暑期工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇（完整）

暑期工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇（完整）暑期工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1這個(gè)暑假，收獲特別大，學(xué)到了許多以往在學(xué)校里課堂上沒有學(xué)到的只是，也從另一個(gè)方面強(qiáng)化了過去在校期間所學(xué)學(xué)問的扎實(shí)程度。我所實(shí)習(xí)的工地是位于沙市區(qū)古白云橋四周的“巴塞玫瑰下面是小編為大家整理的暑期工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇（完整）,供大家參考。

暑期工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

這個(gè)暑假，收獲特別大，學(xué)到了許多以往在學(xué)校里課堂上沒有學(xué)到的只是，也從另一個(gè)方面強(qiáng)化了過去在校期間所學(xué)學(xué)問的扎實(shí)程度。

我所實(shí)習(xí)的工地是位于沙市區(qū)古白云橋四周的“巴塞玫瑰城”工程，這是個(gè)二期工程，同時(shí)有三棟公寓樓在建，該工程的低位是中高端住宅小區(qū)，每個(gè)戶型也許在八十*方米左右，主體建筑高十八層，在周邊一帶比擬來說算是比擬高的建筑，也由于如此，在以后檢查屋面狀況時(shí)會(huì)有一種一覽眾山小的感覺，固然，這是笑話。

7月4號(hào)之前，學(xué)校統(tǒng)一組織我們在許多地方參觀學(xué)習(xí)，對于一些很有代表性的建筑類別有了一個(gè)宏觀的認(rèn)知，在每天的上午參觀之后，下午是自由活動(dòng)時(shí)間，我利用這段時(shí)間在相對于我家交通便捷的各處工地進(jìn)展觀看，并記錄下各處工地的分布狀況，以便在統(tǒng)一實(shí)習(xí)完畢后的單獨(dú)實(shí)習(xí)階段不會(huì)像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的干焦急。

7月4號(hào)，正事開頭獨(dú)立實(shí)習(xí)，首要的便是找到可以供自己學(xué)習(xí)的工地。

我選擇的而在和甲方的會(huì)議大局部也是在爭論有些多出來的費(fèi)用如何解決以及詳細(xì)的操作。

各部門的負(fù)責(zé)人爭論的特別劇烈，我在一邊旁聽，也意識(shí)到建筑行業(yè)不是一個(gè)人或者說是一個(gè)利益集團(tuán)的力氣就可以解決完成的，這里面有許多簡單的利益鏈，需要許多人的努力，固然，涉及到的局部越多，有些東西實(shí)施起來的難度就會(huì)越大，這其中的關(guān)系，不是三言兩語說的清的。之后的幾天，都在做著開工前的預(yù)備工作，我能做的就是跟著另一個(gè)施工員一起去巡察一下各棟樓的一些細(xì)枝末節(jié)的東西，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)指出來并抓緊解決。

舉個(gè)列子來說，有一天我們要做的是用儀器去檢查大樓內(nèi)部瓦匠粉墻的*整度，這在學(xué)校里是沒有學(xué)過的，瓦匠粉墻一般會(huì)拉一根鉛垂線，用來保證粉的墻還是和地面保持水*，但是有些時(shí)候，局部瓦匠為了便利會(huì)很馬虎，我們檢查的便是工人施工有沒有根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)展。

如何推斷粉墻何不合格呢？所用到的儀器是一種類似于尺子的工具，講尺子豎直貼緊墻面，然后盯住尺子上的儀表進(jìn)展微調(diào)，使儀表內(nèi)的指針自然搖擺，搖擺的區(qū)間在0.5之內(nèi)，便是合格的，但是在實(shí)際施工中，0.8也可以，至于緣由，你懂的……

暑期工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

第一次到工地實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)覺，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增加了你和同事溝通的時(shí)機(jī)，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。在那里，要勤學(xué)好問，多與人溝通，要以誠待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會(huì)閱歷，更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們賜予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有時(shí)機(jī)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，信任這次實(shí)習(xí)對我日后參與工作有幫助。

透過這次實(shí)習(xí)，在放線面我感覺自我有了必需的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我許多時(shí)機(jī)參加他們放線的是我懂得了許多以前難以解決的問題，將來從事放線工作所要應(yīng)對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必需的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在*時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積存，不斷豐富自我的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危急，但假如在撤除模板后準(zhǔn)時(shí)在外表掩蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土外表產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，由于大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg／cm2。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的消失很困難。但加筋后構(gòu)造內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假如鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷翗?gòu)造的外表經(jīng)常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對構(gòu)造的強(qiáng)度和耐久性仍有必需的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是削減開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為：

（1）混凝土中存在超多毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管外表張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)外表張力理論早在六十年月就已被國際上所確認(rèn)。

（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量削減25％。

（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在持續(xù)混凝土強(qiáng)度的條件下可削減15％的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。

（4）減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度，削減混凝土泌水，削減沉縮變形。

（5）提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。

（6）混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。

（7）摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，削減碳化收縮。

（8）摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng)，在有效防止水泥快速水化放熱根底上，避開因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

（9）摻外加劑混凝土和易性好，外表易摸*，構(gòu)成微膜，削減水分蒸發(fā)，削減枯燥收縮。很多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程實(shí)踐中應(yīng)多進(jìn)展這方面的試驗(yàn)比擬和討論，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì)更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。

(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不一樣深度的外表裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成嚴(yán)寒地區(qū)的溫度驟降也簡單構(gòu)成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)到達(dá)下述要求：

1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度，防止外表裂縫。

2）防止混凝土超冷，就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3）防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于持續(xù)相宜的溫濕條件，以到達(dá)兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當(dāng)進(jìn)展，以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂潛力。相宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，外表混凝土最簡單而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。

所以在施工時(shí)我們要慎重的處理這些大事，依據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問題都是在施工事要留意的，在施工時(shí)采納何種水泥，用量都是要留意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

模板設(shè)計(jì)：

施工預(yù)備:

1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，并以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)掌握線，以便于模板安裝和校正。

2）用水準(zhǔn)儀把建筑水*標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找*，雜物清理潔凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)展技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

5）模板應(yīng)圖刷脫模劑。

我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

暑期工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

系部名稱：

專業(yè)：

年級(jí)：

實(shí)踐單位：

實(shí)踐地點(diǎn)：

實(shí)踐時(shí)間：

從實(shí)踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了或許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)效勞。

作為一名大一學(xué)生，抱著貼近社會(huì)，效勞社會(huì)的愿望，參與了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。盼望在進(jìn)入社會(huì)之前，積存多點(diǎn)社會(huì)閱歷，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人溝通，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn)，最終成為實(shí)踐小組中的一員。信任任何的工作都能給帶來課本上無法得到的學(xué)問，所以在工作中多聽多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。也在工作中學(xué)會(huì)了很多大到鏟車等機(jī)械的工作，小到水準(zhǔn)儀的使用。在這期間所做雖無大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。

實(shí)踐中,我熟悉了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和氣、親切，對我的到來也表示了熱鬧歡送開頭時(shí)的緊急立刻蕩然無存，想像中嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)給了一個(gè)全新的熟悉。當(dāng)天，我就由工程部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔跑于工地了。并即刻開頭了步入社會(huì)的第一天工作，并從熟悉圖紙開頭。

由于是第一次工作，難免會(huì)有很多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)消失一些小錯(cuò)誤，但我仔細(xì)學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著閱歷的不斷積存，錯(cuò)誤的漸漸削減，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的表達(dá)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時(shí)他就跟我說，“好好學(xué)，爭取幾天之后獨(dú)立作業(yè)?！碑?dāng)時(shí)我就下定決心，肯定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。

我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建筑與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時(shí)間，便在工地里處處觀看，時(shí)常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從開頭如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬始終到后來如何開鏟車、碾子等機(jī)械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊急的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來許多樂趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。

剛開頭接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過四周留