三年級下培優(yōu)補差記錄表

2016—2017學(xué)年第二學(xué)期三年級語文培優(yōu)補差記錄三莊小學(xué)

亞楠2016—2017學(xué)年第二學(xué)期三年級語文培優(yōu)補差記錄

三年級語文培優(yōu)補差記錄一時間2017.2.16補差對象子輝金柯奧飛銘爍錦揚補差容一、積累運用。1、給加點字選擇正確的讀音。（在正確音節(jié)下面畫橫線）漂白（pi白opiao）著裝億也。zhao）應(yīng)和（Mhe）域重（z白iz臺i）撒種⑸asa）禁不?。╦Tnjin） 朝霞（zhaochao） 播種（zh^ngzhong） 嫩綠（心向） ^2、看拼音寫漢字。min jie chu jia sao lue dang（ ）（ ）菊面（）（ ）癢（）過鈴（ ）chou qi shu hong cuTcuniaoniaochui絲（ ）（ ）麗（）琴（）鳴（ ）（ ）

煙3、把下面詞語補充完整。小巧（）（） 奇（）怪（） 輕（）曼（）無（）無（）如（）如（） 清（）明（）4、填四字詞語。在（ ）的日子里，（ ）的小燕子，著一身（）的羽毛，在（ ）的天空中（ ）地飛翔，發(fā)出（的啁啾聲，聽起來是那么的（ ）。）三年級語文培優(yōu)補差記錄二時間2017.2.28培優(yōu)對象藝穎司巧丹唐耀林蕊瑕家鑫培優(yōu)容一、基礎(chǔ)知識1、積累有關(guān)春天的成語（ ）（ ）（ ）（ ）2、判斷下面的句子是否是打比方的句子，是的打…號，不是的打“X”。整個山野好像一片綠海。（ ）望著一叢叢野花，我仿佛聞到了陣陣花香。（ ）在這綠的世界里，有著奇形怪狀的石頭，有的像雞蛋，有的像餅，有的像?（ ）三月桃花水是春天的明鏡。（ ）3、選詞填空。嚴厲嚴肅嚴格因為---所以---如果---就---一邊---一邊只要—就-老師（ ）地說：“時光不等人啊，你們一定要（ ）要求自己，做時間的主人。小強沒有完成作業(yè)，老師（ ）地批評了他。（ ）這個人聽了朋友的勸告，（ ）能到楚國。（ ）他接受了街坊的建議，（ ）他的羊再也沒有丟過。圖畫課上，我（ ）認真觀察擺在講桌上的兩個桃，（ ）老老實實地畫。二、閱讀理解。1、按要求寫句子。掌握了寫作方法，習(xí)作水平提高很快。（用修改符號修改病句）小燕子的尾巴像一把黑亮的剪子。這個比喻句把 比作（仿寫一句） 我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，我知趣地放下書走出去。（把兩句話連在一起）2、課文容填空。（1）春色滿園關(guān)不??！《 》一文引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的足跡。（2）《一幅畫》用活潑的語言描繪出（3）《快樂的小燕子》描繪了 （4）風(fēng)，（ ）樹的枝條，水，（）了鴨的羽毛。（5）燕子（）著頭，小黑豆般的眼睛（ ）地朝我們（）地轉(zhuǎn)，（ ）地說“嘰咕、嘰咕?”這句話是 句（修辭手法）從所填詞語我們可以體會到 （6）《惠崇春江曉景》這首詩的作者是 朝詩人詩中作者展開豐富聯(lián)想的詩句是 句意是： 這首詩表達了詩人的情感。⑺默寫古詩《清明》 這首詩描寫了時節(jié)（天氣），此時作者的心情 解釋下面詞語。欲：斷魂 遙指2、閱讀語段，回答問題。（一）三月的桃花水，是春天的豎（）琴。??每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細白的浪花，敲打著有節(jié)奏的鼓點；那忽大忽小的的水波聲，應(yīng)和（ ）著田野上拖拉機的轟（）鳴；河水流過???麥田，嘩啦，嘩啦，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；河水拍打著岸邊的石塊，丁零，丁零，像大路上馬車駛過的鈴鐺聲。那急流的水浪聲，是在催促著村民們開犁播種??！.這兩段話主要用了的修辭手法，把 比作春天的豎琴，把波紋比作 把浪花比作 <.給文中加點字注音（3分）3、用橫線畫出文中表示聲音的詞。4、用曲線畫出文中的擬人句。仿寫一句：5、用下面的詞語造句（4分）催促……三年級語文培優(yōu)補差記錄三時間2017.3.9補差對象王夢涵遠柯柯夢雅明靜補差容一、我會寫漢字。下，一條條小河靜靜地流tang（）,水中倒ying（）若白墻灰wa（）的房屋；傳統(tǒng)的古樸典ya（）,現(xiàn)代的zhan（）新華美，搖y6（）于小橋流水，一切是那么寧氟秀美、和xi6（）。周莊，到處洋加（）著水的靈氣和平和。二、我會紿加點字注音。提供（）漲滿（）宿舍（）（）人參（）? ? ?? ?膝蓋（）罩著（）俯身（）穿梭（）描摹（）?????三、形近字辨析組詞。港（） 雄（） 輝（）巷（）唯（）揮（）跪（）乳（）證（）脆（）?。ǎ┱鳎ǎ┧?、照樣子，寫詞語。.威風(fēng)凜凜（ABCC式）.又香又脆（仿照加點字）.蔥蔥蘢蘢（AABB式）.淙淙（形容流水聲）五、成語集錦。一望（）（）（）（）而生（）人（）目雕（）畫（）慈眉（）（）神（）各（）舉世（）（）（）（）辟地三年級語文培優(yōu)補差記錄四時間2017.3.22培優(yōu)對象康樂樂富璠紫涵家豪鵬程培優(yōu)容快樂閱讀可愛的祖國我們的祖國，地大物博，山河壯麗。她像一個巨人，屹立在世界的。我國的領(lǐng)土廣大。我國的領(lǐng)土面積大約有960萬平方公里，是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一。當我國的東北進入冰天雪地的季節(jié)，南國的海島上卻是一片盛夏的景象。我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。我國礦產(chǎn)資源種類多，分布廣，儲量大。有蘊藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ保ü玭）探、開發(fā)和利用。我國的山河壯麗。世界第一高峰一珠穆朗瑪峰就矗立在我國的邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢雄偉的萬里長城，更是我們偉大祖國的象征。我們在祖國懷抱里成長，非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛的祖國而自豪。1.“地大物博”的“博”在這個詞中，應(yīng)解釋為（1分）（ ）A.多，廣B.知道得多 ^用自己的行動換得2寫出文中的一個比喻句。（3分）這個比喻句把（ ）比作（ ）。3.短文作者寫祖國可愛分別寫了,

, 。（4分）4..點明文章中心的句子是 。（2分）三年級語文培優(yōu)補差記錄五時間2017.4.8補差對象夢涵金柯錦揚子輝帥龍補差容、錘定音（正確的讀音用“9’表示）睡眠（minmi*n）碰撞（zhu至ngchu*ng）質(zhì)（zlzhl）量友好（h*oh*o）傳授（sh6us6u）距（jO向離二、辮子組詞我最棒茸（）撕（）坦（）置（）耳（）斯（）擔（）暑（）二、把下面句子中加粗的詞語換成另一個詞，但意思不變。.大熊貓最喜歡吃箭竹。（）.花的種類不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。（）.每逢晴朗的夜晚，我們發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。（）.讓公路通過“呼吸”來清除一些污染物，人們就能呼吸到更加前新的空氣。（）

三年級語文培優(yōu)補差記錄六時間2017.4.24培優(yōu)對象蕊瑕康樂樂資豪唐耀林藝穎培優(yōu)容一.按要求做題①森林擋住了人們的視線。（改為“被字句”）②夜的港灣被各種各樣的燈裝點得如同白晝。（改為“把字句”）③這都是想象的，我怎么能聽出來呢？（改為述句）④我的嗓子眼兒像堵上了塊石頭似的，連一個字都吐不出。（用加點詞語造句）⑤老師對我們要求很嚴肅。（修改病句）⑥寫出描寫春天的四字詞語：二.排列順序，寫序號。（）它可以幫助我們積累資料，以便今后查找運用。（）所以我們讀書的時候，要一邊讀一邊學(xué)著做記號。（）讀書做記號是一種重要的學(xué)習(xí)方法。（）更重要的是，它能使我們養(yǎng)成不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。（）它可以幫助我們理解書的容，加深印象，增強記憶。三.課文回放.默寫古詩《清明》。.《蘋果里的星星》讓我們感悟了 ；

《點金術(shù)》中那個貪得無厭的國王發(fā)出的感嘆 ;《小藍裙的故事》告訴我們 。三年級語文培優(yōu)補差記錄七時間2017.5.11補差對象孟子瀅銘爍江爍夢雅錦揚補差容1、給加點字選擇正確讀音：（在正確讀音下劃“-”）擔9&11dan）心提供9。1^gong）幾（jiji）乎間（jianjian）作2、比較組詞：誠（）腫（）嘹（）濫（）掂（ ）城（）膛（）繚（）監(jiān)（）惦（ ）3、仿寫：例：一條清澈的小溪正在歡快的流著。小溪流著.⑴朱德的母親是一個勤勞善良的農(nóng)村婦女。

⑵她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。三年級語文培優(yōu)補差記錄八時間2017.5.25培優(yōu)對象家鑫家豪柄欽苑圣澤溫智慧培優(yōu)容-.字音辨真假。(為帶點字選擇正確的讀音，用“「標出)大廈(x冶sha)提供(gOnggong)嶄新(zhanzan)綺麗(qiyT)應(yīng)和(h0he)處理(chuchu)二請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。侍待(1)老奶奶精心()這些金盞花，終于培育出了白色的金盞花。(2)因為叔叔()工作特別認真，連年被評為先進工作者。貝1貝

⑶王老師的()非常好，從不在學(xué)生面刖吸煙，現(xiàn)在直接戒煙了。(4)網(wǎng)絡(luò)在()國家政策方面起到了巨大的輿論和導(dǎo)向作用。三年級語文培優(yōu)補差記錄九時間2017.6.5補差對象奧飛黃廣甫王怡涵金柯帥龍補差容一.我會選。(請把正確解釋的序號填在括號里)清：①液體或氣體純凈，沒有混雜的東西②寂靜③公正、廉潔④清楚⑤清貧⑥單純(1)徐悲鴻的生活十分清苦。()(2)鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。()⑶他怎么也說不清到底是怎么一回事。()二選詞填空。凝視凝神(1)黃老師為了備好課，常常在燈下()思考。(2)每天早晨，學(xué)校舉行升旗儀式，大家在雄壯的國歌聲中，()著五星紅旗徐徐上升。維持保持(3)為了()校園清潔，教育部決定在2011年元旦校園禁止吸煙。⑷每次在災(zāi)難來臨時，總是解放軍()秩序。三.讀一讀，填一填，想想這些詞語的意思，再選合適的填在句子中。(7分)奇()怪()輕()曼()望()止()()然()新墨()()標()立()錯()有()()不()接傍晚一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳，跳來蹦去，就像一家人在一起()，共度良宵一樣。樹枝雖然很密，但()，看上去非常漂亮。這樣溫馨的場景在我們家鄉(xiāng)的樹林里到處都是，使我()，可是我越看越愿意看。三年級語文培優(yōu)補差記錄十時間2017.6.14培優(yōu)蕊瑕浩余金樂苑冰洋丁靜怡對象培優(yōu)一、用查字典的知識填空。容“人民的智慧是無窮的。”句中“窮”字用音序查字法應(yīng)查音節(jié)（）?！案F”的解釋有：1、和“富”相對；2、窮盡；3、徹底；4、極端?！盁o窮”應(yīng)選解釋（）；“頂風(fēng)冒雪”中的“頂”字用部首查字法查讀音，應(yīng)先找出它的部首（），再除去部首在檢字表的該部首中查（）畫。二、按要求寫詞語。1、把下面的詞語補充完整。（4分）聲淚（）下情不自（）同心（）力（）苦卓絕2、選詞填空。（3分）增