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中考典型易錯(cuò)題舉例分析Itisoutside.Let,sputonourraincoatsandgoout,Tom.A.coldB.hotC.sunnyD.rainy【解析】此題易誤為A。因?yàn)檫@里有個(gè)puton短語,如果不注意raincoats這個(gè)詞那就很可能草率地選擇A。raincoats是“雨衣”的意思,而不是一般的衣服,那么不是因?yàn)橥饷妗袄?,而是因?yàn)椤跋掠辍辈糯坝暌隆薄U_答案為D。一doyouaboutspring?一Theflowersandthegreentrees.A.How,likeB.How,thinkC.What,thinkD.What,like【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A或B或C。這是由于忽略語境造成的。由答語Theflowersandthegreentrees.可知,所問的是“你喜歡春天的什么?”而不是“你覺得春天怎么樣?”。正確答案為D。一What,syoursisterlike?A.Sheisaworker B.ShelikespearsC.Sheisverythin D.Sheislikeherfather【解析】此題陷阱選項(xiàng)為B或D。有很多考生一看題干中的like一詞就會(huì)想當(dāng)然地選擇B或D。其實(shí),問句的意思是“你姐姐長(zhǎng)得怎么樣?”因此,正確答案為C。What,s...like?這個(gè)句型常常用來詢問某人的長(zhǎng)相或某事的情況(包括天氣情況)。一It,stoohot.Wouldyoumindthedoor?一.Pleasedoitnow.A.toopen,OKB.opening,CertainlynotC.opening,OfcourseD.toopen,Goodidea【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A。一方面是由于不了解mind的用法,另一方面的由于忽略造成的。mind后面接動(dòng)詞時(shí)要用其ing形式。由答語中的Pleasedoitnow.可知“不介意”。正確答案為B。—Ifyouhaveanytrouble,besuretocallme.A.IamgladtohearthatB.Iwill.thankyouverymuch.C.IhavenotroubleD.Iwillthinkitover【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A或D。由于受漢語思維的影響很容易選擇A或D。其實(shí),問句意為“如果你有麻煩,一定要打電話給我”,這是一個(gè)表示請(qǐng)求的句子,對(duì)于別人的請(qǐng)求要么拒絕要么接受,而不能含糊其辭。正確答案為C。典型形容詞和副詞考題分析Weshouldkeepinthereading-room.A.quite B.quietlyC.quiet D.quickly【解析】此題容易誤選A或B。選A是由于不細(xì)心,把quite當(dāng)成是quiet,草率做題造成的;選B是由于把keep誤認(rèn)為是一般的實(shí)義動(dòng)詞,修飾實(shí)義動(dòng)詞當(dāng)然得用副詞。其實(shí),這里的keep連系動(dòng)詞,后面要接形容詞作表語。正確答案為C。Thelightintheroomwasn,tformetoread.A.enoughbrightB.brightlyenoughC.enoughbrightlyD.brightenough【解析】此題容易誤選A或B。選A的人是受的漢語思維的影響,enoughbright翻譯過來正好是“足夠明亮”的意思,其實(shí)這并不符合英語的習(xí)慣,在英語中當(dāng)enough修飾形容詞或副詞時(shí)一定要后置;選B的人沒有注意所缺的成分是表語,作表語時(shí)應(yīng)該用形容詞而不用副詞。正確答案為D。Sheisofthetwo.A.thecleverestB.theclevererC.thecleverD.cleverest【解析】此題容易誤選A。這是由于思維定勢(shì)引起的。因?yàn)樽罡呒?jí)的比較范圍往往用of短語引出,那么一些考生一看到of一詞就毫不猶豫地選擇了A項(xiàng)。其實(shí),由這里的two可知,兩者中的比較只能用比較級(jí),而且指特定的兩者中“較……的那一個(gè)”時(shí),比較級(jí)前往往要用定冠詞the。因此正確答案為B?!狧owfaristhefactoryfromhere?—It,sabout4kilometres.A.farB.longC.awayD.near【解析】此題容易誤選A。這是由于受到漢語思維的影響,因?yàn)樽g成漢語正好是“大約4公里遠(yuǎn)”。其實(shí),問距離時(shí)可以用Howfaris….?,但是far不能與表示具體的距離連用,此時(shí)應(yīng)該用away。因此,正確答案為Co一Doyouhaveenoughmentocarrythesechairs?一No.Ithinkweneedmen.A.anotherB.othertwoC.moretwoD.twomore【解析】此題容易誤選A或B或Co選A的同學(xué)是由于草率做題造成的,因?yàn)檫@里空格后面是個(gè)復(fù)數(shù)名詞,而不是單數(shù)可數(shù)名詞,因此不能選A。選B或C的同學(xué)是由于漢語思維的影響引起的,漢語中說“另外兩個(gè)",但是英語中要說othertwo或twomore,這與漢語的習(xí)慣不一樣。正確答案為D。其實(shí),another后面也可以接一些表示時(shí)間、距離、金錢、重量等的復(fù)數(shù)名詞。如:Ifyougiveusanothertwentyminutes(=twentymoreminutes),wewillfinishthework.如果你再給我們二十分鐘,我們就可以完成這項(xiàng)工作。Heistallerthangirlinhisclass.A.anyB.otherC.anyotherD.another【解析】此題容易誤選C。這是由于思維定勢(shì)引起的。平時(shí)大家都熟悉這樣的句子ChinaislargerthananyothercountryinAsia.ShanghaiislargerthananyothercityinChina.于是thananyother這個(gè)結(jié)構(gòu)在同學(xué)們的頭腦中已經(jīng)根根深蒂固了。其實(shí),到底要不要other,關(guān)鍵是看主語是否也在比較的范圍之內(nèi);如果在范圍之內(nèi),就必須用other,以此來避免與自身進(jìn)行比較;如果不在范圍之內(nèi),則不能用other,因?yàn)闆]有必要把自身排除。這里主語he不屬于girlinhisclass之列,不能用other,因此正確為A。Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheardvoice.A.thebestB.abestC.thebetterD.abetter【解析】此題容易誤選A。這是由于思維定勢(shì)引起的,許多同學(xué)認(rèn)為最高級(jí)前加了定冠詞the肯定沒錯(cuò)。其實(shí),這是一個(gè)暗含比較級(jí),它省略了一些我們很清楚的東西,句子的完整形式應(yīng)為:Ihaveneverheardabettervoicethanhervoice.因此正確答案為D。三道易錯(cuò)名詞考題分析.fathersmadethemhavepianolessons.A.PeterandAnn,sB.Peter,sandAnn'sC.Peter,sandAnnD.PeterandAnn【解析】此題容易誤選A或C。錯(cuò)誤的原因是由于受思維定勢(shì)的影響。平時(shí)考生們做多了“ThisisLucyandLily,sbedroom.”這樣的題,那么一看到這樣的題就想到只是在后面一個(gè)單詞后面用所有格。其實(shí),到底用一個(gè)所有格,還是用兩個(gè)所有格,取決于它們所修飾的名詞:如果所修飾的名詞是單數(shù)可數(shù)名詞,就只在后面一個(gè)名詞后面用所有格;如果所修飾的名詞是復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,就兩個(gè)名詞都用所有格。正確答案為B。2.Therearealotpeopletodaythanyesterday.A.ofB./C.mostD.more【解析】此題容易誤選A。有不少考生因受“alotof+名詞”這一思維定勢(shì)的影響,一看到alot,就選擇了A。其實(shí),該句中的alot是用來修飾形容詞的比較級(jí)more的,than引導(dǎo)的是比較狀語從句。正確答案為D。3.“Excuseme,areyou?”“No,weare.”A.American,EnglishmanB.American,GermansC.American,GermenD.Englishman,Americans【解析】先從詞性來看,American和German既可以用作名詞也可以用作形容詞,用作名詞時(shí),其復(fù)數(shù)形式分別為Americans和Germans;選項(xiàng)中的Englishman只能用作名詞,其復(fù)數(shù)形式是Englishmen0先看第一空:如果單從Excuseme,areyou?來看,要是填Englishman,就應(yīng)該在其前加不定冠詞,即說成Excuseme,areyouanEnglishman?但是,根據(jù)答語中的weare…可知,問句中的you其實(shí)是指“你”,而是指“你們”,所以如果用Englishman,就應(yīng)換成Englishmen才對(duì)。由此可排除選項(xiàng)D。再看第二空:由于German的復(fù)數(shù)是Germans,不是Germen,由此可確定C錯(cuò)誤;再根據(jù)weare...可知,其后若用名詞Englishman,必須要用復(fù)數(shù)Englishmen,而不能是單數(shù),所以排除A。所以此題答數(shù)為Bo兩道中考英語冠詞易錯(cuò)題分析Aspaceshipfliesataboutelevenkilometerssecond.A./B.theC.aD.an【解析】此題容易誤選Bo這是由于思維定勢(shì)引起的,很多同學(xué)認(rèn)為這里的second是序數(shù)詞,前面應(yīng)該用定冠詞the修飾。其實(shí),second是“秒”的意思。正確答案為C。2.IndiaandChinaareofsamecontinent.A./;theB.The;theC./;/D./;a【解析】此題容易誤選Do這是由于受漢語思維的影響造成的,因?yàn)樽g成漢語時(shí)這句話的意思是,印度和中國(guó)在同一個(gè)大洲”,漢語里說“同一個(gè)",在英語中要說“thesame",這就是此題的陷阱所在。正確答案為A。語境?交際?常識(shí)?打好語境基礎(chǔ)所謂語境就是指上下文。解答中考單項(xiàng)填空題,不要只盯在空格那個(gè)地方,也不要只盯在含空格的那一個(gè)句子,而要理解整個(gè)上下文的意思才能作出選擇。請(qǐng)看下面這道中考題:一You,revery,aren,tyou?—Yes.Ourteamhaswonthegame.A.happyB.worriedC.sad D.afraid解答此題時(shí)你若只看問句,填任何一個(gè)答案都是正確的,當(dāng)看到答句中的haswonthematch才知道只有答案A正確。?打好交際基礎(chǔ)就是指考生還要懂得英語國(guó)家的人與中國(guó)人由于歷史文化和思維方式的不同所造成日常交往中語言表達(dá)的不同。請(qǐng)看下面這道中考題:一YourspokenEnglishismuchbetter!一.A.Oh,noB.You,rerightC.thankyouD.Notatall當(dāng)被別人稱贊時(shí),謙虛的中國(guó)人常說“不,哪里哪里”或“不,還差得遠(yuǎn)咧”等等,若按這種思維,很容易錯(cuò)選答案A或D;而西方人卻是向?qū)Ψ奖硎靖兄x,所以答案是C。?打好常識(shí)基礎(chǔ)有的中考試題既不是考詞匯知識(shí)也不是考語法規(guī)則,而是考查考生的生活經(jīng)驗(yàn)和科普常識(shí),比如超市、加油站、公園、學(xué)校等公共場(chǎng)所的標(biāo)志和電視中的一些圖標(biāo)等等。因此,在平時(shí)的日常生活中要細(xì)心觀察,多看書報(bào)多看電視,廣泛涉獵,并注意生活經(jīng)驗(yàn)和科普常識(shí)的積累。請(qǐng)看下面這道中考試題:Whichofthefollowingweathersignsmeans“windy”?答案是D,因?yàn)檫@個(gè)圖表示windy。答案A表示cloudy,B表示rainy,C表示sunny。中考英語典型代詞考點(diǎn)易錯(cuò)題例析Ihearsomeoneatthedoor.Pleasegoandseewhois.A.knock,heB.knocking,heC.knock,itD.knocking,it【解析】此題容易誤選A或B。這是由于漢語思維的影響引起的。大家都知道hearsb.dosth.意為“聽見某人做某事",hearsb.doingsth.意為“聽見某人正在做某事”,這樣一來很多人就會(huì)選擇A或B,因?yàn)楹竺妗叭タ纯此钦l”從漢語的角度來看是沒有錯(cuò)的。其實(shí),在英語中常常用it來指代身份(姓名、職業(yè)等)不詳?shù)娜?。有人敲門時(shí)我們常常用英語問“Whoisit?”正確答案為D。LucyandIareclassmates.WeinClassOne.A.allareB.areallC.bothareD.areboth【解析】此題容易誤選A或C。這里受到漢語思維的影響引起的,譯成漢語正好是“我們都在一班”。表示兩者都要用both,both一般放在be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前。正確答案為D。Thereiseggathome.Willyoupleasegetforme,please?A.no,someB.not,someC.notany,anyD.notan,any【解析】此題容易誤選C或D。這是由于死記語法條文引起的。因?yàn)榇蠹叶贾纒ome一般用于肯定句中,而any一般用于疑問句或否定句中,這樣一來A和B首先就給排除了。其實(shí),在表示請(qǐng)求或建議的疑問句,如Wouldyoulike…?/Whatwouldyoulike…?/Couldyou/I…?/Whatabout…?/Howabout…?/Would/willyouplease...?等等疑問句中習(xí)慣上要用some而不用any。又因?yàn)閚o可以直接修飾名詞,而not必須加上a/an或any之后才可以接名詞。因此正確答案為A。一AlatestEnglishnewspaper,please!一Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohave,sir?A.oneB.thisC.thatD.it【解析】此題容易誤選A。這是由于忽略語境和思維定勢(shì)造成的。這里是在詢問是否有報(bào)紙賣,很多同學(xué)認(rèn)為這里最后一句話的意思是“先生,你是否想要一份”。其實(shí),由上文中的Onlyonecopyleft.可知,只剩下一份報(bào)紙了,這暗示了購(gòu)買者別無選擇,只能買“它”了。正確答案為D。中考英語交際口語易錯(cuò)題10例(有詳解)一Don,tmakeanynoiseinthelivingroom!Mybabyissleeping.A.Sorry,Iwon,tB.Itdoesn,tmatterC.Excuseme,I,mwrongD.Certainly,Iwon,t【解析】此題容易誤選C或D。一方面可能由于不知道Excuseme.與Sorry.的區(qū)別,而誤選為C;另一方面可能由于不理解這一語境而誤選為D。這里聽話者是做錯(cuò)了事情,做錯(cuò)的事情首先應(yīng)該說Sorry表示歉意,然后現(xiàn)表示不會(huì)再那樣做了。正確答案為A?!狪haven,tseenJackforthreedays,isheill?—.Hismothertoldmethathewasinhospital.A.IamafraidsoB.IhopenotC.Idon,texpectD.Iamafraidnot【解析】此題容易誤選B或D。一般來說我們不希望別人生病,如果不注意語境的話,就很可能誤選為B或D。由下文Hismothertoldmethathewasinhospital,可知Jack可能生病了。Iamafraidso.意為“恐怕是這樣的”,常用來表示一種不太肯定的語氣。正確答案為A一Excuseme.MayIuseyourcomputer?一.It,sbroken.A.SureB.Yes,hereyouareC.WithpleasureD.I’mafraidnot【解析】此題易犯草率答題的錯(cuò)誤而誤選A或B。對(duì)于別人的請(qǐng)求大多數(shù)要用肯定回答,如果沒有下文的It,sbroken,選擇A或B那肯定是正確的。由下文的It,sbroken.可知,這里應(yīng)該拒絕對(duì)方的請(qǐng)求,故正確答案為D。這里Tmafraidnot.意為“恐怕不行”?!狢anIgetyousomethingtodrink,MrSmith?—.Iamthirsty.A.HereyouareB.No,thankyouC.You'rewelcomeD.Yes,please【解析】此題容易誤選B。因?yàn)楫?dāng)對(duì)方問自己是否需要某物時(shí)可以說Yes,please.表示接受,也可以說No,thankyou.表示拒絕。如果不注意看下文的I,mthirsty,就很可能誤選為B。正確答案為D。—Yoursweaterisverybeautiful,Joan!A.thankyouallthesameB.NotatallC.Justso-soD.thankyou【解析】此題容易誤選B或C。在漢語中受到別人的表揚(yáng)或贊美時(shí)往往感到不好意思,要謙虛一番,受漢語思維的影響就很容易選擇B或C。在英語中受到表揚(yáng)或贊美時(shí)往往要欣然接受,向?qū)Ψ奖硎局x意。如果草率做題此題也很可能會(huì)誤選為A。正確答案為D?!猈hatdoyoudo?—.A.IamthirteenB.IworkhardC.I,mfineD.I,mastudent【解析】此題容易誤選B。Whatdoyoudo?所問的不是經(jīng)?!白鍪裁础?,而是在詢問對(duì)方的“職業(yè)”,它相當(dāng)于Whaysyourjob?因此正確答案為D。注意:以下句型的意思:Whatishe?(用來詢問職業(yè))他是干什么的?Whatdoeshedo?(=What,shisjob?)(用來詢問職業(yè))Whatishelike?(用來詢問長(zhǎng)相或人品)他長(zhǎng)得怎么樣?/他是怎樣一個(gè)人?Howishe?(用來詢問身體狀況)他身體怎么樣?Howoldishe?(用來詢問年齡)他多大了?—Andyisn,tgoingoutthisevening,isshe?—.Shehastostayathometolookafterhersickmother.A.Yes,sheisB.No,sheisn'tC.Yes,sheisn,tD.No,sheis【解析】此題容易誤選C。答語應(yīng)譯作“是,她不出去”才對(duì),因此受到漢語思維的影響此題就很可能選C,但是這不符合英語的習(xí)慣。其實(shí),否定的疑問句回答與肯定的疑問句的回答方式是一樣的,答案肯定的就用“Yes,+肯定的省略句”;答案是否定的就用“No,+否定的省略句”。只不過否定疑問句的答語中Yes要譯作“不”,No要譯作“是的”,這一點(diǎn)與漢語有點(diǎn)錯(cuò)位。例如:你是一名學(xué)生,假如有人這樣問你:Areyouastudent?/Aren,tyouastudent?/Youareastudent,aren,tyou?/Youaren,tastudent,areyou?那么你的回答都
應(yīng)該是“Yes,Iam."。只不過應(yīng)注意在回答第2和第4個(gè)問句時(shí)Yes要譯作“不”。一Hello.MayIspeaktoMr.Wang?一Who,scalling,please.A.I,mMr.WangB.Mr.WangishereC.ThisisMr.WangspeakingD.Mr.Wangiscalling【解析】此題容易誤選A或B或D。這是受的漢語思維的影響,因?yàn)闈h語中在電話時(shí)常常說“我是某人”時(shí),但是英語中不說“Iam.../...ishere.”而習(xí)慣上說“Thisis...(speaking)./Speaking.”正確答案為C。一Ifellandhurtmylegjustnot.A.BecarefulB.Itdoesn,tmatterC.I’msorrytohearthatD.Nothingserious【解析】此題容易誤選A或B或D。這里也很容易受到漢語思維的影響,因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)方告訴我們說他或她摔倒了,我們總會(huì)對(duì)他或她進(jìn)行安慰說一些“小心點(diǎn)”,“沒關(guān)系”等等之類的話。而在英語中聽到對(duì)方訴說一些不幸的事情時(shí)往往要說"I'msorrytohearthat./Badluck!”之類的話表示同情或安慰,這一點(diǎn)與漢語的習(xí)慣不一樣。正確答案為C?!?一thankyouverymuch.Iwill.一thankyouverymuch.Iwill.Congratulations!C.Pleasesayhellotoyourfamily.BestwishestoyouD.Whatagoodwishtoyourfamily!【解析】此題容易誤選A或B。因?yàn)锳和B兩項(xiàng)都可以用thankyouverymuch.來回答,如果不注意后面的Iwill.,那么選擇A或B的可能性是非常大的。正確答案為C。Pleasesayhellotoyourfamily.意為“請(qǐng)代我向你的家人問好”。做好中考英語閱讀理解題的實(shí)用技巧.保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)對(duì)于考場(chǎng)上的考生來說非常重要。因?yàn)橹挥性谛睦矸潘傻那闆r下,考生的精力才能夠集中,思維才會(huì)敏捷,從而才能將自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來。.抓住中心句。閱讀短文之前,先看短文是否有標(biāo)題。若有,應(yīng)給予高度重視。因?yàn)闃?biāo)題是文章主題的高度凝聚,它能給我們啟發(fā)和想象,有利于加深對(duì)短文的理解,從而提高做題效率。另外,在沒有標(biāo)題的情況下,應(yīng)充分重視短文的首、尾句。因?yàn)榇蠖鄶?shù)文章都是按照“總---分---總”的結(jié)構(gòu)布局的。據(jù)統(tǒng)計(jì),英語中有60%-90%的主題句位于段首和段尾,短文的其他文字往往是對(duì)這些中心句的解釋和說明。.克服不良習(xí)慣,提高閱讀速度。由于考試的時(shí)間有限,在保證不出偏差的前提下,一定要盡可能地提高閱讀速度。倘若能注意克服以下不良習(xí)慣,就可以大大提高閱讀速度:①心讀??紙?chǎng)上不能出聲閱讀,于是有的考生就在心里讀,有時(shí)考生的嘴唇也在動(dòng)。這是非常不好的習(xí)慣,一定要下決心克服。因?yàn)檫@樣做會(huì)直接制約著閱讀速度的提高;②回視(指重新閱讀上文)。閱讀中的回視是一種無效勞動(dòng),所以應(yīng)一口氣把文章讀完,盡量不要回視。這壞習(xí)慣是慢慢形成的,不是一朝一夕就能克服掉的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)當(dāng)引起注意并加以克服;③一個(gè)詞一個(gè)詞地看。閱讀時(shí),視線應(yīng)從左向右跳躍式移動(dòng),著重掃描意群,同時(shí)注意意群中的重要單詞,以尋求主要的語言信息。可將冠詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞及不定式符號(hào)等小品詞一掃而過,不可一詞不漏地全部都看一遍;④只讀不記。正確的做法是:一邊閱讀一邊用筆記下或標(biāo)出那些與文后所設(shè)問題有關(guān)的信息。這樣,在做題時(shí)就用不著重新查閱短文,至少不用一句一句地再尋找那些隱約有印象的信息,從而可以節(jié)省一些時(shí)間。.判斷要有依據(jù),推理要順乎作者的意圖。對(duì)于推理性或評(píng)價(jià)性之類的閱讀理解題目,在材料中一般是找不到現(xiàn)成答案的,必須通讀全篇,對(duì)所獲信息加以篩選、提煉、推斷,對(duì)作者的思想傾向,對(duì)文中提及的人物或事件可能產(chǎn)生的結(jié)局等,加以綜合考慮才能得出正確結(jié)論。對(duì)這種題,不能以偏概全,不能“只見樹木,不見森林”,不能以個(gè)人的想法代替作者的意圖。.遇到生詞時(shí),一定要沉著、冷靜。中考英語試題中,一般是不會(huì)盲目地出現(xiàn)生詞的,但不排除出現(xiàn)影響答題的生詞,同時(shí)也可能出現(xiàn)猜測(cè)生詞的題目,因?yàn)椴聹y(cè)詞義也是閱讀能力的體現(xiàn),當(dāng)然也在考查范圍之列。遇到這種題目,只要理解了全篇材料的大部分內(nèi)容,弄清了上、下文之間的內(nèi)在聯(lián)系,判斷出它在文中可能存在的含義是不難的備考現(xiàn)在完成時(shí)的六個(gè)要點(diǎn)現(xiàn)在完成時(shí)是初中英語中最重要也是最難掌握的一個(gè)時(shí)態(tài),同時(shí)它也是中考英語中一個(gè)最重要的時(shí)態(tài)考點(diǎn),許多同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在完成的用法似懂非懂,具體做題時(shí)也往往是跟著感覺走。本文結(jié)合初中英語的教學(xué)內(nèi)容和中考英語的考查特點(diǎn),為同學(xué)們歸納學(xué)好定語從句必須注意的五個(gè)方面,供大家參考。一、弄清基本構(gòu)成方法現(xiàn)在完成時(shí)由“have/has+過去分詞”構(gòu)成。其中的have/has為助動(dòng)詞,構(gòu)成疑問句時(shí),可將其提前;構(gòu)成否定句時(shí),可直接在其后加not。二、掌握兩種主要用法現(xiàn)在完成時(shí)主要有兩種用法,一種是已完成用法,也叫影響性用法;另一種是未完成用法,也叫持續(xù)性用法。兩種用法的特點(diǎn)是:.已完成用法(影響性用法):該用法的現(xiàn)在完成時(shí)表示一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作在過去已經(jīng)完成,并且這個(gè)過去發(fā)生并完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在有影響或結(jié)果,同時(shí)說話強(qiáng)調(diào)的或感興趣的就是這個(gè)影響或結(jié)果。如:Shehasleft.她離開了。(對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果:她現(xiàn)在不在這兒。)Hasshefoundhercarkey?她找到她的車鑰匙了嗎?(對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果:她能開她的車了嗎?)Ihavefinishedmywork.我的工作做完了。(對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果:現(xiàn)在我沒事了。)Hehaseatennothingtoday.他今天什么也沒吃。(對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果:他現(xiàn)在一定很餓。).未完成用法(持續(xù)性用法):該用法的現(xiàn)在完成時(shí)表示一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作并未在過去完成,而是一直持續(xù)到現(xiàn)在,并且有可能繼續(xù)下去(也可能到此結(jié)束)。如:Howhaveyoubeen?你近來怎樣?Shehasbeenateacherfor20years,她已當(dāng)了20年的老師。Howlonghaveyoulivedhere?你在這里住了多久了?Theyhavebeenmarriedfortenyears,他們結(jié)婚已經(jīng)10年了。I,veknownherforalongtime,我認(rèn)識(shí)她很長(zhǎng)時(shí)間了。注:除以上用法外,現(xiàn)在完成時(shí)還可表示過去的重復(fù)動(dòng)作甚至將來動(dòng)作。如:Hehasalwaysgonetoworkbybike.他總是騎自行車上班。,llgotobedwhenI,vefinishedmyhomework.我做完作業(yè)后就上床睡覺了。三、注意通常連用的副詞現(xiàn)在完成時(shí)通常連用的副詞有already,never,ever,just,before,recently等。如:Wehavefinishedourworkalready.我們已經(jīng)完成了工作。Hehasneverdrivenacarbefore.他過去從未開過車。Haveyoueverbeenateacher?你當(dāng)過教師嗎?She,sjustbeentoaparty,她剛參加一個(gè)晚會(huì)回來。I'vejusthadsomephotostaken.我剛照了幾張相。但是,若不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響,這些副詞也可用一般過去時(shí)。如:HejustarrivedinJapan,他剛到日本。Suchthingsdidn,thappenbefore.那樣的事以前沒有發(fā)生過。Ihearthathewentabroadrecently.我聽說他最近出國(guó)了。四、注意since與現(xiàn)在完成時(shí)的關(guān)系since不管用作介詞、連詞還是副詞,句子(主句)謂語通常都用現(xiàn)在完成時(shí)。如:Ihaven,tseenhersincelastweek,自上周以來我一直未見過她Imethimin1975andhaven'tseenhimsince.1975年我見過他,但自那以后就一直未見到他。Wehavebeengoodfriendssincewemetatschool.自從讀書相識(shí)以來,我們一直是好朋友。注:表示時(shí)間長(zhǎng)度時(shí),通常用一般現(xiàn)在時(shí)代替現(xiàn)在完成時(shí)。如:It,salongtimesinceImetyoulast.好久不見了。It,saboutsixmonthssincewearrivedhere.我們到這里大約有半年了。五、注意現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)的已完成用法很容易與一般過去時(shí)相混淆,其區(qū)別是:前者強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響和結(jié)果,后者不強(qiáng)調(diào)這個(gè)影響和結(jié)果,而是強(qiáng)調(diào)這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是在過去。如:I,velivedherefortenyears.我在這里住了10年。(現(xiàn)在仍住這兒)Ilivedherefortenyears.我在這里住過10年。(現(xiàn)在不住這兒了)Hashegotup?他起來了嗎?(著眼現(xiàn)在情況)Didyougetupveryearly?你起來很早嗎?(著眼動(dòng)作本身)I,vegotnonewsfromhim,我沒聽到他的消息。(不知道他的情況怎樣)IgotthenewsfromJim.這消息我是從吉姆那聽來的。(單純談?wù)搫?dòng)作)六、掌握havebeento和havegoneto的用法區(qū)別兩者均可后接地點(diǎn),前者表示去過某地,通??膳c表示次數(shù)的狀語連用;后者表示到某地去了,強(qiáng)調(diào)說話的當(dāng)時(shí)去某地的人不在場(chǎng)。比較:ShehasbeentoEuropetwice.她到歐洲去過兩次。ShehasgonetoEurope.她到歐洲去了。(即現(xiàn)在不在這兒)注:若其后不是接名詞,而是接副詞,則不用to。如:Hehasbeenabroadmanytimes.他多次出國(guó)。Hehasgonehome.他回家去了。做好選擇填空的六項(xiàng)注意1.注意暗示的語言信息當(dāng)今許多考題不再像以往那樣直抒題意,而是把題置于一個(gè)特定的環(huán)境。這樣的選擇題常在題干上附帶文字信息。這種信息就是答題的關(guān)鍵,所以要認(rèn)真研究暗示信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn),選出最佳答案。例如:(1)Istherefoodinthefridge?I'mhungry.A.someB.anyC.somethingD.anything本題是考查不定代詞的用法,從題干上可知C、D不作定語,應(yīng)考慮A、B兩個(gè)選項(xiàng),這時(shí)就需要領(lǐng)會(huì)附加成分「mhungry.的含義,它的意思是“我餓了。”,言下之意希望冰箱里有食物,即希望肯定回答,故選A。(2)haveyoubeentoXi,an?一Twice.A.HowsoonB.HowmanytimesC.HowoftenD.Howlong本題主要是對(duì)疑問詞的考查,由于A用于將來時(shí)態(tài),D用于表段時(shí)間,本題只有在B、C中選擇了。有的同學(xué)一見Twice就會(huì)選C,本題的關(guān)鍵也確實(shí)在Twice這個(gè)附加成分上,仔細(xì)分析Twice,它表示“兩次”,并不是多久兩次,故選B。.注意思維定勢(shì)的影響“思維定勢(shì)”在這里是指我們習(xí)慣的思維方式,學(xué)生往往受所謂“語法習(xí)慣,固定搭配”等思維方式的影響,憑借自己“豐富”的解題經(jīng)驗(yàn),盲目地選擇答案。當(dāng)然,憑經(jīng)驗(yàn)有一定的快速答題優(yōu)勢(shì),但它有時(shí)又往往干擾考生做題。做這樣的題,我們要仔細(xì)分析題干,找準(zhǔn)考點(diǎn)并逐個(gè)排除選出最佳答案。例如:Therearealotpeopletodaythanyesterday.A.ofB.mostC./D.more有的同學(xué)一看此題,就會(huì)認(rèn)為選A,因?yàn)槭枪潭ù钆鋋lotof。如果我們仔細(xì)分析一下題干可知,此句有一連詞than引導(dǎo)的比較狀語從句,這是個(gè)比較結(jié)構(gòu),排除A、C項(xiàng),B是最高級(jí)應(yīng)排除,故答案理所當(dāng)然應(yīng)選D。本題的考查點(diǎn)應(yīng)是副詞alot修飾比較級(jí)more,意為“多得多”。ShanghaiislargerthancityinNewZealand.A.anyotherB.otherC.allotherD.any此題是考查比較級(jí)句型,很多考生就容易誤選A,因?yàn)椤氨容^級(jí)+thananyother+名詞”這一比較模式在學(xué)生的思維中已成定式,印象很深??墒切挛魈m這個(gè)國(guó)家與上海所在國(guó)家(中國(guó))不是同一地理范圍,上海不是與本國(guó)的城市相比,而是與它國(guó)的城市相比,不必排除“自身”這個(gè)比較對(duì)象。不必加other一詞。故本題選D。.注意英語習(xí)慣表達(dá),排除母語干擾由于英美人的文化習(xí)俗和我們中國(guó)人不一樣,因此在不同的場(chǎng)合,不同的時(shí)間,對(duì)待不同的事情,我們不能想當(dāng)然按我們的思維方式答題,而應(yīng)該用英美人的思維方式。例如:—Wouldyoulikesomemorefish?—,I,mfull.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.No,Iwon,thaveitD.Yes,Iwon,t
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