中小學(xué)教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)

中小學(xué)教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)教育，扎實(shí)推動(dòng)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，制定本指導(dǎo)意見(jiàn)。一、評(píng)價(jià)原則1、進(jìn)展性原則。在關(guān)瀣教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展需求的同時(shí)，將教師的參與、進(jìn)展和也成為全體教師主動(dòng)、終身進(jìn)展的過(guò)程。2、全面性原則。既要重視教師業(yè)務(wù)水平的提高，也要重視教師的職業(yè)道德體協(xié)作、共性進(jìn)展，又要關(guān)注教師的個(gè)體差異以及對(duì)進(jìn)展的不同需求。3、多元性原則。評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)主體要多元化，做到自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，實(shí)性和有效性，使教師獲得全面、客觀、公正和科學(xué)的評(píng)價(jià)。4、可行性原則。既要表達(dá)評(píng)價(jià)目標(biāo)的共性要求，又要考慮地域環(huán)境和學(xué)校當(dāng)?shù)氐摹⒂欣谝龑?dǎo)教師自評(píng)和他評(píng)的評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)評(píng)價(jià)順當(dāng)實(shí)施。二、評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)一次總評(píng)。上學(xué)期進(jìn)展初評(píng)，下學(xué)期末總評(píng)。升、提級(jí)、評(píng)優(yōu)等的依據(jù)。三、評(píng)價(jià)方法和途徑1、教師自評(píng)I育教學(xué)水平。2、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)立自信念，實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)展。3、同事互評(píng)題，形成團(tuán)結(jié)合作的氣氛，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。4、學(xué)生評(píng)價(jià)程度，以大多數(shù)學(xué)生的意見(jiàn)為準(zhǔn)。5、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)1、建立以校為本的日常性研討制度，可以教研組、年級(jí)范學(xué)校和優(yōu)秀教師的輻射作用。2、建立以校為本的教師教學(xué)個(gè)案分析制度。學(xué)校要建立教師教學(xué)個(gè)案分析每年面對(duì)全校教師進(jìn)展，也可有目的有打算地安排局部教師進(jìn)展。導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果確定，具體評(píng)判方法由各地依據(jù)實(shí)際確定。四、評(píng)價(jià)的組織實(shí)施1、各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立教師評(píng)價(jià)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組，高度2、學(xué)校要成立教師評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)假設(shè)干具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)。評(píng)價(jià)等級(jí)和結(jié)果，用鼓勵(lì)性的改進(jìn)要求，并在實(shí)踐中不斷完善評(píng)價(jià)機(jī)制。3要加大宣傳力度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)評(píng)價(jià)改革的認(rèn)同和支持。工作的爭(zhēng)論，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校課程實(shí)施水平的提高。5、，實(shí)施教師評(píng)價(jià)要正確處理繼承與進(jìn)展的關(guān)系。要吸取原有教師評(píng)價(jià)中方面合理建議，不斷完善評(píng)價(jià)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方法、方式。革應(yīng)與教師評(píng)價(jià)改革相配套。6、實(shí)施教師評(píng)價(jià)要定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。要留意處理評(píng)價(jià)主體和評(píng)使評(píng)價(jià)過(guò)程成為促使教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和追求；有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)國(guó)敬業(yè) 努力為人民效勞派，言行全都；衣著干凈得體，言談教書(shū)育人 進(jìn)展文明嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、

求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)熱愛(ài)學(xué)嚴(yán)格要求學(xué)生，面對(duì)全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，保護(hù)學(xué)生職 態(tài)度懇切，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，業(yè) 家長(zhǎng)

幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念、把握科學(xué)的教育方法。良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、猛烈的成就動(dòng)機(jī)和高尚德樂(lè)于奉獻(xiàn) 的奉獻(xiàn)精神章制度和社會(huì)公德，依法治教；廉潔廉潔從教 自律，自尊自重；正直誠(chéng)懇，公正處事，淡泊名利心態(tài)健心理安康，虛心自信，意志堅(jiān)強(qiáng)，態(tài)度豁達(dá)；有自我調(diào)控力量和參與意識(shí)；擅長(zhǎng)共事，關(guān)心他人，敬重同志，互幫合作互助；關(guān)心集體，樂(lè)觀參與集體活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)1、全面了解、爭(zhēng)論學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，給學(xué)生以進(jìn)展性的評(píng)價(jià)，專(zhuān)了解學(xué)促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地進(jìn)展業(yè)學(xué)生2、敬重學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，堅(jiān)持因材施教，鼓舞全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)發(fā)3、形成相互鼓勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，贏得學(xué)