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全真模擬訓(xùn)練密卷重點學(xué)校卷(二)一、下面四組詞語中,加粗字的注音和書寫全對的一組是()。A.收攏(lǒng)微笑(wēi)淹蓋(yǎn)懇求(kěn)B.花蕊(ruǐ)奉獻(xiàn)撫摩(mó)幻想(huàn)C.柔弱(ruò)吩咐(fù)澈退(chè)歷史(shǐ)D.浪費(làng)擁有(yōng)彈琴(tán)蠟燭(zhú)二、查字典填空。1.“貫”用部首查字法,先查()部,再查()畫?!柏灐痹谧值淅锏慕忉層校孩俅炌?;②連貫?!叭跁炌ā钡摹柏灐痹谶@里應(yīng)取第()種解釋。2.“挽”用音序查字法,先查音序(),再查音節(jié)()?!巴臁痹谧值淅锏慕忉層校孩傧蛏暇?;②扭轉(zhuǎn),挽回?!傲ν炜駷憽钡摹巴臁痹谶@里應(yīng)取第()種解釋。三、選詞填空。1.敬仰敬佩佩服(1)這姑娘真能干,我不禁暗暗地()她。(2)他是青年學(xué)子們()的導(dǎo)師。(3)部下聽了都很()他,說他無論什么時候都能想出辦法來。2.激烈激動感激(1)旺嘉()地點了點頭。(2)他對鄉(xiāng)親們的善意相勸,報以()的微笑。(3)經(jīng)過()的爭論,大家終于統(tǒng)一了意見。四、把下列成語歸類。草長鶯飛驕陽似火金風(fēng)玉露春意盎然秋高氣爽冰天雪地百花爭艷寒冬臘月烈日炎炎鵝毛大雪碩果累累揮汗如雨春:_________________________________________________________________夏:_________________________________________________________________秋:_________________________________________________________________冬:_________________________________________________________________五、讀句子,說一說每組中的哪句話更好,并說明理由。1.A.旺嘉往前走。B.旺嘉忍饑挨餓,不停地往前走。________________________________________________________________________________________2.A.一位天藍色頭發(fā)的美麗仙女把我救走。B.一位仙女把我救走。________________________________________________________________________________________六、修改病句。1.自從開展課外興趣小組后,我們的知識提高了。________________________________________________________________________________________聽了老師的話,小明明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。________________________________________________________________________________________通過改進技術(shù),電視機的質(zhì)量增加了。________________________________________________________________________________________迎新年的聯(lián)歡會上,表演了精彩的節(jié)目。________________________________________________________________________________________七、根據(jù)情景填寫詩句。1.今年中秋節(jié),爸爸剛好出差在外,打電話說非常想念我們,可以用詩句“__________________”來形容爸爸當(dāng)時的心情。2.秋日,你和父母一起去香山旅游,看到滿山火紅的楓葉如畫,簡直勝過春日的美景,停住腳步的你不禁贊嘆:“_______________________________________?!?.那幅畫中的勁竹,經(jīng)受風(fēng)吹仍屹立不倒,正像鄭燮所稱贊的那樣:“__________________________?!?.那幾枝梅花在嚴(yán)寒的冬日里開在墻角,王安石的“___________________________”這兩句詩不正是這幅圖畫的最好寫照嗎?八、趣味標(biāo)點。明朝的祝枝山,有一次曾同人開過這樣一個玩笑。新春佳節(jié)的時候,祝枝山路過一戶富人家的門前,見到朱漆大門上貼著一張紅紙。他想了想,就叫人拿來筆墨,在上面寫了十二個字:今年真好晦氣全無財帛進門主人剛開始很生氣,但在他加了幾個點后,又不禁轉(zhuǎn)怒為喜。你知道那家主人和祝枝山分別是怎么念的嗎?(加標(biāo)點)主人:__________________________________________________________祝枝山:________________________________________________________九、把下列句子整理成一段通順的話,將序號寫在句前的括號內(nèi)。()小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個核桃。()身上穿著大翻領(lǐng)西裝和湖藍色直筒褲。()我的“小玩童”真逗人喜愛。()腳穿一雙特大號皮鞋。()眉毛下兩只大眼睛仿佛在轉(zhuǎn)動。()他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。十、口語交際。老師要求同學(xué)們把自己不需要的圖書、玩具整理一下,并標(biāo)出相應(yīng)的價格,拿到班里開個小小的展銷會。你想把你帶的某個東西賣個好價錢,你會怎樣向同學(xué)們介紹你所展銷的東西呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你想從別人那買到你自己喜歡的東西,你該怎樣和同學(xué)交談昵?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、閱讀短文,回答問題。暴風(fēng)雨——大自然的啟示“悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不寐。窗外,一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人悸恐。一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。狂風(fēng)咆哮著,猛地把門打開,摔在墻上。煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴,猶如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動人心的樂章。一小股雨水從天窗悄悄地爬出來,緩緩地蠕動著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。不一會,鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律,那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,溫情地?fù)嵛恐了藘旱钠v軀體。從窗外射進來的第一束光線報道著人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍色的天空擦拭得更加明亮。鳥兒興奮地唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽;被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草兒伸著懶腰,宛如剛從睡夢中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠處的村舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。江山似錦,風(fēng)景如畫,艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香!綺麗華美的春色呵,你是多么美好!昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。有時,人們受到種種局限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美。1.文中“鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律”指________________。2.本文所寫的時間是從_______到________,季節(jié)是________________。3.作者從視覺、聽覺、嗅覺等方面描寫了早晨的美景,其中寫聽覺的句子有“________________”,寫嗅覺的句子有“____________________”。4.最能體現(xiàn)本文主旨的一句話是()。A.大雨奏出激動人心的樂章。B.大自然整體那無與倫比的和諧的美。C.我輾轉(zhuǎn)不寐。D.暴風(fēng)雨帶來的是更加絢麗的早晨。5.根據(jù)你自己的感受、體驗填空。昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅,悸恐的我不禁抱怨:________________________________________________________________;今晨,看到那綺麗華美的景色,心潮激蕩的我不由贊嘆:______________________________________________。十二、閱讀下面的詩歌,再自己試著仿寫一首。我想________我想把眼睛___________________________裝在風(fēng)箏上,___________________________看白云多柔軟,___________________________瞧太陽多明亮。___________________________望啊,望——___________________________藍天是我的課堂。___________________________我想把腳丫___________________________連在柳樹根上,___________________________伸進濕軟的土地,___________________________汲取甜美的營養(yǎng)。___________________________長啊,長——___________________________長成一座綠色的篷帳。___________________________附加題。照樣子,先把下面的成語填完整,再以所填的字為開頭寫出一個新成語。例:手疾眼(快)(馬)到成功——快馬加鞭心亂如()()已成舟——_________老當(dāng)益()()同道合——_________舍生取()()足掛齒——_________明目張()()義滅親——_________愛不釋()()智多謀——_________期末考試卷重點學(xué)校卷(二)一、D二、1.貝4①2.Wwǎn②三、1.(1)佩服(2)敬仰(3)敬佩2.(1)激動(2)感激(3)激烈四、春:草長鶯飛春意盎然百花爭艷夏:驕陽似火烈日炎炎揮汗如雨秋:金風(fēng)玉露秋高氣爽碩果累累冬:冰天雪地寒冬臘月鵝毛大雪五、1.B組,B組句子用“忍饑挨餓”寫出了旺嘉所處環(huán)境的惡劣,用“不停地”表現(xiàn)出他尋找幸福鳥的堅定決心。2.A組,A組句子具體、形象地寫出了仙女的外貌。六、1.在“知識”后加上“水平”。2.把“明確”改為“端正”。3.把“增加”改為“提高”。4.
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