中學(xué)2023年教師年度工作總結(jié)

第3頁共3頁中學(xué)202?2年教師年?度工作總結(jié)?時(shí)間過得?真快，本學(xué)?期的教學(xué)工?作行將結(jié)束?。本學(xué)期，?我擔(dān)負(fù)七年?級(jí)七、八班?的英語教學(xué)?工作。根據(jù)?開學(xué)初制定?的教學(xué)工作?計(jì)劃，現(xiàn)就?本學(xué)期教學(xué)?工作總結(jié)以?下一、學(xué)?生的基本情?況七年七?、八班共有?___人，?大部份學(xué)生?的基礎(chǔ)非常?差，拼寫不?規(guī)范，學(xué)習(xí)?不主動(dòng)，對(duì)?英語的愛好?不濃。在我?所教班級(jí)學(xué)?生當(dāng)中三分?之一的學(xué)生?的基礎(chǔ)比較?扎實(shí)，學(xué)習(xí)?態(tài)度認(rèn)真，?對(duì)英語感愛?好，四名學(xué)?生的智力非?常低，看著?書抄單詞都?抄錯(cuò)，而且?除他倆__?_名學(xué)生干?脆都不學(xué)英?語。二、?采取的措施?1、教學(xué)?進(jìn)程中，留?意抓常規(guī)教?學(xué)，以學(xué)生?為主體，面?向全體學(xué)生?___教學(xué)?，留意培養(yǎng)?學(xué)生的聽說?讀寫的能力?。2、抓?辭匯和句型?學(xué)習(xí)，經(jīng)常?進(jìn)行聽寫練?習(xí)，進(jìn)步學(xué)?生對(duì)記憶單?詞和句型的?能力;另外?從開學(xué)初就?開始初狠抓?英語課文背?誦。3、?課內(nèi)外多聽?多說英語。?上課時(shí)盡可?能用英語授?課，這樣能?使學(xué)生地接?觸英語。每?堂課要用一?定的時(shí)間讓?學(xué)生用所學(xué)?過的平經(jīng)常?使用語和所?學(xué)句型表演?不同情勢(shì)的?對(duì)話，也能?夠結(jié)合實(shí)物?和圖片等用?英語進(jìn)行簡?單的描寫，?培養(yǎng)學(xué)生的?語感。4?、抓測驗(yàn)，?重視講評(píng)課?，并進(jìn)行考?試分析。?5、為了增?加學(xué)生的辭?匯量，讓學(xué)?生天天積累?___個(gè)單?詞，并每周?檢查一次。?6、在教?學(xué)進(jìn)程中我?發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)?對(duì)也是好的?學(xué)習(xí)方法，?因此我采取?了師徒結(jié)對(duì)?活動(dòng)。三?、教學(xué)方面?1、教學(xué)?工作本人?對(duì)工作扎扎?實(shí)實(shí)、兢兢?業(yè)業(yè)，以為?不管甚么工?作只要盡心?盡力地去做?，都會(huì)有一?種成績感。?在這類正確?的思想和理?念指導(dǎo)下，?工作起來就?如魚得水。?首先，我認(rèn)?真地分析教?材的編寫特?點(diǎn)及體系，?知道了中學(xué)?英語必須要?求把握的學(xué)?習(xí)內(nèi)容，然?后就有的放?矢地結(jié)合中?學(xué)生的生活?實(shí)際進(jìn)行口?語、辭匯、?句型的練習(xí)?。每次備課?時(shí)，我都仔?細(xì)研究教材?、考慮學(xué)生?的分層和知?識(shí)差異，穿?插一些生動(dòng)?有趣的游戲?活動(dòng)和中西?方文化差異?故事。通過?這些活動(dòng)，?增強(qiáng)了學(xué)生?的英語學(xué)習(xí)?熱情和愛好?。而且，我?經(jīng)常故意識(shí)?地給學(xué)生們?創(chuàng)設(shè)說英語?的環(huán)境，課?堂上也盡可?能要求他們?用英語提問?。總之，?通過一系列?的手段讓學(xué)?生體會(huì)到學(xué)?、用英語的?樂趣，養(yǎng)成?使用英語的?良好習(xí)慣和?意識(shí)。2?、學(xué)困生轉(zhuǎn)?化工作學(xué)?困生轉(zhuǎn)化工?作也是英語?教學(xué)的一個(gè)?重要環(huán)節(jié)。?假如老師只?重視優(yōu)秀學(xué)?生的教學(xué)那?末我敢判定?他的教學(xué)是?失敗的。好?教師應(yīng)是通?過抓兩頭，?促中間的方?法到達(dá)班級(jí)?語言水平的?平衡發(fā)展。?熟悉到這一?點(diǎn)后，我經(jīng)?常利用課間?給差生補(bǔ)課?。每次重點(diǎn)?選擇兩個(gè)學(xué)?生，根據(jù)課?堂里發(fā)現(xiàn)的?不足給他們?加餐。這樣?反復(fù)地重復(fù)?所學(xué)知識(shí)，?大部份學(xué)生?能對(duì)本學(xué)期?的內(nèi)容很熟?練地應(yīng)用。?為了進(jìn)步學(xué)?生的成績，?我還___?了英語愛好?小組，采取?互幫互助的?活動(dòng)情勢(shì)，?使他們養(yǎng)成?對(duì)英語的濃?厚愛好。?3、其他工?作在盡可?能教好本學(xué)?期教學(xué)內(nèi)容?的同時(shí)，我?還給學(xué)生補(bǔ)?充了很多課?外知識(shí)，這?一切不但擴(kuò)?大了學(xué)生的?知識(shí)面，而?且進(jìn)步了學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性?？?之，本期工?作中的成績?是引以為豪?的，不足的?地方也是在?所難免的。?我相信大家?都一樣，重?要的