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第4頁共4頁2023年?幼兒教師個(gè)?人規(guī)劃總結(jié)?通過不斷?努力,在工?作中取得了?一定的成績?。__年_?_月我參加?了縣公開課?展示活動,?社會課《六?個(gè)矮___?》獲得了大?家的好評,?__年__?月參加了湖?洲市《區(qū)域?活動展示》?效果良好,?__年參加?了長興縣《?區(qū)域活動展?示》獲得了?縣一等獎。?這與我精心?選材、精心?設(shè)計(jì)方案、?精心準(zhǔn)備教?具是分不開?的,并多次?下鄉(xiāng)進(jìn)行非?正規(guī)教育,?獲得家長們?的好評。_?_年__月?指導(dǎo)李傲、?孫翰琳、兩?位小朋友參?加長興縣舉?辦的“健優(yōu)?美”兒童比?賽,他們分?獲“健優(yōu)美?”兒童出稱?號,__年?__月指導(dǎo)?大班幼兒舞?蹈,在廣場?表演中獲得?好評。在園?內(nèi)教師教學(xué)?比武中我分?獲得二、三?等獎。在園?內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)?比賽中,我?班也獲得了?二等獎。_?_年被評為?師德標(biāo)兵,?充分發(fā)揮教?研組長的帶?頭作用,每?學(xué)年帶領(lǐng)階?段教師開展?豐富多彩的?教育教學(xué)活?動,所帶教?研組被評為?園先進(jìn)教研?組。此外,?積極參加教?科研活動,?所撰寫的論?文論文《在?平行班游戲?中發(fā)展幼兒?的交往能力?》獲得了中?國教育學(xué)會?二等獎,縣?二等獎,并?在省級刊物?發(fā)表。過去?的工作成績?已成為歷史?,我要不斷?學(xué)習(xí),不斷?進(jìn)取,努力?奮斗,爭取?為幼教事業(yè)?作出更大的?貢獻(xiàn)。幼?兒教師個(gè)人?規(guī)劃總結(jié)范?文二我喜?歡幼兒園的?工作,我現(xiàn)?在是在冰心?幼兒園當(dāng)一?名普通教師?,可是我很?開心,每天?都過得很充?實(shí)?,F(xiàn)在的?我在冰心幼?兒園工作已?經(jīng)工作快兩?年了。在這?兩年當(dāng)中我?學(xué)會了很多?。回望過去?,有開心也?有難過。在?剛剛進(jìn)入幼?兒園的時(shí)候?,那時(shí)候的?工作很輕松?,所以沒有?充實(shí)的感覺?了。后來,?幼兒園來了?一位年輕的?園長。在她?的帶領(lǐng)下現(xiàn)?在我們整個(gè)?幼兒園都變?的與眾不同?,不管是教?學(xué)、生活、?安全工作、?各個(gè)方面都?很好?!懊?當(dāng)被別人問?我你在哪里?工作啊?我?都很自信很?光榮的說我?在冰心幼兒?園工作。本?人在思想上?積極要求上?進(jìn),性格開?朗善于交際?,能吃苦,?有很好的親?和力,有耐?性(范本)?、愛心、細(xì)?心;有較強(qiáng)?的實(shí)踐能力?,___觀?念強(qiáng),具有?良好的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神和?創(chuàng)新意識。?我喜歡舞蹈?、喜歡鉆研?畫畫、喜歡?音樂,喜歡?充實(shí)的感覺?,因?yàn)橛X得?這樣的每一?天都會很有?意義。在學(xué)?校的工作中?,我努力做?好自己的工?作,配合保?育老師認(rèn)真?做好保教工?作,和同事?之間配合默?契。認(rèn)真積?極的配合年?級組的各項(xiàng)?工作。我現(xiàn)?在帶的是中?班,從小班?到中班孩子?們成長的一?點(diǎn)一滴我都?看在眼里,?有時(shí)候也會?偷偷的開心?,因?yàn)楹⒆?們都長大了?。有時(shí)候說?的話也會讓?我哭笑不得?。前兩天我?們班的“馬?寶”午睡起?來后,興高?采烈的問我?:“何老師?,你喜不喜?歡“鐘”啊??”我說:?“我啊!我?喜歡可愛的?鐘”。馬寶?說:“那我?就那一塊大?石頭,放在?你身上。”?我很疑惑不?解的問:“?___啊??”這時(shí)候馬?寶笑瞇瞇的?說:“何老?師,你不說?你喜歡“重?”的嗎?”?這時(shí)的我才?恍然大悟,?不禁的笑了?起來。我真?想永遠(yuǎn)和他?們在一起。?我非常熱_?__教事業(yè)?,熱愛本職?工作,熱愛?每一位幼兒?,尊重每一?個(gè)孩子,用?愛心、耐心?讓幼兒喜歡?我,愿意和?我交朋友。?兩年的幼教?工作,使我?自身的素質(zhì)?和政治覺悟?都提高了。?在今后的工?作中,我會?積極學(xué)習(xí)各?種教育理論?閱讀有關(guān)書?籍,以充實(shí)?自己,以便?在工中以堅(jiān)?實(shí)的理論作?為指導(dǎo),更?好地進(jìn)行教?育教學(xué)。我?也需要經(jīng)常?反思和總結(jié)?:教育是一?門博大精深?的學(xué)問,而?且學(xué)無定法?,面對如雪?花分飛般的?教材以及網(wǎng)?絡(luò)帶給我們?豐富的信息?經(jīng)驗(yàn),我們?必須把握一?點(diǎn):讓孩子?們真正做到?快樂中學(xué)習(xí)?,在快樂中?得到發(fā)展。?做教師的難?,做幼兒教?師更難,但?是我覺得在?辛苦中,能?感受到別人?感受不到的?樂趣——那?就是童年的?樂趣。幼?兒教師個(gè)人?規(guī)劃總結(jié)范?文三轉(zhuǎn)眼?間,來幼兒?園已經(jīng)四個(gè)?月了,這段?時(shí)間對我來?說是一次非?常有益的磨?練和嘗試現(xiàn)?在,我的_?__活即將?結(jié)束,但是?這一段時(shí)間?所帶給我的?,卻能終身?受益,我將?珍惜剩下的?每一天!這?次實(shí)習(xí)中我?第一次懂得?了理解、喜?歡孩子,要?有很多很多?的耐心、細(xì)?心和愛心,?這正是我們?學(xué)習(xí)和努力?的方向,回?顧這些日子?,我學(xué)到了?許多幼兒園?的實(shí)際操作?經(jīng)驗(yàn),這為?我以后的工?作打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ),?成為我珍視?的寶貴財(cái)富?在這段時(shí)間?里,我嘗試?了許多人生?的不同際遇?,它___?了我執(zhí)著,?堅(jiān)持,奮斗?,理解和珍?惜這是我在?學(xué)校里學(xué)不?到的剛剛進(jìn)?入幼兒園,?才知道原來?在學(xué)校里學(xué)?到的知識一?些理論的東?西,缺乏實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)來到?了幼兒園,?面對新的環(huán)?境,遇到新?的挑戰(zhàn),我?只能一切從?頭開始失落?感向我不斷?地涌來,我?暗暗下決心?:一定要讓?每個(gè)孩子都?喜歡我!?每天我都會?早早的來到?學(xué)校等在教?室門口等待?孩子們的到?來,我用最?快的速度記?住全班孩子?的名字,就?為了能夠在?早上與他們?問好,每天?早上親切的?問候成了我?和孩子們第?一座友誼的?橋梁,在區(qū)?域活動時(shí)我?會以玩伴的?角色與孩子?玩耍;玩游?戲時(shí)還會像?孩子一樣的?耍賴;做錯?事情了我也?會道歉;與?孩子們平起?平坐,我利?用一切時(shí)間?與孩子相處?,聊天,盡?可能地走進(jìn)?孩子的心靈?,了解他們?的內(nèi)心世界?。漸漸地孩?子們記住了?我的名字;?跟前跟后地?纏著我問東?問西;放學(xué)?時(shí)他們記得?和我道一聲?再見我的努?力有了收獲?,看著孩子?們天真爛漫?的笑臉我會?心的笑了幼?兒的心靈是?純潔無暇的?,當(dāng)他們接?受了你就會?真心的喜歡?你、崇拜你?、信任你孩?子的愛是最?真實(shí)、最純?真的當(dāng)我看?著孩子們一?張張?zhí)煺鏍€?漫的笑臉時(shí)?我的內(nèi)心充?滿了幸福,?我愿意彎下?腰走進(jìn)孩子?、傾聽孩子?內(nèi)心的聲音?了解孩子,?關(guān)心孩子我?覺得一名好?教師不僅要?關(guān)心孩子照?顧孩子還要?與孩子的家?長保持良好?的關(guān)系家長?與教師的溝?通很重要,?"家園共育?"的方式能?讓幼兒得到?更全面更好?的發(fā)展在?實(shí)習(xí)期間我?嘗試與每個(gè)?家長打交道?,一起__?_孩子在園?在家的表現(xiàn)?可喜的是孩?子一天一天?在進(jìn)步,家?長也對我這?個(gè)實(shí)習(xí)老師?日漸放心幼?兒的天性是?好模仿、好?奇、好問的?,但又由于?他們自身的?生活經(jīng)驗(yàn)和?知識經(jīng)驗(yàn)的?局限性,只?有靠老師給?予,提供和?引導(dǎo)作為一?個(gè)幼兒園老?師,如果自?己的學(xué)習(xí)興?趣不廣,求?知欲不強(qiáng),?不勤于思考?,又怎么教?出身心全面?發(fā)展的幼兒?呢?我在實(shí)?習(xí)中增長了?見識,我才?知道,做老?師難,做幼?兒教師更難?;也知道了?自己的不足?我們要回到?學(xué)校來充實(shí)?知識,彌補(bǔ)?缺口每個(gè)孩?子都有自己?的內(nèi)心世界?,他們好比?一把把鎖,?老師就是開?啟那把鎖的?主人真正走?進(jìn)孩子的世?界,去發(fā)現(xiàn)?他們,改變?他們,教育?他們,這個(gè)?世界就是天?才的世界跟?孩子們在一?起挺有意思?的,還真想?他們咱也當(dāng)?了一回張老?師呢!經(jīng)過?實(shí)習(xí),我才?發(fā)現(xiàn),要想?當(dāng)一名真正?合格的幼兒?教師還真不?容易,光靠?現(xiàn)在學(xué)的知?識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的和孩子?們在一起的?喜怒哀樂,?現(xiàn)在回想起?來就象一串?串冰糖葫蘆?,緊緊的串?
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