考研英語高分翻譯的技巧

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考研英語翻譯的難點在于好多同學(xué)長難句分析不好，詞義把握不切實，規(guī)律關(guān)系捋不順。我為大家用心打定了考研英語高分翻譯的秘訣，接待大家前來閱讀。

考研英語高分翻譯的方法

1.充分利用真題復(fù)習(xí)

同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中，盡量多研究真題。充分掌管歷年考研翻譯?？荚~組和短語。最終達成這樣一個目標：至少要把近十年的真題中展現(xiàn)的包括劃線句子以及上下文中的詞組都專心總結(jié)一遍，舉行重復(fù)性的記憶。同時，總結(jié)歷年?？季湫图疤厥獠季?，掌管翻譯技巧。

真題中出題頻率較高的句型從高到低依次為：定語從句、狀語從句、被動語態(tài)、名詞性從句以及一些特殊布局，像對比布局、否決布局、代詞和非謂語動詞的翻譯。

2.遵循譯詞看句子的原那么

同學(xué)們在翻譯的過程中可能會有這樣一種猛烈的感覺，一個詞在上下文中的實際詞義往往在詞典中找不到字面的對應(yīng)詞。所以，在英譯漢時，要遵循譯詞看句子的根本原理，既遵守詞義理據(jù)，又能融會貫串，通過生動善變的斟酌，把握每個詞的種種含義，做到求義于詞典而又不拘泥于詞典。

3.直譯為主要，在加上意譯、句子直譯和詞組意譯

考研對比提防的要求直譯在加以意譯。即句子直譯、詞組意譯。所謂句子直譯，指的就是嚴格按照語言布局的一一對應(yīng)關(guān)系舉行翻譯，英語中的定語、主語、謂語時態(tài)和語態(tài)等，都有著嚴謹?shù)膶?yīng)法那么，要求我們按照相應(yīng)的規(guī)矩舉行翻譯，這就是句子的直譯。

但是，詞語詞組的翻譯那么應(yīng)當以適應(yīng)上下文為主要標準，例如work，在考研翻譯中往往不能翻譯成"工作'，而要翻譯成"研究工作';作為名詞，也不能翻譯成"作品'，而應(yīng)當翻譯成"研究成果'。這都是考研翻譯的一些概括要求和得分點之所在。

4.了解英、漢語言差異

在一篇長度大約400個單詞左右的文章中，找出五個句子，要求我們用地道的漢語翻譯，即：原語言為英語，目標語言為漢語，同學(xué)們確定要領(lǐng)會明白英、漢語言差異，諸如漢語習(xí)慣用主動，英語習(xí)慣被動;漢語是動態(tài)語言善用動詞詞組，英語是靜態(tài)語言善用介詞詞組和名詞詞組;漢語習(xí)慣用簡短句子，英語習(xí)慣用繁雜句等等，針對這些語言特點我們都要銘刻于心，只有這樣我們才能真正做到"信'、"達'、"雅'。

翻譯并非一朝一夕就可以練就到高水平。大家在平日的復(fù)習(xí)中確定要多多練習(xí)，另外多看一些英漢雙語的文章，看得多了，讀得多了，自然有一種語感，在翻譯的時候也可以輕易一點。

考研英語閱讀的問題

一Why-為什么要精讀文章?

在根基階段學(xué)習(xí)精讀文章，一方面是為了進一步穩(wěn)定單詞的記憶和長難句的分析才能;另一方面是熟諳考研英語文章的特點。概括來說，精讀文章理應(yīng)達成三個目的。

第一，單詞。把單詞置于文章中，一方面進一步穩(wěn)定單詞的記憶;另一方面熟諳單詞在文章中的釋義和用法。由于好多單詞雖然會有好多釋義，但在考研英語中?？嫉目赡苤挥幸粌蓪雍x，而且?？嫉暮芸赡苁菃卧~的熟詞生義。而這些熟詞生義只有通過文章的精讀和學(xué)習(xí)才會被扎實地掌管。

其次，長難句。長難句的分析其實就是如何找到句子主干，如何分析句子布局。在精讀文章的過程中我們需要把所學(xué)的長難句的分析方法進一步運用，進一步體會長難句在文章中會怎么分析，怎么考。

第三，論點論據(jù)的概念。通讀精讀文章，理應(yīng)熟諳考研英語文章的特點，也就是學(xué)術(shù)性探討文的特點。而學(xué)術(shù)性探討文最明顯的特點就是論點論據(jù)分外明顯。所謂論點，就是觀點;所謂論據(jù)，就是事實。用有壓服力的事實來證明觀點，可以說是探討文的本質(zhì)。這是在精讀文章階段分外重要的一個目的，培養(yǎng)一種論點論據(jù)的意識或者思維。讀一篇文章時，有意識地去找文章的中心論點;每一段的論點及論據(jù)。養(yǎng)成了這種思維，再面對一篇文章時，就不會再展現(xiàn)從頭讀到尾，但仍舊不知道文章到底講了什么的窘境，就能有意識地提煉出文章的布局和框架。而這對下一階段的做真題會很有扶助。

二What-精讀什么文章?

精讀理應(yīng)選擇什么類型的文章，市面對比流行的有三種教材。

第一，同源閱讀文章。即從近一兩年的西方國家核心期刊雜志上選擇文章編纂成書，稱為同源閱讀。閱讀這些文章有好多好處，譬如話題的時效性和嶄新性。但用這類文章來精讀也會存在好多問題，一個最主要的問題是超綱性。考研英語真題是經(jīng)過教導(dǎo)部改寫之后命制的，但是直接選自西方國家核心期刊雜志上的文章會有好多超綱的內(nèi)容，假設(shè)直接拿來精讀，對于不會的內(nèi)容，無法區(qū)分是夠超綱，可能會造成時間和精力的濫用。

其次，近十年真題。有太多告成的閱歷報告我們只要能把近十年真題刷七八遍，考研就不會什么問題。近十年真題的重要性毋庸置疑。但是正是由于近十年真題太重要了，所以在根基階段不能對它下手，假設(shè)在根基階段就把近十年真題的單詞和長難句完全搞透，在后期十年真題就會達不到它的訓(xùn)練效果。

第三，早年真題。早年真題可以說兼具了上述二者的優(yōu)點，一方面不存在超綱的問題，另一方面作為真題也很有價值。所以早年真題，譬如1997-2022年的真題文章可以用來精讀。

三How-如何精讀文章?

搞領(lǐng)會了為什么要精讀，精讀什么，精讀的方法就很簡樸了。無論采取什么方法，最終是要達成精讀的三個目的，即單詞，長難句和論點論據(jù)。所以在精讀文章時，可以先解決單詞的問題，再解決長難句的障礙。等單詞和句子沒有問題時，就把重點放在文章內(nèi)容和規(guī)律上，也就是區(qū)分論點和論據(jù)，把整篇文章的`框架抽出來。

這樣整篇文章從微觀到宏觀就沒有問題了。文章的精讀任務(wù)也就完成了。

以這種方法舉行多篇文章的訓(xùn)練，日積月累，可能會在某個時刻達成"頓悟'。

考研英語真題細解翻譯的根本方法步驟

TelevisionisoneofthemeansbywhichthesefeelingsarecreatedandconveyedandperhapsneverbeforehasitservedsomuchtoconnectdifferentpeoplesandnationsasintherecenteventsinEurope.

一分析句子布局

通讀這句話，我們會察覺這是個由and連接的兩個并列句。這時就需要我們分別分析and前后的兩個分句。

and之前的一句話：Televisionisoneofthemeansbywhichthesefeelingsarecreatedandconveyed.其主語是television，謂語是be動詞is，賓語是oneofthemeans，其后還有bywhich引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞oneofthemeans.這句話的布局對比簡樸。

and之后的一句話：perhapsneverbeforehasitservedsomuchtoconnectdifferentpeoplesandnationsasintherecenteventsinEurope.這句話由于否決副詞neverbefore置于句首引起片面倒裝，所以理應(yīng)首先將其恢復(fù)為正常語序：Itperhapshasneverservedsomuch...toconnectdifferentpeoplesandnations是不定式布局做目的狀語。asintherecenteventsinEurope是as引導(dǎo)的對比狀語從句，這里也省略了主句提到的內(nèi)容，補充完整是asithasservedtoconnectdifferentpeoplesandnationsintherecenteventsinEurope.這句話的布局較前一句話相對繁雜。

二判斷詞義

作為名詞，表示方式，途徑

指示代詞，指代前面非劃線片面的skepticismandoptimism。所以feelings這里應(yīng)譯為心緒或感受，而不是感情。

引發(fā)

傳達

代詞，需要找到它所指代的名詞，television

serve這里不是大家熟諳的意思服務(wù)，理應(yīng)意譯為發(fā)揮很大的作用

復(fù)數(shù)形式，表示民族

三重組翻譯

這里的重組是將上一步判斷的詞義以符合規(guī)律的方式重新組織起來，并用適合的語言表達出來。

第一個分句有一個定語從句作定語，定語相當于形容詞修飾名詞，翻譯時應(yīng)置于修飾的中心詞之前，所以第一句話應(yīng)翻譯為：電視是引發(fā)并傳達這些心緒的方式之一。

其次個分句，有一個目的狀語，狀語相當于副詞修飾動詞，翻譯時也可前置;剩余的片面是對比狀語從句，從句中省略的片面