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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑或方法ACO2CO足量O2,點(diǎn)燃BN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CMnO2KCl加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶DCuFe2O3通入足量CO,高溫A.A B.B C.C D.D2.關(guān)于鐵與稀硫酸的反應(yīng),以下說法錯誤的是()A.生成硫酸鐵和氫氣B.屬于置換反應(yīng)C.溶液變淺綠色D.溶液的質(zhì)量一定增加3.空氣是一種寶貴的資源!下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.空氣中含量最多的是氧元素B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C.過多的向空氣中排放二氧化碳,會形成酸雨D.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣4.下列有關(guān)碳和碳的化合物的說法中,不正確的是A.CH4中,碳元素的化合為+4B.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性C.金剛石、石墨、C60在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳D.在特定的條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的變化屬于化學(xué)變化5.小紅對蠟燭燃燒過程進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)探究,下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)①中,蠟燭燃燒一會兒后,會熄滅,說明燃燒需要氧氣B.實(shí)驗(yàn)②中,蠟燭燃燒一會兒后,看到白瓷板出現(xiàn)上黑色的小顆粒,說明蠟燭中含有碳元素C.實(shí)驗(yàn)③中,細(xì)木棍與火焰接觸的兩端顏色最黑,說明外焰溫度最高D.實(shí)驗(yàn)④中,只能說明二氧化碳不支持燃燒這一性質(zhì)。6.食用葡萄前要清洗干凈,圖1所示是一種清洗的方法。下列說法中不正確的是A.清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮B.葡萄富含的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、維生素等C.沖洗過程中,面粉由于溶解在水中而被洗掉D.用面粉清洗葡萄皮上臟東西的過程屬于物理變化7.下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)的一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前的質(zhì)量(g)238022反應(yīng)后的質(zhì)量(g)待測324629下列說法中正確的是()A.反應(yīng)后H2O的質(zhì)量為27gB.生成的CO2含氧元素44g.C.物質(zhì)X含有氧元素D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)8.宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B.參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:3C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3:209.下列生活用品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是A.銅火鍋 B.紫砂壺C.木桶 D.手機(jī)塑料外套10.下列說法或列舉的客觀事實(shí)與對應(yīng)的化學(xué)基本理念不相符的是A.微粒觀:所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的B.分類觀:根據(jù)元素組成的不同,可將純凈物分為單質(zhì)和化合物C.轉(zhuǎn)化觀:在一定條件下,CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化D.辯證觀:任何一種物質(zhì)都有“利”和“弊”的兩個方面,氧氣也不例外11.據(jù)報道,用75%的酒精(乙醇的水溶液)5分鐘即可殺滅“新型冠狀病毒”,以下關(guān)于乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)的說法不正確的是A.乙醇的相對分子質(zhì)量為46B.75%的酒精屬于混合物,可用作消毒劑C.一個乙醇分子是由2個碳原子,6個氫原子,1個氧原子構(gòu)成D.乙醇中C、H、O三種元素質(zhì)量比為2:6:112.某同學(xué)用一系列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的燃燒,得到下列結(jié)論,其中不正確的是A.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說明二氧化碳分子中有氧氣B.玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,說明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,說明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)D.燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。(1)寫出儀器f的名稱:_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳的方法是_____;化學(xué)方程式為_____。用C裝置來收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法為_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____,可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。該發(fā)生裝置還需進(jìn)行_____的改進(jìn)。(4)若用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。則以上步驟正確順序?yàn)開____(填序號)。14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①______,②______;(2)實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應(yīng)中二氧化錳起______作用,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______填字母,下同,為防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,在試管口應(yīng)放______;(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______;(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為______,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______。15.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_____,若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入。實(shí)驗(yàn)室也可用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的理論產(chǎn)氧率為_____[產(chǎn)氧率=,結(jié)果精確到0.1%](3)裝置C與D組合,可制取的氣體二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化按和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的發(fā)生裝置是_____。(5)已知:一氧化氮(NO)是生命體系信息分子之一,在常溫下,它是難溶于水且不與水反應(yīng)易與O2反應(yīng)生成二氧化氮(NO2)的氣體。①NO與O2反應(yīng)生成NO2的化學(xué)方程式為_____。②實(shí)驗(yàn)室收集少量NO的裝置可用_____(填字母)。16.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。(1)甲實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)乙實(shí)驗(yàn)中,觀察到_____,說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。(3)丙實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確的操作步驟為_____(填序號),若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(選填“偏大”或“偏小”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.黃銅是銅和鋅的合金。取10克黃銅加入到100克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2克,求:
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________(2)該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________(3)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(除不盡保留1位小數(shù))__________18.實(shí)驗(yàn)室取石灰石樣品12克,高溫煅燒直至不再反應(yīng),(反應(yīng)方程式為CaCOCaO+CO↑)稱量剩余固體質(zhì)量為7.6克,求:(1)產(chǎn)生CO質(zhì)量是多少?(2)CaCO在石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(保留0.1%)四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:(1)金屬鐵是由____構(gòu)成的,氯化鈉是由____構(gòu)成的,二氧化碳是由_____構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或“離子”)。(2)圖1為溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①圖中x=_______。②圖2表示的微粒中,屬于同種元素的是__(填字母,下同),與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是___。③寫出溴化鎂的化學(xué)式:______。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【分析】除雜條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故A不正確;B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故B正確;C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾,洗滌、干燥,不需要蒸發(fā)結(jié)晶,故C不正確;D、通入足量CO,高溫下與Fe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)鐵,不符合除雜原則,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。2、A【詳解】鐵與稀硫酸的反應(yīng):A.生成硫酸亞鐵和氫氣,故A錯誤;B.該反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故B正確;C.生成硫酸亞鐵溶液,含有亞鐵離子,溶液變淺綠色,故C正確;D.,硫酸的相對分子質(zhì)量為98,硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為152,故溶液的質(zhì)量一定增加,故D正確;故選A。3、D【解析】A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,故含量最多的元素是氮元素,錯誤;B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),錯誤;C、酸雨是由二氧化硫,氮氧化物等氣體造成的,二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體,錯誤;D、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作食品保鮮的保護(hù)氣,正確。故選D。4、A【詳解】A、CH4中,氫元素為+1價,碳元素的化合為-4價;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;B、用6B鉛筆芯(主要成分是石墨)、電池、小燈泡和導(dǎo)線可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、金剛石、石墨、C60都是只含有碳元素的單質(zhì),在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、在特定的條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。5、D【詳解】A、甲圖實(shí)驗(yàn)中,蠟燭燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)的蠟燭燃燒一會兒就熄滅了,說明燃燒需要氧氣,正確;B、實(shí)驗(yàn)②中,蠟燭燃燒一會兒后,看到白瓷板出現(xiàn)上黑色的小顆粒,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明蠟燭中含有碳元素,正確;C、實(shí)驗(yàn)③中,細(xì)木棍與火焰接觸的兩端顏色最黑,說明外焰溫度最高,正確;D、實(shí)驗(yàn)④中,蠟燭火焰自下而上熄滅,說CO2密度比空氣大,不支持燃燒也不能燃燒,故錯誤。故選:D。6、C【詳解】A、清洗干凈后,葡萄皮也可以食用,建議吃葡萄不吐葡萄皮;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、葡萄富含的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、維生素等;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、面粉不溶于水。沖洗過程中,面粉不能溶解在水中形成溶液;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;D、用面粉清洗葡萄皮上臟東西時,面粉將葡萄上臟東西吸下來,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。7、C【詳解】A、由表格中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)后H2O的質(zhì)量為29g,選項(xiàng)錯誤;B、增加的質(zhì)量為生成物的質(zhì)量,生成的CO244g,選項(xiàng)錯誤;C、參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為48g,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變,生成的CO244g,其中含氧元素:44g×,生成水中氧元素的質(zhì)量為:27g=24g,24g+32g>48g,所以物質(zhì)X含有氧元素,選項(xiàng)正確;D、待測值為:80g+23g+2g+2g-32g-46g-29g=0,該反應(yīng)是X和氧氣生成二氧化碳和水,反應(yīng)物是兩種,不是分解反應(yīng),選項(xiàng)錯誤。故選C。8、D【詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應(yīng)的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C,鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是比為:2:1,故錯誤;C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是金屬鎂,由原子構(gòu)成的單質(zhì),和都屬于氧化物,故錯誤;D、由方程式可知,反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。9、D【詳解】A、銅火鍋,銅屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯誤;B、紫砂壺屬于無機(jī)非金屬材料;故選項(xiàng)錯誤;C、木桶屬于天然有機(jī)材料;故選項(xiàng)錯誤;D、手機(jī)塑料外套屬于有機(jī)合成材料;故選項(xiàng)正確;故選:D。10、A【詳解】A、氫原子的原子核中沒有中子,故選項(xiàng)說法錯誤,符合題意;B、根據(jù)組成物質(zhì)的元素,可將純凈物分為單質(zhì)和化合物,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、在一定條件下,CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳能燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能與碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、任何一種物質(zhì)都存在有利和不利一面,有利的一面是氧氣供給呼吸,支持燃燒,不利的一面是易引起金屬生銹和食物腐敗,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選A。11、D【詳解】A、乙醇的相對分子質(zhì)量為:12×2+6+16=46,不符合題意;B、75%的酒精是由乙醇和水混合而成,屬于混合物,且可做消毒劑,不符合題意;C、由乙醇的化學(xué)式可知,一個乙醇分子是由2個碳原子,6個氫原子,1個氧原子構(gòu)成,不符合題意;D、乙醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×2):6:16=12:3:8,符合題意。故選D。12、A【詳解】A.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說明二氧化碳一定條件下也能支持燃燒,二氧化碳分子中不含氧氣,選項(xiàng)錯誤;B.玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,玻璃棒不是可燃物,火柴棒是可燃物,說明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān),選項(xiàng)正確;C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,空氣中氧氣濃度比純氧氣中的小,說明燃燒與氧氣的濃度有關(guān),選項(xiàng)正確;D.燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因),選項(xiàng)正確,故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳已收集滿分解反應(yīng)AC或AE在試管口處塞團(tuán)棉花⑤①③②④【詳解】(1)、儀器f的名稱長頸漏斗;(2)、①檢驗(yàn)CO2的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳?xì)怏w;②化學(xué)方程式為;③用C裝置來收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法為將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳已收集滿;(3)、①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;②一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),故該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);③反應(yīng)物為固體且需要加熱的反應(yīng),可選擇的發(fā)生裝置是A,收集的氣體為氧氣,密度比空氣大且不易溶于水,故收集裝置是C或E;④該發(fā)生裝置還應(yīng)在試管口處塞團(tuán)棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;(4)、高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟為:檢查裝置的氣密性---在試管中加入藥品并固定好裝置---點(diǎn)燃酒精燈加熱---當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集---把導(dǎo)管移出水面---熄滅酒精燈,故步驟正確順序?yàn)棰茛佗邰冖堋?4、酒精燈長頸漏斗催化A一團(tuán)棉花2H2O22H2O+O2↑BECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】(1)儀器①的名稱是酒精燈,故填酒精燈;儀器②的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,故填催化;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,是固體在加熱的條件下反應(yīng)生成氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置,故填A(yù);加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故填一團(tuán)棉花。(3)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,發(fā)生裝置選擇固液常溫發(fā)生裝置;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集二氧化碳,故填BE;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。15、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD或AEa39.2%CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反應(yīng)速率A2NO+O2=2NO2E【詳解】(1)根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途,①是酒精燈;②是集氣瓶;故填:酒精燈集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取氧氣是高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式,發(fā)生裝置可選擇加熱的裝置A,收集裝置可選擇向上排空氣法D或排水法E,即AD或AE;用裝置G收集氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,應(yīng)從導(dǎo)管口在上的a端通入,用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的理論產(chǎn)氧率為;故填:AD或AEa39.2%(3)裝置C與D組合,用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為,裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)速率;故填:控制反應(yīng)速率。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化按和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是需要加熱的發(fā)生裝置A;故填:A。(5)①NO與O2反應(yīng)生成NO2的化學(xué)方程式是;故填:。②收集少量NO,因?yàn)镹O難溶于水且不與水反應(yīng)易與O2反應(yīng),所以收集裝置應(yīng)選擇E;故填:E。16、排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸溶液由紅色變?yōu)闊o色①④⑤偏大【詳解】(1)甲實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,該反應(yīng)是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;;(2)乙實(shí)驗(yàn)中,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。故填:溶液由紅色變?yōu)闊o色;(3)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)的步驟:溶解、過濾、蒸發(fā);按照②③①的步驟配制50g16%氯化鈉溶液,量取水的時候俯視讀數(shù),使量取水的實(shí)
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