心理健康專題教育-高中生異性如何正確交往

心理健康專題教育一高中生異性如何正確交往【教學(xué)目的】.理解異性交往的必要性。.理解異性交往的種類。3.正確引導(dǎo)高中生建立健康的異性友誼?！窘虒W(xué)對(duì)象】高二年級(jí)【教學(xué)過程】一、切入主題：《圣經(jīng)》中說過上帝先創(chuàng)造男人，再用男人的肋骨創(chuàng)造了女人，中國的傳說中也提到女媧用泥巴造了男人后又用泥巴造出了女人。于是世世代代關(guān)于兩性的話題就再也沒有停止過。在校園中我們無法以男人女人自居，但我們可以很自豪地稱我們是男生女生。而今天要探討就是關(guān)于男生和女生交往的話題。在開始這個(gè)話題之前我們先玩?zhèn)€游戲。二、男女生交往有何意義呢？暖身游戲：掉下來（引出男女生在一些方面的不同）.智力上互為激勵(lì)生女 男

生認(rèn)知方式閱讀能力強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力記憶方式機(jī)械記憶理解記憶思維方式形象思維抽象邏輯思維觀察方式易發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)客觀地觀察知識(shí)的運(yùn)用模仿能力強(qiáng)解決問題能強(qiáng)智力方面。男女生在智力類型上是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響，就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，差異互補(bǔ)，提高自己的智力活動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。.情感上互為慰藉人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因?yàn)閮尚栽谇楦刑攸c(diǎn)是有差異，女生的情感比較細(xì)膩溫和，富于同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。.性格上互為彌補(bǔ)只在同性范圍內(nèi)交往，我們的心理發(fā)展往往會(huì)狹隘，遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的交往更能豐富我們的個(gè)性。多向的人際交往，可以使差異較大的個(gè)性相互滲透，個(gè)性互補(bǔ)，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗(yàn)更為豐富，意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。保加利亞的一位心理學(xué)家說過：男人真正的力量是帶一點(diǎn)女性溫柔色彩的剛毅。.活動(dòng)中互為鞭策（異性效應(yīng)）我們都有過這種體驗(yàn)：有異性參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，我們一般會(huì)感到更愉快，活動(dòng)的積極性會(huì)更高，往往玩得更起勁，干得更出色。這就是心理學(xué)上的“異性效應(yīng)”。當(dāng)有異性參加活動(dòng)時(shí)，異性間心理接近的需要就得到了滿足，于是，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。盡管健康的兩性交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有諸多的好處，我們要把握好兩性交往的尺度，防止“過”與“不及”。與此相反，如果高中生之間來往過頻和過密，超越了友情，即所謂的“早戀”，就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極影響。俗話說：“學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生?！备咧猩氖滓蝿?wù)就是學(xué)習(xí)，須知，中學(xué)時(shí)代是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，也是形成世界觀、奠定一生基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。如果這時(shí)期用寶貴的時(shí)間去于異性“極其頻繁”往來，這是對(duì)青春痘最大浪費(fèi)。大量事實(shí)證明，中學(xué)生“過往過密”后，情感往往為對(duì)方牽制，學(xué)習(xí)少有不分心的，有的因此耽誤了學(xué)業(yè)，造成終生悔恨。顯然，交往適度，有利于高中生的身心健康發(fā)展。相反，如果交往過頻，則會(huì)影響高中生的身心健康發(fā)展?！皝硗^密”的同學(xué)往往要面對(duì)巨大的壓力，怕家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、怕老師批評(píng)、怕同學(xué)譏笑，在內(nèi)部感情和外部社會(huì)壓力下，產(chǎn)生劇烈的心理沖突，容易導(dǎo)致心理障礙。同時(shí)由于兩人間的“來往過密”減少了正常的人際交往，影響心理的發(fā)展、人格的完善。高中生朋友的心理處于發(fā)展階段，尚未成熟，自我控制能力較差，容易感情用事，作出“越軌”的事情。而一旦“越軌”，對(duì)雙方都不利，特別是對(duì)女同學(xué)來說，造成的身心創(chuàng)傷是長(zhǎng)時(shí)期無法彌補(bǔ)的，由于高中生思想上尚未定型，心理上尚未成熟，經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，不具備感情深度發(fā)展的條件，大部分是失敗的。因此，容易發(fā)生性犯罪和精神病，影響高中生的健康成長(zhǎng)。所以希望我們的高中生朋友在遇到這方面的問題時(shí)，多注意自我控制。談到這里，我想起了一篇小說中有這樣一段語重心長(zhǎng)的話：“人在年輕的時(shí)候，并不了解自己追求的、需要的是什么，甚至別人的起哄也會(huì)促成一樁婚姻。等到你再長(zhǎng)大一些，更成熟一些的時(shí)候，你才會(huì)明白真正需要的是什么?？赡菚r(shí)，你已經(jīng)干了許多悔恨得讓你感到錐心的蠢事?！毙≌f中母親對(duì)自己孩子的這段肺腑之言，我在此轉(zhuǎn)贈(zèng)給所有情竇初開的高中生朋友。三、異性交往類型（提問）（一）友誼型（二）早戀型（三）羞怯型.一種人是一方面從心理渴望與異性交往，另一方面又害怕別人議論，內(nèi)心矛盾，不知如何是好。.另一種人從小接受到封建思想的教育。.第三種人因自卑心在作怪，害怕別人不喜歡自己看不起自己，于是把自己封閉起來不與異性交往。.第四種人是由于性格內(nèi)向，缺乏人際交往的技巧，在異性面前緊張、焦慮，怕遭到拒絕和冷漠，因此不與異性交往。（四）模糊型—一｛重點(diǎn)區(qū)分友誼型和早戀型｝四、在異性交往中主要出現(xiàn)哪些困擾？（l）異性同學(xué)過于頻繁地單獨(dú)交往，這時(shí)的異性關(guān)系容易超越普通交往的界線而過早萌發(fā)出對(duì)異性的情愛。）雖無過多接觸.只在內(nèi)心朝思暮想，但表面上卻作出排斥異性、拒不接納的姿態(tài).（3）對(duì)異性沒有好感或抱有偏見，回避或拒絕與異性的任何形式的接觸與交流。五、如何正確地進(jìn)行異性交往？①坦然面對(duì)，不要太敏感。要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往觀念，淡化對(duì)方的性別意識(shí)，盡量做到思想無邪，落落大方。不能太敏感，不要以為同異性說了幾句，別人就會(huì)有什么想法了，也不要以為異性稱贊了你幾句，或者送給你了一件小禮物，就覺得對(duì)方可能對(duì)你有點(diǎn)意思了，更不要認(rèn)為一男一女在那里做作業(yè)，一同上下學(xué)，就懷疑他們是相愛了。異性交往與同性交往有區(qū)別，但不要把它看得太復(fù)雜。要用平常心去交往。如果同學(xué)之間對(duì)談戀愛沉默冷淡，會(huì)引起戀愛者跳出自我陶醉，學(xué)習(xí)自醒自律；相反，如果是羨慕和崇尚，可能會(huì)促進(jìn)"準(zhǔn)"愛情的發(fā)生。②大方交往，不要太秘密。要放開膽子，大大方方地同異性交往，借東西，就走過去明白地說借；談看法，就直截了當(dāng)?shù)卣劊坏疆愋缘膶嬍依锶?，就堂而皇之地去，說話時(shí)，不要怕人家看到，就把門關(guān)起來，門一關(guān)，就變得神秘了；有邀請(qǐng)，就當(dāng)著大家的面公開地邀請(qǐng)。不要因?yàn)槟信袆e，把正常的交往也弄得神秘兮兮的。心里本來沒鬼，你一神秘，人家以為有鬼了，即使人家不說，由于弄得神秘，漸漸地，自己也會(huì)覺得有鬼。有些人，對(duì)異性不敢正眼相看，不敢正視異性的眼睛。這是沒有必要的。③廣泛交往，不要太單一。與異性交往時(shí)，要注意廣泛性，不能老是同一兩個(gè)異性交往。有的人，只與前桌或后桌的異性交往，不和別的異性交往，有的人，只和自己欽佩的或者興趣相同的異性交往，不和一般的或沒有共同興趣的異性交往，有的老是和某一個(gè)異性有來往，還比較密切。這容易引起別人的疑心，以為你們之間的感情非同一般，也會(huì)由本來正常的同學(xué)交往發(fā)展為"一日不見，如隔三秋"的相戀。每個(gè)人都有自己的個(gè)性特長(zhǎng)，交往越廣，能學(xué)到的東西越多，還可以避免許多不必要的麻煩。④舉止得體，不要太隨便。在同性之間說的話，在異性之間不一定都能說，在同性之間可以有的動(dòng)作，在異性之間就不一定也能有。同性之間有時(shí)可能親密無間，在中學(xué)生的異性之間不但不能過于"親密"，而且必須有"間"。就是說，異性交往要保持一定的距離。"距離"，既是空間距離，也是感情距離。太遠(yuǎn)，見著異性遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開不行；太近，老是粘乎乎地和異性混在一起也不行。同性間有時(shí)可以推推搡搡，動(dòng)手動(dòng)腳，但在異性間，就不能隨便亂來了；同是開玩笑，同性與異性也須有別。⑤控制自己，不要太放縱。從理論上說，中學(xué)生是不允許有超越同學(xué)關(guān)系的異性之愛的，學(xué)校嚴(yán)格禁止學(xué)生談戀愛，因?yàn)橹袑W(xué)生還是未成年人，但從實(shí)踐上看，男女間有愛慕之心的同學(xué)也有，因?yàn)橹袑W(xué)生的感情特別豐富，特別熱烈。一旦對(duì)某個(gè)異性有了非常之情后，該怎么辦？一是要竭力控制，特別是在行動(dòng)上一定要牢牢地把握自己，不能邀約對(duì)方和頻頻傳遞情感，要明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，如果在感情上一時(shí)比較難以控制，可以用寫日記的方法記錄感情，但千萬不要用寫信的形式給對(duì)方，以免情感因碰撞而越來越熾熱。六、結(jié)束語進(jìn)入高中時(shí)代，驛動(dòng)的心往往為異性