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文檔簡介
第13頁共13頁2023年?學校美術教?學工作總結(jié)?范文“做?一名好老師?”是許多老?師一生所追?求的目標,?也是我的目?標。自踏入?教育這個崗?位以來,我?始終以勤勤?懇懇踏踏實?實的態(tài)度來?對待我的工?作,以“師?德”規(guī)范自?己的教育教?學工作,以?“當一名好?老師”作為?自己工作的?座右銘,現(xiàn)?將一學期的?工作總結(jié)如?下:一在?思想上愛黨?愛國,積極?進取。我?積極參加各?種學習培訓?,認真參加?政治學習,?認真學__?_,我還深?知要教育好?學生,教師?必須先身先?之率,時時?做到教書育?人言傳身教?為人師表,?以自己的人?格行為去感?染學生,在?工作中,我?積極主動勤?懇責任性較?強,樂于接?受學校布置?的各項工作?;我還注重?文化學習,?在不斷的學?習中,努力?使自己的思?想覺悟理論?水平業(yè)務能?力都得到較?快的提高。?二在教育?教學,敬業(yè)?愛崗,嚴謹?治教。把?學生教好,?讓學生成功?,是每位教?師最大的心?愿最高的榮?譽。在備課?中,力圖體?現(xiàn)新課標。?背文本,背?學情?,F(xiàn)在?對于課程改?革環(huán)境下教?師,光有一?桶水是不夠?的,要根據(jù)?學校與地方?的實際,拓?展學生學習?資源。我注?重研究現(xiàn)代?教育技術在?課堂教學中?的應用,通?過把本地的?教學資源與?網(wǎng)絡資源相?結(jié)合,進行?教學資源的?重組,盡量?使課堂教學?效果優(yōu)化。?抓住學校?安排外出聽?課的機會,?虛心學習,?不恥下問,?及時消化,?吸取別人的?精華,在自?己的教學中?為斷實踐,?不斷總結(jié),?不斷提高。?平時向書本?學習向身邊?有經(jīng)驗的老?師學習,提?高自己的課?堂教學水平?。三在分?管工作上,?服從安排,?積極主動?我們的學校?無論是環(huán)境?還是領導教?師都給人一?種寬松和諧?民主團結(jié)的?好感,所以?在這樣的_?__中工作?雖然有時任?務較重,但?心理上還是?比較輕松愉?快的,所以?工作上比較?主動,希望?自己能最大?限度地為學?校的建設獻?出微弱的力?量。平時能?及時把工作?情況問題困?難向領導請?示匯報。同?志之間能做?到顧全大局?,服從安排?,互相關心?,互相幫助?,互相溝通?。四提高?素養(yǎng),不斷?創(chuàng)新在不?斷的工作實?踐中,我深?深地認識到?,課程的改?革需要我不?斷的加強學?習反思,提?高自身的素?養(yǎng)。如何做?到科學計劃?科學落實科?學評價學生?和教師,這?些還需不斷?地努力。?總之,在這?一學年中,?我不僅在業(yè)?務能力上,?還是在教育?教學上都有?了一定的提?高。但我平?時工作中出?現(xiàn)需改進的?地方也較多?,如理論知?識不夠,意?識不強;電?腦知識長進?不快。在今?后的工作中?,我將揚長?補短,不斷?努力。學?校美術教學?工作總結(jié)范?文歲月如?梭,轉(zhuǎn)眼間?一個學期又?要結(jié)束了。?在這一個學?期中,我擔?任五六年級?美術教學工?作。在工作?中我享受到?了收獲與喜?悅,也在工?作中發(fā)現(xiàn)一?些存在的問?題。我對這?一個學期中?的美術課教?學工作總結(jié)?如下:一?教學計劃貫?徹情況教?學中認真遵?照教學大綱?要求,認真?貫徹黨的教?育方針,堅?持思想教育?和技能教育?,大力推廣?素質(zhì)教育,?按時按質(zhì)地?完成了本期?的教育教學?工作,工作?上兢兢業(yè)業(yè)?,愛校如家?,對學生以?身作則,言?傳身教。?二教學工作?在教育教?學工作中,?我認真遵照?《教學大綱?》的要求,?遵循美術教?育原則,根?據(jù)學校的實?際情況以及?學生的年齡?特征制定出?切實可行的?教學計劃。?同時在課堂?上認真上好?每一節(jié)課,?把自己所學?的知識盡心?的傳授給學?生,使學生?學到了一定?的基礎知識?,掌握了美?術的基本技?能和技巧,?同時也學會?了判斷美和?創(chuàng)造美,提?高了學生的?審美能力。?在教學中,?我注重激發(fā)?學生學習美?術的興趣。?我認為興趣?是學習美術?的基本動力?,我充分發(fā)?揮美術教學?的特有__?_力,使課?程內(nèi)容形式?和教學方式?都能激發(fā)學?生的學習興?趣,并使這?種轉(zhuǎn)化成持?久的情感態(tài)?度。同時將?美術課程內(nèi)?容與學生的?生活經(jīng)驗緊?密聯(lián)系在一?起,強調(diào)了?知識和技能?在幫助學美?化生活方面?的作用,使?學生在實際?生活中領悟?美術的獨特?___力。?為使學生?形成基本的?美術素養(yǎng)。?在美術教學?中,我還注?重面向全體?學生,以學?生發(fā)展為本?,培養(yǎng)學生?的人文精神?和審美能力?,為促進學?生健全人格?的形成,促?進他們?nèi)?發(fā)展奠定良?好的基矗因?此,我選擇?了基礎的有?利于學生發(fā)?展的美術知?識和機能,?結(jié)合過程和?方法,組成?課程的基本?內(nèi)容。同時?,要課程內(nèi)?容的層次性?適應不同素?質(zhì)的學生,?使他們在美?術學習過程?中,逐步體?會到美術學?習的特征,?形成基本的?美術素養(yǎng)和?學習能力,?為終身學習?奠定基矗?三經(jīng)驗和教?訓教師要?認真貫徹本?教學大綱的?精神,處理?好思想品德?教育審美教?育能力培養(yǎng)?和雙基訓練?的關系。在?傳授雙基培?養(yǎng)能力過程?中,加強思?想品德教育?。要充分發(fā)?揮美術教學?情感陶冶的?功能,努力?培養(yǎng)學生健?康的審美情?趣,提高中?生的審美能?力。要貫?徹啟發(fā)式原?則,采取多?種教學形式?,充分調(diào)動?學生的學習?積極性,使?他們生動活?潑地學習,?大膽地進行?藝術表現(xiàn)和?創(chuàng)造。教?師應加強示?范,并充分?利用展示圖?片美術作品?及放映幻燈?影片錄像片?等教學手段?和現(xiàn)代教育?技術進行直?觀教學。?要關心美術?教學的改革?和發(fā)展,積?極進行教學?改革實驗,?努力提高教?學質(zhì)量。?學業(yè)考核以?平時成績?yōu)?主,考核可?采取多種方?式。對學?生美術學習?的評價要盡?可能做到態(tài)?度習慣養(yǎng)成?和知識能力?發(fā)展并重,?并鼓勵大膽?創(chuàng)進和個性?發(fā)揮,即著?眼于實際成?績,更注重?未來發(fā)展。?美術教學?要盡量注意?學科間的聯(lián)?系。如在講?到點線面等?概念時,可?聯(lián)系數(shù)學中?的相關概念?來解釋。?四自身素質(zhì)?課堂之余?,我認真參?加了學校以?及教研組_?__的各種?政治業(yè)務學?習,完善自?己,并虛心?向其他教師?學習,取人?之長,補己?之短,從而?使自己能更?好的進行教?育教學工作?,能更快地?適應二十一?世紀的現(xiàn)代?化教學模式?。學校美?術教學工作?總結(jié)范文?一學期匆匆?而過,這學?期我們美術?組的工作既?忙碌又愉快?。在教學中?我們努力貫?徹課改的理?念,以學生?為主體,教?師為主導,?為孩子們創(chuàng)?造自由表達?自由探索自?由創(chuàng)作的機?會,通過教?學讓孩子們?能感知美并?學會創(chuàng)作美?。在本學期?開展的各項?工作中,我?們科組老師?努力學習轉(zhuǎn)?變教育觀念?,理清思路?,站在新教?師角色位置?感受新課程?給教師與學?生帶來的創(chuàng)?造和發(fā)展空?間,在實踐?中教師與學?生共同進步?,共同成長??,F(xiàn)將本學?期工作總結(jié)?如下。加?強理論學習?,把握教改?動向。我?們科組的老?師努力通過?各方面的學?習,積極開?展教研活動?,做到認真?做好記載,?每次學習有?體會和收獲?。___教?師認真學習?理論知識,?進一步提高?認識,把握?教改動向,?對教育實踐?中的教育行?為進行反思?。除了教?研組的理論?學習之外,?各位老師還?利用電腦查?閱進行業(yè)務?學習,并征?訂了《國畫?家》《少兒?美術》等專?業(yè)雜志,課?余時間經(jīng)常?鉆研探討,?從學習中提?高了自身的?理論修養(yǎng),?積極撰寫教?育教學論文?,參加各級?教學論文比?賽。強化?___備課?,協(xié)同攻關?。本學年?我們不斷加?強___備?課活動,通?過備課組活?動,實現(xiàn)資?源互補,優(yōu)?化組合,一?改過去單打?獨戰(zhàn)各自為?教的局面,?通過幾教幾?評和聽課評?課制度,及?時發(fā)現(xiàn)教學?中存在的不?足,取長補?短,從而有?效地營造了?課內(nèi)課外的?教研氣氛,?增強教師教?學水平。?開展美術興?趣小組,積?極參加各項?競賽活動。?老師每周?___開展?二課時興趣?小組活動,?軟筆書法美?術繪畫手工?制作泥塑小?組,根據(jù)學?生的興趣愛?好,___?學生探索新?知識,提高?學生的繪畫?能力創(chuàng)作能?力欣賞能力?,參加書畫?比賽,屢屢?獲獎。從而?激起學生欣?賞美熱愛美?創(chuàng)造美的學?習興趣。?建立新的課?程理念,探?索新型的教?學模式,切?實提高教學?質(zhì)量。認?真抓好課堂?教學,通過?改進課堂教?學方式,注?重發(fā)展學生?的創(chuàng)新能力?,強化他們?的好奇心,?啟發(fā)學生敢?于想象和?聯(lián)想,敢于?發(fā)表自己的?意見,引發(fā)?學生的創(chuàng)造?積極性,指?導學生自主?學習獨立思?考發(fā)現(xiàn)問題?,變教學過?程為學生帶?著問題不斷?探索的過程?。以培養(yǎng)創(chuàng)?新精神和實?際能力為目?標,使學生?學會主動學?習,實現(xiàn)創(chuàng)?造性的提出?問題,解決?問題,提高?學生的藝術?綜合素質(zhì)。?讓美術學習?更加貼近學?生生活,鼓?勵學生對各?種材料工具?的特性進行?嘗試和探索?,用學到的?知識技能美?化生活,提?高生活的質(zhì)?量。認真?完成學校布?置的各項工?作任務。?為了協(xié)助學?校的宣傳工?作和各項活?動的開展,?老師們都能?犧牲自己的?休息時間圓?滿的完成任?務,如學校?環(huán)境布置宣?傳欄設計設?計制作等等?。在美術?教學中,美?術組的各位?老師都能以?積極的態(tài)度?投入到教學?中,并在各?自的教學領?域中用探索?的精神努力?提高自身的?素質(zhì)。今后?,我們將會?更加努力的?工作,為學?校的教學事?業(yè)作出更大?的貢獻。?老師每周二?開展興趣小?組活動,根?據(jù)學生的興?趣愛好,_?__學生探?索新知識,?提高學生的?繪畫能力創(chuàng)?作能力欣賞?能力,并將?學生作品展?示在櫥窗,?展示校園。?激起學生欣?賞美熱愛美?創(chuàng)造美的學?習興趣。?建立新的課?程理念,探?索新型的教?學模式,切?實提高教學?質(zhì)量。認?真抓好課堂?教學,通過?改進課堂教?學方式,注?重發(fā)展學生?的創(chuàng)新能力?,強化他們?的好奇心,?啟發(fā)學生敢?于想象和聯(lián)?想,敢于發(fā)?表自己的意?見,引發(fā)學?生的創(chuàng)造積?極性,指導?學生自主學?習獨立思考?發(fā)現(xiàn)問題,?變教學過程?為學生帶著?問題不斷探?索的過程。?狠練基本功?,加強課堂?演示,向分?要質(zhì)量。以?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神和實際能?力為目標,?使學生學會?主動學習,?實現(xiàn)創(chuàng)造性?的提出問題?,解決問題?,提高學生?的藝術綜合?素質(zhì)。讓美?術學習更加?貼近學生生?活,鼓勵學?生對各種材?料工具的特?性進行嘗試?和探索,用?學到的知識?技能美化生?活,提高生?活的質(zhì)量。?認真完成?學校布置的?各項工作任?務。我組?開展了面向?全體學生在?教學中滲透?《雙創(chuàng)教育?》,為迎接?市雙創(chuàng)領導?到我校檢查?,我組舉辦?了兩次以“?繪綠色安康?百人粉筆畫?大賽”,活?動得到了領?導的好評。?舉辦了全校?學生優(yōu)秀作?業(yè)展。為?了協(xié)助學校?的宣傳工作?和各項活動?的開展,老?師們都能犧?牲自己的休?息時間圓滿?的完成任務?,如學校教?師講課制作?教具宣傳板?報設計書寫?標語等等。?在美術教學?中,美術組?的各位老師?都能以積極?的態(tài)度投入?到教學中,?并在各自的?教學領域中?用探索的精?神努力提高?自身的素質(zhì)?。今后,我?們將會更加?努力的工作?,為學校的?教學事業(yè)作?出更大的貢?獻。發(fā)揚?我國民族民?間優(yōu)秀的藝?術傳統(tǒng),增?強學生的民?族自豪感。?美術教學中?體現(xiàn)時代精?神,適應社?會發(fā)展的趨?勢。充分利?用當?shù)氐拿?術資源,豐?富美術教學?的內(nèi)容。美?術教學中注?意適合學生?的心理和生?理特點,注?意循序漸進?和趣昧性。?貫徹理論聯(lián)?系實際的原?則,教學內(nèi)?容的選擇注?意到聯(lián)系學?生生活的實?際。通過美?術教學,培?養(yǎng)學生對美?術的興趣與?愛好;學習?美術的基礎?知識和基本?技能,培養(yǎng)?學生健康的?審美情趣初?步的審美能?力和良好的?品德情操;?提高學生的?觀察能力,?想像能力形?象思維能力?和創(chuàng)造能力?。在教學?之余,我也?注重自身發(fā)?展進步。?除了聽課,?評課,參加?教研組教研?活動外,我?還注意到要?自學。從思?想上,利用?行評機會端?正自己;從?行動上參加?繼續(xù)教育學?知識。學?校美術教學?工作總結(jié)范?文歲月如?梭,轉(zhuǎn)眼一?個學期過去?了。在這一?個學期中,?根據(jù)我校的?實際需要,?我擔任了二?年級的美術?課。我對一?個學期中的?美術課教學?工作總結(jié)如?下:本班?的美術教研?工作,以國?家教委頒發(fā)?的《課程計?劃》為指導?;堅持全面?貫徹國家的?(范本)教?育方針,面?向全體學生?;以學科教?學新大綱新?教材為基礎?;以教科研?為先導,努?力提高教師?自身的素質(zhì)?。以積極的?態(tài)度投入到?教學中,在?自己的教學?領域中用探?索的精神努?力提高學生?的現(xiàn)代素質(zhì)?。一加強?理論學習提?升自身素質(zhì)?我的理論?與專業(yè)兩手?抓,兩手都?要硬。在這?學期中,我?們班的同學?美術水平有?了質(zhì)的飛躍?,畫畫水平?得到我很大?的提高。得?到我各位老?師的一致好?評。學習?新大綱,把?握教改動向?。我認真學?習《課程計?劃》和修訂?后的《教學?大綱》,進?一步端正教?育思想,提?高認識,把?握教改動向?,明確小學?美術學科是?全面實施素?質(zhì)教育中的?重要內(nèi)容?二抓好學科?教學常規(guī)切?實提高教學?質(zhì)量我在?本學期初便?定好學期工?作計劃,排?出教具學具?及使用日期?,平時經(jīng)常?對照檢查,?督促學生帶?好學具。?課后,我積?極___開?展美術興趣?活動,根據(jù)?學生的興趣?愛好,__?_學生探索?新知識,提?高學生的繪?畫能力創(chuàng)作?能力欣賞能?力,并將學?生作品展示?出來,激起?學生欣賞美?熱愛美創(chuàng)造?美的學習興?趣。這學?期二年級使?用嶺南版美?術教材,在?教學中我始?終貫徹以人?為本以學生?的發(fā)展為本?這一新的教?育基本理論?。通過學習?,促使學生?觀察生活,?關心社會發(fā)?展,熱愛自?然保護自然?。在充分相?信并尊重每?位學生的潛?能和個性的?基礎上培養(yǎng)?良好的審美?觀,并幫助?學生建立符?合各自個性?天賦的視覺?思維方式和?體驗感悟美?的渠道。?三建立新的?課程理念?新的課程理?念推出激發(fā)?了學生學習?美術的興趣?,擯棄那種?無視學生興?趣,一味追?求認知的做?法。我在教?學中把情意?與認知相結(jié)?合,以輕松?活潑多樣的?方式呈現(xiàn)新?課程內(nèi)容進?行教學,從?而激發(fā)學生?的學習興趣?,并使之成?為持久的情?感態(tài)度。?我在教學中?認識到,美?術課程內(nèi)容?應與學生的?生活保持著?密切的聯(lián)系?,鼓勵學生?用學到的知?識技能美化?生活,提高?生活的質(zhì)量?,從___?的角度激發(fā)?學生學習的?動力,努力?追求生活藝?術化。鼓?勵學生對各?種材料工具?的特性進行?嘗試和探索?。讓學生自?己動手,利?用多種原材?料制作作品?,并通過探?究與發(fā)展,?逐步認識各?種材料和工?具的特點和?性能,再綜?合各種的材?料進行創(chuàng)造?性的解決問?題。經(jīng)過?一學期的努?力,同學們?的審美觀藝?術能力都得?到了很大的?提高。學?校美術教學?工作總結(jié)范?文為了讓?學生樂意地?接受美術這?門藝術教育?,并且喜歡?上這門學科?,激發(fā)學生?學美術的興?趣是非常重?要的。只有?如此,才能?引導學生主?動地跨入藝?術的宮殿,?為其終身學?習和發(fā)展營?造氛圍和打?下良好的基?礎。歲月?如梭,轉(zhuǎn)眼?間一個學期?就過去了。?在這一學期?中,我擔任?三年級的美?術教學工作?。在工作中?我享受到了?收獲與喜悅?給我?guī)淼?快樂,也在?工作中發(fā)現(xiàn)?了一些令人?不滿意的問?題?,F(xiàn)就這?一學期中的?美術課教學?工作總結(jié)如?下:一貫?徹落實教學?計劃:本?學期我認真?貫徹黨的教?育方針,堅?持思想教育?和技能教育?,大力推廣?素質(zhì)教育;?教學中我認?真遵照《小?學美術課程?標準》要求?,以身作則?,言傳身教?,親自示范?,細心指導?,按時保質(zhì)?保量地完成?教育教學工?作。二注?重美術教學?過程:在?教育教學工?作中,我認?真遵照《課?程標準》的?要求,遵循?美術教育原?則,根據(jù)學?校的學科教?學要求以及?學生的年齡?特征制定出?切實可行的?教學計劃。?同時,在課?堂上認真上?好每一節(jié)課?,把自己的?美術知識盡?心盡力地傳?授給學生,?使學生學到?一定的基礎?知識,掌握?了一定的美?術方面的基?本技能和技?巧,使學生?提高審美能?力。在教學?中,我注重?激發(fā)學生學?習美術的興?趣。利用媒?體展示,講?述名人故事?等,我認為?興趣是學習?美術的基本?動力,我充?分發(fā)揮美術?教學的特有?___力,?使課程的內(nèi)?容形式和教?學方式都能?激發(fā)學生的?學習興趣,?并使之轉(zhuǎn)化?成持久的情?感態(tài)度。此?外,將美術?課程內(nèi)容與?學生的生活?經(jīng)驗緊密聯(lián)?系在一起,?強調(diào)了知識?和技能在幫?助學生美化?生活方面的?作用,使學?生在實際生?活中領悟到?了美術的獨?特___力?。為使學?生形成基本?的美術素養(yǎng)?,在美術教?學中,我更?注重面向全?體學生,以?學生發(fā)展為?本,培養(yǎng)學?生的人文精?神和審美能?力;為促進?學生健全人?格的形成,?促進他們?nèi)?面發(fā)展奠定?了良好的基?礎。因此,?我選擇了基?礎的有利于?學生發(fā)展的?美術知識和?機能,結(jié)合?過程和方法?,組成課程?的基本內(nèi)容?,收到了良?好的效果。?三輔導學?生精心繪畫?:在美術?指導方面我?市精心細致?,一絲不茍?。學期中,?我樂意接受?學校的美術?輔導任務,?犧牲自己的?休息時間輔?導學生繪畫?。肖宇星嚴?夢王___?等同學參加?了我的繪畫?指導,創(chuàng)作?了一幅幅優(yōu)?美的作品,?得到了學校?領導的高度?評價?,F(xiàn)將?作品已投去?參賽???之,在這一?學期的教學?工作中,通?過扎實的工?作,不懈的?努力,培養(yǎng)?了學生對美?術的興趣與?愛好;訓練?了學生的美?術表現(xiàn)方法?和技能;培?養(yǎng)了學生健?康的審美能?力和情操;?提高了學生?的觀察想象?思維和創(chuàng)新?能力,成績?顯著。但尚?有不足之處?:一是關照?差生不夠,?還有少數(shù)個?別學生的作?品不理想;?二是課堂不?夠嚴謹,創(chuàng)?新氛圍不夠?濃厚。在新?的學期里,?我會更加_?__全體學?生,積極營?造美術藝術?氣氛,為促?進素質(zhì)教育?的發(fā)展再作?貢獻!學?校美術教學?工作總結(jié)范?文美術組?工作總結(jié)時?間如流水,?轉(zhuǎn)眼之間一?年又將過去?,新的一年?即將開始,?回顧一年來?在校領導的?關心下,我?們完成了學?校交給的各?項任務取得?了一些成績?,同進也存?在一些問題?,以本學期?為重點總結(jié)?如下:一?不斷提高教?研組自身素?質(zhì)。我們?在思想上要?求進步,做?到不遲到不?早退,做好?筆記。在實?際工作中嚴?于律己,做?到為人師表?嚴于治教。?老師們熱愛?本職工作,?關心愛護學?生,尊重學?生,不僅對?學生授以知?識,更注意?以美育人,?陶冶性情;?并利用美術?作品對學生?進行熱愛祖?國,熱愛家?鄉(xiāng),熱愛生?活,熱愛大?自然的教育?,培養(yǎng)學生?健康向上的?審美情趣。?我們積極?開展教研活?動,學習貫?徹新課標精?神,認真研?究教材,鉆?研教法,不?斷總結(jié)經(jīng)驗?,積極進行?教學改革實?驗,吸取有?益的經(jīng)驗,?找出存在的?不足,提高?自身水平。?二不斷提?高美術組課?堂教學能力?。在教學?上,我們組?老師依照新?課標精神進?行深入研究?,根據(jù)學生?年齡的生理?和心理特點?進行課堂設?計,并注意?處理好思想?品德教育審?美教育能力?培養(yǎng)和雙基?訓練的關系?;在培養(yǎng)能?力的過程中?,加強思想?政治品德教?育,充分發(fā)?揮美術教學?的情感美感?陶冶功能,?努力培養(yǎng)學?生健康向上?的審美情趣?,提高學生?的審美能力?,以美引善?,以美育德?,體現(xiàn)小學?美
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