2023年學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)【一】

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人?工作總結(jié)【?一】尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師們：?__年度?，__小學(xué)?在__鎮(zhèn)中?心學(xué)校的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在學(xué)校全體?教職工的共?同努力下，?抓住今年是?開發(fā)區(qū)教育?質(zhì)量年的重?大機(jī)遇，緊?緊圍繞教育?教學(xué)這個(gè)中?心，抓管理?、抓教學(xué)、?抓建設(shè)，使?我校各項(xiàng)工?作逐步向科?學(xué)化、規(guī)范?化、特色化?邁進(jìn)，現(xiàn)就?一年來(lái)的工?作情況總結(jié)?匯報(bào)如下：?一、學(xué)校?思想政治工?作成效顯著?，德育工作?途徑進(jìn)一步?拓寬，師生?思想素質(zhì)不?斷提高諸?育德為首，?搞好學(xué)校各?項(xiàng)工作，圓?滿順利地完?成教育教學(xué)?任務(wù)，抓好?教師隊(duì)伍建?設(shè)，提高學(xué)?生綜合素質(zhì)?的前提必須?要用堅(jiān)強(qiáng)有?力的思想政?治基礎(chǔ)做保?證，尤其是?在學(xué)校的育?人工作中，?廣大教師要?樹立求真務(wù)?實(shí)的，奉獻(xiàn)?進(jìn)取的師風(fēng)?，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)?、團(tuán)結(jié)、博?學(xué)，創(chuàng)新、?勤奮、上進(jìn)?的校風(fēng)。為?落實(shí)德育為?首的育人原?則，一年來(lái)?，我校著重?做了以下幾?個(gè)方面的工?作。1、?做到了與時(shí)?俱進(jìn)，進(jìn)取?奉獻(xiàn)。一年?來(lái)，我校認(rèn)?真落實(shí)教師?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)制度，采?用___學(xué)?習(xí)和個(gè)人學(xué)?習(xí)相結(jié)合的?方式，通過(guò)?收看新聞，?閱讀報(bào)刊，?小組討論，?___交流?等形式，認(rèn)?真學(xué)___?的教育方針?、政策，學(xué)?校全體教師?每學(xué)期一篇?學(xué)習(xí)心得體?會(huì)。政治學(xué)?習(xí)制度的落?實(shí)，有力的?指導(dǎo)了我校?的教育教學(xué)?工作。強(qiáng)有?力的思想政?治工作，增?強(qiáng)了教師隊(duì)?伍的凝聚力?，調(diào)動(dòng)了教?師的工作積?極性，學(xué)校?內(nèi)部形成了?一種求真務(wù)?實(shí)，奉獻(xiàn)進(jìn)?取的工作做?風(fēng)，人人講?奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)?比實(shí)干，使?學(xué)校教育教?學(xué)工作得以?有條不紊，?井然有序的?開展。2?、抓學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子建設(shè)?。樹立善處?、廣納、勤?政、高效的?政風(fēng)形象。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子在工作上?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，?作風(fēng)民主，?處處以身作?則，要求教?師做好的，?領(lǐng)導(dǎo)率先垂?范，勇挑重?擔(dān)。一年來(lái)?，我校領(lǐng)導(dǎo)?班子成員不?斷學(xué)___?的教育方針?、政策，加?強(qiáng)工作研究?，充分發(fā)揮?領(lǐng)導(dǎo)班子的?整體效能，?強(qiáng)化管理育?人，服務(wù)育?人的意識(shí)，?堅(jiān)持依法治?校。推行以?法執(zhí)教。自?覺(jué)接受廣大?家長(zhǎng)、學(xué)生?及教師的監(jiān)?督和批評(píng)。?班子成員分?工明確，各?負(fù)其責(zé)，協(xié)?調(diào)配合，互?相勾通。由?于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子之間的?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?學(xué)校教育教?學(xué)工作有了?新的進(jìn)展。?3、以新?《教師法》?、《義務(wù)教?育法》和《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》為準(zhǔn)繩?，落實(shí)開發(fā)?區(qū)教育系統(tǒng)?“六條禁令?”的要求，?致力于良好?師德師風(fēng)的?建設(shè)，不斷?提高教師思?想道德素養(yǎng)?。一年來(lái)，?學(xué)校經(jīng)常_?__廣大教?師學(xué)習(xí)教育?政策法規(guī)，?在廣大教師?中間開展“?說(shuō)文明話，?做文明事，?創(chuàng)建文明校?園”活動(dòng)，?以活動(dòng)為載?體，逐漸樹?立依法執(zhí)教?的意識(shí)，規(guī)?范教師的從?教行為，堅(jiān)?決制止教育?亂收費(fèi)現(xiàn)象?的發(fā)生，嚴(yán)?禁教師體罰?或變相體罰?學(xué)生，積極?鼓勵(lì)教師樹?立良好的教?風(fēng)和師風(fēng)，?做到嚴(yán)以律?已，為人師?表，學(xué)高為?師，身正為?范。在教師?的成材和成?名上，一手?抓教師的職?業(yè)道德水準(zhǔn)?的不斷提高?，一手抓教?師教學(xué)技能?，業(yè)務(wù)水平?的提高，鼓?勵(lì)教師成長(zhǎng)?為品德高尚?、工作高效?、受社會(huì)尊?重、令學(xué)生?及家長(zhǎng)尊敬?的優(yōu)師、名?師。4、?以活動(dòng)為載?體，充份調(diào)?動(dòng)學(xué)校、社?會(huì)、家庭的?力量，不斷?拓寬德育途?徑，規(guī)范學(xué)?生行為。一?年來(lái)，我們?發(fā)揮學(xué)校德?育工作主陣?地作用。因?地制宜，利?用每周的班?隊(duì)會(huì)、思品?課，選擇適?合小學(xué)生年?齡特點(diǎn)的教?育內(nèi)容，變?抽象為具體?，化深?yuàn)W為?淺顯，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義，__?_的思想教?育和社會(huì)公?德教育，科?任教師重視?學(xué)生良好品?格、學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成，?___學(xué)生?尊老___?，孝敬父母?、互助合作?，培養(yǎng)他們?正確的道德?價(jià)值觀和是?非判斷的能?力。由我校?少隊(duì)輔導(dǎo)員?兼任法制輔?導(dǎo)員定期為?全校師生舉?辦法制講座?和普法宣傳?，用真實(shí)的?案例教育廣?大學(xué)生遵紀(jì)?守法，至目?前，我校的?師生違法犯?罪為零。我?校還積極鼓?勵(lì)少先隊(duì)員?利用寒暑假?參加社會(huì)公?益活動(dòng)，實(shí)?踐活動(dòng)，并?把學(xué)生活動(dòng)?情況通過(guò)書?面反饋給學(xué)?校，溝通了?學(xué)校與家庭?，社會(huì)的聯(lián)?系，形成了?學(xué)校、家庭?、社會(huì)三位?一體的教育?網(wǎng)絡(luò)，共同?為學(xué)生創(chuàng)造?了良好的成?長(zhǎng)環(huán)境。?二、進(jìn)一步?加大教育教?學(xué)管理力度?，穩(wěn)步提高?教學(xué)質(zhì)量?幾年來(lái)，學(xué)?校堅(jiān)持質(zhì)量?立校，管理?強(qiáng)校，科研?興校的指導(dǎo)?思想，不斷?加強(qiáng)和完善?制度建設(shè)，?嚴(yán)格教學(xué)管?理。以課堂?教學(xué)為中心?，在提高教?師教學(xué)業(yè)務(wù)?素質(zhì)的基礎(chǔ)?上，在課堂?教學(xué)中逐步?滲透新課程?提出的先進(jìn)?教育理念，?極力尋求探?索課堂教學(xué)?“方法與能?力、知識(shí)與?技能、情感?態(tài)度價(jià)值觀?”。同步發(fā)?展的途徑和?目標(biāo)，取得?了較好的效?果，我們的?具體作法是?：1、針?對(duì)教師在教?學(xué)研究上缺?乏應(yīng)有的理?論指導(dǎo)，我?們大力提倡?在理論指導(dǎo)?下進(jìn)行教學(xué)?研究和實(shí)踐?，在實(shí)踐研?究的過(guò)程中?進(jìn)一步加深?對(duì)理論的認(rèn)?識(shí)和提高，?一年來(lái)，學(xué)?校___教?師按時(shí)進(jìn)行?業(yè)務(wù)理論學(xué)?習(xí)，鼓勵(lì)教?師堅(jiān)特寫教?學(xué)反思并結(jié)?合教師的實(shí)?際進(jìn)行了多?次有針對(duì)性?的校本培訓(xùn)?，如“現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育技?術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)?”，“教務(wù)?主任教研培?訓(xùn)”，“看?光盤上名師?講座”等。?通過(guò)培訓(xùn)討?論，大家統(tǒng)?一了認(rèn)識(shí)，?明確了主攻?方向。2?、重點(diǎn)抓好?常規(guī)教學(xué)以?提高教師業(yè)?務(wù)能力。?本著致力于?建設(shè)一支師?德高尚、業(yè)?績(jī)突出，發(fā)?展?jié)摿Υ蠼?師隊(duì)伍。①?以課堂教學(xué)?為中心，發(fā)?揮教研組的?職能作用，?按照中心學(xué)?校教育教學(xué)?管理細(xì)則的?規(guī)定，對(duì)課?任教師的學(xué)?習(xí)和教學(xué)工?作進(jìn)行動(dòng)態(tài)?（范本）管?理，定期考?核，嚴(yán)把備?課關(guān)，授課?關(guān)，作業(yè)批?閱關(guān)，實(shí)行?教案簽字制?度，杜絕無(wú)?教案或教案?準(zhǔn)備不充分?進(jìn)課堂的情?況發(fā)生。②?積極開展教?學(xué)研討活動(dòng)?。以活動(dòng)促?教研，以教?研促質(zhì)量。?③對(duì)新分配?教師指定專?任教師進(jìn)行?幫帶。經(jīng)常?性深入課堂?進(jìn)行指導(dǎo)、?交任務(wù)、壓?擔(dān)子，促使?青年教師成?長(zhǎng)，提高了?新教師自覺(jué)?鉆研業(yè)務(wù)的?能力。在?教師和學(xué)生?的不懈努力?下，學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步?上升，上學(xué)?期在中心學(xué)?校___的?二年級(jí)學(xué)生?統(tǒng)考中我校?數(shù)學(xué)成績(jī)據(jù)?全鎮(zhèn)第一。?三、多渠?道籌集資金?，加大學(xué)校?設(shè)施和校園?環(huán)境建設(shè)力?度1、在?學(xué)校建設(shè)方?面，堅(jiān)持學(xué)?校環(huán)境建設(shè)?與校園文化?建設(shè)相統(tǒng)一?的原則。我?們不僅注重?校園的綠化?，更注重校?園文化氛圍?的營(yíng)造和校?園文化對(duì)學(xué)?生的熏陶、?浸染作用。?一年來(lái)我們?又增植樹木?百余株，目?前學(xué)校綠化?面積占校園?總面積的_?__%。在?教學(xué)樓外懸?掛中外先賢?和當(dāng)代名人?畫像及傳世?良言;在教?室內(nèi)懸掛“?中小學(xué)生行?為規(guī)范”和?“小學(xué)生守?則”，使全?校師生目之?所及、耳之?所染、心之?所處都能感?受到人文精?神的熏陶感?染。2、?學(xué)校在經(jīng)費(fèi)?十分困難的?情況下，千?方百計(jì)改善?辦學(xué)條件和?教學(xué)設(shè)施。?今年學(xué)校跟?吳忠市上橋?中心學(xué)校積?極聯(lián)系爭(zhēng)取?獲贈(zèng)一臺(tái)電?腦、與紅寺?堡電信局聯(lián)?系獲贈(zèng)一臺(tái)?無(wú)線電話和?免費(fèi)連接網(wǎng)?絡(luò)及免網(wǎng)費(fèi)?，解決了學(xué)?校設(shè)備不足?的一點(diǎn)困難?。四、重?視學(xué)校衛(wèi)生?防疫工作，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)成?學(xué)校根據(jù)衛(wèi)?生局相關(guān)文?件精神及中?心學(xué)校指示?。對(duì)預(yù)防傳?染病大力宣?傳、全體動(dòng)?員、加強(qiáng)了?對(duì)校內(nèi)食堂?、飲用水的?檢查，認(rèn)真?落實(shí)教室、?廁所的消毒?工作和報(bào)告?制度，并邀?請(qǐng)村衛(wèi)生防?疫人員來(lái)我?校做講座。?一年來(lái)，學(xué)?校以預(yù)防“?傳染性疾病?”為契機(jī)，?狠抓學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生和?學(xué)生個(gè)人衛(wèi)?生，督促學(xué)?生養(yǎng)成了良?好的個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣，學(xué)?校的衛(wèi)生工?作比以往有?了很大的改?觀，為教師?的工作、學(xué)?生的學(xué)習(xí)創(chuàng)?造了潔凈的?環(huán)境。五?、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)?及存在的問(wèn)?題1、隊(duì)?伍優(yōu)勢(shì)。一?所學(xué)校能否?卓有成效地?完成培養(yǎng)人?才的任務(wù)，?關(guān)鍵在教師?。擁有一支?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍是學(xué)校?的生命力之?所在。我校?教師平均年?齡___歲?左右，學(xué)歷?合格率達(dá)_?__%，均?屬大專學(xué)歷?。是一支學(xué)?歷較高又較?年青教師隊(duì)?伍。只要我?們堅(jiān)持正確?的辦學(xué)方向?，一定能實(shí)?現(xiàn)我們的既?定目標(biāo)。?2、學(xué)校教?師缺少，不?能滿足學(xué)校?的教學(xué)需求?。3、辦?學(xué)特色還不?十分鮮明，?個(gè)別教師的?教學(xué)觀念和?教學(xué)方法還?比較陳舊，?還要加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，逐步提?高。六、?個(gè)人情況?一年來(lái)，本?人認(rèn)真學(xué)_?__的方針?、政策和教?育法規(guī)，準(zhǔn)?確地把握了?辦學(xué)方向，?依法治校、?依法執(zhí)教，?規(guī)范了辦學(xué)?行為。在教?育教學(xué)和管?理工作中，?得到了上級(jí)?部門和學(xué)生?家長(zhǎng)的肯定?和支持。?一年來(lái)，本?人認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)理論，?及時(shí)掌握教?育前沿信息?，用現(xiàn)代教?育理念指導(dǎo)?辦學(xué)，我們?的教育教學(xué)?工作取得較?好的成績(jī)，?得到了上級(jí)?和學(xué)生家長(zhǎng)?的好評(píng)。?一年來(lái)，本?人遵紀(jì)守法?、嚴(yán)以律己?。在思想上?積極上進(jìn)，?在行動(dòng)上自?覺(jué)接受群眾?監(jiān)督，實(shí)行?校務(wù)公開，?重大開支上?會(huì)研究__?_決定，勤?儉節(jié)約、勤?儉辦校，克?服重重困難?，在教師極?為缺少的情?況下艱苦求?發(fā)展，在困?境中求生存?。在班子中?充分發(fā)揚(yáng)民?主，團(tuán)結(jié)教?師、關(guān)心教?師，使我校?工作井然有?序的運(yùn)行。?在學(xué)校致?力于“團(tuán)結(jié)?、民主、寬?松、和諧”?的校園人文?環(huán)境的營(yíng)造?，這是本人?幾年以來(lái)一?貫的良好傳?統(tǒng)。我們?cè)?生活上關(guān)心?幫助教師，?在工作中幫?扶教師，做?了大量的凝?聚人心的工?作，想方設(shè)?法調(diào)動(dòng)了教?師參與學(xué)校?工作的積極?性，使教師?對(duì)學(xué)校的方?針、政策產(chǎn)?生了認(rèn)同感?。自覺(jué)把個(gè)?人奮斗目標(biāo)?與學(xué)校的奮?斗目標(biāo)結(jié)合?在一起。本?人做為校長(zhǎng)?時(shí)常想著以?身作則，以?德引領(lǐng)，“?不用揚(yáng)鞭自?奮蹄”是我?們追