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《多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解和掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則及其推導(dǎo)過程。過程與方法熟練運(yùn)用法則進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法計(jì)算。情感態(tài)度和價(jià)值觀結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透“轉(zhuǎn)化”思想,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】多項(xiàng)式乘法法則。【教學(xué)難點(diǎn)】利用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則推導(dǎo)本節(jié)法則?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)。【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:復(fù)習(xí)回顧:?jiǎn)雾?xiàng)式乘單項(xiàng)式、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則及注意事項(xiàng)。注意問題:符號(hào)只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母要連同指數(shù)作為積得一個(gè)因式。講授新課:(一)探究新知1.用乘法分配律計(jì)算(m+b)(n+a):把n+a看作一個(gè)整體,得原式=m(n+a)+b(n+a)即化為單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算,應(yīng)用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則,(m+b)(n+a)=m(n+a)+b(n+a)=mn+ma+bn+ab從上面的計(jì)算過程,你能總結(jié)出多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則嗎?總結(jié)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘:先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。(三)例題展示例1計(jì)算:(1)(1?x)(0.6?x);(2)(2x+y)(x?y)例2計(jì)算:(a+b)(a-b)+2(四)鞏固練習(xí)1.計(jì)算:(1)(m+2n)(m?2n);(2)(2n+5)(n?3);(3)(x+2y)2;(4)(ax+b)(cx+d)2.自主完成課后練習(xí)1.2題3.計(jì)算(2x-3y)(4x2+6xy+9y2)的正確結(jié)果是()
A.(2x-3y)2 B.(2x+3y)2 C.8x3-27y3 D.8x3+27y34.(x2-px+3)(x-q)的乘積中不含x2項(xiàng),則()
A.p=q B.p=±q C.p=-q D.無法確定5.計(jì)算(a2+2)(a4-2a2+4)+(a2-2)(a4+2a2+4)的正確結(jié)果是()
A.2(a2+2) B.2(a2-2) C.2a3 D.2a66.(x+1)(x-1)與(x4+x2+1)的積是()
A.x6+1 B.x6+2x3+1 C.x6-1 D.x6-2x3+1(五)課堂小結(jié)1.多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的依據(jù)是什么?2.如何進(jìn)行多項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算?3.運(yùn)用多項(xiàng)式乘法
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