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文檔簡介
第18頁共18頁2023年?學(xué)校政教辦?公年終工作?總結(jié)本學(xué)?期,政教處?在學(xué)校工作?統(tǒng)一安排部?署下,緊緊?圍繞學(xué)校的?“狠抓常規(guī)?,提高教學(xué)?質(zhì)量”工作?中心,以全?面提高學(xué)校?聲譽(yù)為動(dòng)力?,以全面提?高學(xué)生綜合?素質(zhì)為工作?重點(diǎn),“抓?管理,促教?學(xué)”的原則?,不僅從學(xué)?生養(yǎng)成教育?入手,并著?重在探索民?主、科學(xué)的?管理方法,?調(diào)動(dòng)廣大班?主任的積極?性等方面,?進(jìn)行了大膽?的嘗試,具?體工作總結(jié)?如下:一?、重視德育?工作,德育?工作放在首?位本學(xué)期?學(xué)校通過開?展不同式的?活動(dòng),促進(jìn)?學(xué)生逐步形?成了積極、?健康的人生?觀和世界觀?。通過抓常?規(guī),逐步改?變學(xué)生的行?為習(xí)慣,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)、生活氛?圍。1、?通過召開主?題班會,對?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。?主題班會是?學(xué)生思想政?治教育的重?要陣地,本?學(xué)期,政教?處充分利用?了班會這個(gè)?主要教育陣?地,要求各?班主任老師?對班會課認(rèn)?真___、?精心設(shè)計(jì),?并確保班會?課主題鮮明?,內(nèi)容充實(shí)?,形式活潑?,從而進(jìn)一?步提高班會?課的質(zhì)量,?起到教育學(xué)?生的目的。?政教處專門?派人進(jìn)行了?檢查和攝像?,每周進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)和公布?。2、“?雙管齊下,?加強(qiáng)管理”?本學(xué)期通?過年級組和?政教處錯(cuò)時(shí)?檢查、記錄?,進(jìn)行公布?,各班級查?找差距,進(jìn)?行反思和總?結(jié),我們將?檢查結(jié)果納?入班主任的?績效考核。?以促進(jìn)各班?級高度重視?。做到常抓?不懈。3?、利用每周?一次升旗儀?式,結(jié)合上?周出現(xiàn)的情?況和下周的?安排對學(xué)生?進(jìn)行教育。?我們邀請?年級組長、?班主任、學(xué)?生代表以及?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?、法制副校?長進(jìn)行國旗?下講話,一?方面對學(xué)生?取得的成績?加以鼓勵(lì)和?表揚(yáng)另一方?面對管理中?出現(xiàn)的問題?進(jìn)行分析和?打算,提出?解決的方法?和處理的措?施。要求學(xué)?生努力改正?積極投入進(jìn)?來齊抓共管?,為我們校?園創(chuàng)立一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?、生活氛圍?。4、本?學(xué)期初期,?在學(xué)生中積?極開展“學(xué)?守則、抓行?為習(xí)慣”活?動(dòng),取得了?良好的效果?。學(xué)校要?求每個(gè)班級?將《學(xué)生手?冊》發(fā)到每?位學(xué)生手中?,班主任給?以解讀,進(jìn)?而召開班級?主題班會,?最終制定班?級管理?xiàng)l例?或班級公約?。5、針?對學(xué)生法制?觀念、交通?安全不強(qiáng)的?具體情況,?本學(xué)期學(xué)校?多次邀請了?學(xué)校法制副?司法局副局?長劉新江到?學(xué)校召開法?制教育講座?,另外,我?們學(xué)校還邀?請了陸航旅?的政委到學(xué)?校進(jìn)行了一?場別開生面?的法制教育?和如何學(xué)會?保護(hù)自己的?專題會。加?深生對法律?知識的理解?,強(qiáng)化學(xué)生?法律意識及?自我保護(hù)意?識。6、?充分利用各?種節(jié)日活動(dòng)?等有利時(shí)機(jī)?,積極開展?各項(xiàng)活動(dòng),?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)生的文明?意識、節(jié)約?意識、榮校?意識等,使?學(xué)生的素質(zhì)?全面提高,?從而進(jìn)一步?形成良好的?校風(fēng)。本?學(xué)期我們開?展了許多豐?富多彩的課?外活動(dòng),如?:攝影、書?法、才藝大?獎(jiǎng)賽;十二??九大合唱?比賽、交通?勸導(dǎo)義務(wù)活?動(dòng)、跑操比?賽、區(qū)法制?歌曲大賽、?讀書節(jié)暢想?___征文?活動(dòng)、科普?周活動(dòng)、安?全網(wǎng)絡(luò)知識?競賽和暑期?安全知識競?賽、稅收國?家文明征文?、環(huán)保先進(jìn)?學(xué)生、三人?籃球賽等,?通過這些活?動(dòng)一方面能?讓學(xué)生有充?分展示自我?的機(jī)會,另?一方面又能?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)?烈的___?榮譽(yù)感,從?而使學(xué)生不?自覺的形成?良好的心態(tài)?和積極向上?的氛圍。?二、養(yǎng)成教?育常抓不懈?,積極推行?"每日檢查?、每日公布?"的活動(dòng)?1、本學(xué)期?繼續(xù)加強(qiáng)了?課間紀(jì)律的?管理。利?用課間,政?教處人員及?學(xué)生檢查人?員經(jīng)常在走?廊、校園,?檢查、督促?,使學(xué)生在?走廊、校園?大聲喧嘩、?打鬧的現(xiàn)象?得到了進(jìn)一?步改善,保?證了良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?政教處專人?負(fù)責(zé)全校的?衛(wèi)生檢查和?考核,做到?每月進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)和公布。?2、繼續(xù)?充分利用年?級組的直接?管理的作用?。政教處?的工作離不?開年級組,?由于年級組?直接參與年?級管理,政?教處與年級?組緊密合作?,對學(xué)生中?出現(xiàn)的問題?我們和年級?組互相溝通?,進(jìn)行合作?共同制定具?體的辦法,?做到及時(shí)反?饋、及時(shí)溝?通、及時(shí)處?理。充分尊?敬年級的意?見和做法,?對一些分歧?做到互相溝?通,共同協(xié)?商,取長補(bǔ)?短。3、?做好期中、?期末學(xué)生表?彰和總結(jié)工?作我們利?用期中、期?末中涌現(xiàn)的?優(yōu)秀學(xué)生給?以“三星”?表彰,學(xué)校?設(shè)定了“學(xué)?習(xí)之星”、?“文明之星?”、“進(jìn)步?之星”的表?彰具體要求?和評選辦法?,每次由政?教處進(jìn)行全?校的隆重表?彰儀式,以?此來激發(fā)學(xué)?生的學(xué)校熱?情和拼搏的?動(dòng)力,我們?認(rèn)真做好總?結(jié)工作,讓?學(xué)生能找到?自身的問題?,下一階段?進(jìn)行努力改?正,讓每個(gè)?學(xué)生充滿希?望。對年級?前十名的“?學(xué)習(xí)之星”?學(xué)校給予獎(jiǎng)?金鼓勵(lì)。極?大激發(fā)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)熱?情,我們還?邀請家長參?加,家長代?表發(fā)言。以?此讓家庭和?學(xué)校能共同?努力,目標(biāo)?一致全力投?入到學(xué)生的?管理中去。?三、安全?法制教育高?度重視當(dāng)?前,安全工?作在學(xué)校工?作中的地位?日顯突出。?在新的形勢?下,我校堅(jiān)?持“安全重?于泰山,人?人高度重視?,事事認(rèn)真?落實(shí)”的理?念,采取了?行之有效的?一系列措施?。(1)?完善安全制?度,簽訂責(zé)?任書。本學(xué)?期初,學(xué)校?政教處都會?進(jìn)一步制定?和強(qiáng)化“安?全教育與管?理標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)”工作計(jì)?劃。匯編制?定各類安全?教育讀本,?印刷成冊并?發(fā)給學(xué)生。?同時(shí),學(xué)校?還與家長及?學(xué)生、班主?任、科任教?師、后勤職?工、保衛(wèi)人?員、門衛(wèi)人?員等層層簽?訂安全責(zé)任?書,重點(diǎn)落?實(shí)了食堂飲?食安全責(zé)任?和走讀生的?家長接送責(zé)?任制,使學(xué)?校安全工作?管理有章可?循,我們將?安全管理_?__條分到?學(xué)校各個(gè)領(lǐng)?導(dǎo),做到責(zé)?任明確。?(2)逐步?明確門衛(wèi)負(fù)?責(zé)制,定期?給門衛(wèi)開會?明確責(zé)則和?任務(wù),自查?問題,做到?誰當(dāng)班誰負(fù)?責(zé)。建立明?確的考核制?度。(3?)定期召開?住宿生會議?進(jìn)行安全教?育,逐步養(yǎng)?成學(xué)生自覺?遵守紀(jì)律的?好習(xí)慣,增?強(qiáng)學(xué)生的安?全防范意識?。(4)?堅(jiān)持安全隱?患排查,逐?步實(shí)現(xiàn)“人?防、技防、?物防”。?(5)積極?準(zhǔn)備進(jìn)行安?全演練和安?全知識競賽?,邀請法制?副校長和_?__領(lǐng)導(dǎo)來?校進(jìn)行安全?知識講座或?國旗下講話?。四、加?強(qiáng)了班主任?、班干部及?學(xué)生會干部?的培養(yǎng)和管?理1、我?們繼續(xù)根據(jù)?已制定的《?班主任工作?考核細(xì)則》?和《班級評?比量化細(xì)則?》,對班級?進(jìn)行評比。?每月考評結(jié)?果優(yōu)秀的班?級直接對班?主任進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì),考核結(jié)?果向全校公?示,以鼓勵(lì)?先進(jìn),督促?不足,同時(shí)?讓全校師生?監(jiān)督,真正?體現(xiàn)公平、?公正、公開?的原則。在?學(xué)期末,根?據(jù)每個(gè)班級?本學(xué)期的總?分進(jìn)行學(xué)校?班文明班級?的評選,使?評比工作有?據(jù)可查,真?正地讓事實(shí)?說話。并繼?續(xù)作好了“?星級班主任?”的評選工?作。2、?對班主任進(jìn)?行了培訓(xùn),?并且分別從?師德修養(yǎng)、?班主任工作?藝術(shù)、個(gè)別?問題問題?學(xué)生轉(zhuǎn)化、?班干部的使?用、青春期?的教育、管?理的藝術(shù)等?方面進(jìn)行知?識培訓(xùn),切?實(shí)提高班主?任的整體素?質(zhì)。3、?認(rèn)真搞好班?主任經(jīng)驗(yàn)交?流。本學(xué)?期結(jié)合教科?室___班?主任通過加?強(qiáng)學(xué)習(xí),不?斷提高管理?水平,在工?作的同時(shí),?不忘科研。?___班主?任教師結(jié)合?教科室的研?究課題及學(xué)?校具體情況?,找出在班?級管理中的?困惑及先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn),確定?研究課題,?并通過交流?評選出優(yōu)秀?論文進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì),力爭使?班級管理更?上新臺階。?4、定期?召開班主任?會議,加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)與班主?任之間的溝?通,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解決?。通過班?主任會既解?決了實(shí)際問?題,總結(jié)了?前段工作,?同進(jìn)又及時(shí)?安排部署下?一步的工作?,使班主任?工作更加的?富有成效。?總之,本?學(xué)期,政教?處緊緊圍繞?學(xué)校工作重?點(diǎn),在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)正確指?導(dǎo)下,努力?與各部門密?切合作,為?學(xué)生營造了?一個(gè)更加舒?適、溫馨、?安全的學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?。今后,政?教處全體成?員會一如既?往的努力工?作,力爭取?得更好的成?績。中學(xué)?政教辦公年?終工作總結(jié)?(二)本?學(xué)期,政教?處緊緊圍繞?學(xué)校工作重?點(diǎn),在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)正確指?導(dǎo)下,努力?與各部門密?切合作,為?學(xué)生營造了?一個(gè)更加舒?適、溫馨、?安全的學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?,讓學(xué)生吃?在學(xué)校解食?憂,住在學(xué)?校受關(guān)愛,?學(xué)在學(xué)校長?知識,樂在?學(xué)校感幸福?,開展道德?講堂。一?、政教工作?放首位本?學(xué)期學(xué)校通?過開展不同?形式的活動(dòng)?,促進(jìn)學(xué)生?逐步形成積?極、健康的?人生觀、價(jià)?值觀和世界?觀。本學(xué)?期開展了《?感恩教育》?、《消防安?全知識》、?《道路交通?知識》和《?學(xué)法、用法?》等主題班?會;宣傳道?德教育及主?題黑板報(bào)評?比;普法宣?傳手抄表等?活動(dòng);“道?德故事、道?德感悟、道?德格言”等?心得體會或?征文活動(dòng),?并結(jié)合時(shí)事?對學(xué)生進(jìn)行?愛國主義、?奉獻(xiàn)愛心、?責(zé)任、安全?等專題教育?;開展“?五四”運(yùn)動(dòng)?、“愛護(hù)校?園環(huán)境衛(wèi)生?”、‘6、?26’禁毒?.普法宣傳?,開展“道?德講堂”、?“未成年人?思想道德建?設(shè)”等講座?,培養(yǎng)學(xué)生?熱愛祖國語?言文字的意?識及朗讀能?力,幫助學(xué)?生構(gòu)建崇尚?文學(xué)的生活?氛圍;__?_參加各種?安全宣傳、?教育及演練?,進(jìn)行乘車?安全教育,?培養(yǎng)安全意?識;二、?學(xué)生養(yǎng)成教?育常抓不懈?1、本學(xué)?期加強(qiáng)對學(xué)?生遲到現(xiàn)象?和課間紀(jì)律?的管理。學(xué)?期開學(xué)初,?協(xié)助值班領(lǐng)?導(dǎo),政教處?工作人員每?天早自習(xí)(?早晨7:3?0)之前便?到教學(xué)樓前?進(jìn)行監(jiān)督,?對經(jīng)常遲到?的一小部分?學(xué)生進(jìn)行思?想教育,使?其明白上課?遲到對自己?學(xué)習(xí)的影響?,有些學(xué)生?向政教處保?證自己今后?不再遲到,?并且其在今?后的學(xué)習(xí)中?得到了很大?的提高。利?用課間,政?教處人員經(jīng)?常在走廊、?校園內(nèi)檢查?和督促,使?學(xué)生在走廊?、校園大聲?喧嘩、打鬧?的現(xiàn)象得到?了進(jìn)一步改?善,保證了?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。2?、本學(xué)期加?大了對學(xué)生?違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)?象的管理,?對于經(jīng)常愛?打架,翻圍?墻,及違法?課堂、違法?宿舍,違法?學(xué)校管理規(guī)?定的一小部?分學(xué)生,嚴(yán)?要求,嚴(yán)批?評,嚴(yán)教育?,嚴(yán)處理。?通過政教處?、班主任作?思想工作,?并與學(xué)生家?長取得聯(lián)系?,進(jìn)行多方?教育,使本?學(xué)期學(xué)生違?規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象?逐步減少,?從源頭杜絕?學(xué)生犯罪,?學(xué)校教學(xué)工?作得于正常?開展得于保?障。3、?本學(xué)期對校?園清潔衛(wèi)生?下大功夫。?一所學(xué)校,?其校園日常?清潔衛(wèi)生直?接影響到一?個(gè)學(xué)校的整?體風(fēng)貌,為?此,政教處?成立學(xué)生自?我管理委員?會。強(qiáng)化懲?罰力度,學(xué)?生參與到學(xué)?校的一日常?規(guī)檢查工作?,每天一大?掃一小掃,?狠抓落實(shí),?切實(shí)管理,?使我校校園?清潔衛(wèi)生得?到了進(jìn)一步?的改善。?4、繼續(xù)充?分利用“大?課間操”的?作用。政教?處協(xié)同值班?領(lǐng)導(dǎo)積極_?__體育教?師配合班主?任,使學(xué)生?整隊(duì)集合做?到快、靜、?齊,做操動(dòng)?作標(biāo)準(zhǔn)、整?齊、優(yōu)美,?通過上好“?大課間操”?,使學(xué)生身?體得到鍛煉?。也增強(qiáng)了?學(xué)生的__?_性、紀(jì)律?性,使大課?間操成為了?學(xué)校的一個(gè)?亮點(diǎn)。5?、加強(qiáng)行為?規(guī)范教育。?為了改掉我?校學(xué)生的一?些不良行為?,切實(shí)培養(yǎng)?學(xué)生的良好?行為習(xí)慣,?開展“日行?一善,日集?一語”活動(dòng)?。班主任每?天利用多余?的時(shí)間檢查?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活完成?情況,并做?好監(jiān)督工作?。三、加?強(qiáng)了班主任?、班干部及?學(xué)生會干部?的培養(yǎng)和管?理1、我?們繼續(xù)根據(jù)?學(xué)校制定的?《班主任工?作考核細(xì)則?》和《班級?評比量化細(xì)?則》,對班?級進(jìn)行評比?。每學(xué)期考?評優(yōu)秀的班?級直接對班?主任進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì),考核結(jié)?果向全校公?示,以鼓勵(lì)?先進(jìn),督促?不足,同時(shí)?讓全校師生?監(jiān)督,真正?體現(xiàn)公平、?公正、公開?的原則。在?期末,根據(jù)?每個(gè)班級本?學(xué)期的總分?進(jìn)行學(xué)校文?明班級的評?選,使評比?工作有據(jù)可?查,真正地?讓事實(shí)說話?。2、本?學(xué)期繼續(xù)對?班主任進(jìn)行?了培訓(xùn),分?別從師德修?養(yǎng)、班主任?工作藝術(shù)、?個(gè)別問題學(xué)?生的轉(zhuǎn)化、?班干部的使?用、青春期?的教育、管?理的藝術(shù)等?方面進(jìn)行知?識培訓(xùn),切?實(shí)提高班主?任的整體素?質(zhì)。3、?定期召開班?主任會議,?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與?班主任之間?的溝通,發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決。通過?班主任會既?解決了實(shí)際?問題,總結(jié)?了前段工作?,同進(jìn)又及?時(shí)安排部署?下一步的工?作,使班主?任工作更加?的富有成效?。四、加?強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作開?展家長會,?家訪,和家?長隨時(shí)溝通?,加強(qiáng)學(xué)校?與家庭間的?聯(lián)系,共同?促進(jìn)學(xué)生在?德、智、體?、美、勞全?面的發(fā)展。?今后,政?教處將一如?既往的努力?工作,力爭?取得更好的?成績。1?.充分利用?升旗儀式和?國旗下講話?,加強(qiáng)對學(xué)?生的教育,?把班級介紹?和主題發(fā)言?按年級由班?級輪流進(jìn)行?,彰顯了班?級特色和教?育的主題,?增強(qiáng)了對學(xué)?生教育的針?對性和實(shí)效?性。2.?為了豐富校?園文化,學(xué)?校廣播臺圍?繞學(xué)校中心?工作,不斷?改革創(chuàng)新,?充分發(fā)揮校?園文化宣傳?主陣地的作?用,既豐富?了學(xué)生的課?余生活,開?拓了學(xué)生視?野,也促進(jìn)?了校園文化?建設(shè),起到?了宣傳人、?鼓舞人、教?育人和培養(yǎng)?人的作用。?3.校園?櫥窗是校園?文化的重要?組成部分,?也是學(xué)校及?時(shí)反映教育?、教學(xué)、管?理、服務(wù)、?建設(shè)等方面?信息和成績?的窗口和陣?地。政教處?高度重視校?園櫥窗的育?人功能,充?分利用宣傳?櫥窗搭建校?園文化建設(shè)?平臺,積極?營造健康向?上的文化氛?圍,使櫥窗?成為全校師?生勵(lì)志人生?、陶冶情操?的精神園地?。經(jīng)常利用?櫥窗及時(shí)展?示校園活動(dòng)?剪影、安全?知識普及、?重大節(jié)慶活?動(dòng)圖片等校?園文化,內(nèi)?容豐富,主?題突出,圖?文并茂,反?映了學(xué)校多?姿多彩的校?園生活和廣?大師生積極?向上的精神?面貌,充分?展示了學(xué)校?教育教學(xué)的?成果。對學(xué)?生養(yǎng)成良好?的道德和行?為習(xí)慣起到?積極的作用?。4.加?強(qiáng)了宿舍管?理。對宿舍?衛(wèi)生、物品?擺放及被子?折疊政政教?處制定了詳?細(xì)的制度,?除了生活老?師每天進(jìn)行?檢查評分外?,本學(xué)期,?政教處和部?分班主任進(jìn)?行了七次突?擊檢查,并?將檢查結(jié)果?通報(bào)給分管?校長和相關(guān)?班主任,每?月將宿舍管?理量化結(jié)果?納入班級和?班主任考核?。經(jīng)過嚴(yán)格?管理,各班?主任的積極?配合,學(xué)生?宿舍管理日?趨規(guī)范,得?到了師生及?學(xué)生家長的?一致好評。?五、問題?與不足_?__平時(shí)忙?于事務(wù)性工?作多,學(xué)習(xí)?不夠,理論?水平和決策?能力有待于?進(jìn)一步提高?,德育科研?及特色創(chuàng)新?工作需進(jìn)一?步加強(qiáng)。?2.學(xué)生的?不文明行為?及不遵守紀(jì)?律的現(xiàn)象時(shí)?有發(fā)生,學(xué)?生的養(yǎng)成教?育有待于進(jìn)?一步加強(qiáng)。?總之,本?學(xué)期,政教?處緊緊圍繞?學(xué)校工作重?點(diǎn),在校黨?總支、校長?室的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,努力?與各部門密?切合作,為?學(xué)生營造了?一個(gè)更加舒?適、溫馨、?安全的學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?,但是我們?還存在許多?問題與不足?,與上級和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?要求還有較?大差距。我?們決心在今?后的工作中?虛心學(xué)習(xí)、?勤奮工作、?求真務(wù)實(shí)、?勇于創(chuàng)新,?為加快學(xué)校?的發(fā)展做出?積極貢獻(xiàn)。?學(xué)校政教?辦公年終工?作總結(jié)(三?)本學(xué)期?政教處工作?在學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)、各部門?的配合、全?體班主任老?師的辛勤工?作和鼎力支?持下,經(jīng)過?全體師生的?共同努力,?我們即將圓?滿、順利地?結(jié)束本學(xué)期?工作?;厥?靜思,其中?充滿著太多?的艱辛和不?易,但更預(yù)?示著美好的?前景和希望?。良好思?想品德的形?成是由學(xué)生?親身感受,?身臨其境以?后經(jīng)覺悟產(chǎn)?生的內(nèi)心需?求,要達(dá)到?這個(gè)目標(biāo)則?需要用紀(jì)律?約束和規(guī)范?學(xué)生的行為?,在規(guī)范的?過程中實(shí)現(xiàn)?領(lǐng)悟、覺醒?、滋生需要?,基于這種?認(rèn)識,本學(xué)?期主要抓了?以下幾件事?。一、狠?抓政教隊(duì)伍?建設(shè),徹底?轉(zhuǎn)變政教工?作作風(fēng)把?學(xué)生德育工?作放在了教?育工作的首?位,政教全?體工作人員?及班主任明?確分工,密?切配合,抓?好全校學(xué)生?的德育工作?。按照“處?處有人管、?時(shí)時(shí)有人管?”的要求,?政教處對工?作人員進(jìn)行?合理分工,?既有分工,?又有協(xié)作,?明確各自責(zé)?任,協(xié)同搞?好學(xué)生的教?育工作。具?體分工為。?韓玉明:全?面主持政教?處工作及校?園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)?站更新維護(hù)?工作。連維?平:全面負(fù)?責(zé)學(xué)生安全?工作、學(xué)生?會工作、各?班勤、紀(jì)、?衛(wèi)的檢查并?填寫政教處?校務(wù)日志,?公布值周檢?查、評比結(jié)?果。學(xué)生早?操、集會時(shí)?的督促和_?__管理工?作,督促保?潔員做好查?漏補(bǔ)缺。張?菊:政教干?事,學(xué)生早?操的管理,?早操的檢查?并及時(shí)記錄?;班級晨午?檢學(xué)生異常?紀(jì)錄的收集?,學(xué)校人口?與計(jì)劃生育?國情教育、?師生健康檔?案、疫情防?控、加碘鹽?知識宣傳工?作;負(fù)責(zé)檔?案管理(政?教處材料發(fā)?放及收集)?。王天忠:?主辦干事,?負(fù)責(zé)各班教?室布置的檢?查,協(xié)助連?維平搞好各?班勤、紀(jì)、?衛(wèi)的檢查;?負(fù)責(zé)主題班?會、黑板報(bào)?專欄的督促?、檢查和落?實(shí);政教處?會議紀(jì)錄,?校園廣播、?升降國旗準(zhǔn)?備、政教處?各班級檢查?結(jié)果的上板?公布。王玉?華:男生學(xué)?生宿舍管理?員,負(fù)責(zé)男?生宿舍衛(wèi)生?、住校學(xué)生?管理、宿舍?財(cái)產(chǎn)安全;?協(xié)助學(xué)生早?操、集會時(shí)?的督促和_?__管理工?作。校園內(nèi)?東側(cè)花園的?養(yǎng)護(hù)。祁文?蘭:女生學(xué)?生宿舍管理?員,負(fù)責(zé)女?生宿舍衛(wèi)生?、住校學(xué)生?管理、宿舍?財(cái)產(chǎn)安全;?協(xié)助學(xué)生早?操、集會時(shí)?的督促和_?__管理工?作。校園內(nèi)?東側(cè)花園的?養(yǎng)護(hù);張潤?虎、馬興正?:夜間值班?教師,負(fù)責(zé)?夜間住校學(xué)?生的常規(guī)管?理和安全管?理工作。馬?金萍:負(fù)責(zé)?學(xué)校衛(wèi)生保?潔,做好教?學(xué)辦公樓過?道和門廳衛(wèi)?生的保潔(?包括兩個(gè)假?期)和校園?內(nèi)衛(wèi)生的查?漏補(bǔ)缺。因?政教干事具?體負(fù)責(zé)學(xué)生?的思想工作?、紀(jì)律衛(wèi)生?、安全管理?、班級管理?、宿舍管理?等事宜,每?人身兼幾項(xiàng)?工作,因此?,每個(gè)政教?人員既要有?責(zé)任心,又?必須吃苦耐?勞,在管理?過程中找出?最佳的管理?辦法,同時(shí)?還要團(tuán)結(jié)協(xié)?作,群策群?力,樹立良?好的教育氛?圍,切實(shí)提?高德育工作?的針對性、?時(shí)效性和主?動(dòng)性,進(jìn)一?步強(qiáng)化班級?管理,努力?解決德育工?作中的難題?,切實(shí)提高?教育質(zhì)量。?二、安全?教育放在首?位1、開?展安全宣傳?教育。我們?時(shí)刻把安全?放在首位,?牢固樹立安?全第一的思?想,為切實(shí)?消除校園安?全故事的發(fā)?生,積極開?展安全教育?工作,根據(jù)?我校實(shí)際,?剛開學(xué),就?向全校學(xué)生?提出要求,?并給家長寫?了一封__?_,通過班?主任會議、?全體同學(xué)及?住校生專題?會議、主題?班會等形式?,在潛移默?化的教育中?加強(qiáng)了安全?的重要性,?收到了較好?的效果。?2、開展安?全督查,樹?立安全意識?。安全無小?事。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)十分重視?學(xué)生的安全?教育工作,?把它作為學(xué)?校德育工作?的首要大事?,學(xué)校的每?一個(gè)地方,?學(xué)生在校的?每一個(gè)時(shí)間?都有老師值?勤。3、?開展防火防?震自救逃生?演練活動(dòng),?我校于__?月__日下?午對全體師?生員工進(jìn)行?防火自救逃?生演練,_?_日下午4?點(diǎn)___分?,學(xué)校拉響?警報(bào),開始?演練。學(xué)生?都能自覺成?隊(duì)快速撤到?操場,報(bào)數(shù)?給總指揮,?經(jīng)清點(diǎn),無?一人摔倒、?受傷。本次?活動(dòng)的開展?,對學(xué)生進(jìn)?行防震自救?逃生訓(xùn)練,?使學(xué)生懂得?了簡單的逃?生常識,掌?握逃生方法?,提高了心?理素質(zhì)。?三、完善各?項(xiàng)規(guī)章制度?,切實(shí)抓好?團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)?教育建設(shè)?1、抓好升?旗儀式和國?旗下講話重?要的德育陣?地。每周一?全體師生肅?立在莊嚴(yán)的?五星紅旗下?,在雄壯的?國歌聲中聆?聽著國旗下?講話,及時(shí)?糾正學(xué)生中?的不良風(fēng)氣?。每周都有?班級認(rèn)真準(zhǔn)?備好演講內(nèi)?容,圍繞“?安全、衛(wèi)生?、文明守紀(jì)?、學(xué)習(xí),感?恩教育”等?方面開展對?學(xué)生教育。?從思想到品?質(zhì)、從安全?到衛(wèi)生、從?守紀(jì)到常規(guī)?等多方面,?強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)?知,營造積?極、健康、?文明、向上?的校園氛圍?,讓學(xué)生作?國旗下發(fā)言?,激發(fā)學(xué)生?的五愛熱情?,使師生受?到一次又一?次的教育。?2、抓養(yǎng)?成教育,堅(jiān)?持不懈。值?周師生對紀(jì)?律、衛(wèi)生的?檢查、監(jiān)督?,及時(shí)總結(jié)?并發(fā)放流動(dòng)?紅旗,對學(xué)?生的文明禮?貌、好的行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成起到了促?進(jìn)作用。?3、加強(qiáng)班?主任的隊(duì)伍?建設(shè)。我校?政教處始終?不渝地抓好?班主任的配?備、選拔、?培訓(xùn)工作,?落實(shí)班主任?的有關(guān)政策?,為班主任?的學(xué)習(xí)、工?作、創(chuàng)造良?好的環(huán)境和?條件,定期?召開班主任?會議,__?_學(xué)習(xí)研究?工作,提高?班主任管理?班級的工作?水平。三?、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)?思想品德教?育,培養(yǎng)良?好文明禮儀?習(xí)慣1、?中職生可塑?性大、模仿?性強(qiáng)、是形?成良好行為?和品德的最?佳時(shí)期,我?們注重狠抓?養(yǎng)成教育、?及時(shí)糾正學(xué)?生不規(guī)范言?行。本學(xué)期?一開學(xué),我?們就從升旗?儀式的排隊(duì)?、站姿做起?,教他們做?到升旗時(shí)行?注目禮等,?并有計(jì)劃、?有步驟地對?他們進(jìn)行《?守則》與《?規(guī)范》的宣?傳,為保證?養(yǎng)成教育的?實(shí)效性。?2、為加強(qiáng)?學(xué)生的身體?素質(zhì),政教?處,和學(xué)校?體育組相互?配合,做好?早操工作。?四、存在?的問題1?、在全員做?好學(xué)生的教?育方面,還?有___的?東西,教師?的重視程度?需要提高。?對個(gè)別“后?進(jìn)生”的轉(zhuǎn)?化工作不力?,對“吸煙?”“逃課”?等不良現(xiàn)象?還缺乏有力?度的合適的?制止方法。?2、學(xué)生?常規(guī)管理缺?乏恒常性,?工作的主觀?隨意性較大?。3、心?理健康教育?的針對性和?實(shí)效性方面?還有待于探?討。五、?今后的工作?設(shè)想1、?結(jié)合我校的?工作實(shí)際,?結(jié)合學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?特點(diǎn)采取有?效的措施,?養(yǎng)學(xué)生的良?好的行為習(xí)?慣。例如養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣要從?學(xué)生珍惜自?己的勞動(dòng)成?果開始,培?養(yǎng)責(zé)任意識?要從對自己?負(fù)責(zé)開始,?培養(yǎng)愛心要?從愛父母開?始。2、?加強(qiáng)班主任?的思想學(xué)習(xí)?和培訓(xùn),提?高班級管理?能力。3?、改革完善?班級量化考?核辦法,制?度化,精細(xì)?化,恒常化?。各項(xiàng)管理?有制度就有?實(shí)施,善始?善終,提高?學(xué)生自我管?理、自我教?育能力。?一個(gè)學(xué)期的?工作結(jié)束了?,但是更多?的是在總結(jié)?中發(fā)現(xiàn)了工?作中有許多?應(yīng)該做而未?做的事情,?相信在新的?學(xué)期開始以?后我們會克?服以前不利?的因素,爭?取更大的進(jìn)?步。中學(xué)?政教辦公年?終工作總結(jié)?(四)本?學(xué)期,政教?處在教體局?的指示下,?緊緊圍繞學(xué)?校提出的“?平安學(xué)?!?的工作目標(biāo)?,本著管理?育人、服務(wù)?育人的宗旨?,積極開展?德育工作,?團(tuán)結(jié)協(xié)作,?科學(xué)管理,?不斷加大德?育工作的改?革力度,進(jìn)?一步提高德?育工作的針?對性、主動(dòng)?性和實(shí)效性?,并且開展?了一系列豐?富多彩的德?育活動(dòng),取?得了可喜的?成績。為了?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?汲取教訓(xùn),?更好地做好?下學(xué)期的德?育工作,現(xiàn)?對本學(xué)期工?作作如下總?結(jié):一、?狠抓德育隊(duì)?伍建設(shè),提?升德育隊(duì)伍?的管理水平?、育人水平?加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?,努力提高?班主任育人?水平。班主?任是學(xué)校教?育管理工作?的主力軍,?班主任整體?素質(zhì)的高下?直接決定著?學(xué)校教育水?平的高下。?政教處把班?主任隊(duì)伍建?設(shè)放在政教?工作的首要?位置,努力?打造一支有?理念、能夠?學(xué)習(xí)、熱愛?學(xué)生、忠誠?教育的優(yōu)秀?班主任團(tuán)隊(duì)?,具體來說?,我們主要?從以下幾方?面著手加強(qiáng)?班主任隊(duì)伍?建設(shè):1?、進(jìn)一步完?善和下大力?氣推動(dòng)班主?任工作常規(guī)?。一方面強(qiáng)?化班主任在?班級教育,?班級管理和?班級風(fēng)尚養(yǎng)?成以及班級?學(xué)習(xí)發(fā)展中?的第一責(zé)任?人意識;另?一方面,努?力建立起了?一套具有操?作性和實(shí)效?性的班主任?工作模式,?使班主任在?日常教育和?管理中思路?清晰,常規(guī)?明確,管理?具體,實(shí)效?顯著。鍛煉?、促使年輕?女教師在工?作的第一年?里便全方位?體會到了班?主任的酸、?辣、苦、甜?,熟悉班主?任工作的日?常模式,讓?年輕女教師?們觸摸到了?教育規(guī)律,?為班主任隊(duì)?伍儲備了豐?厚的后備人?才(我校七?年級起用_?__名郎溪?二中的骨干?教師擔(dān)任班?主任)。?2、堅(jiān)持班?主任例會制?度,通過班?主任例會,?明了政教工?作動(dòng)態(tài)(范?本),安排?班主任工作?事務(wù),把握?班主任工作?重點(diǎn),明確?班主任工作?方向,提高?班主任工作?效果。在班?主任例會時(shí)?,針對教育?工作中的典?型現(xiàn)象或典?型問題,從?學(xué)困生的學(xué)?生轉(zhuǎn)化、新?時(shí)期班級建?設(shè)方略和校?園傷害事件?等方面__?_班主任進(jìn)?行討論,推?動(dòng)班主任努?力摸索教育?規(guī)律,不斷?將自己的感?性認(rèn)識上升?為理性思考?,進(jìn)行個(gè)案?分析和廣泛?交流,互相?借鑒,集思?廣益,想辦?法,促發(fā)展?,逐漸形成?自己富有個(gè)?性的教育風(fēng)?格,豐富了?育人途徑,?提高了育人?實(shí)效。讓班?主任全身心?的將精力投?入到管理學(xué)?生、教育學(xué)?生中去。?3、加強(qiáng)了?對班主任常?規(guī)工作的檢?查力度,要?求班主任做?好班級活動(dòng)?的記錄,收?集好典型案?例;對參加?各項(xiàng)活動(dòng)的?主題內(nèi)容、?活動(dòng)過程、?活動(dòng)掠影、?取得成績及?班會專題研?究等資料都?要有意識的?積累;對班?主任工作考?核進(jìn)行改革?,多角度、?多層次的來?考核班主任?工作;要求?班主任加強(qiáng)?調(diào)查研究,?積累經(jīng)驗(yàn),?探索新形勢?下行之有效?的德育途徑?,提高德育?工作成效。?4.努力?建好一支有?理想、守紀(jì)?律、肯奉獻(xiàn)?、有實(shí)干精?神的學(xué)生干?___伍。?協(xié)助班主任?做好班級管?理及其他日?常工作。?二、強(qiáng)化常?規(guī)管理,完?善學(xué)生的日?常行為規(guī)范?1.打造?學(xué)生自主管?理模式。本?學(xué)期,政教?處提出"衛(wèi)?生保潔學(xué)生?負(fù)責(zé)制"每?個(gè)班選出一?名衛(wèi)生保潔?員,下課后?要求必須到?崗,一個(gè)在?年級負(fù)責(zé)檢?查管理操場?分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生?,"衛(wèi)生保?潔學(xué)生負(fù)責(zé)?制"執(zhí)行一?學(xué)期以來,?效果顯著,?下學(xué)期還需?保持。努力?創(chuàng)新學(xué)生自?主管理的形?式,增加自?主管理的深?度,讓學(xué)生?自己明事理?,辯是非,?自覺遵守校?紀(jì),相互監(jiān)?督,才是真?正管好了學(xué)?生。對同學(xué)?而言,他們?扮演著既是?管理者又是?被管理者的?雙重角色。?這種學(xué)生高?度自治的民?主化自我管?理體制和模?式的探究,?就是要增強(qiáng)?學(xué)生主人翁?的意識,突?出其在管理?中的主體地?位,發(fā)揮其?積極性、主?動(dòng)性和創(chuàng)造?性。他們將?從更宏觀的?視野上認(rèn)識?到,民主意?識是最重要?的素質(zhì)之一?。2.加?強(qiáng)學(xué)生儀容?儀表檢查,?堅(jiān)持每個(gè)月?初對所有學(xué)?生進(jìn)行一次?大規(guī)模的儀?容儀表檢查?(包括:指?甲、頭發(fā)、?服裝、化妝?等方面)如?果在檢查中?發(fā)現(xiàn)學(xué)生在?以上某方面?有不合格的?地方要求馬?上整改,絕?不縱容。?3.加大對?違紀(jì)學(xué)生的?教育管理力?度,堅(jiān)持正?面教育為主?,多鼓勵(lì)、?少批評,學(xué)?生管理工作?規(guī)范化、制?度化、人文?化、法制化?。班主任、?年級組、政?教處相互配?合,共同用?愛心和耐心?來感化學(xué)生?。但對吸煙?、打架、男?女生交往過?密等現(xiàn)象發(fā)?現(xiàn)一起處理?一起,絕不?姑息。4?.堅(jiān)持日常?紀(jì)律、衛(wèi)生?檢查評比,?加大監(jiān)督檢?查力度,實(shí)?行不定期集?中檢查,堅(jiān)?決杜絕學(xué)生?在教學(xué)區(qū)內(nèi)?帶、吃零食?、亂扔垃圾?現(xiàn)象,創(chuàng)設(shè)?學(xué)校良好的?衛(wèi)生環(huán)境。?5.在學(xué)?生中認(rèn)真開?展"理想教?育"、"法?制教育"、?"行為養(yǎng)成?教育"、"?安全教育"?、"心理健?康教育"等?為主題的系?列教育活動(dòng)?。6.加?強(qiáng)對早、午?、晚非上課?時(shí)段的管理?,每個(gè)課間?各個(gè)樓層、?大門做到時(shí)?刻都有專人?檢查督導(dǎo);?確保學(xué)生能?在良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境中不?斷進(jìn)步。?三、舉行法?制為主題教?育月活動(dòng),?促進(jìn)校園安?全建設(shè)_?_年___?、__月份?,開展了安?全、法制教?育月活動(dòng),?利用班會開?展安全知識?教育,不定?期的___?安全大檢查?。在學(xué)校的?部署下政教?處要求各班?級利用班會?時(shí)間,以"?安全、法制?"為主題召
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