52光的反射導(dǎo)學(xué)案新部編版_第1頁
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精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第五章光現(xiàn)象二、光的反射[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]1.認(rèn)識光的反射現(xiàn)象;2.認(rèn)識光的反射規(guī)律;3.認(rèn)識反射現(xiàn)象中光路的可逆性;4.認(rèn)識光的反射種類:鏡面反射和漫反射;5.會依據(jù)光的反射定律,做光的反射光路;6.利用光的反射規(guī)律講解反射現(xiàn)象。[課堂導(dǎo)學(xué)]一、光的反射定律自學(xué)課本101—102頁內(nèi)容,完成右圖是光的反射現(xiàn)象,請在圖上標(biāo)出相應(yīng)的字母或名稱:入射點O:入射光與反射面的交點法線ON:過入射點________________的直線叫法線,用虛線表示(3)入射光輝:AO(4)反射光輝:OB入射角:______光輝與______的夾角,用i表示反射角:______光輝與______的夾角,用r表示2.研究----光的反射規(guī)律次數(shù)入射角ⅰ反射角r(1)改變?nèi)肷涔獾姆较颍鋈螌嶒?,將?shù)據(jù)填入右120°表中:230°解析實驗數(shù)據(jù)可得出:反射角______入射角;350°將紙板沿繞ON向前折或向后折,還能夠不能夠看到反射光輝?現(xiàn)象是_________,則能夠得出反射光輝、入射光輝與法線在_______________;3.綜合可歸納得出光的反射定律:光在發(fā)生反射時,反射光輝、入射光輝與法線在_______________,反射光輝和入射光輝分別位于____________,反射角______入射角。二、鏡面反射和漫反射自學(xué)課本102—103頁內(nèi)容,完成1.一束平行光射向圓滑的平面,若反射光也是平行的,這類反射叫____________。如右圖____.2.一束平行光射到平面上,若反射光不再平行,而是射向各個方向,這類現(xiàn)象叫_________。如右圖____甲乙3.我們能看到身旁的物體,是因為有光從這些物體射入了我們的眼睛.因為_________,才使得我們能從不同樣方向看到這些不發(fā)光的物體.[課堂導(dǎo)練]以下列圖,一束與鏡面成30°角的光輝射到平面鏡上,請畫出反射光輝。(注意:法線要畫成虛線,注明入射角和反射角的度數(shù))有一束光垂直照耀到一平面鏡上,則此時的入射角是_____,反射角是_____,入射光輝如反射光輝的夾角是_____.3.完成右圖中反射光的光路圖.4.以35°入射角射到平面鏡上同一點的光輝共有_______條,若入射角改變15°,則反射光輝與入射光輝之間的夾角將改變________。太陽光輝跟水平方向成45°角,試問:(1)你怎樣利用平面鏡使太陽光輝照亮豎直井內(nèi)的水面(要求作圖說明).育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan計算平面鏡與水平方向的夾角是多少度?______________________________________________________________________________________________________________________________________________6.雨后初晴的夜晚,地上有積水,當(dāng)我們迎著月光走時,地上發(fā)亮處是積水,這是因為()A.地上暗處是光發(fā)生鏡面反射B.地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面反射C.地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射D.地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面反射*(自學(xué)課本104頁閱讀資料完成)7.有一種自行車尾燈設(shè)計得很奇妙.當(dāng)后邊汽車的燈光以任何方向射到尾燈時,它都能把光錢“反向射回”.以下列圖是4種尾燈的剖面表示圖,此中用于反光的鏡面擁有不同樣的形狀.能產(chǎn)生上述效果的鏡面是甲乙丙()[課堂檢測]光的反射定律的內(nèi)容是:光在發(fā)生反射時,反射光輝、____________和______在同一平面內(nèi),反射光輝和入射光輝分別位于____________,反射角______入射角。依據(jù)光的反射定律能夠得出,當(dāng)入射角增大時,反射角_______________。入射光輝與平面鏡成60°,則入射角=____,反射角=____。反射光輝與入射光輝之間的夾角為____。完成光路圖:畫出反射光輝.(方法指導(dǎo):先做______再,依據(jù)光的反射定律中的反射角等于入射角,做出入射光輝,最后注明入射角和反射角的度數(shù)及光的流傳方向)畫出入射光輝(方法和要求同上)畫出反射光輝(注意:經(jīng)過兩次反射的光輝都要畫出,不要忘掉標(biāo)出光的流傳方向).4.以下列圖,小明經(jīng)過一平面鏡看到了桌子下邊的小球.圖中畫出了入射光輝和反射光輝,但末標(biāo)出光的流傳方向.在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向,并依據(jù)光的反射定律畫出平面鏡.注意:1、畫光輝時不能夠漏了箭頭,畫平面鏡時應(yīng)在鏡反面畫上短斜線。2、應(yīng)注明反射角等于入射角。5.黑板其實不是光源,但我們卻能夠從各個方向看到它,這是因為()A.黑板發(fā)出了光B.光沿直線流傳C.光發(fā)生了鏡面反射D.光發(fā)生了漫反射*6.關(guān)于光的反射,下列說法中錯誤的是()一束平行光射到圓滑的鏡面上,則反射光必然是平行光白日能看到自己不發(fā)光的物體屬于光的反射現(xiàn)象

丁(C)育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan發(fā)生漫反射時,因為反射光向各個方向,因此漫反射不依據(jù)反射定律鏡面反射和漫反射都依據(jù)光的反射定律*7.甲、乙兩人在燈光下照同一個鏡子.甲在鏡中能看到乙的眼睛,那么,以下說法中正確的選項是()A.乙也必然能看到甲的眼睛B.乙只漂亮到甲的眼睛C.乙不行能看到甲的眼睛D.乙不行能看到甲的渾身[課外作業(yè)]1.完成課本103---104頁作業(yè)2.完成配套練習(xí)[知識小結(jié)]光射到物體表面時會發(fā)生______現(xiàn)象.光在發(fā)生反射時,反射光輝、入射光輝和______在_______________,反射光輝和入射光輝分別位于____________,反射角______入射角。這個規(guī)律叫做__________________.光的反射分為______反射和_________.它們都遵照光的______定律.在反射現(xiàn)象中,光路是_________。三、學(xué)生實驗:研究---平面鏡成像的特色[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]1.認(rèn)識平面鏡成像特色。2.知道平面鏡成虛像,而且像與物關(guān)于平面鏡對稱。3.會依據(jù)平面鏡成像特色找到鏡中像的地址。4.知識性認(rèn)識生活中的球面鏡。[課堂導(dǎo)學(xué)]一、實像和虛像自讀課本106頁內(nèi)容,完成:能夠體現(xiàn)在光屏上的像叫做______,實像也能夠用眼睛察看.只好用眼睛察看,而不能夠在光屏上體現(xiàn)的像,叫做______.二、平面鏡成像的特色自讀課本106---108頁內(nèi)容,并結(jié)合實驗完成:結(jié)合自己照鏡子的經(jīng)歷,猜一猜:(1)平面鏡中的像在平面鏡的____(上/前/后)方。平面鏡中的像的大小與物體自己大小可能______。平面鏡中的像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離可能_______。(4)照鏡子時,你舉起左手,鏡中的“你”舉起的是_______手。2.實驗研究實驗次數(shù)物到平面鏡像到平面鏡象與物的依據(jù)設(shè)計的步驟完成實驗,做的距離/cm的距離/cm大小比較好察看,并做好實驗記錄第一次3.解析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:第二次①平面鏡所成的像是____(虛、第三次實)像;②像的大小與物的大小_____(相等、不相等);③像與物體到平面鏡的距離______(相等、不相等)④在玻璃板后放一光屏,在蠟燭這邊經(jīng)過玻璃看____(有/無)像,再到玻璃后邊察看屏上____(有/無)燭焰的像,說明平面鏡成的是____(虛/實)像。B育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan[課堂導(dǎo)練]研究平面鏡成像特色的實驗狀況以下列圖,燭焰在平面鏡中所成的像是____(實/虛)像,放在圖中B處“燭焰”上的手指______(會/不會)被燒痛。操作中某同學(xué)在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭,都不能夠與像重合,其原由可能是____________________________________。小紅同學(xué)在做“研究平面鏡成像的特色”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完整同樣的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行察看,以下列圖選擇玻璃板取代鏡子的目的是________________________________________;直尺的作用是便于比較物與像___________________的關(guān)系;兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的______的關(guān)系;(4)移去蠟燭B,并在其所在地址上放一光屏,則光屏上_____(能/不能夠)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是____像。(5)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,它的像的大小將_______(變大/變小/不變).3.一身高1.65m的同學(xué),站在一豎直放置的平面鏡前離鏡2m,那么他在鏡中的像高度是______m,像距離平面鏡____m,當(dāng)他退后1m,像離他自己的距離是____m,像的高度_______。4.一條寧靜的河,水深3m,岸上的樹梢上有一只鳥離水面的距離為12m,小鳥在湖中的像是____(實/虛)像,小鳥與小鳥像間的距離為____m?!芭e杯邀明月,對影成三人”,杯中的“人”是_______________形成的;地上的“人”是_______________形成的。6.照鏡子時,平面鏡中“人”的大小取決于()A.人自己的大小B.平面鏡的大小C.人到平面鏡的距離D.平面鏡放置的高低7.以下列圖,請依據(jù)平面鏡成像特色.作出右圖中物體在平面鏡中成的像。*8.以下列圖,MN是平面鏡,S是點光源,P是平面鏡前的一點。請在圖上畫出通過P點的反射光輝。[課堂檢測]平面鏡的成像特色:(1)平面鏡成____立的____像;(2)平面鏡所成的像與物體大小______;(3)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離______。像和物的連線與平面鏡______。2.水深12米,江邊的山岳最高處距江面110米,映在寧靜的江水中山岳的倒影是_____像(填”實”或“虛”),該山岳的最高處與倒影的最低處相距___米.3.“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”充分說了然平面鏡所成的像是______。池中水深2.5m,月球到水面距離為5____________.3.8×10km,池邊的人看池中月亮的像距水面4.一人從平面鏡中看到對面墻上鐘的像以以下列圖所示,則實質(zhì)時間為()A.3:40B.4:20C.8:20D.9:405.在平面鏡前放一支鉛筆,若是要使鉛筆與它的像垂直,鉛筆應(yīng)該和鏡面成______度,育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan當(dāng)鉛筆跟平面鏡成α角,筆和像之間的夾角應(yīng)為______度.6.以下列圖,請依據(jù)平面鏡成像特色.作出右圖中物體在平面鏡中成的像。*7.用手按住平面鏡,指頭到他的像之間的距離是6mm,則此平面鏡玻璃的厚度是___mm。*8.在檢查視力時,醫(yī)生讓小王察看前面平面鏡中的視力表來確立視力,實質(zhì)上視力表在小王的后方,他在鏡中看到的是視力表?的____立_____的虛像;若小王的眼睛到虛像的距離是5m,眼睛到平面鏡的距離為2.3m,則他的眼睛到實質(zhì)的視力表的距離為____m。*9.夜晚在田地里走動,因為白日下雨,地面低凹處有積水,為了不致踩在水里,我們根據(jù)月光應(yīng)作出的正確判斷是()A.迎著月光走時,地面上發(fā)亮處有水C.迎著月光走時,背著月光走時,地面上暗處都有水B.背著月光走時,地面上發(fā)亮處有水D.迎著月光走時,背著月光走時,地面上亮處都有水[知識小結(jié)]平面鏡所成的像是____像,像與物體大小______,像與物體到鏡面的距離______,像和物體的連線與鏡面______。在實驗中選擇玻璃板取代鏡子進(jìn)行實驗的目的是:_________________________________________________所用直尺的作用是便于比較像與物__________________的關(guān)系選擇兩個完整同樣的物體是為了比較像與物的______的關(guān)系。(4)移去后邊的物體,并在所在的地址上放一光屏,則光屏上______(能/不能夠)接收到前面物體的像。[課外作業(yè)]1.完成課本108頁作業(yè)2.完成配套練習(xí)四、光的折射[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點]1.認(rèn)識光的折射現(xiàn)象。2.研究光的折射規(guī)律。3.知道光在發(fā)生折射歲月路是可逆的。[課堂導(dǎo)學(xué)}一、光的折射自讀課本111頁內(nèi)容,完成1.光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時流傳方向發(fā)生改變的現(xiàn)象叫做____________.光的折射的實例:(1)水中的筷子向____折起;(2)看到池底變____了;清早看到位于地平線____的太陽;(4)海市蜃樓;(5)彩虹等?;居^點:在右圖中①入射點是_____;②法線是_____;③入射光輝是_____;④折射光輝是_____;⑤入射角是______;⑥折射角是______;⑦反射角是_______.

NA空氣MM′O玻璃N′C育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan二、研究-----光的折射規(guī)律自讀課本111—113頁內(nèi)容,并結(jié)合實驗研究,完成:光的折射規(guī)律:光在發(fā)生折射時,折射光輝、入射光輝、法線在____________內(nèi);折射光輝和入射光輝分別位于______雙側(cè)。當(dāng)光從空氣____射到水或玻璃中時,折射光輝______法線,折射角______入射角。入射角增大時,折射角____________。光垂直射到水或玻璃的表面時,在水和玻璃中的流傳方向______。依據(jù)光路的_________,當(dāng)光從水或玻璃斜射到空氣中時,折射光輝將______法線,折射角______入射角。[課堂導(dǎo)練]以下列圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()當(dāng)一束光輝垂直射向某透明介質(zhì)表面時()A.入射角為0o,反射角為0o,折射光輝垂直于入射光輝B.入射角為0o,反射角為0o,光的流傳方向不改變C.入射角為90o,反射角為90o,折射光輝垂直于入射光輝D.入射角為90o,反射角為90o,折射光輝流傳方向不改變以下列圖的光路圖中,能正確表示光從空氣射人水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是()4.如右圖,一束光輝從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射,OB為反射光輝,請作出入射光輝、法線和大體的折射光輝。5.如圖,MM′是兩種介質(zhì)的分界面,P是一個物點,P′O是P的像點,圖中畫出了由P點射向界面的兩條光輝,請畫出這兩條光輝進(jìn)入另一種介質(zhì)的折射光輝。以下列圖,一束光射向玻璃棱鏡,畫出這束光折射的大體光路.我們察看到水中的魚和水中的云,它們形成的原由,前者是因為____________而形成的____像(虛/實);后者是因為____________而形成的____像(虛/實)。*8.如右圖所示,有一束光輝從空氣射入某種透明介質(zhì),在分界處發(fā)生反射和折射,則______是反射光輝,折射角是_______。*9.以下列圖,一束光輝斜射人容器中,在P處形成一光斑,在向容器里漸漸加滿水的過程中,光斑將()A.向左搬動后靜止B.向右搬動后靜止C.先向左搬動再向右搬動D.仍在本來地址[課堂檢測]一束光從空氣斜射入水面時,一部分光返回到空氣中,這是光的______現(xiàn)象;另一部分光進(jìn)入水中,流傳方向發(fā)生了______,這是光的______現(xiàn)象。育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan2.圖中所示現(xiàn)象中,屬于光的折射形成的是()3.池水看起來比實質(zhì)的要____,這是因為光從____射入______時發(fā)生______造成的,看到的是實質(zhì)池底的____像。畫出以下列圖的光的折射光輝(注意:標(biāo)出法線及光的流傳方向、入射角和反射角)一束光射向一塊玻璃磚,如圖,畫出這束光進(jìn)入玻璃和走開玻璃后的徑跡。以下知識講解與案例切合的用線連起來A.光的反射影子的形成B.光的折射岸邊的樹倒映在水中C.光的反射人能在鏡中看見自己的像D.光的直線流傳把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯中,看上去憂如折斷了*7.在湖畔看寧靜湖水中的“魚”和“云”,看到的是()“魚”是光的反射形成的虛像,“云”是光的折射形成的虛像“魚”是光的折射形成的虛像,“云”是光的反射形成的虛像“魚”和“云”都是光的反射形成的虛像“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像*8.一束光輝從空氣斜射到水面上O的點,同時發(fā)生反射和折射,以下列圖.則入射光輝是____,入射角是_____,反射光輝是_____,反射角是_____,折射光輝是_____,折射角是_____。*9.以下列圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:_____是入射光輝,玻璃在________________(選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”)*10.古詩詞中有好多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的是光的______現(xiàn)象;“池水映明月”說的是光的______現(xiàn)象。[課外作業(yè)]1.完成課本114---115頁作業(yè)2.完成配套練習(xí).[知識小結(jié)]定義:光從一種介質(zhì)______另一種介質(zhì)時,流傳方向______會發(fā)生變化;這類現(xiàn)象叫____________。光的折射定律:折射光輝,入射光輝和法線在____________內(nèi)。折射光輝和入射光輝分別位于____________。光從空氣斜射入水或其余介質(zhì)中時,折射角______入射角。光從水中或其余介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角______入射角。當(dāng)入射角增大時,折射角_______________。五、物體的顏色[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點]育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan認(rèn)識白光是由色光組成的,知道色光的三原色。2.認(rèn)識透明物體和不透明物體的顏色分別由什么決定。[課堂導(dǎo)學(xué)]一、光的色散自讀課本116—117頁相關(guān)內(nèi)容,完成:光的色散演示:用玻璃三棱鏡對準(zhǔn)太陽光,折射到教室的墻壁上,察看現(xiàn)象。一束太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后形成一條由____、____、____、____、____、____、____等色光組成的光帶,這類現(xiàn)象叫做____________.2.光的色散現(xiàn)象表示:白光不是______光,而是由___________________組成的.二、光的三原色原理自讀課本117—118頁相關(guān)內(nèi)容,完成:演示:色光的三原色為______________;并演示他們混雜后能夠獲得不同樣的其余顏色。自然界絕大多數(shù)的彩色光都能夠利用____、____、____三種色光按不同樣比率混雜而成,這叫做光的三原色原理.把____、____、____三種色光叫做光的三原色.彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面,就是由三原色的光疊合而成的.三、物體的顏色自讀課本118—119頁相關(guān)內(nèi)容,完成:1.透明物體的顏色由_______________________的顏色決定;一透明物體能透過紅光,則它是______的,若能透過黃光,則它是______的。若一個物體能透過全部色光,那它是____色的。不透明物體的顏色是由它______的色光的顏色決定的.不透明的綠色樹葉因為只反射____光,因此它是____色的。若一個物體反射全部色光,那它是____色,若一個物體吸取全部色光,那它是____色。[課堂導(dǎo)練]1.光在自然界中能產(chǎn)生好多奇妙的現(xiàn)象,以下列圖就是此中的一些。這些現(xiàn)象中屬于光的直線流傳的是___,屬于光的色散的是___,屬于光的反射的是___。(填代號)當(dāng)光照到物體上時,一部分光被物體吸取,另一部分光被物體反射,這就是反射光,我們看到的就是反射光,不反射任何光的物體的顏色就是___。3.雨后的天空,有時會出現(xiàn)漂亮的彩虹,關(guān)于“彩虹”以下說法錯誤的選項是()A.是光的折射現(xiàn)象B.是光的色散現(xiàn)象C.是光的反射現(xiàn)象D.是因為空氣中懸浮有大批的小水珠而形成的4.透過藍(lán)色透光的玻璃,進(jìn)行以下察看,結(jié)果是()A.察看黃色物體,能夠看到綠色B.察看白色物體,能夠看到藍(lán)色C.察看紅色物體能夠看到紅色D.察看任何顏色的物體看到的顏色都是黑色5.在“人面桃花相映紅”這句詩中,用光學(xué)知識講解桃花紅的原由是()A.桃花自己能發(fā)出紅光;B.桃花吸取紅光C.桃花反射紅光D.以上說法都不對在無其余任何光源的狀況下,舞臺追光燈發(fā)出的紅光,照在穿白上衣、綠裙子的演員身上,則觀眾看到她的上衣是____色,裙子是____色。育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan7.某同學(xué)對不透明物體照耀光的顏色綠色紅色藍(lán)色紅色白色的顏色由什么決定進(jìn)行了如紙的顏色綠色紅色紅色綠色黃色下研究:察看到的顏色綠色紅色黑色黑色黃色實驗:將不同樣顏色的光照耀到不同樣顏色的紙上,察看紙的顏色,得出的結(jié)果以下表所示(1)由表可得出:不透明物體的顏色是由它_______________的顏色決定的;(2)水果店賣西瓜(紅瓤)時,總喜愛撐一頂紅色的遮陽傘,你知道可是為何嗎?[知識小結(jié)]1.光的色散:一束太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后形成一條由____、____、____、____、____、____、____等色光組成的光帶,這類現(xiàn)象叫做___________.光的色散現(xiàn)象表示:白光不是_________,而是由__________________組成的光的三原色原理:自然界絕大多數(shù)的彩色光都能夠利用____、____、____三種色光按不同樣比率混雜而成,這叫做光的三原色原理.把____、____、____三種色光叫做光的三原色.物體的顏色:(1)透明物體的顏色由______________________決定;(2)不透明物體的顏色是由它______的色光決定的。若一個物體反射全部色光,那它是___色,若一個物體吸取全部色光,那它是___色。[課堂檢測]1.以下現(xiàn)象,屬于光的色散現(xiàn)象的是()A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹D.海市蜃樓2.2006年3月6日,大慶市民詫異的發(fā)現(xiàn)剛升起的太陽的四周出現(xiàn)了多個“小太陽”,太陽的上方還有一道漂亮的彩虹,出現(xiàn)這類天象的原由主若是因為在特其他天氣下,云中豎直掛著好多小冰晶(小冰晶相當(dāng)于三棱鏡)天空中出現(xiàn)的彩虹,說明太陽光是一種_________(填“單色光”或“復(fù)色光”)。人們看到多個“小太陽”,是因為太陽光經(jīng)小冰晶反射和______后形成的虛像。3.以下現(xiàn)象中屬于白光色散的是()A.太陽光經(jīng)過棱鏡后,分解成各種顏色的光B.紅、綠、藍(lán)三種色條合成電視畫面的顏色C.紅、綠、藍(lán)三色光按必然比率混雜成白光D.紅、藍(lán)、黃三色顏料按必然比率混雜成黑色遮天蔽日的桃花,在三月溫暖的陽光中,顯得嫵媚令人陶醉。我們看到紅色的桃花,是因為太陽光照耀到桃花上反射______的緣由。在太陽光下我們能看到嬌艷的黃色的花是因為()A.花能發(fā)出黃色的光B.花能反射太陽光中的黃色光C.花能發(fā)出白色的光D.花能吸取太陽光中的黃色光*7.在暗室中將三原色光投射到白色屏上,其投射狀況以下列圖,A地域是____色,光在白色屏上發(fā)生的是________(鏡面/漫)反射。*8.以下現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是()育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|ExcellentteachingplanA、雨后天空的彩虹B、水中的月亮C、黑板“反光”D、小孔成像*9.看電影時,因為電影幕布發(fā)生________,因此各個方向的觀眾都能看到畫面;人們能夠看到彩色的電影畫面是因為白銀幕能夠反射____________;看話劇時,一位演員穿紅色上衣,在藍(lán)色燈光的照耀下,觀眾看到她的上衣是___色。[課后作業(yè)]1.完成課本作業(yè)2.完成配套練習(xí)第5章光現(xiàn)象知識總結(jié)一、光的直線流傳光源:正在發(fā)光的物體叫做______。光在____________中沿直線流傳;光的直線流傳的應(yīng)用:小孔成像;(2)激光準(zhǔn)直(挖地道定向);(3)影子的形成、日蝕(______在中間)、月食______在中間)4.光輝:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向.5.光速:(1)真空中光速是宇宙中最快的速度;光在真空速度約_____________m/s。光在水中的速度約為真空中的____,光在玻璃中的速度約為真空中的____。二、光的反射1.當(dāng)光射到物體表面時,有一部分光會被物體反射回來,這類現(xiàn)象叫做____________。2.我們能夠看見自己不發(fā)光的物體是因為它們______的光進(jìn)入了我們的眼睛。3.反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光輝、入射光輝、法線在_______________;反射光線、入射光輝分別位于____________;反射角______入射角。反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(互看雙眼)鏡面反射和漫反射:鏡面反射:平行光射到圓滑的反射面上時,反射光______反射出去;漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿____________反射出去;三、平面鏡成像平面鏡成像的特色:平面鏡所成的像是____像,像和物關(guān)于鏡面______(像和物體大小______,像和物對應(yīng)點的連線和鏡面______,它們到鏡面的距離______;像和物上下______,左右______).四、光的折射光從一種介質(zhì)_________另一種介質(zhì)時,流傳方向一般會發(fā)生變化;這類現(xiàn)象叫光的折射。光的折射定律:折射光輝、入射光輝和法線在____________內(nèi)。折射光輝和入射光輝分別位于____________。光從空氣斜射入水或其余介質(zhì)中時,折射角______入射角。光從水中或其余介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角______入射角。當(dāng)入射角增大時,折射角_________增大。光從空氣垂直射入(或其余介質(zhì)射出)時,折育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan射角=_____,入射角=_____。五、光的色散1.太陽光經(jīng)過三棱鏡后,挨次被分解成____、____、____、____、____、____、____七種顏色,這類現(xiàn)象叫光的色散;光的色散現(xiàn)象說明:白光______單色光,而是由各種色光______而成的復(fù)色光;天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象;色光的三原色是:____、____、____;其余色光可由這三種色光混雜而成。六、物體的顏色透明物體的顏色由它_______________的顏色決定;不透明體的顏色由它_______________的顏色決定(什么顏色的物體反射什么顏色的光,吸取其余顏色的光,白色物體反射_______________光,黑色物體吸取_______________光).[綜合練習(xí)]1.20l0年1月15日夜晚,福州市上空出現(xiàn)“帶食日落”的日環(huán)食奇景,以下列圖,一輪“金鉤”狀的太陽十分壯麗。這個現(xiàn)象的形成是因為()A.光的直線流傳B.光的反射C.光的折射D.光的色散“猴子撈月”的寓言故事說,猴子看到井中有個月亮,認(rèn)為月亮掉進(jìn)井水中了,大叫起來:“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”(以下列圖)。關(guān)于井中月亮,以下說法中正確的選項是()A.井中的月亮比天上的月亮小B.井中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象C.井中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象D.井中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近3.決

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