《自我管理能力訓(xùn)練教程》課件01

第一章自我認(rèn)知管理自我管理能力訓(xùn)練課程結(jié)構(gòu)團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)計(jì)劃激勵習(xí)慣自我發(fā)展團(tuán)隊(duì)管理自我管理認(rèn)知角色形象金錢人際情緒心智時(shí)間體驗(yàn)知人與自知的重要學(xué)會知人與自知的方法學(xué)習(xí)目標(biāo)自我認(rèn)知，提升自我管理能力能力素養(yǎng)希臘古城特爾斐人啊，認(rèn)識你自己阿波羅神殿古希臘哲學(xué)家蘇格拉底文藝復(fù)興、法國思想家蒙田現(xiàn)代、德國哲學(xué)家卡西爾識人知人自知知人者智自知者明01認(rèn)識他人——知人者智

一、中國古人的知人智慧子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

——《論語·學(xué)而》莊子·列御寇·知人性A1.加強(qiáng)人際接觸二、現(xiàn)代人的知人智慧(一)知人的方法BA1.加強(qiáng)人際接觸二、現(xiàn)代人的知人智慧(一)知人的方法2.勿抱成見BCA2.勿抱成見3.消除情緒因素1.加強(qiáng)人際接觸二、現(xiàn)代人的知人智慧(一)知人的方法BCDA1.加強(qiáng)人際接觸4.留意觀察二、現(xiàn)代人的知人智慧(一)知人的方法3.消除情緒因素2.勿抱成見二、現(xiàn)代人的知人智慧(二)知人的技巧與細(xì)節(jié)寒暄視線舉止表情言談二、現(xiàn)代人的知人智慧(二)知人的技巧與細(xì)節(jié)寒暄二、現(xiàn)代人的知人智慧(二)知人的技巧與細(xì)節(jié)寒暄表情二、現(xiàn)代人的知人智慧(二)知人的技巧與細(xì)節(jié)寒暄視線表情二、現(xiàn)代人的知人智慧(二)知人的技巧與細(xì)節(jié)寒暄視線表情言談二、現(xiàn)代人的知人智慧(二)知人的技巧與細(xì)節(jié)寒暄視線舉止表情言談

思考與討論：1，為什么筆試得分很高的應(yīng)試者反而被淘汰？2，法院為什么支持警察局的做法？3，你從中受到了什么啟發(fā)？標(biāo)美國康涅狄格州曾經(jīng)發(fā)生過這樣一個故事。該州警察局要通過系列考核來招募一批監(jiān)管高速公路的巡邏警察。筆試得分排在前面10%的應(yīng)試者自動被淘汰，其他人進(jìn)入下一輪。于是，前10%中有人不服，到聯(lián)邦法院控告州政府在招募員工時(shí)的“歧視”行為，但被駁回。案例：淘汰高分的應(yīng)試者02認(rèn)識自我——自知者明

自我觀察是指對自己的感知、思維和意向等方面的覺察；自我評價(jià)是指對自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評估，這是自我調(diào)節(jié)的重要條件。一、自我認(rèn)知的含義

自我認(rèn)知（self-cognition）指的是對自己的洞察和理解，包括自我觀察和自我評價(jià)。二、自知的重要性優(yōu)勢生活工作事業(yè)三、自知的內(nèi)容性格特點(diǎn)分量潛力案例:九型人格介紹

選出最能代表你普遍的行為方式：1、當(dāng)我在操作新設(shè)備的時(shí)候，我一般：A）先讀說明書B）聽以前使用過的人的解釋C）直接使用，我可以在使用過程中了解清楚案例：

VAK（視聽做）學(xué)習(xí)風(fēng)格

選出最能代表你普遍的行為方式：2、當(dāng)我在外的時(shí)候需要找到方向，我通常：A）在地圖上看看B）詢問向