初中班級管理制度

--10-初中班級治理制度五篇初中班級治理制度〔一一、學生考勤治理制度1、按《中學生守則》和《中學生日常行為標準》規(guī)定，學生必需按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經班主任同意不出校門。2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情景，期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上。37:2013:50(冬季)，14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室，其次次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。4辦理請假手續(xù)。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數三分之一者按嚴峻違紀處理，學期D5、學生在一學期內累計請假(包括事假和病假)時間超2101、教室環(huán)境衛(wèi)生:①地面堅持干凈，無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自我座位區(qū)域衛(wèi)生，當天值日生負責自我包潔區(qū)的衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查員要認真負責監(jiān)視，做好工作記錄。每位同學都有職責和義務為班級衛(wèi)生作奉獻。②墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網和懸灰(包括教室外走廊墻面)。③門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。④黑板槽內無積塵，課間值日生準時擦干凈黑板。⑤課桌、椅、排放整齊，多媒體講臺堅持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛(wèi)生檢查員負責監(jiān)視，并在量化記錄本上做出評價。⑥教室無人時關掉全部電器和門窗，多媒體治理員負責多媒體的日常使用，留意節(jié)省用電和維護。⑦衛(wèi)生清掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。⑧教室布置要表達禮貌、安康、和諧、美麗。2、包潔區(qū)環(huán)境:①堅持全天干凈，每周三中午全班組織例行的衛(wèi)生大掃除。②包潔區(qū)內的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛(wèi)生，由值日生負責，職責到人，并堅持干凈。碎磚及其它雜物。④清掃的垃圾必需袋裝后投放到指定地點。3、自行車治理:①嚴格自行車治理，違反者賜予嚴峻處理。②自行車必需停放在指定位置，制止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，之后的同學自動緊靠排齊。③凡有有意損壞他人自行車行為的學生，一經查出，嚴格處理并予以賠償。4、校內不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴峻處理，并予以全校通報批判。5、教室、包潔區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結果列入期末評比條件。6、當天值日生準時勞動，聽從安排，認真清掃。有意躲避值日生一次班級賜予批判并讓其重做，嚴峻的加重懲罰。一學期內躲避累計達三次的，品德等級降一級。三、升國旗及大型集會活動制度17:10準時到校，值日班長嚴格考勤，7:15由班長組織整隊到后操場參與升旗儀式。2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學生擔當。3、每次升旗活動時，由優(yōu)秀學生代表進展“國旗下主4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席。5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統(tǒng)一校服。6、當主持人宣布“升旗儀式開頭”后，全體師生面對國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。7、升國旗活動中，做到嚴峻、莊重，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情景，作為常規(guī)評比的一項重要資料。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討賠禮并予以全校通報批判。8、以上標準適用于其他各種大型集會或團體活動。四、學生禮儀標準1、進校、在校必需佩戴?；?、穿著校服(包括期中、期末考試)，未佩戴者賜予通報批判并做適當懲罰.2、著裝干凈得體，校內一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經教育屢教不改，嚴峻警告或記過處分。3、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止禮貌。見到任課教師主動問“教師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。留意使用“請、您好、多謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。4、不吃零食，不亂扔紙屑;觀察地上有雜物，養(yǎng)成順手撿起的習慣。5校與教師、同學道別。6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。7、參與集會守時安靜，認真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意;疼惜集會地點公物，堅持會場清潔;進出會場留意整齊有序。五、學生行為安全標準1、上學、放學路上遵守交通規(guī)章，留意交通安全，切忌并排騎車、玩耍打鬧、飛速超車。2、課間舉止要禮貌，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不玩耍打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴峻懲罰。3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備，嚴禁隨便使用多媒體。4、教室無人時，要先關掉門窗、燈、電風扇等。5覺察問題準時報告總務處。6、清掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。7、不做危急玩耍，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。8、上下樓梯不擁擠、有序進出。9、用餐留意禮貌守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。10要留意觀看四周場地。所用器材等情景，留意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。六、課堂紀律常規(guī)1書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向教15曠課處理。2、上課或下課應起立，向教師致禮;下課時，請教師先行;如有教師來聽課，要有禮貌、講禮貌。34、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自我的見解，并努力答復教師的提問。提問或答復以下問題都需要先舉手，取得教師同意前方可發(fā)言。5、上課時不準做與本節(jié)課資料無關的作業(yè);不準看小說及其它刊物;不準任憑講話、插話;不準做小動作。6、嚴峻違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、教育處，按情節(jié)輕重，賜予必需的處分。7、自習課必需在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守并維護自習課紀律。8、自習課上認真看書或做作業(yè)，不講話、不談論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外)，不做與學習無關七、考試紀律制度1、大型考試(期中、期末、學業(yè)考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品，制止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關的學習材料統(tǒng)一集中放在指定位置。3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。4、考試完畢鈴響，馬上停頓答卷，交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互溝通、涂改;不準將答卷帶出考場。5、尋常進展各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。6、考試中如有作弊行為，該學科考試成績作零分，品德等第降一級，必需作出書面檢查，并視情節(jié)輕重和認錯態(tài)度賜予警告以上紀律處分。八、體育熬煉紀律制度1、整隊留意靜、齊、快，準時到達指定地點，按規(guī)定要求進展熬煉，并留意安全。2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。3、跑步應按指定路線跑完全程，途中不準說笑打鬧;未經教師同意，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。4、課外體育活動聽從安排，體育用具借還準時，如有遺失、損壞照價賠償。5、熬煉完畢，體育委員負責清點人數，整隊回教室。6、班級紀律委員對各項體育熬煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。九、公共財物治理制度1、教室內的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、一份交總務處，一份留班級。2、人人有責，保護好班級財產;指定專人分工負責。3、由生活委員登記損壞情景，個人有意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人職責的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調換的，必需由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調換。4投影等，并要有專人負責此項工作，一般有當天值日班長負責。5、白天光照好時，不開日光燈，天不格外熱，不開電扇;用水要節(jié)省，用過后順手關龍頭。6疼惜運動器材圖書資料及公共設施，損壞的依據情節(jié)輕重給予懲罰。7損壞的要賠償罰款。8桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。9、遵守社會公德，疼惜一切公共設施。十、作業(yè)治理制度(一)預習作業(yè)課前生疏教材資料，要用必需的標記標出教材中重點及疑難問題。(二)課堂作業(yè)1、認真聽講，進取思維，舉手發(fā)言，力求當堂消化，為完成課堂作業(yè)供給條件。2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按教師要求和作業(yè)格式，快速認真地完成。3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些資料也能夠按教師要求記在書上。(三)課外及家庭作業(yè)1、每次作業(yè)應寫明日期(例:52)、習題所在課本的頁碼及題號，如系補充題，也應注明。2、書寫標準、認真，字跡端正、清楚、文面干凈，盡量避開錯別字;3的文字說明，寫出合理的過程和明確的結論，應用題要寫4、作業(yè)中作圖題局部要求圖面干凈，作圖要用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具完成，不得順手勾畫。5、做錯作業(yè)，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。6、遇到教師批有“”號的各題，應在做下一次作業(yè)前主動訂正，并在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。7、態(tài)度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時上交，準時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規(guī)范。8、對作業(yè)題要認真思考、理清線索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。9、完成作業(yè)后要進展總結，總結解題思路、方法和體會。初中班級治理制度〔二(一)班干部職責班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作打算草案。做好班委會會議記錄。副班長：幫助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。學習委員：負責溝通師生之間的信息溝通，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和根本技能訓練。生活委員：負責學生的后勤工作，幫助班主任處理班級生活事務，發(fā)生情景主動與相關教師聯系勞動委員：負責班級職責區(qū)團體勞動的安排及監(jiān)察并及時反響信息。體育委員：負責開展常常性的體育活動及組織參與各種體育競賽。組建并治理修改體育隊伍。文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。(文娛委員每學期必需組織一次班級文藝活動)宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并準時宣傳時事信息。(二)學生課堂常規(guī)1、課前認真做好上課預備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。2班長發(fā)出“起立“口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得阻礙同學上課。4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經教師許可，不能任憑離開座位和教室。5眼到、口到。努力把握正確的學習方法，勇于提出問題，進取參與爭論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說一般話，聲音洪亮，語句完整，并留意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。6假設經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要干凈，格式貼合標準，做到按時交。7、寫字要嚴格堅持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸“的正確姿勢。8、下課時，教師宣布“下課“，班長發(fā)出“起立“口令，在教師招呼后，學生方可安靜有序地走出教室。9、值日生應催促全體同學堅持教室干凈，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。1、班級環(huán)境要求、教室前黑板上方正中掛國旗。、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。美觀。定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。、教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有和創(chuàng)意，講究藝術美教室堅持良好的通風和干凈。2、值日班長(生)職責監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。催促同學擺好課桌椅、堅持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺堅持干凈。認真記錄值班情景，并送班主任批閱。值日班長(生)交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。(四)班級公物保管制度公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。不任意挪用其它班、室公物。班級公物師生應節(jié)省使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。(5)公物有損壞應準時報告總務處，按有關規(guī)定處理。(6)學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。(五)優(yōu)秀班團體的評比條件1、政治思想班團體有堅決正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)”的良好班風。進取開展班隊活動，形式穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上相互幫助，班團體分散力強。2、班級治理班干部以身作則，有號召力，擅長治理，班級治理制度健全，班級工作有目標，有打算，有措施(必需有班務日志等書面材料);進取參與學校組織的各項活動，并取得必需的成績。3、學風建設班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態(tài)度認真，學習氣氛深厚，能較好地完成各項學習任務。4、根底禮貌全班同學留意根底禮貌建設和個人品德修養(yǎng)，維護社會公德，敬重師生，團結友愛;有良好的衛(wèi)生習慣。5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。6、學校文化活動進取參與學校文化藝術活動，進取開展各項文體活動及科技創(chuàng)活動;留意身體素質的提高，堅持參與早熬煉，社會實踐活動開展得有，雛鷹假日活動有。7、評比材料評比材料全面真實，資料具體詳實，與實際情景沒有出入。(六)學生評優(yōu)評先條件1、校“十佳”少先隊員評比條件：現為少先隊員，寵愛 ，寵愛社會主義祖國，寵愛人民，立志成才，具有遠大夢想;勤奮學習，擅長思考，進取實踐，敢于探究，具有創(chuàng)精神;寵愛生活，樂觀向上，誠懇守信，團結互助，具有優(yōu)秀的品質，德、智、體、美全21貌。2、?！叭谩睂W生評比條件：思想品德好即寵愛社會主義祖國，寵愛人民，擁護 ，熱心為團體效勞，進取參與勞動，敬重師長，團結同學，遵守社會在同學中能起典范作用。學習好即為“四化”學習目的明確，學習態(tài)度端正，能較好地把握各門功課的根底學問和根本技能，學習成績優(yōu)良。身體好即堅持熬煉身體，進取參與文娛活動，有良好地衛(wèi)生習慣，身體安康，體育成績優(yōu)忍受。3、校優(yōu)秀學生干部評比條件：職責心強，能進取幫助教師開展各項工作。能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。組織本領強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。敢于大膽開展工作，抵抗不良現象，制止各種違反校規(guī)的行為，團結幫助同學，一齊前進。4、優(yōu)秀少先隊員評比條件：學習老一輩革命家和英雄典范人物的事跡，以先進典范為典范，不斷鼓勵自我提高。樹立為祖國而學習的夢想，遵紀勤學，成績優(yōu)秀，全面進展。禮貌禮貌，團結互助，寵愛團體。(4)愛動腦筋，愛科學，愛制造。進取參與少先隊組織的各項活動，并在少先隊活動中有仆人翁精神。培育自我治理自我的本領，并在中隊治理方面有成績。5、禮貌學生評比條件：敬重師長，團結同學，自覺遵守《小學生日常行為寵愛團體，進取為班級效勞，不做有損團體榮譽的事。在家中，孝敬父母，敬重長輩;敬重家長的勞動;替家長做力所能及的家務事;自我的事自我做;不挑吃穿。在一學期內沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。6、單項獎評比條件：在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著提高或有突出成績的學生，經過學生和教師共同評比，學校賜予表彰。初中班級治理制度〔三一、紀律：12322分。3、課桌上堆放過多書本一次扣1文具擺放不整齊一次扣1分。41里吃小食品一次扣2分。5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追趕、打鬧、10二、學習：110102、作業(yè)多寫、少寫、或作業(yè)本落在家里均按沒有完成103、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè)，抄10541515105三、衛(wèi)生：11221010312455、手、臉、脖子臟，頭發(fā)、指甲長一次扣1106、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。四、間操、眼保健操111。211311五、行為標準：1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10210103、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩5455、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不16、不理解教師、班級干部批判，與教師、班級干部頂57、有意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。六、加分1、作業(yè)得到“笑臉1002分，好122315151054107分、535、運動會等體育競賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、36、學校加分，班級按其2倍加分。初中班級治理制度〔四：一、班級治理規(guī)章制度為使班級治理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，全部班級成員都必需遵守。1〔教室〕一天；請假必需事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由班主任簽字或由家長打說明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明緣由并向2〔喝酒、打牌等〕請其家長到校幫助教育，情節(jié)嚴峻者予以勸退。3、預備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次；課堂上不遵守紀律，有意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴峻擾亂課堂秩序，不聽從任科教師治理者、課堂不經教師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并賜予教育，累計三次請其家長到校幫助教育；上課頂撞教師，出言不遜、污辱教師者，請其家長到校幫助教育當眾向該教師檢討致歉，經教師同意方可連續(xù)學習。4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4得將小說、玩耍機、等帶入教室，一經覺察，予以沒收。5、不準進網吧，一經覺察請其家長就地教育，累計違反2次，暫停發(fā)放學校有關的補助。并寫檢討書，累計違反36、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰掃地2次〔教室和清潔區(qū)各一次三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地〔教室〕一天。7、每位同學的課桌底下堅持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經覺察由該同學負責清掃，并罰掃地〔教室〕一天。89、損壞班級榮譽者，罰做衛(wèi)生三天〔教室。疼惜公共財物，如有損壞照價賠償。10、班委會成員應做好本職工作，假設消滅失職或處理不當的應當進展反思檢討，對錯誤的地方進展深刻反省。11、團結同學，禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突，不用不雅語言；敬重班干部，聽從治理，不得辱罵、威逼班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。12、做出危害自我，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并賠禮。二、學生日常安全治理制度學生必需理解學校的安全教育，提高安全意識和防范本事，嚴格遵守學校和班級的各項安全治理規(guī)章制度，以避開學校安全事故的發(fā)生。1、按時到校、離校，自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必需請假時，要由家長通知班主任，或遞交或捎帶有本2、在來回家校的路上，要時刻留意交通安全，行路要不并肩行走，不相互打鬧、追趕，防止交通事故發(fā)生。3以及恐懼、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入學校和課堂。4、學生不準佩戴金銀手飾、手機、MP34隨身聽、玩耍機、電子辭典等帶進學校，違者造成喪失或損壞，職責自負。5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進展猛烈運動和體〔如心臟病等不得隱瞞、漏報。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請，備案并通知有關任課教師，以便學校實行相應的措施，避開安全事故的發(fā)生。6、有序進出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、需要疏散或避險，要聽從教師指揮，準時、有序、快速撤離險境，準確到達指定的安全地點。8、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒有走進課堂，科代表馬上去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員馬上向班主任和教育處匯報。9、上體育課、體活課、試驗等課，應嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)程，要聽從教師指揮，按有關安全規(guī)章和要求進行，以防止安全事故的發(fā)生。10、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追趕、打鬧和奔馳，以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。11、嚴禁在教室和學校內或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響學校環(huán)境衛(wèi)生。12旗桿、播送塔架、樹木等有危急性的地方。自覺遠離已警示必需要提高警覺、遠離險境、學會自我保護，有效地防止安全事故的發(fā)生。13、學生在校期間，如有身體不適，應準時向任課教師或班主任報告，主動就近就醫(yī)，防止延誤最正確治療時機。14、學生患病挫折或心境苦惱，而自身又無法排解時，應準時告知家長或主動與班主任溝通，盡快調整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。15應準時告知家長或教師，防止沖突激化、沖突加深、釀成事端。16、學生本人覺察到有擔憂全因素將影響或威逼自身的安全，應準時報告教師和家長。遇事時要冷靜、冷靜，以保全自身安全為重，不要沖動和蠻干。當覺察危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身損害事故時，每名學生或知情者都有義務，準時向教師或學校領導報告。17嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、哄騙、訛詐、早戀等不禮貌或違紀違法行為。對嚴峻違紀而屢教不改的或觸犯法予以懲罰。18、學校或班級組織團體外出活動或勞動，學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間，嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動，應事先向學校提出書面申請，并確保學生人身安全。19〔除中午午休遇有因病、因事緊急必需請假者，要據實寫出《請假條》交給班主任教師〔情景特別緊急的，可直接口頭請假〕。學生如遇班主任不在，可找其托付班主任請假。20、在校期間，未經學校有關領導或班主任批準，不準私拘束校內外舉辦或參與文體、玩樂、聚會、聚餐、生日宴會等活動。21、嚴禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止發(fā)生墜崖、溺水等安全事故。22、上課期間制止學生會客。假設家長有急事來找，必須經過班主任批準。學生自我要提高安全防范意識，不與社會上不三不四的小青年來往，不跟生疏人交往，更不跟生疏人或似曾相識人離開學校。23、學生之間應團結友愛、互幫互助。要自尊自重，還要敬重別人，敬重別人的人格與個人保密。不準卑視個別生理有缺限、家庭患病變故和學習困難的學生。不準進展人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。24、提高飲食衛(wèi)生意識，不買、不吃“三無”〔無生產廠家、無生產日期、無保質期〕食品和校外路邊攤販不潔食品，防止食物中毒。25、大掃除時要留意安全，對高處的玻璃窗或垃圾物，不要牽強擦拭或清理。26、遵守用電、用火規(guī)章，留意用電、用火安全，不得觸碰校內任何溝通電設備。假設班級內電源開關發(fā)生故障，不得私自動手排解。應報告教師或總務處，由學校相關工作人員修理。27119110、急120，緊急情景下打求救。28、上述沒有涵蓋的有關學生日常安全治理的未盡事宜，可參考遵循上級制定下發(fā)相關的