班主任教育故事大賽演講稿范文(3篇)_第1頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)班主任教育故事大賽演講稿范文?一、用愛(ài)心?做學(xué)生的慈?母,為班級(jí)?德育工作打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。在班?級(jí)管理中班?主任對(duì)學(xué)生?的關(guān)愛(ài)是做?好班級(jí)德育?工作的基礎(chǔ)?。只有熱愛(ài)?學(xué)生的老師?,才能博得?學(xué)生的信任?、擁戴。我?班有一個(gè)女?生因?yàn)楦改?離異使她對(duì)?母親非常憎?恨,她學(xué)習(xí)?不努力,性?格孤僻。面?對(duì)這種情況?我跟她交談?:“我們還?小,不能理?解父母的苦?衷,不要把?父母的事放?在心上,要?讓自己快樂(lè)?的生活。我?很想做你的?姐姐,非常?愿意幫助你?。”這樣的?交談,使她?對(duì)我特別信?任。記得有?一次,我發(fā)?現(xiàn)她的作業(yè)?本里有一個(gè)?小紙條,上?面寫(xiě)著:“?老師,今天?是我生日,?你能祝我生?日快樂(lè)嗎??”看到孩子?的心愿我既?高興又心酸?,我___?同學(xué)們?yōu)樗?唱生日歌,?并送給她一?個(gè)精美的筆?記本做生日?禮物,鼓勵(lì)?她好好學(xué)習(xí)?,她非常感?動(dòng)。在期中?考試中他取?得了優(yōu)異的?成績(jī)。對(duì)班?級(jí)里的每一?位同學(xué)我都?向慈母一樣?關(guān)心他們,?同學(xué)生病了?我找藥送水?,雨天我親?自送同學(xué)回?家。用心關(guān)?愛(ài)使我贏得?了學(xué)生的擁?戴,而且也?為學(xué)生做好?了表率,班?內(nèi)同學(xué)像兄?弟姐妹一樣?互相關(guān)心著?、幫助著,?真是其樂(lè)融?融!二、?用真心做學(xué)?生的嚴(yán)父,?為形成良好?班風(fēng)做保障??,F(xiàn)在的?學(xué)生大多是?獨(dú)生子女,?家長(zhǎng)的溺愛(ài)?,使他們養(yǎng)?成了自私、?嬌氣等壞習(xí)?慣,而這種?種懷習(xí)慣又?極易形成不?良的班風(fēng),?面對(duì)這一問(wèn)?題,嚴(yán)厲的?父愛(ài)是一劑?最好的藥方?。要“嚴(yán)”?就要在“細(xì)?”“恒”上?做功夫。從?升旗儀式到?出操列隊(duì),?從儀表整潔?到教室衛(wèi)生?,從說(shuō)話禮?貌到敲門報(bào)?告,從上課?坐姿到提問(wèn)?回答,我就?像一位嚴(yán)厲?的父親,樣?樣都嚴(yán)格要?求。為此我?班的行為習(xí)?慣評(píng)比一直?都名列學(xué)校?前茅。三?、用童心做?學(xué)生的朋友?,為形成團(tuán)?結(jié)的班__?_凝聚力量?。一位哲?人說(shuō)過(guò);人?類是用愛(ài)來(lái)?交換愛(ài),用?信任來(lái)交換?信任。作為?一名教師,?我們要想懂?得學(xué)生,就?得會(huì)變成孩?子,這樣才?能真正走進(jìn)?學(xué)生的心靈?。在工作中?,我盡量使?自己具備“?學(xué)生的心靈?”,“站在?學(xué)生的角度?”來(lái)看問(wèn)題?。操場(chǎng)上,?有我跟孩子?們刻苦訓(xùn)練?,備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)?會(huì)的身影;?大課間我和?學(xué)生們一起?跳繩、歡笑?;與學(xué)生的?談話中,我?會(huì)聽(tīng)到那些?連父母都不?肯告訴的小?___……?童心使我們?師生的心緊?緊凝聚在一?起,形成了?一個(gè)愛(ài)的_?__、團(tuán)結(jié)?的___。?四、用誠(chéng)?心做學(xué)生的?表率,為班?___當(dāng)好?“引路人”?。教師被?譽(yù)為人類靈?魂的工程師?,學(xué)生只有?看到優(yōu)秀的?品行在自己?的老師身上?體現(xiàn)出來(lái),?他們才會(huì)信?服,才會(huì)效?仿,才會(huì)激?發(fā)內(nèi)心對(duì)“?真、善、美?”的追求。?在工作中,?我總是嚴(yán)格?要求自己,?為學(xué)生做好?表率:上課?從不遲到早?退、自習(xí)課?和學(xué)生們一?起讀書(shū)、放?學(xué)和學(xué)生們?一起值日。?無(wú)論是學(xué)習(xí)?還是生活,?我都和學(xué)生?坦誠(chéng)相見(jiàn),?正是這種潛?移默化,使?學(xué)生受到良?好的熏陶,?在我的帶領(lǐng)?下,我所帶?的每一個(gè)班?級(jí)都班風(fēng)正?,學(xué)風(fēng)濃,?我班年被評(píng)?為校級(jí)、鎮(zhèn)?級(jí)優(yōu)秀班_?__,教學(xué)?成績(jī)也年居?鎮(zhèn)上游。_?__年我班?的小考成績(jī)?居全區(qū)第四?。五、用?精心___?活動(dòng),為學(xué)?生搭建實(shí)踐?的舞臺(tái)。?一個(gè)好的班?___需要?通過(guò)活動(dòng)來(lái)?帶動(dòng),每年?學(xué)校___?藝術(shù)節(jié)、體?育節(jié)、讀書(shū)?節(jié)等活動(dòng),?我都會(huì)積極?___學(xué)生?參加,讓學(xué)?生在活動(dòng)中?鍛煉。同時(shí)?我們也獲得?了很多榮譽(yù)?:合唱比賽?一等獎(jiǎng),匯?操比賽一等?獎(jiǎng),拔河比?賽第一。在?個(gè)人項(xiàng)目中?,畢子萱、?畢志明同學(xué)?連續(xù)兩年被?評(píng)為校優(yōu)秀?主持人,畢?子萱同學(xué)曾?多次參加區(qū)?演講、講故?事比賽獲一?等獎(jiǎng)。畢云?昊同學(xué)更是?出了名的校?園小明星,?去年六一兒?童節(jié)他扮演?小___,?逗得在場(chǎng)所?有的觀眾捧?腹大笑。?一路艱辛一?路歌,轉(zhuǎn)眼?間,我已在?教育舞臺(tái)上?奮斗了十年?。十年來(lái),?我用對(duì)教育?事業(yè)的真摯?、執(zhí)著作為?愛(ài)的支撐點(diǎn)?,用真誠(chéng)和?學(xué)生溝通,?用率真和學(xué)?生交流,為?他們撐起一?片美麗的藍(lán)?天。在澆灌?和培育的同?時(shí),作為年?青的教育工?作者,我也?在不斷地成?長(zhǎng)。路漫漫?兮修遠(yuǎn)兮,?吾將上下而?求索!我?的演講完了?,謝謝大家?!班主任教育故事大賽演講稿范文(二)一位?名師說(shuō)過(guò):?如果一個(gè)教?師不當(dāng)班主?任,那是不?___教師?,是教師生?涯中的遺憾?。此話道出?了所有班主?任的心聲。?多年的班主?任工作,曾?經(jīng)給我的生?活帶來(lái)無(wú)窮?的樂(lè)趣,給?予我很多人?生哲理。在?內(nèi)心永遠(yuǎn)儲(chǔ)?存著一句話?:我自豪,?我是班主任?。新學(xué)期?播下希望的?種子班級(jí)建?設(shè)初始,我?早就準(zhǔn)備好?一篇精彩的?演講稿,我?寫(xiě)道:“孩?子們,迎著?新學(xué)期第一?天的燦爛陽(yáng)?光,經(jīng)過(guò)了?一個(gè)假期休?整的你們精?神飽滿地背?著書(shū)包步入?校園,我們?又相會(huì)在這?片芳草地,?共同迎接又?一個(gè)新的開(kāi)?始。同學(xué)們?,就讓我們?從我做起,?從現(xiàn)在做起?,盡快收回?心思,投入?到緊張的學(xué)?習(xí)工作中去?。人生離不?開(kāi)拼搏,就?像我們不能?拒絕成長(zhǎng)一?樣?!賶?不努力,老?大徒傷悲’?”這樣的內(nèi)?容主要是鼓?勵(lì)孩子們奮?發(fā)向上的,?告知他們昨?天像日歷一?樣,記住精?彩,更重要?的是培養(yǎng)孩?子們的自信?,強(qiáng)迫自己?好好學(xué)習(xí)、?好好做人,?因?yàn)槔蠋熂?予厚望。播?下希望的種?子,讓這些?種子躍動(dòng)起?來(lái)。零距?離接觸,心?與心的交換?。也是新學(xué)?期初始必不?可少的工作?起點(diǎn)。因?yàn)?一個(gè)人在和?另一個(gè)人溝?通的時(shí)候,?就像一臺(tái)收?音機(jī)要接受?空中的電波?一樣,兩者?需要調(diào)整同?一頻道上,?得知彼此的?心聲。作為?一個(gè)班主任?絕不能小瞧?課下的十分?鐘。沒(méi)有特?殊情況,不?要離開(kāi)教室?。因?yàn)槟抢?是你的耕作?園地,是你?與孩子們釋?放能量,共?享幸福、快?樂(lè)的地方。?《___?》中有這樣?一則經(jīng)典故?事:一天,?有人找到一?位會(huì)移山大?法的大師,?央其當(dāng)眾表?演一下。大?師在一座山?的對(duì)面,坐?了一會(huì)兒,?就起身跑到?山的另一面?,然后表演?完畢,眾人?疑惑不解。?大師道:這?世上根本就?沒(méi)有移山大?法,唯一能?夠移動(dòng)的方?法就是:山?不過(guò)來(lái),我?就過(guò)去。換?一個(gè)角度體?會(huì)一下誰(shuí)該?主動(dòng)地問(wèn)題?,答案不言?自明。其實(shí)?教師只需向?學(xué)生“跨”?一小步子,?學(xué)生就會(huì)大?踏步地向教?師“奔”來(lái)?。給學(xué)生一?點(diǎn)“陽(yáng)光”?,學(xué)生就會(huì)?“燦爛”,?何樂(lè)而不為??因?yàn)槲?們的教育目?的是:千教?萬(wàn)教教人求?真,千學(xué)萬(wàn)?學(xué)學(xué)做真人?。作為班主?任“勤”字?當(dāng)頭,勤觀?察班里的_?__動(dòng)態(tài)(?范本)、勤?詢問(wèn)班里的?發(fā)生的事情?做到心里有?數(shù)、勤跑腿?、勤與家長(zhǎng)?聯(lián)系聯(lián)系、?勤交流、放?下教師架子?,走入學(xué)生?行列中,做?到心與心的?碰撞;勤動(dòng)?手,班主任?不是指揮官?,要率先垂?范。寒冷的?冬天是衛(wèi)生?工作最難的?階段,冷水?刺骨,教室?的窗臺(tái)、講?桌每天必擦?,可我們師?生每天卻爭(zhēng)?先恐后。因?為他們知道?老師的手有?凍瘡,怕冷?水,他們心?疼我,我更?關(guān)愛(ài)他們,?教室里總是?暖融融的。?俗話說(shuō):?“兵無(wú)常勢(shì)?,水無(wú)常態(tài)?”。多用師?生角色交換?律、師生關(guān)?系結(jié)合律、?是愛(ài)分配律?,班級(jí)才會(huì)?披上民主和?諧向上的色?彩。老師?們世界也許?很小很小,?心的領(lǐng)域卻?很大很大。?班主任是在?廣闊的心靈?世界中播種?耕耘的職業(yè)?,這一職業(yè)?應(yīng)該是神圣?的。愿我們?以神圣的態(tài)?度,在這神?圣性的崗位?上,把屬于?我們的那片?園地管理得?天清日朗,?以使我們無(wú)?愧于自己的?學(xué)生,以使?我們的學(xué)生?無(wú)愧于生命?長(zhǎng)河中的這?段歷史。讓?我們攜手并?肩做優(yōu)秀的?班主任吧!?因?yàn)橐粋€(gè)生?音回蕩在青?青芳草地:?我自豪,我?是班主任!?我的演講?完了,謝謝?大家!班主任教育故事大賽演講稿范文(三)?各位評(píng)委、?老師們:?大家好!我?演講的題目?是《永遠(yuǎn)擁?有一顆愛(ài)學(xué)?生的心》。?泰戈?duì)栐?詩(shī)中寫(xiě)道:?花的事業(yè)是?甜蜜的,果?的事業(yè)是珍?貴的,讓我?干葉的事業(yè)?吧,因?yàn)樗?總是謙遜地?低垂著它的?綠蔭。帶著?對(duì)綠葉的追?求,帶著對(duì)?教師職業(yè)的?崇拜,帶著?對(duì)教育事業(yè)?的熱愛(ài),十?四年前,我?走上了班主?任的工作崗?位。面對(duì)幾?十雙渴求知?識(shí)的眼睛,?我立下誓言?:為人師表?,當(dāng)一名優(yōu)?秀的班主任?,讓所有的?學(xué)生健康的?成長(zhǎng)。我?愛(ài)自己的事?業(yè),更愛(ài)我?的學(xué)生。尤?其是那些家?庭有困難的?孩子,更是?倍加關(guān)愛(ài)。?五(2)班?的高瓊,由?于父親病逝?,欠下許多?藥費(fèi),只靠?母親做保姆?養(yǎng)家,生活?非常困難。?一個(gè)自習(xí)課?,我發(fā)現(xiàn)她?抄同桌的課?外書(shū),她輕?聲對(duì)我說(shuō):?“先抄下來(lái)?,回家做。?”我一陣心?酸,當(dāng)即把?我的課輔給?了她,我知?道書(shū)本知識(shí)?滿足不了她?的需求,又?給她買了全?套課外書(shū)。?第二天早?晨,他和哥?哥來(lái)送錢,?我告訴她:?“這是老師?送你的,不?要錢。以后?聽(tīng)媽媽的話?,好好學(xué)習(xí)??!焙髞?lái),?我時(shí)常會(huì)送?她一些作業(yè)?本、鉛筆之?類的學(xué)習(xí)用?品。升六年?級(jí)時(shí),小高?瓊?cè)〉昧四?級(jí)第二名的?好成績(jī)。放?假那天她拿?著兩個(gè)蘋(píng)果?來(lái)到我家,?說(shuō):“李老?師,我能有?今天全靠你?,這兩個(gè)蘋(píng)?果給小妹妹?吃吧?!蔽?說(shuō):“你的?成績(jī)就是送?給老師的最?好的禮物。?”“老師,?這是我的心?意……”這?分明是學(xué)生?對(duì)老師的一?片深情。我?收下了她的?蘋(píng)果,說(shuō),?“老師送你?兩個(gè)筆記本?。”她接過(guò)?筆記本,卻?沒(méi)有挪步,?憋了好半天?,輕輕地說(shuō)?:“李老師?,你比我媽?還關(guān)心我,?我能叫你一?聲媽媽嗎??”聽(tīng)到孩子?發(fā)自肺腑的?聲音,我的?心頭是一陣?發(fā)熱,激動(dòng)?地點(diǎn)了點(diǎn)頭?“能”。她?突然展開(kāi)雙?臂,深情地?叫了一聲“?媽媽”,就?撲在我的懷?里。我久久?地抱著她,?沉浸在無(wú)比?的幸福之中?。她的媽媽?逢人便說(shuō):?“李老師為?我們做的事?兒,就像天?上的星星看?得見(jiàn),數(shù)不?清?!弊霭?主任十四年?來(lái),得到我?資助的學(xué)生?有十六人,?他們都在健?康地成長(zhǎng)著?。生活中?我們有目標(biāo)?,學(xué)習(xí)上也?不例外。在?一次《我的?夢(mèng)想》的主?題班隊(duì)會(huì)上?,我給大家?講了美國(guó)紐?約州第一位?黑人州長(zhǎng)羅?爾斯的故事?,告訴大家?只要有堅(jiān)定?的信念就會(huì)?成功!我們?必須時(shí)刻準(zhǔn)?備著,一旦?機(jī)會(huì)來(lái)臨,?你就會(huì)成功?!我在他們?的日記本上?悄悄地記下?各自的未來(lái)?:唐倩會(huì)成?為作家,孔?繁星科技工?作者,孫曼?數(shù)學(xué)家……?我知道學(xué)生?的成績(jī)與老?師的期望值?成正比。在?我的眼中,?每個(gè)學(xué)生都?是可塑之才?,都有閃光?點(diǎn)。所以,?我要結(jié)合他?們的實(shí)際情?況,確立一?個(gè)遠(yuǎn)大的目?標(biāo)。我連續(xù)?帶了兩屆畢?業(yè)班,在全?縣六年級(jí)水?平測(cè)試中孔?繁星___?年全縣總分?第一,孫曼?___年全?縣總分第一?,其中__?_年全縣總?分前___?名,我班就?有___名?。班上很多?家長(zhǎng)都說(shuō),?孩子在李老?師班上真是?幸運(yùn)!為?了培養(yǎng)同學(xué)?們學(xué)習(xí)語(yǔ)文?的興趣,我?在班上開(kāi)展?了學(xué)做小導(dǎo)?游、小記者?的活動(dòng)。為?當(dāng)好一名記?者,同學(xué)們?四處找資料?,深入社會(huì)?調(diào)查,為了?一個(gè)動(dòng)作,?一個(gè)問(wèn)題,?幾個(gè)同學(xué)在?一起爭(zhēng)論不?休……看到?同學(xué)們那認(rèn)?真的樣子,?我真的很欣?慰,那活躍?的課堂不正?是我所追求?的嗎?語(yǔ)文?課堂上讓同?學(xué)們的個(gè)性?得到了張揚(yáng)?,學(xué)生語(yǔ)文?成績(jī)非常優(yōu)?秀,及格率?每年都是_?__%,位?居年級(jí)第一?。我利用放?學(xué)后和節(jié)假?日開(kāi)展學(xué)困?生轉(zhuǎn)化工作?,尤其是孤?兒、單親學(xué)?生家訪次數(shù)?更多。迄今?為止,轉(zhuǎn)化?學(xué)困生__?_人,培養(yǎng)?特長(zhǎng)生__?_多人。我?的這一做法?得到了領(lǐng)導(dǎo)?和家長(zhǎng)的好?評(píng)。愛(ài)人脫?產(chǎn)去讀研究?生,我一個(gè)?人忙里忙外?,為了班里?的孩子,常?忙到天黑才?去幼兒園接?___,最?后被接走的?總是自己的?孩子。__?_看見(jiàn)媽媽?,總會(huì)撲上?來(lái)哭喊著:?“媽媽,天?明來(lái)接飛飛?!”我的心?碎了……我?愧對(duì)孩子,?愧對(duì)家庭…?…我是教師?,是教師就?要失去,就?要付出,就?要奉獻(xiàn)。?春華秋實(shí),?付出了就會(huì)?有收獲。十?四年來(lái),我?先后被評(píng)

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