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第5頁共5頁2023年?中級會計實?訓實習報告?總結(jié)時間?飛逝,轉(zhuǎn)眼?見一年的大?學生活已接?近尾聲了,?專業(yè)課會計?理論知識學?了幾個月,?接著進行了?中級會計_?__周的實?訓。到今天?三周實訓已?經(jīng)結(jié)束了,?回想這段時?間以來我們?每天忙碌的?身影,真感?覺到自己充?實了好多!?最起碼在上?學期的基礎?上我提升了?好多進步了?好多!學?校安排我們?實訓是為了?讓我們把學?的理論運用?到實際中,?這對一個做?會計的人來?說是很重要?的,因為我?們不僅要學?會計理論知?識,更重要?的是要學會?做事。我們?知道在以后?我們出去了?是在我們能?做并且會做?的基礎上才?得到公司的?聘用,因此?,細心仔細?并且走好每?一步對我們?來說都是相?當重要的!?___周?的實訓轉(zhuǎn)眼?間就結(jié)束了?,之前我們?一直學的是?理論知識,?在我們腦海?中總是想這?些知識怎樣?能運用到以?后的工作中?去?以后到?公司去究竟?該怎么做賬??那些賬究?竟是怎么做?出來的?又?曾想做賬應?該不是很難?,只要會記?賬、寫好數(shù)?碼字這寫就?完事了,不?會有什么很?難做的。當?我們開始實?訓時開始具?體接觸怎樣?做賬時我才?感覺到原來?不必是那么?簡單的事,?不是我們憑?空想象那簡?單,需要的?是我們的動?手能力!在?初級會計的?基礎上做中?級的賬務處?理,我們明?顯感到容易?些,我們不?在那么擔心?害怕出錯了?,一些基本?的錯誤情況?幾乎沒怎么?出現(xiàn)了,老?師感覺得到?我們自己也?有那種感受?。實訓重?在動手去做?,把企業(yè)的?業(yè)務能夠熟?練地反映出?來,這樣才?能證明作為?一個會計人?員的實力。?我們學校本?著理論與實?際相結(jié)合的?思想讓我們?進行___?周的實訓,?使我們不僅?在理論上是?強者,在動?手方面也是?強者,在以?后的職場中?更是強者!?這樣我們在?明年出去實?習時才能有?更好的表現(xiàn)?,而且在以?后畢業(yè)能更?好地投入到?工作中去,?把我們的工?作做的更好?,才能得到?上司的肯定?。在__?月份的時候?我們已經(jīng)都?建好了賬,?這次就是做?__月份的?業(yè)務。我們?兩個班依然?按去年那種?行動導向的?教學模式,?小組之間相?互討論達成?一致,然后?派同學代表?___交流?講解,在加?上老師的評?論與分析,?使我們整個?團體形成互?動,會計分?錄達成一致?我們在這基?礎上編制記?賬憑證。當?然在這過程?中我們斟酌?摘要,__?月份的摘要?我們也較去?年提升了許?多,老師也?很有耐心的?查看我們的?摘要,幫我?們糾正不合?格的摘要,?這樣逐漸提?升自己在以?后工作中做?的更好。我?們這個團體?就這樣輕松?快樂的實訓?,當然是在?我們弄懂每?筆業(yè)務的基?礎上快樂學?習,快樂提?升,做到我?們每個人自?己的最好!?同學__?_講解這種?新的教學模?式很有用,?讓我們按學?號一個一個?___,這?樣可鍛煉那?些膽量較小?的同學,讓?他們敢__?_展示自己?,展示大學?生的風采。?臺上的同學?講解題目,?臺下同學互?相討論,這?樣讓同學們?全都互動起?來,讓每位?同學都弄清?楚每個題目?,最后全都?達成共識,?做出了最好?的效果。?環(huán)宇集團_?_月份按上?、中、下旬?記賬。上旬?業(yè)務比較簡?單,在老師?的指引下,?我們很快就?接受了,做?出來的賬也?不錯;中旬?的賬也比較?容易,我們?能輕松快樂?地掌握了,?任務也都按?期完成;下?旬業(yè)務稍微?有點麻煩,?到了月末,?都要結(jié)轉(zhuǎn)成?本、結(jié)轉(zhuǎn)本?年利潤,需?要填增值稅?納稅表等,?填這些表要?細心,根據(jù)?前面的賬來?,做到認真?負責!根?據(jù)正確無誤?的記賬憑證?我們要登個?類明細賬,?有二級賬、?多欄式、數(shù)?量金額式、?現(xiàn)金日記賬?各種賬。在?開始登時老?師認真負責?,具體給我?們講每種賬?的登法,在?老師的指導?下,我們根?據(jù)自己的賬?登記。在登?的時候訓練?我們的耐心?與耐力,讓?我們自己體?會在登賬過?程中的心得?,體會做一?個會計人員?應該具備的?本質(zhì)與涵蘊?。按旬匯總?做出“t”?字賬在編出?科目匯總表?。在做時要?很細心,我?記得去年做?科目匯總表?由于粗心重?做幾次,浪?費好多沒必?要的時間,?而今年我都?只做一次科?目匯總表就?平了,我感?到多少與偶?些成就感了?,做起碼我?自己真有提?升啊,沒以?前那么粗心?了,所以在?做賬時要保?持頭腦清醒?,更要細心?有耐心,這?是會計人員?必須具備的?。當我們的?匯總表編出?來后我們會?有種很舒心?的感覺,因?為看自己的?勞動成果慢?慢出現(xiàn)了。?接下來登總?賬要注重科?目間的借貸?方余額,加?減仔細,這?些小細節(jié)讓?我們逐漸提?升,逐漸養(yǎng)?成習慣為我?們以后工作?提供方便。?各賬登完后?要與個明細?賬借貸余額?相等,最后?算出恒等式?:“資產(chǎn)=?負責+所有?者權(quán)益”!?接著就是算?賬、報表。?資產(chǎn)負責表?與利潤表,?根據(jù)環(huán)宇集?團__月發(fā)?生的業(yè)務填?寫。從這兩?表可以看出?這月業(yè)務的?情況,這就?是會計人員?的成功。最?后,我們是?做好自己賬?的封面,充?分發(fā)揮我們?各自的想象?力,把自己?的封面設計?的漂亮,給?實訓畫上_?__的句號?。三周實?訓結(jié)束了,?真的好快!?___周我?們真的學到?了好多,自?己的能力得?到提升,同?時也學到一?些很實際的?人際關(guān)系,?要學會先做?人后做事。?親身去體驗?做賬的過程?真有感覺,?做賬沒有我?想的那么簡?單,需要做?好多也需要?懂好多。之?前我們一直?學理論知識?,我體會不?到最賬的具?體細節(jié),經(jīng)?過親身實踐?才感覺到不?容易。以前?以錯改錯經(jīng)?常出現(xiàn),沒?感覺到有什?么現(xiàn)在真做?起賬來時知?道不能那樣?,有種責任?感要把賬做?好,不能隨?便不能不負?責認。這樣?我真的提升?了好多。?雖然中級會?計有點難度?了,但在我?們師生的配?合下我們還?是很___?的做完了三?周的中級會?計實訓,我?們很開心自?己學的東西?更多了,腦?中的庫存商?品存的更多?我們以后出?去就容易被?接受,老師?也更高興啊?,她教的學?生取的了收?獲,這與她?的辛勤與付?出是分不開?的,我們真?誠的對徐老?師說一聲謝?謝!現(xiàn)在?的我們還年?輕,有時一?點事沒做好?就會有不耐?煩的情緒,?在登賬時登?錯了也會抱?怨,徐老師?特別討厭我?們那樣,確?實如此,做?會計的人不?應該唉聲嘆?氣的,賬沒?做好重新在?做你越煩躁?就越是出錯?,賬那是更?做不好的,?所以在老師?的教育下,?我們有很大?的改善,這?讓我們學會?了很多。做?會計最起碼?得擁有的耐?心與細心,?讓我們以后?能更好做好?我們的工作?。還不很懂?事的我們讓?徐老師生氣?過,但她沒?對我們發(fā)火?只是很有耐?心地教育我?們該怎樣做?人做事,讓?我們學到了?很多。有時?她講得很認?真,我們聽?得也很認真?可結(jié)果我們?還是出錯,?賬頁上還是?架起了“京?九鐵路”,?徐老師就很?認真負責的?該我們在講?一遍,每每?我們有不懂?問題時她都?很有耐心地?給我們講清?楚,直到我?們聽懂為此?。她責任到?位,不僅教?我們學怎樣?做事還教我?們怎樣做人?,這讓我們?以后出去少?走灣路,也?能更好的勝?任我們的工?作,我真的?很感謝徐老?師!經(jīng)過?這次三周的?實訓,我才?深刻的體會?到“走出課?堂,投身實?踐”的必要?性。平時,?我們只在課?堂上和老師?一起做題目?,認為只要?把題的會計?分錄做出來?就完事了,?然而,實際?上不是那樣?的,做題只?體現(xiàn)最基本?的東西,我?們還沒沒接?觸其本質(zhì),?動手去做讓?我們學會的?更多。三周?的實訓已經(jīng)?結(jié)束了,把?理論與實際?結(jié)合起來,?從基本做起?體驗過程,?把握理論與?實踐,這樣?來提升我們?的技能。_?__世紀需?要人才,我?們正是所需?要的這批人?才,學好我?們的理論知?識,結(jié)合自?身的能力,?做好最好的?自己。在?這次實訓中?所走的每一?步我都須緊?記,不僅為?我現(xiàn)在學校?增長知識,?更為以后出?去做事打下?基礎,提供?經(jīng)驗。腦海?中存的東西?多了,以后?才會做事,?才會更有膽?色。我喜歡?會計,所以?我會很用心?去學它并學?好它,要學?會細心,要?學著有耐心?。中級會計?實訓結(jié)束了?,我們學到?了好多,我?們提升了好?多,這為我?們未來在職?場上展示我?們自己有了?底,我們更?有信心了,?當然我們也?存在許多的?
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