決策與行動(dòng)培訓(xùn)課件

第五講決策與行動(dòng)什么是決策？決策是根據(jù)所獲信息做出選擇的過(guò)程，任何決策都是承前啟后的?！蹲稍?cè)~典》生涯決策就是個(gè)人在多項(xiàng)選擇之間權(quán)衡利弊，以達(dá)成最大價(jià)值的歷程?！渡男睦磔o導(dǎo)》人的一生都在做決定，而決定是一門放棄的藝術(shù)Decidemeansde-cide抉擇

之道是去有害

請(qǐng)回想高考成績(jī)出來(lái)后你所作的決定，并按以下幾部分予以描述并記錄在紙上記錄：目標(biāo)或當(dāng)時(shí)的情境你所有的選擇你的決策方式你作出的選擇對(duì)結(jié)果的評(píng)估

你將如何描述自己在上述事件

中的決策風(fēng)格？反思個(gè)人的決策風(fēng)格痛苦掙扎型（Agonizing）：花很多的時(shí)間和精力來(lái)確認(rèn)有哪些選擇、收集信息、反復(fù)比較，卻難以做出決定。（“我就是拿不定主意?！保_動(dòng)型（Impulsive）：抓住遇到的第一個(gè)選擇，不再考慮其它的選擇或收集信息。（“先決定，以后再考慮。”）拖延型（Delaying）：將對(duì)問(wèn)題的思考和行動(dòng)都再往后推遲。（“我還沒(méi)有準(zhǔn)備好工作，所以打算先考研。”）常見(jiàn)的決策風(fēng)格直覺(jué)型（Intuitive）：將自己的直覺(jué)感受作為決定的基礎(chǔ)。（“愛(ài)你沒(méi)商量?！保┧廾停‵atalistic）：將決定留給境遇或命運(yùn)。（“我這個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)走運(yùn)?！保谋?隨大流型（Compliant）：順從別人的計(jì)劃，而不是獨(dú)立地做出決定。（“他們都覺(jué)得好，我就覺(jué)得好?！保┌c瘓型（Paralytic）：接受了自己做決定的責(zé)任，卻無(wú)法開(kāi)始決策過(guò)程。（“我知道我應(yīng)該開(kāi)始了，但想到這件事我就害怕?！保┏Ｒ?jiàn)的決策風(fēng)格確認(rèn)要做出的決定：決定的性質(zhì)，具體目標(biāo)，決策的標(biāo)準(zhǔn)。確認(rèn)所有的選擇：不要在沒(méi)做探索之前就匆忙決定，這樣會(huì)將自己的選擇面限制得很窄。收集相關(guān)信息評(píng)估信息，按評(píng)估結(jié)果對(duì)所有選擇進(jìn)行排列作出選擇行動(dòng)對(duì)決定及其后果進(jìn)行評(píng)估

理智型（信息型）決策已知未知環(huán)境已知未知自己決策模式四分類痛苦掙扎、癱瘓、拖延直覺(jué)、沖動(dòng)宿命、從眾、隨大流理智、冷靜直覺(jué)型信息型依賴型困惑型一旦下了決定就不能再改變每個(gè)人終身只能有一個(gè)適合的職業(yè)不能做出決定，說(shuō)明自己不夠成熟我會(huì)按照家人或者老師的期待去做出決策生涯決策中的不合理信念只要有興趣，我就一定能成功我的決策必須是十全十美的世界變化太快，“計(jì)劃未來(lái)”沒(méi)有意義工作是實(shí)現(xiàn)自我的唯一途徑身為男人/女人，我應(yīng)該做……生涯決策中的不合理信念性別一般經(jīng)經(jīng)濟(jì)狀狀況家庭背背景、、種族族機(jī)遇朋友婚姻一般的的學(xué)習(xí)習(xí)和教教育后天習(xí)習(xí)得的的特殊殊技能能生理特特征認(rèn)知或或特殊殊天賦賦能力力氣質(zhì)和和個(gè)性性興趣和和價(jià)值值觀職業(yè)選選擇的的12大因素素小周的的困惑惑小周今今年大大三，，眼看看就要要進(jìn)入入畢業(yè)業(yè)季，，他開(kāi)開(kāi)始猶猶豫起起來(lái)：：如果果選擇擇考研研，那那他就就得趕趕緊進(jìn)進(jìn)入復(fù)復(fù)習(xí)狀狀態(tài)；；如果果選擇擇工作作，他他就得得在暑暑假趕趕緊找找一家家實(shí)習(xí)習(xí)單位位?？煽墒?，，對(duì)他他來(lái)講講，兩兩個(gè)選選擇好好像都都可以以，沒(méi)沒(méi)有什什么明明顯的的傾向向，他他該如如何做做決定定呢？？決策平平衡單單的四四個(gè)主主題：：自我物物質(zhì)得得失（（+/-）他人物物質(zhì)得得失（（+/-）自我精精神得得失（（+/-）他人精精神得得失（（+/-）決策平平衡單單在決決策中中的應(yīng)應(yīng)用13決策平平衡單單選項(xiàng)考慮因素權(quán)重1－5生涯選項(xiàng)一：工作

+5－-5生涯選項(xiàng)二：讀研

+5－-5個(gè)人物質(zhì)得失個(gè)人收入健康狀況休閑時(shí)間未來(lái)發(fā)展升遷狀況社交范圍他人物質(zhì)得失家庭收入選項(xiàng)考慮因素權(quán)重生涯選項(xiàng)一：教書(shū)＋－生涯選項(xiàng)二：讀研＋－個(gè)人精神得失

所學(xué)應(yīng)用進(jìn)修需求改變生活方式富挑戰(zhàn)性成就感233452（+4）1（+3）1（+4）1（+5）2（-6）3（+6）3（+9）3（+12）3（+15）1（-3）他人精神得失

父親支持母親支持男/女朋友支持4322（+8）3（+9）1（-2）1（+4）1（+3）2（+4）總分6431明確選選項(xiàng)細(xì)化四四個(gè)主主題的的具體體指標(biāo)標(biāo)給每個(gè)個(gè)指標(biāo)標(biāo)標(biāo)注注權(quán)重重（1-5）對(duì)照具具體指指標(biāo)，，填寫寫每一一項(xiàng)的的具體體分?jǐn)?shù)數(shù)（-5至+5）計(jì)算系系數(shù)，，并且且分別別計(jì)算算總分分做出分分析與與思考考決策平平衡單單應(yīng)用用步驟驟目標(biāo)A：我要要努力力學(xué)習(xí)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)，增增加自自己的的詞匯匯量，，盡快快提高高自己己的閱閱讀理理解能能力，，使自自己的的英語(yǔ)語(yǔ)水平平得到到提高高。目標(biāo)B：我計(jì)計(jì)劃在在這個(gè)個(gè)學(xué)期期，使使自己己的英英語(yǔ)詞詞匯量量達(dá)到到4000以上，完完成課外外短文閱閱讀60篇，每?jī)蓛芍茏鲆灰环輾v年年真題，，掌握考考試重點(diǎn)點(diǎn)和應(yīng)試試技巧，，在學(xué)期期末通過(guò)過(guò)大學(xué)英英語(yǔ)四級(jí)級(jí)考試。。目標(biāo)比較較Specific：具體的的，明確確的，不不能含糊糊不清Measurable：可以量量化的，，能夠明明確評(píng)估估Achievablebutchallenging：可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)性，同同時(shí)具有有一定挑挑戰(zhàn)Rewarding：有意義義，有價(jià)價(jià)值，積積極的，，服務(wù)于于某個(gè)大大目標(biāo)Time-bound：有明確確時(shí)間限限制的目標(biāo)設(shè)立立的指導(dǎo)導(dǎo)原則（（SMART方法）時(shí)間表價(jià)值性可達(dá)到可測(cè)定明確的目標(biāo)一個(gè)月之之內(nèi)，減減肥2公斤一個(gè)星期期，能夠夠叫出班班上所有有同學(xué)的的名字一天背一一篇不少少于200詞的英語(yǔ)語(yǔ)短文，，并且能能夠默寫寫下來(lái)一個(gè)學(xué)期期，至少少認(rèn)識(shí)5個(gè)大四的的師兄師師姐，并并且保持持聯(lián)絡(luò)SMART方法應(yīng)用用足夠的時(shí)時(shí)間：對(duì)對(duì)于找工工作的時(shí)時(shí)間準(zhǔn)備備，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有““太早””的說(shuō)法法。經(jīng)濟(jì)支持持：簡(jiǎn)歷歷制作、、路費(fèi)、、服裝等等精神支持持：家人人、朋友友、老師師、專業(yè)業(yè)人士等等求職行動(dòng)動(dòng)的準(zhǔn)備備機(jī)會(huì)無(wú)處處不在告訴所有有你認(rèn)識(shí)識(shí)的人，，你正在在找工作作對(duì)未知領(lǐng)領(lǐng)域保持持興趣長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)標(biāo)與近期期目標(biāo)相相結(jié)合再一次明明確：我我要什么么把找工作作本身看看做一項(xiàng)項(xiàng)工作尋找工作作機(jī)會(huì)母校就業(yè)職介機(jī)構(gòu)公司人員各招聘會(huì)招聘廣告網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘創(chuàng)意應(yīng)聘投放簡(jiǎn)歷親屬介紹朋友介紹求職渠道道5媒體廣告－“我會(huì)在報(bào)紙或互聯(lián)網(wǎng)上帖一份招聘廣告”4簡(jiǎn)歷－“我會(huì)看一看主動(dòng)投遞的簡(jiǎn)歷”3

職業(yè)介紹所或獵頭公司－“我想在一大堆有可能被錄用的人選中雇用一個(gè)”－“我出資給他們中介公司，讓他們?yōu)楣菊业絻?yōu)秀的人選”2求職者提供相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)或成果的證據(jù)－“我想雇用會(huì)走進(jìn)我們公司顯示他們的工作經(jīng)驗(yàn)和成果的人”－“我想雇用一位值得信賴的朋友推薦的人”1從內(nèi)部招聘－“我想雇我見(jiàn)過(guò)他工作的人”通常雇主傾向采用的方法順序典型的求職者喜歡的方法順序RichardNelsonBolles尋找工作作機(jī)會(huì)父母——父母的……親戚——親戚的……鄰居——鄰居的……同學(xué)——同學(xué)的……老師——老師的……校友——校友的……熟人——熟人的……實(shí)習(xí)時(shí)遇遇到的……旅途中遇遇到的……會(huì)議、講講座上遇遇到的……健身、校校外活動(dòng)動(dòng)中遇到到的……我最近在在找工作作，我的的專業(yè)是是……希望找到到……的工作，，方便的的話，可可以發(fā)一一份我的的簡(jiǎn)歷和和求職信信給您，，如果有有合適的的機(jī)會(huì)或或相關(guān)的的信息，，請(qǐng)您與與我聯(lián)系系，謝謝謝！構(gòu)建自己己的人脈脈一份悲催催的簡(jiǎn)歷歷主要包包含以下下的要素素有一個(gè)封封皮；有一個(gè)華華麗的封封皮；有一個(gè)很很難扯下下來(lái)的華華麗的封封皮；不是針對(duì)對(duì)這個(gè)職職位寫的的；超過(guò)一頁(yè)頁(yè)半A4紙；字號(hào)小于于等于5號(hào)；行間距小小于等于于單倍行行距。悲催的主主要原因因是……HR在招聘時(shí)時(shí)段真的的很忙，，他在郵郵箱里根根本沒(méi)注注意到你你的郵件件；他也許只只有15秒來(lái)看簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷；15秒鐘內(nèi)，，他來(lái)不不及下載載你放在在附件里里的簡(jiǎn)歷歷；在這15秒內(nèi)，他他沒(méi)把封封皮撕下下來(lái)；15秒鐘內(nèi)，，還沒(méi)看看出你要要干嘛；；15秒鐘內(nèi)，，還沒(méi)看看出你要要求哪個(gè)個(gè)職位；；15秒鐘內(nèi)，，沒(méi)有見(jiàn)見(jiàn)你一面面的沖動(dòng)動(dòng)。雇主們?cè)谠诿糠莺?jiǎn)簡(jiǎn)歷上所所花的平平均時(shí)間間為15秒；每245份簡(jiǎn)歷中中有1份獲得面面試機(jī)會(huì)會(huì)；有的大公公司每年年會(huì)收到到超過(guò)100000份簡(jiǎn)歷；；雇主們?cè)谠趫?bào)紙上上登出一一個(gè)招聘聘職位，，通常會(huì)會(huì)收到200份左右的的簡(jiǎn)歷；；在所有簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷中約約有85%-95%最終的結(jié)結(jié)局都是是被扔進(jìn)進(jìn)了垃圾圾桶。一些關(guān)于于簡(jiǎn)歷的的數(shù)字簡(jiǎn)歷是__________的工具，，是一種種個(gè)人廣廣告，用用來(lái)展示示你的工工作技能能以及它它們對(duì)于于未來(lái)雇雇主的價(jià)價(jià)值。簡(jiǎn)歷的目目的是____________________。自我推銷銷幫助你獲獲得面試試機(jī)會(huì)關(guān)于簡(jiǎn)歷歷格式空白和大大小字體大小使用字體效效果標(biāo)題長(zhǎng)度內(nèi)容目標(biāo)簡(jiǎn)明扼要的的語(yǔ)言實(shí)在具體的的技能陳述述相關(guān)經(jīng)驗(yàn)成就展示簡(jiǎn)歷評(píng)估要要點(diǎn)●“北方有有女年十九九，誓以廣廣告為業(yè)，，性韌不餒餒。常教自自己：敏而而善思，觀觀而能察，，聽(tīng)之不盲盲，言之禮禮信。旁人人有嘆，此此乃璞玉！！噫嘻，璞璞玉不琢，，安知資質(zhì)質(zhì)？欲知資資質(zhì)，詳見(jiàn)見(jiàn)面試?！薄焙?jiǎn)歷精品這份工作的的內(nèi)容，對(duì)對(duì)人的能力力要求公司發(fā)展歷歷史和發(fā)展展?jié)摿Ξa(chǎn)品和服務(wù)務(wù)地點(diǎn)與行業(yè)趨勢(shì)勢(shì)相比，過(guò)過(guò)去幾年的的年銷售額額主要競(jìng)爭(zhēng)者者組織的所有有權(quán)，家族族所有權(quán)對(duì)對(duì)潛在進(jìn)步步的影響管理風(fēng)格、、組織文化化面試前的準(zhǔn)準(zhǔn)備了解該組織織/公司及職位位的條件、、要求等，，判斷自己己是否真想想在那里工工作。向面試官證證明你能勝勝任這份工工作；因此，面試試是一個(gè)雙雙向選擇的的過(guò)程。雖雖然你不能能控制面試試，但你可可以控制會(huì)會(huì)談的內(nèi)容容。你不只是一一個(gè)蘋果??！面試的目的的一對(duì)一面試試團(tuán)隊(duì)/董事會(huì)面試試兩個(gè)或更更多的人集體面試電話面試視頻會(huì)議壓力面試面試的形式式向我介紹一一下你自己己你的短期目目標(biāo)是什么么？2年后和5年后你的目目標(biāo)是什么么？你怎么看待待這份工作作和職位？？你最滿意/不滿意的經(jīng)經(jīng)歷是什么么？你的長(zhǎng)處/弱點(diǎn)是什么么？你為什么適適合這份工工作？你怎樣緩解解壓力、怎怎樣保持生生活平衡？？你最喜歡/不喜歡什么么課程？為為什么？從你的業(yè)余余活動(dòng)/社會(huì)實(shí)踐/實(shí)習(xí)經(jīng)歷中中，你學(xué)到到或者得到到了什么？？如果我讓你你的朋友描描述你，你你認(rèn)為他們們會(huì)怎么說(shuō)說(shuō)？面試中常見(jiàn)見(jiàn)問(wèn)題S