第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)專題_第1頁(yè)
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)專題_第2頁(yè)
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)專題_第3頁(yè)
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第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次主題占分占分比例科學(xué)探究科學(xué)探究滲透到各主題的考查中,不單獨(dú)計(jì)分63%左右生物體的結(jié)構(gòu)層次10分左右生物與環(huán)境8分左右生物圈中的綠色植物20分左右生物圈中的人25分左右動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為5分左右37%左右生物的生殖、發(fā)育和遺傳10分左右生物體的多樣性12分左右生物技術(shù)5分左右健康地生活5分左右第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)內(nèi)容1、動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能;2、動(dòng)植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器;3、動(dòng)植物細(xì)胞分裂和分化;4、細(xì)胞核、染色體和DNA之間的關(guān)系;5、細(xì)胞分化形成組織;6、動(dòng)植物體的基本組織;7、動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次;8、單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇填空填空填空識(shí)圖分析第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次識(shí)圖分析梳理知識(shí)點(diǎn)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1、病毒細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能2、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體細(xì)胞壁葉綠體液泡3、①保護(hù)支持②控制物質(zhì)的進(jìn)出③遺傳信息庫(kù)(或控制中心)遺傳發(fā)育染色體DNA細(xì)胞核細(xì)胞核④細(xì)胞液細(xì)胞液⑤第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞二、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器4、線粒體葉綠體線粒體葉綠體線粒體線粒體5、葉綠體光能化學(xué)能化學(xué)能有機(jī)物制造儲(chǔ)存6、有機(jī)物化學(xué)能分解釋放第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次三、細(xì)胞的分裂和分化7、分裂分化分裂生長(zhǎng)分化8、細(xì)胞核染色體一樣9、組織第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次四、動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次10、上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織11、分生組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織營(yíng)養(yǎng)組織12、細(xì)胞組織器官系統(tǒng)13、細(xì)胞組織器官五、單細(xì)胞生物14、一個(gè)15、草履蟲(chóng)眼蟲(chóng)大腸桿菌酵母菌瘧原蟲(chóng)變形蟲(chóng)衣藻等第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1、病毒細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能2、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體細(xì)胞壁葉綠體液泡3、①保護(hù)支持②控制物質(zhì)的進(jìn)出③遺傳信息庫(kù)(或控制中心)遺傳發(fā)育染色體DNA細(xì)胞核細(xì)胞核④細(xì)胞液細(xì)胞液⑤DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞二、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器4、線粒體葉綠體線粒體葉綠體線粒體線粒體5、葉綠體光能化學(xué)能化學(xué)能有機(jī)物制造儲(chǔ)存6、有機(jī)物化學(xué)能分解釋放第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次三、細(xì)胞的分裂和分化7、分裂分化分裂生長(zhǎng)分化8、細(xì)胞核染色體一樣9、組織第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次四、動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次10、上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織11、分生組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織營(yíng)養(yǎng)組織12、細(xì)胞組織器官系統(tǒng)13、細(xì)胞組織器官五、單細(xì)胞生物14、一個(gè)15、草履蟲(chóng)眼蟲(chóng)大腸桿菌酵母菌瘧原蟲(chóng)變形蟲(chóng)衣藻等第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次基礎(chǔ)訓(xùn)練你能過(guò)關(guān)嗎?時(shí)間限制:5分鐘21道題都是最基礎(chǔ)的訓(xùn)練題,要求全班達(dá)標(biāo)率為90%以上。如果你能達(dá)到滿分說(shuō)明此單元你已經(jīng)過(guò)關(guān),得到A+的成績(jī);如果你答對(duì)18道題說(shuō)明你夠優(yōu)秀,得到A成績(jī);如果你答對(duì)15道題,說(shuō)明你掌握的還不錯(cuò),得B成績(jī);但如果你低于15道題答對(duì),說(shuō)明你該努力了,只能得C成績(jī)了。同學(xué)們加油哦!第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次這首輕音樂(lè)播放時(shí)間是5分零5秒,播放完畢,答題結(jié)束。同學(xué)們加油哦!第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次基礎(chǔ)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)答案1-5CABCB6-10ACDAD11-15AADBC16-20DBACB

21.A.組織B.系統(tǒng)C.DNAD.染色體

你對(duì)了多少?第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次基礎(chǔ)訓(xùn)練你過(guò)關(guān)了嗎?21道題都是最基礎(chǔ)的訓(xùn)練題,要求全班達(dá)標(biāo)率為90%以上。如果你能達(dá)到滿分說(shuō)明此單元你已經(jīng)過(guò)關(guān),得到A+的成績(jī);如果你答對(duì)18道題說(shuō)明你夠優(yōu)秀,得到A成績(jī);如果你答對(duì)15道題,說(shuō)明你掌握的還不錯(cuò),得B成績(jī);但如果你低于15道題,說(shuō)明你該努力了,只能得C成績(jī)了。同學(xué)們加油哦!易錯(cuò)點(diǎn)清單一、分裂和分化細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多細(xì)胞分化形成了組織結(jié)果①②③分生細(xì)胞分裂細(xì)胞分化形態(tài)結(jié)構(gòu)分裂細(xì)胞分化易錯(cuò)點(diǎn)清單二、葉綠體和線粒體名稱分布功能有機(jī)物能量葉綠體植物綠色部分的細(xì)胞中進(jìn)行光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它制造的有機(jī)物中。制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量線粒體所有活細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用,將有機(jī)物分解,釋放其中的化學(xué)能,供細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動(dòng)。分解有機(jī)物釋放能量易錯(cuò)點(diǎn)清單二、葉綠體和線粒體(2012湖北武漢)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是(C)A.葉綠體和液泡B.細(xì)胞壁和線粒體C.細(xì)胞壁和液泡D.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡你真的明白了嗎?易錯(cuò)點(diǎn)清單二、葉綠體和線粒體(2012四川樂(lè)山)在蠶豆根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是(A)A.線粒體;葉綠體和線粒體B.葉綠體;葉綠體和線粒體C.葉綠體和線粒體;線粒體D.葉綠體和線粒體;葉綠體你真的明白了嗎?易錯(cuò)點(diǎn)清單二、葉綠體和線粒體你真的明白了嗎?下列關(guān)于能量的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.陽(yáng)光中的能量屬于光能B.葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C.所有的生物都能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能D.線粒體能將有機(jī)物分解,釋放出能量C易錯(cuò)點(diǎn)清單二、葉綠體和線粒體(2011內(nèi)蒙古)人在運(yùn)動(dòng)時(shí),將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物并放出能量的“動(dòng)力車間”是

。線粒體你真的明白了嗎?結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、

細(xì)胞壁、液泡、葉綠體組織結(jié)構(gòu)

上皮組織、肌肉組織、

結(jié)締組織、神經(jīng)組織分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、

營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織生物體細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體細(xì)胞→組織→器官→植物體易錯(cuò)點(diǎn)清單三、動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次易錯(cuò)點(diǎn)清單三、動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次你真的明白了嗎?(2012湖南)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有(A)A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核易錯(cuò)點(diǎn)清單三、動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次你真的明白了嗎?(2012山東)下列生物體的結(jié)構(gòu)層次中,柳樹(shù)不具有的是(D)A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)易錯(cuò)點(diǎn)清單三、動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次你真的明白了嗎?用熱水將番茄燙一下,很容易就能撕下一層皮,從分布位置和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)分析,這層皮屬于(

D

)A.上皮組織B.輸導(dǎo)組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織

易錯(cuò)點(diǎn)清單三、動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次你真的明白了嗎?“根深葉茂,樹(shù)干粗壯”,這是對(duì)一棵大樹(shù)的整體性描述,下圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于器官的是(

B

一棵大樹(shù)一片樹(shù)葉一層表皮一個(gè)細(xì)胞ABCD你都學(xué)會(huì)了嗎?大家來(lái)找茬共有十處哦!第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次綜合檢測(cè)祝你成功!時(shí)間限制:8分鐘八道選擇題(8分)和識(shí)圖分析題1(9分)是必答題;識(shí)圖分析題2(9分)為選答加試題。如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi),得到17分,你就可以得到A+的成績(jī)。如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi),得到15分,你就可以得到A成績(jī)。如果你得12分,得B成績(jī)。得12分以下,只能得C成績(jī)了。加油哦,同學(xué)們!識(shí)圖分析1題圖乙識(shí)圖分析2題圖加油同學(xué)們!你們是最棒的!第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次一、選擇題(每題一分,共8分)ABCDAADA二、識(shí)圖分析題(每空一分,共18分)1、(1)細(xì)胞壁、葉綠體和液泡(2)5細(xì)胞膜(3)光合作用光能儲(chǔ)存線粒體釋放(4)2(5)82、(1)植物ACE(2)B細(xì)胞膜E(3)線粒體和葉綠體(4)D(5)使細(xì)胞核染色保護(hù)營(yíng)養(yǎng)驗(yàn)收答案第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次綜合檢測(cè)八道選擇題(8分)和識(shí)圖分析題1(9分)是必答題;識(shí)圖分析題2(9分)為選答加試題。如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi),得到17分,你就可以得到A+的成績(jī)。如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi),得到15分,你

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