2023年工作室個人工作總結(jié)

第16頁共16頁2023年?工作室個人?工作總結(jié)?又一學(xué)年畫?上了句號，?我參加廣元?市甘小平名?師工作室又?過去一年了?，在這一年?里，在主持?人甘老師同?志的帶領(lǐng)下?，我參加了?工作室的各?項活動，學(xué)?到了不少知?識和教學(xué)經(jīng)?驗，思想認?識水平得到?提升，業(yè)務(wù)?能力得到提?高，教育教?學(xué)工作業(yè)績?顯著，同時?也帶動了部?分青年教師?，用一腔赤?誠，填寫了?又一份合格?的職業(yè)教育?答卷。一?、熱愛教育?事業(yè)，積極?提升水平。?自選擇職?業(yè)教育開始?，我就沉淀?著自己的夢?想，甘愿一?生為教育，?滿腔忠誠寫?春秋。在工?作中，我積?極尋求進步?的階梯，努?力提升自己?的思想業(yè)務(wù)?水平。工作?室給于了我?這一切。在?主持人甘老?師的帶領(lǐng)下?，我參加了?工作室__?_的集中學(xué)?習(xí)活動若干?次，從教育?教學(xué)思想，?先進的教育?教學(xué)理念，?到教研、教?改，從文化?理論的研究?，到專業(yè)技?能的突破，?再到班級管?理經(jīng)驗交流?，我學(xué)到了?不少，提升?了不少。甘?老師帶領(lǐng)全?體工作室成?員到我校傳?經(jīng)送寶，不?僅讓我受益?匪淺，也讓?我的同事們?收獲頗多。?跟隨工作室?赴旺蒼職中?、元壩職中?、朝天職中?學(xué)習(xí)，我也?學(xué)到了不少?積極探索專?業(yè)發(fā)展之道?；尤其在藝?術(shù)教育中傳?承和吸收傳?統(tǒng)文化，讓?地方特色走?出地方，走?向世界的發(fā)?展模式更是?讓我對自己?的專業(yè)發(fā)展?規(guī)劃有了嶄?新的規(guī)劃。?二、關(guān)心?愛護學(xué)生，?樂于施教引?導(dǎo)。在工?作中，我關(guān)?心愛護學(xué)生?，一直用愛?心在引導(dǎo)和?教育我的學(xué)?生。學(xué)生車?某，一直在?外務(wù)工，隨?爺爺奶奶生?活，隔代教?育使該生思?想頑劣，自?我意識較強?，課堂上和?老師頂撞，?加之經(jīng)濟狀?況不佳，孩?子曾一度產(chǎn)?生了輟學(xué)的?想法，我?guī)?次家訪，比?給予其必要?的生活補助?，苦口婆心?開導(dǎo)，終于?，孩子被我?的誠心和愛?心打動，重?新返回了校?園。為了幫?助我的學(xué)生?進步，我?guī)?乎每天都要?利用一個小?時的休息時?間，為落后?的孩子補習(xí)?，從專業(yè)理?論到專業(yè)技?能，學(xué)生_?__，李小?紅，唐歡，?李陽等，都?是被我?guī)头?的后進生，?看著他們不?斷提升的思?想水平和成?績，我由衷?的高興。這?些，都跟我?在工作室中?，向主持人?甘小平老師?，成員母明?老師、王惠?全老師學(xué)到?了不少教學(xué)?經(jīng)驗，并運?用到工作中?是分不開的?。三、致?力班級建設(shè)?，營造和諧?氛圍。在?學(xué)校，我一?直擔任班主?任，為了鞏?固學(xué)額，營?造健康向上?的班風(fēng)，我?___了“?金嗓子”等?聲樂競技活?動，對在聲?樂方面有特?長的學(xué)生提?供展示技能?的機會；_?__了“老?師，您辛苦?了”的__?_年教師節(jié)?主題班會，?教育孩子們?理解老師的?苦心，并學(xué)?會感恩，為?拉近師生之?間的距離營?造良好的氛?圍；___?了“團圓中?秋”活動，?教育孩子們?要學(xué)會關(guān)心?和牽掛，一?個班級一個?家，要團結(jié)?友愛，以誠?相待，以此?化解孩子們?心中的部分?不和諧的因?素，增進他?們之間的友?誼，為建設(shè)?一個團結(jié)的?班___努?力。為提升?班級學(xué)生的?學(xué)業(yè)水平，?我除了向名?師工作室的?成員們學(xué)習(xí)?寶貴的經(jīng)驗?之外，還_?__了學(xué)科?知識競賽活?動，學(xué)習(xí)進?步獎勵活動?，優(yōu)秀成績?傳捷報活動?，通過電話?，短消息，?消息，__?_、微博等?方式，向家?長告知，讓?家長能認識?和了解孩子?的進步，肯?定他們的成?績，給予他?們支持，以?幫助孩子們?持續(xù)進步，?并對未來充?滿信心。?四、盡心服?務(wù)校園，開?展藝術(shù)活動?。作為甘?小平名師工?作室的成員?，在藝術(shù)活?動的開展方?面，我在主?持人甘小平?老師處學(xué)到?了不少，每?年___屆?的藝術(shù)節(jié)，?我看到了學(xué)?生對藝術(shù)活?動的熱情，?看到了他們?積極表現(xiàn)的?勇氣，看到?了他們期待?進步的精神?。同時，作?為學(xué)校藝術(shù)?教研組長，?我也深知藝?術(shù)教育也是?可以成就生?活中哪些有?藝術(shù)專長，?肯吃苦的學(xué)?生的。所以?，我也常常?___藝術(shù)?活動，為孩?子們搭建展?示才華的平?臺。___?年___?、___月?，我又成功?___了第?___屆廣?元市中小學(xué)?生藝術(shù)人才?大賽，李聰?等___名?學(xué)生參加了?書畫、語言?了等四個項?目的比賽；?___年_?__月，我?帶領(lǐng)教研組?全體成員_?__開展了?“蒼溪職中?第___屆?'天籟之音?'校園歌手?大賽暨藝術(shù)?教研組教學(xué)?成果展”，?共計___?多名學(xué)生參?加，在聲樂?、舞蹈、美?術(shù)、服裝表?演等項目中?角逐，共計?產(chǎn)生___?個一等獎，?___個二?等獎，__?_個三等獎?。通過參加?這些活動，?學(xué)生看到了?自己潛能，?樹立了自信?心，為其在?文化領(lǐng)域的?進步打下了?良好的思想?基礎(chǔ)，也為?豐富校園文?化生活做出?了我的貢獻?。五、甘?于生活貧瘠?，迎來捷報?頻傳。教?師是一個奉?獻的職業(yè)，?“春蠶到死?絲方盡，蠟?炬成灰淚始?干”，每天?披新戴月上?下班，家—?—辦公室—?—教室三點?一線的路線?，一直這樣?循環(huán)，忘了?春的顏色，?想不起夏的?豐碩，任白?發(fā)爬滿鬢角?，任魚尾紋?雕刻我的人?生。講義，?作業(yè)，考試?，批改，心?理疏導(dǎo)，安?全，??每?天都會重復(fù)?這些相同的?話題，但內(nèi)?容從來都不?重復(fù)，無怨?的選擇，亦?是無悔的付?出。一年來?，指導(dǎo)學(xué)生?的獎，個人?參加活動的?獎，都或多?或少的對我?的工作做出?了肯定。更?為欣喜的是?，又___?屆準畢業(yè)班?的孩子在我?和同事們的?努力下信心?滿滿的步入?高三的軌道?。這些，也?許都不值得?稱道，但卻?足以慰藉我?對事業(yè)孜孜?以求的心。?路漫漫其?修遠兮，吾?將上下而求?索。__?_年___?月三十日?第二篇：工?作室個人工?作總結(jié)_學(xué)?年度個人工?作總結(jié)又?一學(xué)年畫上?了句號，我?參加廣元市?甘小平名師?工作室又過?去一年了，?在這一年里?，在主持人?甘老師同志?的帶領(lǐng)下，?我參加了工?作室的各項?活動，學(xué)到?了不少知識?和教學(xué)經(jīng)驗?，思想認識?水平得到提?升，業(yè)務(wù)能?力得到提高?，教育教學(xué)?工作業(yè)績顯?著，同時也?帶動了部分?青年教師，?用一腔赤誠?，填寫了又?一份合格的?職業(yè)教育答?卷。一、?熱愛教育事?業(yè)，積極提?升水平。?自選擇職業(yè)?教育開始，?我就沉淀著?自己的夢想?，甘愿一生?為教育，滿?腔忠誠寫春?秋。在工作?中，我積極?尋求進步的?階梯，努力?提升自己的?思想業(yè)務(wù)水?平。工作室?給于了我這?一切。在主?持人甘老師?的帶領(lǐng)下，?我參加了工?作室___?的集中學(xué)習(xí)?活動若干次?，從教育教?學(xué)思想，先?進的教育教?學(xué)理念，到?教研、教改?，從文化理?論的研究，?到專業(yè)技能?的突破，再?到班級管理?經(jīng)驗交流，?我學(xué)到了不?少，提升了?不少。甘老?師帶領(lǐng)全體?工作室成員?到我校傳經(jīng)?送寶，不僅?讓我受益匪?淺，也讓我?的同事們收?獲頗多。跟?隨工作室赴?旺蒼職中、?元壩職中、?朝天職中學(xué)?習(xí)，我也學(xué)?到了不少積?極探索專業(yè)?發(fā)展之道；?尤其在藝術(shù)?教育中傳承?和吸收傳統(tǒng)?文化，讓地?方特色走出?地方，走向?世界的發(fā)展?模式更是讓?我對自己的?專業(yè)發(fā)展規(guī)?劃有了嶄新?的規(guī)劃。?二、關(guān)心愛?護學(xué)生，樂?于施教引導(dǎo)?。在工作?中，我關(guān)心?愛護學(xué)生，?一直用愛心?在引導(dǎo)和教?育我的學(xué)生?。學(xué)生車某?，一直在外?務(wù)工，隨爺?爺奶奶生活?，隔代教育?使該生思想?頑劣，自我?意識較強，?課堂上和老?師頂撞，加?之經(jīng)濟狀況?不佳，孩子?曾一度產(chǎn)生?了輟學(xué)的想?法，我?guī)状?家訪，比給?予其必要的?生活補助，?苦口婆心開?導(dǎo)，終于，?孩子被我的?誠心和愛心?打動，重新?返回了校園?。為了幫助?我的學(xué)生進?步，我?guī)缀?每天都要利?用一個小時?的休息時間?，為落后的?孩子補習(xí)，?從專業(yè)理論?到專業(yè)技能?，學(xué)生__?_，李小紅?，唐歡，李?陽等，都是?被我?guī)头龅?后進生，看?著他們不斷?提升的思想?水平和成績?，我由衷的?高興。這些?，都跟我在?工作室中，?向主持人甘?小平老師，?成員母明老?師、王惠全?老師學(xué)到了?不少教學(xué)經(jīng)?驗，并運用?到工作中是?分不開的。?三、致力?班級建設(shè)，?營造和諧氛?圍。在學(xué)?校，我一直?擔任班主任?，為了鞏固?學(xué)額，營造?健康向上的?班風(fēng)，我_?__了“金?嗓子”等聲?樂競技活動?，對在聲樂?方面有特長?的學(xué)生提供?展示技能的?機會；__?_了“老師?，您辛苦了?”的___?年教師節(jié)主?題班會，教?育孩子們理?解老師的苦?心，并學(xué)會?感恩，為拉?近師生之間?的距離營造?良好的氛圍?；___了?“團圓中秋?”活動，教?育孩子們要?學(xué)會關(guān)心和?牽掛，一個?班級一個家?，要團結(jié)友?愛，以誠相?待，以此化?解孩子們心?中的部分不?和諧的因素?，增進他們?之間的友誼?，為建設(shè)一?個團結(jié)的班?___努力?。為提升班?級學(xué)生的學(xué)?業(yè)水平，我?除了向名師?工作室的成?員們學(xué)習(xí)寶?貴的經(jīng)驗之?外，還__?_了學(xué)科知?識競賽活動?，學(xué)習(xí)進步?獎勵活動，?優(yōu)秀成績傳?捷報活動，?通過電話，?短消息，消?息，___?、微博等方?式，向家長?告知，讓家?長能認識和?了解孩子的?進步，肯定?他們的成績?，給予他們?支持，以幫?助孩子們持?續(xù)進步，并?對未來充滿?信心。四?、盡心服務(wù)?校園，開展?藝術(shù)活動。?作為甘小?平名師工作?室的成員，?在藝術(shù)活動?的開展方面?，我在主持?人甘小平老?師處學(xué)到了?不少，每年?___屆的?藝術(shù)節(jié)，我?看到了學(xué)生?對藝術(shù)活動?的熱情，看?到了他們積?極表現(xiàn)的勇?氣，看到了?他們期待進?步的精神。?同時，作為?學(xué)校藝術(shù)教?研組長，我?也深知藝術(shù)?教育也是可?以成就生活?中哪些有藝?術(shù)專長，肯?吃苦的學(xué)生?的。所以，?我也常常_?__藝術(shù)活?動，為孩子?們搭建展示?才華的平臺?。___年?___、?___月，?我又成功_?__了第_?__屆廣元?市中小學(xué)生?藝術(shù)人才大?賽，李聰?shù)?___名學(xué)?生參加了書?畫、語言了?等四個項目?的比賽；_?__年__?_月，我?guī)?領(lǐng)教研組全?體成員__?_開展了“?蒼溪職中第?___屆'?天籟之音'?校園歌手大?賽暨藝術(shù)教?研組教學(xué)成?果展”，共?計___多?名學(xué)生參加?，在聲樂、?舞蹈、美術(shù)?、服裝表演?等項目中角?逐，共計產(chǎn)?生___個?一等獎，_?__個二等?獎，___?個三等獎。?通過參加這?些活動，學(xué)?生看到了自?己潛能，樹?立了自信心?，為其在文?化領(lǐng)域的進?步打下了良?好的思想基?礎(chǔ)，也為豐?富校園文化?生活做出了?我的貢獻。?五、甘于?生活貧瘠，?迎來捷報頻?傳。教師?是一個奉獻?的職業(yè)，“?春蠶到死絲?方盡，蠟炬?成灰淚始干?”，每天披?新戴月上下?班，家——?辦公室——?教室三點一?線的路線，?一直這樣循?環(huán)，忘了春?的顏色，想?不起夏的豐?碩，任白發(fā)?爬滿鬢角，?任魚尾紋雕?刻我的人生?。講義，作?業(yè)，考試，?批改，心理?疏導(dǎo)，安全?，??每天?都會重復(fù)這?些相同的話?題，但內(nèi)容?從來都不重?復(fù)，無怨的?選擇，亦是?無悔的付出?。一年來，?指導(dǎo)學(xué)生的?獎，個人參?加活動的獎?，都或多或?少的對我的?工作做出了?肯定。更為?欣喜的是，?又___屆?準畢業(yè)班的?孩子在我和?同事們的努?力下信心滿?滿的步入高?三的軌道。?這些，也許?都不值得稱?道，但卻足?以慰藉我對?事業(yè)孜孜以?求的心。?路漫漫其修?遠兮，吾將?上下而求索?。___?年___月?三十日第?三篇：工作?室個人工作?總結(jié)_學(xué)年?度個人工作?總結(jié)又一?學(xué)年畫上了?句號，我參?加廣元市甘?小平名師工?作室又過去?一年了，在?這一年里，?在主持人甘?老師同志的?帶領(lǐng)下，我?參加了工作?室的各項活?動，學(xué)到了?不少知識和?教學(xué)經(jīng)驗，?思想認識水?平得到提升?，業(yè)務(wù)能力?得到提高，?教育教學(xué)工?作業(yè)績顯著?，同時也帶?動了部分青?年教師，用?一腔赤誠，?填寫了又一?份合格的職?業(yè)教育答卷?。一、熱?愛教育事業(yè)?，積極提升?水平。自?選擇職業(yè)教?育開始，我?就沉淀著自?己的夢想，?甘愿一生為?教育，滿腔?忠誠寫春秋?。在工作中?，我積極尋?求進步的階?梯，努力提?升自己的思?想業(yè)務(wù)水平?。工作室給?于了我這一?切。在主持?人甘老師的?帶領(lǐng)下，我?參加了工作?室___的?集中學(xué)習(xí)活?動若干次，?從教育教學(xué)?思想，先進?的教育教學(xué)?理念，到教?研、教改，?從文化理論?的研究，到?專業(yè)技能的?突破，再到?班級管理經(jīng)?驗交流，我?學(xué)到了不少?，提升了不?少。甘老師?帶領(lǐng)全體工?作室成員到?我校傳經(jīng)送?寶，不僅讓?我受益匪淺?，也讓我的?同事們收獲?頗多。跟隨?工作室赴旺?蒼職中、元?壩職中、朝?天職中學(xué)習(xí)?，我也學(xué)到?了不少積極?探索專業(yè)發(fā)?展之道；尤?其在藝術(shù)教?育中傳承和?吸收傳統(tǒng)文?化，讓地方?特色走出地?方，走向世?界的發(fā)展模?式更是讓我?對自己的專?業(yè)發(fā)展規(guī)劃?有了嶄新的?規(guī)劃。二?、關(guān)心愛護?學(xué)生，樂于?施教引導(dǎo)。?在工作中?，我關(guān)心愛?護學(xué)生，一?直用愛心在?引導(dǎo)和教育?我的學(xué)生。?學(xué)生車某，?一直在外務(wù)?工，隨爺爺?奶奶生活，?隔代教育使?該生思想頑?劣，自我意?識較強，課?堂上和老師?頂撞，加之?經(jīng)濟狀況不?佳，孩子曾?一度產(chǎn)生了?輟學(xué)的想法?，我?guī)状渭?訪，比給予?其必要的生?活補助，苦?口婆心開導(dǎo)?，終于，孩?子被我的誠?心和愛心打?動，重新返?回了校園。?為了幫助我?的學(xué)生進步?，我?guī)缀趺?天都要利用?一個小時的?休息時間，?為落后的孩?子補習(xí)，從?專業(yè)理論到?專業(yè)技能，?學(xué)生___?，李小紅，?唐歡，李陽?等，都是被?我?guī)头龅暮?進生，看著?他們不斷提?升的思想水?平和成績，?我由衷的高?興。這些，?都跟我在工?作室中，向?主持人甘小?平老師，成?員母明老師?、王惠全老?師學(xué)到了不?少教學(xué)經(jīng)驗?，并運用到?工作中是分?不開的。?三、致力班?級建設(shè)，營?造和諧氛圍?。在學(xué)校?，我一直擔?任班主任，?為了鞏固學(xué)?額，營造健?康向上的班?風(fēng)，我__?_了“金嗓?子”等聲樂?競技活動，?對在聲樂方?面有特長的?學(xué)生提供展?示技能的機?會；___?了“老師，?您辛苦了”?的___年?教師節(jié)主題?班會，教育?孩子們理解?老師的苦心?，并學(xué)會感?恩，為拉近?師生之間的?距離營造良?好的氛圍；?___了“?團圓中秋”?活動，教育?孩子們要學(xué)?會關(guān)心和牽?掛，一個班?級一個家，?要團結(jié)友愛?，以誠相待?，以此化解?孩子們心中?的部分不和?諧的因素，?增進他們之?間的友誼，?為建設(shè)一個?團結(jié)的班_?__努力。?為提升班級?學(xué)生的學(xué)業(yè)?水平，我除?了向名師工?作室的成員?們學(xué)習(xí)寶貴?的經(jīng)驗之外?，還___?了學(xué)科知識?競賽活動，?學(xué)習(xí)進步獎?勵活動，優(yōu)?秀成績傳捷?報活動，通?過電話，短?消息，消息?，___、?微博等方式?，向家長告?知，讓家長?能認識和了?解孩子的進?步，肯定他?們的成績，?給予他們支?持，以幫助?孩子們持續(xù)?進步，并對?未來充滿信?心。四、?盡心服務(wù)校?園，開展藝?術(shù)活動。?作為甘小平?名師工作室?的成員，在?藝術(shù)活動的?開展方面，?我在主持人?甘小平老師?處學(xué)到了不?少，每年_?__屆的藝?術(shù)節(jié)，我看?到了學(xué)生對?藝術(shù)活動的?熱情，看到?了他們積極?表現(xiàn)的勇氣?，看到了他?們期待進步?的精神。同?時，作為學(xué)?校藝術(shù)教研?組長，我也?深知藝術(shù)教?育也是可以?成就生活中?哪些有藝術(shù)?專長，肯吃?苦的學(xué)生的?。所以，我?也常常__?_藝術(shù)活動?，為孩子們?搭建展示才?華的平臺。?___年?___、_?__月，我?又成功__?_了第__?_屆廣元市?中小學(xué)生藝?術(shù)人才大賽?，李聰?shù)萠?__名學(xué)生?參加了書畫?、語言了等?四個項目的?比賽；__?_年___?月，我?guī)ьI(lǐng)?教研組全體?成員___?開展了“蒼?溪職中第_?__屆'天?籟之音'校?園歌手大賽?暨藝術(shù)教研?組教學(xué)成果?展”，共計?___多名?學(xué)生參加，?在聲樂、舞?蹈、美術(shù)、?服裝表演等?項目中角逐?，共計產(chǎn)生?___個一?等獎，__?_個二等獎?，___個?三等獎。通?過參加這些?活動，學(xué)生?看到了自己?潛能，樹立?了自信心，?為其在文化?領(lǐng)域的進步?打下了良好?的思想基礎(chǔ)?，也為豐富?校園文化生?活做出了我?的貢獻。?五、甘于生?活貧瘠，迎?來捷報頻傳?。教師是?一個奉獻的?職業(yè)，“春?蠶到死絲方?盡，蠟炬成?灰淚始干”?，每天披新?戴月上下班?，家——辦?公室——教?室三點一線?的路線，一?直這樣循環(huán)?，忘了春的?顏色，想不?起夏的豐碩?，任白發(fā)爬?滿鬢角，任?魚尾紋雕刻?我的人生。?講義，作業(yè)?，考試，批?改，心理疏?導(dǎo)，安全，???每天都?會重復(fù)這些?相同的話題?，但內(nèi)容從?來都不重復(fù)?，無怨的選?擇，亦是無?悔的付出。?一年來，指?導(dǎo)學(xué)生的獎?，個人參加?活動的獎，?都或多或少?的對我的工?作做出了肯?定。更為欣?喜的是，又?___屆準?畢業(yè)班的孩?子在我和同?事們的努力?下信心滿滿?的步入高三?的軌道。這?些，也許都?不值得稱道?，但卻足以?慰藉我對事?業(yè)孜孜以求?的心。路?漫漫其修遠?兮，吾將上?下而求索。?___年?___月三?十日第四?篇：工作室?個人工作總?結(jié)_學(xué)年度?個人工作總?結(jié)又一學(xué)?年畫上了句?號，我參加?廣元市甘小?平名師工作?室又過去一?年了，在這?一年里，在?主持人甘老?師同志的帶?領(lǐng)下，我參?加了工作室?的各項活動?，學(xué)到了不?少知識和教?學(xué)經(jīng)驗，思?想認識水平?得到提升，?業(yè)務(wù)能力得?到提高，教?育教學(xué)工作?業(yè)績顯著，?同時也帶動?了部分青年?教師，用一?腔赤誠，填?寫了又一份?合格的職業(yè)?教育答卷。?一、熱愛?教育事業(yè)，?積極提升水?平。自選?擇職業(yè)教育?開始，我就?沉淀著自己?的夢想，甘?愿一生為教?育，滿腔忠?誠寫春秋。?在工作中，?我積極尋求?進步的階梯?，努力提升?自己的思想?業(yè)務(wù)水平。?工作室給于?了我這一切?。在主持人?甘老師的帶?領(lǐng)下，我參?加了工作室?___的集?中學(xué)習(xí)活動?若干次，從?教育教學(xué)思?想，先進的?教育教學(xué)理?念，到教研?、教改，從?文化理論的?研究，到專?業(yè)技能的突?破，再到班?級管理經(jīng)驗?交流，我學(xué)?到了不少，?提升了不少?。甘老師帶?領(lǐng)全體工作?室成員到我?校傳經(jīng)送寶?，不僅讓我?受益匪淺，?也讓我的同?事們收獲頗?多。跟隨工?作室赴旺蒼?職中、元壩?職中、朝天?職中學(xué)習(xí)，?我也學(xué)到了?不少積極探?索專業(yè)發(fā)展?之道；尤其?在藝術(shù)教育?中傳承和吸?收傳統(tǒng)文化?，讓地方特?色走出地方?，走向世界?的發(fā)展模式?更是讓我對?自己的專業(yè)?發(fā)展規(guī)劃有?了嶄新的規(guī)?劃。二、?關(guān)心愛護學(xué)?生，樂于施?教引導(dǎo)。?在工作中，?我關(guān)心愛護?學(xué)生，一直?用愛心在引?導(dǎo)和教育我?的學(xué)生。學(xué)?生車某，一?直在外務(wù)工?，隨爺爺奶?奶生活，隔?代教育使該?生思想頑劣?，自我意識?較強，課堂?上和老師頂?撞，加之經(jīng)?濟狀況不佳?，孩子曾一?度產(chǎn)生了輟?學(xué)的想法，?我?guī)状渭以L?，比給予其?必要的生活?補助，苦口?婆心開導(dǎo)，?終于，孩子?被我的誠心?和愛心打動?，重新返回?了校園。為?了幫助我的?學(xué)生進步，?我?guī)缀趺刻?都要利用一?個小時的休?息時間，為?落后的孩子?補習(xí)，從專?業(yè)理論到專?業(yè)技能，學(xué)?生___，?李小紅，唐?歡，李陽等?，都是被我?幫扶的后進?生，看著他?們不斷提升?的思想水平?和成績，我?由衷的高興?。這些，都?跟我在工作?室中，向主?持人甘小平?老師，成員?母明老師、?王惠全老師?學(xué)到了不少?教學(xué)經(jīng)驗，?并運用到工?作中是分不?開的。三?、致力班級?建設(shè)，營造?和諧氛圍。?在學(xué)校，?我一直擔任?班主任，為?了鞏固學(xué)額?，營造健康?向上的班風(fēng)?，我___?了“金嗓子?”等聲樂競?技活動，對?在聲樂方面?有特長的學(xué)?生提供展示?技能的機會?；___了?“老師，您?辛苦了”的?___年教?師節(jié)主題班?會，教育孩?子們理解老?師的苦心，?并學(xué)會感恩?，為拉近師?生之間的距?離營造良好?的氛圍；_?__了“團?圓中秋”活?動，教育孩?子們要學(xué)會?關(guān)心和牽掛?，一個班級?一個家，要?團結(jié)友愛，?以誠相待，?以此化解孩?子們心中的?部分不和諧?的因素，增?進他們之間?的友誼，為?建設(shè)一個團?結(jié)的班__?_努力。為?提升班級學(xué)?生的學(xué)業(yè)水?平，我除了?向名師工作?室的成員們?學(xué)習(xí)寶貴的?經(jīng)驗之外，?還___了?學(xué)科知識競?賽活動，學(xué)?習(xí)進步獎勵?活動，優(yōu)秀?成績傳捷報?活動，通過?電話，短消?息，消息，?___、微?博等方式，?向家長告知?，讓家長能?認識和了解?孩子的進步?，肯定他們?的成績，給?予他們支持?，以幫助孩?子們持續(xù)進?步，并對未?來充滿信心?。四、盡?心服務(wù)校園?，開展藝術(shù)?活動。作?為甘小平名?師工作室的?成員，在藝?術(shù)活動的開?展方面，我?在主持人甘?小平老師處?學(xué)到了不少?，每年__?_屆的藝術(shù)?節(jié)，我看到?了學(xué)生對藝?術(shù)活動的熱?情，看到了?他們積極表?現(xiàn)的勇氣，?看到了他們?期待進步的?精神。同時?，作為學(xué)校?藝術(shù)教研組?長，我也深?知藝術(shù)教育?也是可以成?就生活中哪?些有藝術(shù)專?長，肯吃苦?的學(xué)生的。?所以，我也?常常___?藝術(shù)活動，?為孩子們搭?建展示才華?的平臺。_?__年_?__、__?_月，我又?成功___?了第___?屆廣元市中?小學(xué)生藝術(shù)?人才大賽，?李聰?shù)萠_?_名學(xué)生參?加了書畫、?語言了等四?個項目的比?賽；___?年___月?，我?guī)ьI(lǐng)教?研組全體成?員___開?展了“蒼溪?職中第__?_屆'天籟?之音'校園?歌手大賽暨?藝術(shù)教研組?教學(xué)成果展?”，共計_?__多名學(xué)?生參加，在?聲樂、舞蹈?、美術(shù)、服?裝表演等項?目中角逐，?共計產(chǎn)生_?__個一等?獎，___?個二等獎，?___個三?等獎。通過?參加這些活?動，學(xué)生看?到了自己潛?能，樹立了?自信心，為?其在文化領(lǐng)?域的進步打?下了良好的?思想基礎(chǔ)，?也為豐富校?園文化生活?做出了我的?貢獻。五?、甘于生活?貧瘠，迎來?捷報頻傳。?教師是一?個奉獻的職?業(yè)，“春蠶?到死絲方盡?，蠟炬成灰?淚始干”，?每天披新戴?月上下班，?家——辦公?室——教室?三點一線的?路線，一直?這樣循環(huán)，?忘了春的顏?色，想不起?夏的豐碩，?任白發(fā)爬滿?鬢角，任魚?尾紋雕刻我?的人生。講?義，作業(yè)，?考試，批改?，心理疏導(dǎo)?，安全，???每天都會?重復(fù)這些相?同的話題，?但內(nèi)容從來?都不重復(fù)，?無怨的選擇?，亦是無悔?的付出。一?年來，指導(dǎo)?學(xué)生的獎，?個人參加活?動的獎，都?或多或少的?對我的工作?做出了肯定?。更為欣喜?的是，又_?__屆準畢?業(yè)班的孩子?在我和同事?們的努力下?信心滿滿的?步入高三的?軌道。這些?，也許都不?值得稱道，?但卻足以慰?藉我對事業(yè)?孜孜以求的?心。路漫?漫其修遠兮?，吾將上下?而求索。?___年_?__月三十?日第五篇?：幼教工作?室個人工作?總結(jié)幼教工?作室個人工?作總結(jié)幼?教工作室個?人工作總結(jié)?本學(xué)年，?我在工作室?領(lǐng)銜人王_?__園長的?正確引領(lǐng)下?，基本完成?了預(yù)期的目?標和自己制?定的發(fā)展規(guī)?劃。雖然有?些辛苦和忙?碌，但更多?的體會到了?成長的欣喜?，感受到了?收獲的快樂??，F(xiàn)將本學(xué)?年的工作總?結(jié)匯報如下?：一、個?人成長和收?獲加入幼?教名師工作?室以來，感?到肩上的責(zé)?任重大，壓?力巨大，我?們更想通過?我們團隊的?力量能為淮?南的幼兒教?育注入新鮮?和活力，帶?來有效地引?領(lǐng)和指導(dǎo)。?因此，我?總是時刻地?督促提醒自?己不斷地吸?收新知識、?開拓新思維?，做一個有?思想、有見?地的幼教人?。本學(xué)期，?我忙里偷閑?，除了閱覽?大量的幼教?報刊、雜志?外，還閱讀?了薛___?老師的《完?整的成長》?以及陳__?_的《誰偷?走了孩子的?幸?！返葧?籍，豐富自?己的理論知?識，不斷地?更新自己的?教育理念。?為了不使理?論與實踐脫?節(jié)，我堅持?下班聽課、?上課，并利?用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?時間和老師?們研討交流?，探討出符?合實際、有?創(chuàng)新的教育?教學(xué)實踐策?略。__?_年，我園?承擔了教育?部重點課題?《創(chuàng)設(shè)和諧?的成長環(huán)境?對幼兒健康?的影響的實?踐研究》，?我作為課題?主要研究人?帶領(lǐng)課題組?老師們經(jīng)過?兩年多扎實?認真地實踐?研究，于_?__年__?_月___?日教育部順?利結(jié)題，我?本人也榮獲?課題組先進?個人。通過?兩年多的實?踐，使我個?人和課題組?成員們獲得?了理論上的?成熟和教育?實踐上的收?獲。本學(xué)?年也是我個?人成長、收?獲最大的一?年，___?年___月?份，我積極?報名參加了?___市學(xué)?科帶頭人的?參評并與_?__年__?_月被評為?“___市?第四批學(xué)科?帶頭人”稱?號；___?月，我又參?加了中學(xué)高?級教師的職?稱評比獲得?“中學(xué)高級?教師”職稱?。當然，這?要感謝王_?__園長對?我的鼓勵和?幫助，為了?減輕我的壓?力，特意減?少了我的工?作室的任務(wù)?，讓我全力?以赴參加職?評工作。體?現(xiàn)了偉大的?關(guān)愛和我們?___的凝?聚力。使我?今后必會懷?著一顆感激?的心去工作?，來報答大?家對我的關(guān)?心。二、?引領(lǐng)活動?1、送培活?動___?年___月?份，我順利?完成了“鳳?臺縣園長崗?位培訓(xùn)班”?的培訓(xùn)，我?講座的主題?是《幼兒園?戶外活動的?___和實?施》以及《?我的兒童觀?、教育觀》?，通過一天?的培訓(xùn)，園?長們感到受?益匪淺，尤?其在下午的?___環(huán)節(jié)?，她（他）?們（也有男?園長），在?我的感召下?，大膽的走?上講臺，_?__自己在?幼教工作中?的辛酸苦辣?，所感所悟?，表示一定?不辜負我的?培訓(xùn)，會用?正確的教育?觀、兒童觀?去精心對待?自己的事業(yè)?，而不是簡?單的為了生?活而僅僅當?作一種職業(yè)?。作為基層?尤其是一些?農(nóng)村幼兒園?的建園人，?能如此真誠?激動地表達?自己的愿景?和職業(yè)理想?，真是讓我?欽佩，使我?為之動容。?___年?___月_?__日，我?又承擔了_?__區(qū)幼兒?園園長任職?資格培訓(xùn)班?的授課，內(nèi)?容為《幼兒?園教育活動?設(shè)計與實施?》，受到了?潘集區(qū)各幼?兒園園長們?的熱烈歡迎?；___年?暑假，又應(yīng)?邀對毛集機?關(guān)幼兒園開?展了講座《?幼兒園一日?常規(guī)的落實?》，從根本?上解決了老?師們?nèi)粘＝?育教學(xué)活動?中的困惑。?2、送教?活動本學(xué)?年，我積極?參加___?市名師大講?堂的送陪送?教活動，今?年為大通區(qū)?和謝家集區(qū)?送去了語言?教學(xué)活動《?好朋友》，?受到了當?shù)?局領(lǐng)導(dǎo)和幼?兒園教師的?好評；同時?，我堅持帶?引老師進行?幫扶支教活?動：先后兩?次去八公山?小天鵝幼兒?園送教八節(jié)?，去毛集機?關(guān)幼兒園送?教七節(jié)，講?座___次?；邀請進園?觀摩___?次之多；另?外我們又邀?請了三所園?進園跟班學(xué)?習(xí)一周，收?到了良好的?效果。3?、承擔__?_計劃_幼?兒園遠程培?訓(xùn)的在崗實?踐活動_?__年__?_月——_?__月，我?們工作室_?__人分別?承擔了__?_計劃示范?性幼兒園骨?干教師的遠?程培訓(xùn)的輔?導(dǎo)工作，整?整___個?半月的時間?，我一天幾?個小時守在?電腦旁，白?天沒有時間?，只有利用?晚上時間，?往往是工作?到深夜甚至?凌晨，從一?開始的開班?典禮、破冰?活動，制定?教學(xué)計劃、?建立班級群?，發(fā)布公告?，再到學(xué)