七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)51數(shù)據(jù)的收集與抽樣(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案湘教版

5.1數(shù)據(jù)的采集與抽樣（第1課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道怎樣設(shè)計(jì)問(wèn)卷檢查法采集數(shù)據(jù)，利用畫(huà)記法記數(shù)用表格形式整理數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)；知道什么是整體、個(gè)體，整體與個(gè)體關(guān)系；知道檢查一種方法----全面檢查（又稱普查）?！疽c(diǎn)難點(diǎn)】要點(diǎn)：整體、個(gè)體、全面檢查的觀點(diǎn)，利用畫(huà)記法記數(shù)用表格形式整理數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)。難點(diǎn)：怎樣設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷檢查進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集，利用畫(huà)記法記數(shù)用表格形式整理數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入（一）復(fù)習(xí)引入閱讀教材P139章首內(nèi)容，回憶我們小學(xué)時(shí)從前學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)。與同組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我們從前學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有哪些，怎樣制作這些統(tǒng)計(jì)圖，這些統(tǒng)計(jì)圖有什么作用。（二）導(dǎo)讀目標(biāo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)2.要點(diǎn)難點(diǎn)二、預(yù)習(xí)研究閱讀教材第140、141頁(yè)“研究”的內(nèi)容,完成全班同學(xué)睡眠時(shí)間表格,自主研究,并回答以下問(wèn)題:1.說(shuō)出中學(xué)生睡眠時(shí)間檢查問(wèn)卷的目的、對(duì)象？問(wèn)卷包含什么內(nèi)容？在整理數(shù)據(jù)時(shí)為何采納“正”字畫(huà)記,它有什么優(yōu)勢(shì)?什么是整體、個(gè)體?什么是全面檢查?一般什么狀況適用全面檢查？三、合作研究知識(shí)點(diǎn)1整體、個(gè)體、普查【例1】為了認(rèn)識(shí)某市參加中考的32000名學(xué)生的體重狀況，抽查了1600名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)解析，下邊表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.32000名學(xué)生的體重是整體B.1600名學(xué)生的體重是整體C.每名學(xué)生是整體的一個(gè)個(gè)體D.以上檢查是普查知識(shí)點(diǎn)2用畫(huà)記的方法采集整理數(shù)據(jù)，用表格形式整理數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)依據(jù)以上的研究

,自主解決以下問(wèn)題

,并與小組成員交流分享你的學(xué)習(xí)成就

:【例

2】為認(rèn)識(shí)本小組同學(xué)從七年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在的身高變化狀況姓名入學(xué)時(shí)身高(cm)現(xiàn)在身高(cm)

,老師設(shè)計(jì)了以下檢查問(wèn)卷增加的高度x(cm)

:請(qǐng)小組長(zhǎng)對(duì)全組同學(xué)進(jìn)增加的高度

行檢查后

,大家一起將采集的數(shù)據(jù)整理成下表畫(huà)記人數(shù)

:占全班人數(shù)的百分比

(%)x<11≤x<22≤x<33≤x<44≤x<5x≥5請(qǐng)回答:(1)本小組同學(xué)身高增加的高度在哪個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多?在本次檢查中,整體是什么？個(gè)體是什么？知識(shí)點(diǎn)3設(shè)計(jì)問(wèn)卷檢查【例3】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)檢查問(wèn)卷，認(rèn)識(shí)你所在組的同學(xué)每天參加運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間，將采集到的數(shù)據(jù)整理后，與同學(xué)交流你的結(jié)果。說(shuō)出檢查中整體和個(gè)體分別是什么？這類是全面檢查嗎？四、堂上練習(xí)1.要檢查下邊的問(wèn)題，合適做普查的是()A.某班同學(xué)“立定跳遠(yuǎn)”的成績(jī)B.某水庫(kù)中魚(yú)的種類C.某鞋廠生產(chǎn)的鞋底承受的彎折次數(shù)D.某型號(hào)節(jié)能燈的使用壽命2.為認(rèn)識(shí)我市中學(xué)生的視力狀況，從我市不同樣地域，不同樣年級(jí)中抽取2000名中學(xué)生進(jìn)行視力測(cè)試，在這個(gè)問(wèn)題中整體是()A.我市中學(xué)生B.從中抽取的2000名中學(xué)生C.我市中學(xué)生的視力狀況D.從中抽取的2000名中學(xué)生的視力狀況3.某火車站統(tǒng)計(jì)了某月上旬10天中每天的乘車人數(shù)，這個(gè)問(wèn)題中的個(gè)體是()A.10天的乘車人數(shù)B.10天中每天的乘車人數(shù)C.10天中某天的乘車人數(shù)D.一個(gè)月的乘車人數(shù)4.請(qǐng)各小組長(zhǎng)將教材142頁(yè)“練習(xí)”第3題的英語(yǔ)短文分成三個(gè)部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將數(shù)據(jù)填入143頁(yè)表格后,完成第(2)小題.五．課堂小結(jié)說(shuō)說(shuō)你的收獲和誘惑？六．課外作業(yè)1.解析以下四種檢查：①認(rèn)識(shí)我市同學(xué)的視力狀況；②認(rèn)識(shí)我市學(xué)生的身高狀況；③進(jìn)入高鐵等車區(qū)前，對(duì)游客進(jìn)行安全檢查；④認(rèn)識(shí)中小學(xué)生的主要娛樂(lè)方式.此中應(yīng)做普查的是

(

填序號(hào)).2.為了認(rèn)識(shí)高效課堂改革推行后我校八年級(jí)進(jìn)行了一次測(cè)試,從中抽取了50名學(xué)生的成績(jī)

400名學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新能力的提升狀況,在這個(gè)問(wèn)題中:

,采納的是哪一種檢查方式?整體、個(gè)體、樣本及樣本容量各是什么?為