2023年度建筑設(shè)計師個人工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?度建筑設(shè)計?師個人工作?總結(jié)在成?熟和迷惘的?交織中，_?_悄然流逝?了。在我眼?里，設(shè)計室?也是一個沒?有硝煙的戰(zhàn)?場，它能磨?煉人的意志?，淡泊人的?心靈，業(yè)務(wù)?素質(zhì)能得到?快速提高，?人的心理也?能快速成熟?起來，這無?不凝結(jié)著每?位領(lǐng)導(dǎo)的英?名決策和正?確指導(dǎo)。?年終歲末的?時候，人總?是特別感嘆?生命的蹉跎?，回首與展?望會是兩個?亙古不變的?主題。下面?我將從業(yè)務(wù)?素質(zhì)，外界?溝通與內(nèi)部?合作兩個大?的方面來分?析自己一年?來的得失。?作為一名?建筑專業(yè)設(shè)?計人員，業(yè)?務(wù)能力的提?高是重中之?重。__?年的半年內(nèi)?，通過大量?的施工圖繪?制，我對建?筑設(shè)計的流?程，方法等?有了較深的?認(rèn)識，對建?筑規(guī)范也有?了一定的了?解。今年初?，我給自己?制定的目標(biāo)?是大致具備?能獨(dú)立操作?一個一般項?目的能力，?包括它的總?平規(guī)劃，方?案設(shè)計，效?果圖表現(xiàn)，?以及后期施?工圖的設(shè)計?。能力實(shí)踐?，實(shí)踐檢驗(yàn)?能力;一年?來，我按照?自己既定的?目標(biāo)一步一?步地腳踏實(shí)?地走過來，?有些可能達(dá)?到了，而有?些可能離目?標(biāo)還有一定?地差距，具?體表現(xiàn)在以?下幾個方面?。一.總?平規(guī)劃能力?：__年?上半年，通?過對郫縣某?住宅小區(qū)的?總平規(guī)劃，?南充某集資?房的總平設(shè)?計，正興某?商業(yè)中心的?總平調(diào)整以?及市中心某?商住區(qū)的總?平規(guī)劃，我?對規(guī)劃方面?的知識有了?較為深刻的?理解，具備?了一定的動?手能力。為?方便與甲方?的溝通，我?力爭更多地?了解房地產(chǎn)?開發(fā)的動態(tài)?（范本）和?走向，用心?揣測開發(fā)商?的商業(yè)目的?，努力尋求?設(shè)計師與開?發(fā)商___?的結(jié)合點(diǎn)。?作為設(shè)計師?，主要通過?國家現(xiàn)行規(guī)?范和___?部門規(guī)定的?容積率，建?筑密度，綠?化率，建筑?高度和間距?來宏觀控制?;其次，基?本柱網(wǎng)的確?定，消防通?道與小區(qū)路?網(wǎng)的貫通，?建筑風(fēng)格的?選定也是一?名成熟的設(shè)?計師必須熟?練解決的幾?個問題。我?在工作中特?別注意上述?問題，并妥?善處理，遇?到難題時就?虛心向領(lǐng)導(dǎo)?和資深專家?請教，取得?了較好的效?果，積累了?不少寶貴的?經(jīng)驗(yàn)。二?.效果圖的?表現(xiàn)：效?果圖作為一?種表現(xiàn)手段?，是建筑設(shè)?計作品最直?觀的表達(dá)方?式，它決定?著建筑的整?體風(fēng)格，也?是決定開發(fā)?商取舍整套?方案的一個?很重要的原?因，所以我?認(rèn)為效果圖?的表現(xiàn)是建?筑設(shè)計前期?相當(dāng)重要的?組成部分，?也使我必須?掌握的一項?基本技能。?一年來，通?過對警備區(qū)?招待所，某?大廈附屬天?橋，忘憂谷?賓館和某雙?拼別墅的效?果圖制作，?我能熟練的?掌握3dm?a__，p?hotos?hop等設(shè)?計軟件，加?以自己對建?筑形體的理?解，能作出?一般的單體?效果圖，對?于大型的商?業(yè)建筑和小?區(qū)的鳥瞰圖?制作還很欠?缺，還需要?不斷的學(xué)習(xí)?和實(shí)踐。?三.方案能?力：方案?能力是一名?建筑設(shè)計師?應(yīng)必備的重?要能力。好?的平面方案?直接與建筑?的適用，經(jīng)?濟(jì)，美觀三?大基本要素?掛鉤。一年?來，我參與?了公司大部?分項目平面?方案的設(shè)計?，在桂湖花?園，怡然居?，竹韻苑等?平面方案的?設(shè)計中，我?跟隨設(shè)計組?的領(lǐng)導(dǎo)一起?查閱資料，?實(shí)地考察，?埋頭苦干，?虛心請教，?圓滿完成了?既定任務(wù)。?與此期間，?受領(lǐng)導(dǎo)重托?，我還獨(dú)立?完成了警備?區(qū)招待所，?某雙拼別墅?和百貨大樓?，竹韻苑1?，2#樓的?平立面方案?設(shè)計。在平?面柱網(wǎng)的布?置中，我先?按自己的想?法大致布置?結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)，?再請結(jié)構(gòu)組?同事幫忙檢?查是否合理?，無形之中?，我增強(qiáng)了?結(jié)構(gòu)概念，?豐富了專業(yè)?知識。在獨(dú)?立設(shè)計的過?程中，我發(fā)?現(xiàn)了自己的?很多不足之?處，特別是?對立面方案?的把握還缺?乏基礎(chǔ)理論?性的認(rèn)識，?這都是在以?后的工作中?必須首要加?強(qiáng)的。四?.施工圖設(shè)?計施工圖?是方案設(shè)計?的后續(xù)，它?將建筑設(shè)計?從宏觀引入?到微觀，從?控制到限定?。使建筑設(shè)?計作品更貼?近生活和方?便施工。這?就要求設(shè)計?師必須增強(qiáng)?對生活的體?驗(yàn)和對建筑?規(guī)范的透徹?理解。通過?一年多的大?量施工圖的?設(shè)計，從一?般住宅到商?業(yè)建筑，從?民用建筑到?工業(yè)建筑，?從多層到高?層，從剛開?始的的描圖?組圖，到后?來的跟圖學(xué)?圖，接下來?的獨(dú)立操作?，到竹韻苑?的游刃有余?，我親眼目?睹了自己從?無到有，從?迷惘到清晰?的成長過程?，我基本具?備了獨(dú)立操?作的能力，?可以解決施?工中常見的?一些問題。?一年來，我?幾乎熟讀了?公司所有的?建筑規(guī)范和?相關(guān)資料，?并做了較為?詳細(xì)的學(xué)習(xí)?筆記，雖然?很多知識一?時間都用不?上，但我了?解了，到用?的時候就不?會有“書到?用時方恨少?”的感嘆。?建筑施工圖?設(shè)計的難點(diǎn)?在屋面排水?和節(jié)點(diǎn)大樣?，在這些方?面，設(shè)計院?的老師傅給?了我們許多?幫助，屋面?排水在于_?__引導(dǎo)，?屋面做法要?優(yōu)先考慮屋?面的排水問?題;節(jié)點(diǎn)大?樣不僅要做?到輕巧美觀?，更要方便?施工。古語?有云：學(xué)無?止境，在施?工圖設(shè)計方?面我還存在?許多誤區(qū)，?還有許多自?己需要學(xué)習(xí)?和加強(qiáng)的地?方。諸如對?地下車庫，?人防工程的?設(shè)計;對高?層建筑防火?規(guī)范的深刻?理解，對樓?梯梯段凈高?的認(rèn)識，廚?房衛(wèi)生間的?布置必須滿?足人性化的?需要等等。?除業(yè)務(wù)素?質(zhì)的鍛煉外?，與甲方的?溝通，與同?事間的配合?，與施工方?的交流也是?工作中必不?可少的一部?分。設(shè)計?是一項貫穿?工程始末的?工作。設(shè)計?前期，我們?致力于與甲?方的溝通，?通過我們的?職業(yè)嗅覺了?解開發(fā)商的?商業(yè)意圖，?不卑不亢，?有禮有節(jié)是?我們堅持的?一貫立場。?設(shè)計中期，?我們需要與?同專業(yè)的合?作，與相關(guān)?專業(yè)的配合?完成，建筑?專業(yè)作為其?他專業(yè)的先?導(dǎo)，必須對?整個設(shè)計流?程負(fù)全面的?責(zé)任。在我?看來，合作?中的摩擦總?是難以避免?的，但必須?具備良好的?心態(tài);無論?工種的相同?與否，職位?高低，都必?須抱學(xué)習(xí)的?態(tài)度，虛心?的精神，舒?緩的語氣，?以理服人的?姿態(tài);任何?的自以為是?，適才自傲?都會導(dǎo)致內(nèi)?部矛盾，影?響整個團(tuán)隊?的戰(zhàn)斗力，?繼而拖緩工?程進(jìn)度。設(shè)?計后期，我?們要與施工?方進(jìn)行不斷?的交流，無?論交流的結(jié)?果如何，都?對我們今后?的設(shè)計是有?百益而無一?害;是我們?的問題，就?要敢于承認(rèn)?并迅速加以?更正，不是?我們的過錯?，也要做細(xì)?致的解釋工?作。為了?提高自己的?綜合素質(zhì)，?我閱讀了許?多名人傳記?，從偉人的?經(jīng)歷中獲取?養(yǎng)分，__?_地充實(shí)自?己。我閱讀?了大量的文?學(xué)作品，提?高了自己鑒?賞水平。我?又學(xué)習(xí)了為?人處世倫理?哲學(xué)，以提?高自己的道?德修養(yǎng)。所?有這些，使?我越來越深?刻地感覺到?人生追求的?意義。不?知道是自己?要求太高，?還是自己的?進(jìn)步太小，?我總覺得離?目標(biāo)還是那?么遠(yuǎn)。而且?工作時間越?長，學(xué)的東?西越多，就?越感到自己?的不足。?總之，成績?屬于過去，?過錯已化為?經(jīng)驗(yàn)。在以?后的工作和?生活中，伴?隨著公司的?不斷拓展和?業(yè)務(wù)量增長?，我們依舊?會面臨巨大?的挑戰(zhàn)和壓?力。就我個?人而言，有?幾點(diǎn)尤其需?要重視。?一是加強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)能力?的培養(yǎng)，增?加自已對設(shè)?計各個環(huán)節(jié)?的熟練程度?，多吃苦，?多思考，努?力提高工作?效率;二?是與同專業(yè)?同事間增強(qiáng)?憂患意識，?競爭意識，?營造你追我?趕的氛圍，?不學(xué)習(xí)不上?進(jìn)就要被社?會淘