，文化的傳播主要靠手抄的書籍

D.雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋朝，并在隋朝中后期普遍使用參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，宋仁宗時畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生。畢升的活字印刷術(shù)比德國人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術(shù)早約400年。

B項正確，拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一。古人發(fā)現(xiàn)于石碑上蓋一張微微濕潤的紙，用軟槌輕打，使紙陷入碑面文字凹下處，待紙干后再用布包上棉花，蘸上墨汁，在紙上輕輕拍打，紙面上就會留下黑地白字跟石碑一模一樣的字跡。這樣的方法比手抄簡便、可靠。于是拓印就出現(xiàn)了。

C項正確，印刷術(shù)發(fā)明之前，文化的傳播主要靠手抄的書籍。手抄費時、費事，又容易抄錯、抄漏，既阻礙了文化的發(fā)展，又給文化的傳播帶來不應(yīng)有的損失。

D項錯誤，雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用。

本題為選非題，故正確答案為D。42.①所謂“敬畏倫理”是指社會要求人們在面對具有必然性、神圣性對象時必須態(tài)度崇敬和行為有止的倫理規(guī)范

②圖騰不是原始氏族敬畏的唯一對象，但卻是最神圣不可侵犯的對象

③圖騰的出現(xiàn)是人類有了敬畏以及相應(yīng)禁忌的重要標(biāo)志

④大約在五千年前，人類開始步入文明社會，但在漫長的原始社會中形成的敬畏倫理并沒有被否定和拋棄，而是長期得到了傳承和弘揚(yáng)

⑤原始氏族信仰某種自然或有血緣關(guān)系的親屬、祖先、保護(hù)神等，便用相應(yīng)的圖騰作為本氏族的徽號或象征，其背后是原始部落對大自然的敬畏和崇拜

⑥敬畏倫理是人類最古老并長期行之有效的不可觸碰的底線倫理

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（

）。

A.②①③④⑤⑥

B.⑥①③⑤②④

C.③⑤②⑥①④

D.⑤③②④⑥①參考答案：B

解題思路：對比選項，判斷首句。②句強(qiáng)調(diào)圖騰是神圣不可侵犯的對象，③句講述圖騰的出現(xiàn)代表人類有了敬畏，⑤句介紹原始氏族通過圖騰表達(dá)對于大自然的敬畏，⑥句通過下定義引出“敬畏倫理”的話題。各句都提及與“敬畏”相關(guān)的話題，故⑥句下定義更適合作為首句引出這一話題，然后進(jìn)一步展開論述，答案基本鎖定B項。

驗證B項。⑥句引出話題之后，①句就“敬畏倫理”展開具體解釋，③⑤②三句話題一致構(gòu)成捆綁，承接前文，并就“圖騰與敬畏”的關(guān)系展開論述，且⑤句是對③句的具體解釋，②句進(jìn)一步說明圖騰的重要性，并通過④句再強(qiáng)調(diào)對“敬畏倫理”的傳承，邏輯通順，B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《心存敬畏行有所止》43.以下不屬于“淘寶體”特點的一項是：

A.親民

B.時尚

C.有迷惑性

D.有隨意性參考答案：C

解題思路：本題問的是“不屬于……的一項是”，實則是考查對文章細(xì)節(jié)信息的提煉和把握。解答本題需要首先根據(jù)題干內(nèi)容，找到文章中關(guān)于“淘寶體”特點的相關(guān)論述。然后結(jié)合選項進(jìn)行排除，選擇文章中未提及的一項即可。由第一段第一句話可知，“淘寶體”具有隨意性，D項正確。由第二段可知，“淘寶體”具有親民性，A項正確。由第一段第三句可知，“淘寶體”具有時尚性，B項正確。由文章看不出來“淘寶體”具有迷惑性，C項錯誤。故本題選C。44.當(dāng)前，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化閱讀越來越流行。更多的人愿意利用電腦、手機(jī)及各種閱讀器來閱讀電子圖書。而且電子圖書具有存儲量大、檢索便捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點。因此，王研究員認(rèn)為，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書將最終會被電子圖書所取代。

以下哪項如果為真，最能削弱王研究員的觀點？

A.閱讀電子圖書雖然有很多方便之處，但相對于閱讀紙質(zhì)圖書，更容易損害視力

B.有些讀者習(xí)慣閱讀紙質(zhì)圖書，不愿意采用數(shù)字化方式閱讀

C.許多暢銷書剛一出版，短期內(nèi)就會售完，可見，紙質(zhì)圖書還是有很大市場的

D.通常情況下，只有在紙質(zhì)圖書出版的前提下才允許流通相應(yīng)的電子圖書參考答案：D

解題思路：題干首先指出電子化閱讀的優(yōu)點，然后說明了王研究員的觀點，要求選擇最能削弱其觀點的一項，注意削弱程度的比較。題干觀點為“傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書將最終會被電子圖書所取代”。

A項，說明電子圖書較紙質(zhì)圖書對視力有損害，削弱力度較弱。

B項，僅是有些讀者，削弱力度較弱。

C項，暢銷書為個例，削弱程度有限。

D項，說明紙質(zhì)圖書是電子圖書存在的前提，沒有紙質(zhì)圖書，也就沒有電子圖書，削弱力度最大。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書將最終會被電子圖書所取代。

論據(jù)：更多的人愿意閱讀電子圖書，而且電子圖書具有存儲量大、檢索快捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。閱讀電子圖書相對于閱讀紙質(zhì)圖書，存在一定的缺點，即更容易損害視力，但是否會因此影響人們的選擇，從而取代紙質(zhì)圖書，并不明確，不具有削弱作用。

B項：增加反向論據(jù)。有些讀者喜歡閱讀紙質(zhì)圖書，而不喜歡閱讀數(shù)字化電子圖書，列舉反例，具有削弱作用。

C項：增加反向論據(jù)。該項說明有些紙質(zhì)圖書受到讀者歡迎，有一定市場，因而紙質(zhì)圖書不會被取代，具有削弱作用。

D項：否定前提。電子圖書流通的前提是紙質(zhì)圖書的出版，所以，沒有紙質(zhì)圖書的出版就沒有電子圖書的流通，紙質(zhì)圖書不會被電子圖書所取代，具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

否定前提的力度強(qiáng)于削弱論據(jù)，故D項力度強(qiáng)于B項、C項。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書將最終會被電子圖書所取代。

論據(jù)：電子圖書具有存儲量大、檢索快捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點。

第二步：逐一分析選項。

A項：指出了電子圖書相對紙質(zhì)圖書更容易損害視力，但是否會因為這個原因就不能取代紙質(zhì)圖書，不得而知，排除；

B項：有些讀者習(xí)慣閱讀紙質(zhì)圖書，不愿意采用數(shù)字化方式閱讀可能會對紙質(zhì)書被電子書取代產(chǎn)生一定影響，因此此項是可能性削弱，保留；

C項：部分紙質(zhì)圖書有很大市場，但市場大不代表不會被取代，為無關(guān)選項，排除；

D項：說明電子圖書的前提是先有紙質(zhì)圖書，即沒有紙質(zhì)書就不會有電子書，有電子書必有紙質(zhì)書，也就是說紙質(zhì)書一定不會被電子書取代，削弱論點，力度比B項的可能性削弱要強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。45.白百合∶捉妖記

A.何炅∶梔子花開

B.楊冪∶小時代

C.甜馨∶爸爸去哪兒

D.趙薇∶虎媽貓爸

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“白百合”是電影“捉妖記”的主演之一，二者屬于演員與電影的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“何炅”是電影“梔子花開”的導(dǎo)演，二者屬于導(dǎo)演與電影的對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項：“楊冪”是電影“小時代”的主演之一，二者屬于演員與電影的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“甜馨”是綜藝“爸爸去哪兒”的參演嘉賓，二者屬于參演嘉賓與綜藝的對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“趙薇”是電視劇“虎媽貓爸”的主演之一，二者屬于演員與電視劇的對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

46.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成，下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說法正確的是：

A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積

B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化

C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程

D.蛭