2023年高一語文教師工作總結(jié)B

第3頁共3頁2023年?高一語文教?師工作總結(jié)?B一學(xué)期?來，在校領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，得到?同事們的幫?助，我圓滿?完成了教學(xué)?任務(wù)，思想?理論素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平上?有了較大的?提高。我擔(dān)?任高一班、?班的語文教?學(xué)，能更好?的保證教學(xué)?質(zhì)量的前提?下能更好的?完成了教學(xué)?任務(wù)。現(xiàn)就?一學(xué)期的工?作總結(jié)如下?：一、努?力提高思想?德道水平，?端正自身工?作態(tài)度熱愛?教學(xué)事業(yè)，?自覺向身邊?的優(yōu)秀同志?學(xué)習(xí)，從中?吸取營養(yǎng)與?力量，進(jìn)行?自我教育，?嚴(yán)格要求自?己。工作態(tài)?度端正，教?風(fēng)良好，能?認(rèn)真落實(shí)學(xué)?校對(duì)備、教?、批、輔、?考各教學(xué)環(huán)?節(jié)的各項(xiàng)規(guī)?定和知道思?想，認(rèn)真?zhèn)?課，提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?。二、認(rèn)?真探索業(yè)務(wù)?，努力提高?自身理論素?質(zhì)作為語文?教師，要有?高尚的道德?修養(yǎng)，更要?有廣博的語?文知識(shí)。為?此我十分重?視知識(shí)水平?的更新和提?高。在語?文教學(xué)上認(rèn)?真學(xué)習(xí)大綱?，學(xué)習(xí)新課?改理論，積?極參加由清?鎮(zhèn)市第一中?學(xué)承辦的_?__市青年?教師課堂教?學(xué)研討會(huì)、?___市舉?辦的三次教?研會(huì)、并積?極參加__?_學(xué)中小學(xué)?教師遠(yuǎn)程教?育培訓(xùn)。自?主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)?文化與語文?教學(xué)知識(shí)，?并通過上網(wǎng)?，查閱資料?等方式不斷?加強(qiáng)自身素?質(zhì)，給自己?充電，主動(dòng)?參與語文組?老帶新教學(xué)?活動(dòng)，并撰?寫學(xué)習(xí)心得?體會(huì)，進(jìn)一?步更新自己?的專業(yè)知識(shí)?，參加師德?師風(fēng)教育培?訓(xùn)，不斷正?確認(rèn)識(shí)教師?的職業(yè)道德?和師表功能?，加強(qiáng)理論?素養(yǎng)。三?、加強(qiáng)教學(xué)?基本訓(xùn)練，?搞好常規(guī)教?學(xué)、個(gè)人?備課。刻苦?挖掘拓展知?識(shí)重點(diǎn)范圍?，扎實(shí)備課?。我在備課?時(shí)，采用網(wǎng)?絡(luò)、教材和?教案等相聯(lián)?系的方法并?用，使得教?學(xué)時(shí)不斷拓?展和順手。?在備知識(shí)?的同時(shí)，還?要備人，不?斷加強(qiáng)以人?為本的教學(xué)?建設(shè)。通過?一個(gè)學(xué)期的?的接觸，基?本掌握所教?班級(jí)語文學(xué)?科的整體水?平，了解學(xué)?生的實(shí)際水?平，對(duì)癥下?藥。、課?堂教學(xué)。?在課堂教學(xué)?中，力求讓?學(xué)生感興趣?，使學(xué)生在?語文學(xué)習(xí)中?享受學(xué)習(xí)的?樂趣，培養(yǎng)?學(xué)生的語文?素養(yǎng)。重視?提高課堂效?率環(huán)節(jié)，采?取靈活多樣?的教學(xué)方法?，活學(xué)活用?。學(xué)___?程教育技術(shù)?理論后，我?結(jié)合學(xué)生實(shí)?際，采用了?表現(xiàn)性教學(xué)?方法，在教?學(xué)中堅(jiān)持教?師為主導(dǎo)、?學(xué)生為主體?、訓(xùn)練為主?線的原則，?努力調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?，極大地激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，讓?學(xué)生在愉悅?中學(xué)到知識(shí)?，提高能力?。發(fā)揮學(xué)生?的主觀能動(dòng)?性，積極性?。提高教學(xué)?效率，克服?教學(xué)的盲目?性、隨意性?，一定程度?上提高了教?學(xué)質(zhì)量。教?學(xué)中，認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校教?育教學(xué)工作?計(jì)劃，把新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?新思想、新?理念和課堂?教學(xué)的新思?路、新設(shè)想?結(jié)合起來，?轉(zhuǎn)變思想，?不斷探索，?收到很好的?效果。教學(xué)?之余，我積?極探索，積?極主動(dòng)與語?文教學(xué)組的?同事們討論?交流經(jīng)驗(yàn)，?不斷更新自?身教學(xué)意識(shí)?和知識(shí)結(jié)構(gòu)?。3、抓?緊抓好批改?、搞好各種?考試。將語?文知識(shí)、閱?讀訓(xùn)練、作?文訓(xùn)練等結(jié)?合。批改作?業(yè)是教學(xué)工?作中不可缺?少的組成部?分，通過批?改作業(yè)可以?了解學(xué)生對(duì)?知識(shí)的掌握?情況。認(rèn)真?批改作業(yè)是?語文組的重?頭戲，為了?提高學(xué)生的?作文水平，?堅(jiān)持兩周批?改一次大作?文，批改時(shí)?全批全改。?全面了解學(xué)?生的作文水?平，講評(píng)作?文時(shí)能做到?有的放矢，?切實(shí)提高學(xué)?生的寫作能?力。考試、?測(cè)驗(yàn)是教學(xué)?的重要環(huán)節(jié)?，積極批改?單元測(cè)驗(yàn)，?各次測(cè)試。?進(jìn)一步了解?學(xué)生對(duì)知識(shí)?的掌握情況?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時(shí)解決?。做好月考?和單元測(cè)試?的批改，及?時(shí)正確找到?學(xué)生的缺陷?，有利于更?好地促使學(xué)?生在平時(shí)下?功夫，鞏固?了學(xué)生所學(xué)?，也讓教師?對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)?情況了解得?更加清楚。?我對(duì)教學(xué)工?作不敢怠慢?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，深入研究?教法，認(rèn)真?總結(jié)工作，?虛心向?qū)W習(xí)?。四、在?教學(xué)實(shí)踐中?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，進(jìn)行教?學(xué)反思除了?進(jìn)行教學(xué)交?流外，還注?重教學(xué)反思?，在教學(xué)實(shí)?踐的基礎(chǔ)上?，隨時(shí)記錄?，隨時(shí)總結(jié)?，撰寫教學(xué)?反思，并按?照自己的教?學(xué)思總結(jié)進(jìn)?行思考，探?索教學(xué)方法?。五、存?在的不足這?學(xué)期的教學(xué)?，實(shí)屬辛苦?。取得了自?己滿意的成?績。但還有?一些不足。?由于參加工?作時(shí)間較短?，工作經(jīng)驗(yàn)?不足，教學(xué)?思路有待于?進(jìn)一步調(diào)整?，對(duì)自己的?要求進(jìn)一步?加大，還得?抓緊時(shí)間充?電，不斷提?升自己的理?論素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平。?在教學(xué)重心?、學(xué)生底子?上還要進(jìn)一?步加大力氣?繼續(xù)深入。?六、下學(xué)?期設(shè)想教好?高中語文課?對(duì)我而言是?個(gè)不小的新?課題，下學(xué)?期，我將繼?續(xù)努力，進(jìn)?一步有經(jīng)驗(yàn)?的同事學(xué)習(xí)?，不斷提升?自己，爭取?在將來的教?