讀《昆蟲記》有感350字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《昆蟲記》有感350字讀《昆蟲記》有感350字閱讀一本好書，就猶如在眼前開展了一個(gè)新世界，我相信每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟。那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫一篇關(guān)于書籍的讀后感。讀后感可以是因讀書而引起的一些決心和夢(mèng)想。那么，我們從哪些角度來寫一篇讀書筆記呢？為得志您的需求，我特地編輯了“讀《昆蟲記》有感350字”，接待閱讀，夢(mèng)想您能閱讀并珍藏。

媽媽給我買了一本《昆蟲記》，它的英國(guó)的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛，膽小的柴把毛蟲，會(huì)雜技的蜣螂，溫柔的恩不沙，美觀的孔雀蛾。其中，我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。

樵葉蜂有一種特異功能，它精通幾何，它的嘴巴像一把剪刀，能把樹葉剪成一片一片的小葉片，然后把小葉片塞進(jìn)地道，這樣就做成了一面墻。接下來，它開頭筑小巢。它把樹葉剪成圓形和橢圓形，圓形的葉子做巢的蓋子，橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè)，上下層疊，一層一層的，就像我們住的樓房一樣。

結(jié)果它們要做大門了。它把大量大小不等的葉片搓成一個(gè)長(zhǎng)條兒，就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長(zhǎng)條兒堵在地道的入口處。這樣，樵葉蜂的家就建好了。WWw.DHB100.com

法布爾認(rèn)為：在實(shí)用幾何學(xué)問題上，樵葉蜂確實(shí)好過我們?nèi)祟悺ｉ匀~蜂的巢和蓋子，以及其他昆蟲在科技方面創(chuàng)造的奇跡，我們用布局學(xué)都無法解釋，我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動(dòng)物們。

法布爾之所以能把動(dòng)物的習(xí)性寫的那么切實(shí)細(xì)致，都是由于他平日擅長(zhǎng)查看。我想生活中四處都是學(xué)問，我也要做一個(gè)擅長(zhǎng)查看，勤于斟酌的人！

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讀《昆蟲記》有感(350字)

今天，我讀了一本好玩的書《昆蟲記》。它的是法布爾。

這本書主要介紹了蟬，大孔雀蝶，白蝎，松毛蟲，天牛等昆蟲的生活習(xí)性，捕食方法和一些好玩的生理現(xiàn)象。

假設(shè)白蝎被圍在一圈火炭中，它便會(huì)用蝎針刺自己，結(jié)果以自愿死亡來終止這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只喪生了的白蝎放在一攤涼沙土上，一小時(shí)后，它又變得活力勃勃。螢火蟲看似溫柔，心愛，但它卻是個(gè)兇殘的獵手。。我不禁稱贊：昆蟲世界是多么奇異??！

給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶，而是不起眼的一種小蟲食尸蟲。它們雖然以惡心的腐肉為食，它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工，把尸體埋在地下，把腐臭化為烏有。

食尸蟲讓我想到馬路邊頂著酷寒酷暑，辛勤工作的清潔工。他們不怕臟，不怕累，把感激的環(huán)境留給我們，我們每一個(gè)人都要為養(yǎng)護(hù)新穎的地球作出自己的一份微薄的氣力。

遼寧省鞍山市告成小學(xué)二年級(jí)：何思諾

讀昆蟲記有感350字2022

讀昆蟲記有感350字2022（一）

看了19世紀(jì)法國(guó)出名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，更加印象深刻的是他的一篇查看筆記《蟋蟀的住房》。在文中，法布爾介紹了自己查看到的蟋蟀住房特點(diǎn)，以及蟋蟀建筑住房的才能，表現(xiàn)了對(duì)蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊美。

《昆蟲記》讓我大開眼界，不但了解熟悉了大量昆蟲，還熟悉了獨(dú)特的寫作手法。其一，講究語言風(fēng)格，筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切；其二，調(diào)動(dòng)多種創(chuàng)作手法，記、述、描兼?zhèn)?，析、議、抒并舉；其三，我隨時(shí)進(jìn)入文中，引來人言人行、人心人情，自然科學(xué)平添人文氣象。

不過，只掌管法布爾的寫作方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。使一部反映自然科學(xué)的著作得到升華，而且是不只一個(gè)層面的升華。法布爾筆下，昆蟲學(xué)升華到學(xué)識(shí)百科境界，學(xué)術(shù)報(bào)告升華到語言藝術(shù)境界，研究資料升華到審美情趣境界，蟲性探究升華到人性反省境界。

有夢(mèng)想才有境界，有崇高夢(mèng)想的人才做得成有崇高境界的事。

讀昆蟲記有感350字2022（二）今天我看完了一本叫《昆蟲記》的書，

其中，令我影響最深的是：《螢火蟲》。

我在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字2022，而是神秘的大自然。蟬再歌詠，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物神秘的自然中也有這么好玩的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些概括而細(xì)致的文字2022，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽略太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子圍攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。

我接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)好玩的故事：螳螂是一種特別兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。

這本書真是令我流連往復(fù)?。?/p>

讀昆蟲記有感350字2022（三）近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感想很深。

這本書的通過留心查看，屢屢測(cè)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆（蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。寫得生動(dòng)好玩，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到好玩之極。這都要?dú)w功于的留心查看，細(xì)致描寫。(.org)如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排特別鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，貌似在測(cè)定土的性質(zhì)等，這些只有留心查看才能寫出來。光是留心查看還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、概括，引人入勝。

讀昆蟲記有感讀《昆蟲記》有感

讀《昆蟲記》有感

五（1）班沈智悅

這段時(shí)間，我讀完了法國(guó)作家法布爾寫的《昆蟲記》。通過讀《昆蟲記》我懂得了大量學(xué)識(shí)：螢火蟲是怎樣捕食的；白蝴蝶的幼蟲怎樣過冬；蟋蟀們是怎樣造房的；條紋蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的；蜣螂是怎樣產(chǎn)卵的我已經(jīng)讀完一段時(shí)間了，可是還回味無窮。

這本書所寫的昆蟲都使我感到好玩之極。這是法布爾細(xì)心查看的結(jié)果，如：螳螂的腿上生長(zhǎng)著兩排特別鋒利的鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有好多鋸齒，小腿的鋸齒末端尖銳的硬鉤子；紅螞蟻是一種不輕易迷路的動(dòng)物，但是它們很懶，不容許探索食物、養(yǎng)兒育女，就算食物在它旁邊，它也不會(huì)去吃，它們的衣食住行都要靠仆人來替它們完成。為了達(dá)成它們的目的，它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻，這些只有留心查看才能寫出來。

法布爾能寫得這么引人入勝，都源于他的留心查看，讓我感嘆的是一個(gè)人花費(fèi)一生的光陰來查看、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為昆蟲寫出一本書，更不能不說是奇跡。而我，那么是一個(gè)不太會(huì)查看生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過一次去上課的路上，我察覺了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過查看我察覺，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然留心查看了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事留心查看，理應(yīng)對(duì)周邊的全體的事留心查看，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

《昆蟲記》這本書不僅僅彌漫著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的士氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件繁重，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。

看《昆蟲記》有感(350字)

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。

他懷著對(duì)生命的崇敬和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗舉行大量的查看和測(cè)驗(yàn)，真實(shí)輕微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地表示在人們面前。

法布爾用人性查看蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào)，并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。

把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象，栩栩如生的刻畫在世人面前，表示出來。

里面有大量的昆蟲，有你沒見過的昆蟲。有無窮奧秘等你來探索。

《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范，雖歷經(jīng)百年，可至今任是一座無人逾越的豐碑。

這套書在社會(huì)各界人士的關(guān)愛下以走過是個(gè)來頭，我夢(mèng)想著笨書能得到更多人士的愛戴和愛好，夢(mèng)想大家觀讀。

一年級(jí):樂觀2316545196

讀昆蟲記有感300字:讀《昆蟲記》有感

《昆蟲記》是一本很出名的書，是由法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾很了很長(zhǎng)時(shí)間完成的。這本書是我們小摯友的最愛，由于它里面給我們講多好多昆蟲的故事，分外好玩。我讀完后，也對(duì)昆蟲有更多的了解。

昆蟲，在我們眼里，是分外小的生物?？墒撬麄兣c我們共同生活在一個(gè)地球上，我們切實(shí)很少關(guān)注到它們的一舉一動(dòng)。它們不僅本身長(zhǎng)得小，生命也很弱小，但它們?yōu)榱松妫瑓s不斷在努力和拼搏。也表達(dá)它們對(duì)生命的喜歡。讀了這本書，除了對(duì)它們更加熟諳外，我也從它們身上學(xué)到了好多心中。

媽媽說的對(duì)，每種生物都有自己生命的精彩，人類除了善待身邊的這些摯友，更要盡可能養(yǎng)護(hù)它們。由于有它們，也帶給我們更美好的世界。譬如愛歌詠的蟋蟀，美觀的蝴蝶，美麗的蜻蜓。

讀昆蟲記有感500字:讀《昆蟲記》有感

昆蟲是個(gè)大家庭，他們個(gè)個(gè)奇形怪狀，身懷絕技。有的會(huì)游泳，有的會(huì)鉆地，有的會(huì)偽裝，有的會(huì)分解尸體有本書特意介紹昆蟲,它的名字叫昆蟲記,《昆蟲記》即是一部肅穆的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,讀起來饒好玩味.我很熱愛.

《昆蟲記》整部著作濃墨重彩地描述了昆蟲的生活習(xí)性,如:昆蟲的覓食、筑巢、交尾、產(chǎn)卵、孵化，以及戰(zhàn)役。其中我最熱愛石峰這一篇。這一篇主要描述了高墻石峰是怎樣建筑蜂窩的。蜂窩的特點(diǎn)是筑完后過一會(huì)兒就會(huì)像石頭一樣堅(jiān)硬，只有堅(jiān)忍奇怪的刀才能破壞這個(gè)建筑物。我想：高墻石峰真是聰明，竟然能找出這樣堅(jiān)忍的材料。這種材料和昆蟲柔弱的身體比，簡(jiǎn)直是鐵板。還有一篇文章也給我留下深刻的印象，題目叫寄生蟲，整篇文章主要寫寄生蟲如何寄生，結(jié)果一段讓人尋思。我讀完結(jié)果一段，想：寄生蟲也是為了自己的孩子成長(zhǎng)，雖然用了不好的手段，但其中也有濃濃的母愛。可是自私的人類奪走了小牛的奶、蜜蜂的蜂蜜，包含了一個(gè)個(gè)生命的蛋等等。人類這樣也是為了生存，有時(shí)還沒有昆蟲那樣只為孩子成長(zhǎng)的因素。這樣看來，人類不也是寄生蟲等成員嗎?除此之外，我還想：雙刺蟻蜂真是厲害啊，竟然能在不留一點(diǎn)痕跡的地面上找出其他昆蟲的窟窿，真不知道她是從敲擊實(shí)心地面和空心地面的不同聲音來探索的，還是從地面微小的幼蟲吃食物的聲音來探索幼蟲的窟窿呢?

《昆蟲記》真是一本好書啊，讓我們盡情享受昆蟲帶來的樂趣吧!

讀昆蟲記有感400字_讀昆蟲記有感

讀昆蟲記有感400字

《昆蟲記》是法國(guó)的出名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間，在分外困難與分外繁重的環(huán)境下，留心查看了各種各樣昆蟲的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠e行的斗爭(zhēng)，然后將他查看到的寫成了這部好書。

讀了這本書，我由衷地稱贊大自然的神秘風(fēng)景。在我們生活的地方，在我們不留神的某個(gè)角落，每一刻都發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。瞧，那蜘蛛織的網(wǎng)來，比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的還模范；還有那黃蜂建立的巢，實(shí)在太精致，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。

當(dāng)我讀完蟬的片面的時(shí)候，我更是感動(dòng)萬分，為了那地面上短暫的三個(gè)月，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對(duì)生命的珍惜呀！

我特別佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對(duì)待昆蟲，法布爾就像是對(duì)待自己的親人和摯友一樣，不管是帶有劇毒的蝎子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都給它們喂食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他特別細(xì)心地呵護(hù)它們，善待它們。

看《昆蟲記》以后，我加倍感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的士氣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件繁重，也要為自己的夢(mèng)想不斷奮斗！

讀昆蟲記有感400字

我第一次看《昆蟲記》還是一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我還有點(diǎn)看不懂。媽媽激勵(lì)我說：這本書是法國(guó)一個(gè)很名的昆蟲學(xué)家寫的，是世界名著呢！你只要多讀幾遍就會(huì)察覺這本書很好看。

于是，我精心地去看。公然跟媽媽說的一樣，這是一本分外好玩的書。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收獲，真是百看不厭?。?/p>

一開啟書，我首先被好玩的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》我接著往下看，察覺它們其實(shí)就是我們熟諳的糞金龜、螳螂、蝎子。

看著看著，我貌似來到了昆蟲的世界。我看到了陰險(xiǎn)的螢火蟲正在吃蝸牛；小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼；被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌詠；金龜子正在說靜靜話；孔雀蛾為找對(duì)象而爭(zhēng)吵

《昆蟲記》還讓我明白了查看和細(xì)心對(duì)學(xué)習(xí)來說是多么重要。法布爾為了查看昆蟲，經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)為了查看昆蟲的一生變化，還會(huì)連續(xù)跟蹤查看好幾年?？梢哉f，沒有細(xì)心查看，法布爾就不會(huì)成為昆蟲學(xué)家，也就沒有了這本世界名著《昆蟲記》。

《昆蟲記》真是讓我大開眼界，受益匪淺。

讀昆蟲記有感400字

近幾天，我在讀一本很有意思的書，名字叫《昆蟲記》，它是法國(guó)出名的法布爾寫的。里面講的昆蟲都分外有意思，譬如說：蜣螂、大節(jié)腹泥蜂、橫紋金蛛等。其中，我最熱愛的一篇文章是關(guān)于大節(jié)腹泥蜂。下面，我就給大家介紹一下神秘的大節(jié)腹泥蜂。

我給大家介紹的是會(huì)記路的大節(jié)腹泥蜂，講的是：法布爾在一天中午捉了十二只大節(jié)腹泥蜂，又分別放在十二個(gè)信封里，然后又把十二個(gè)信封放在一個(gè)大玻璃箱里，接著又把玻璃箱搬到兩千米以外的地方，又把箱子里的蜜蜂的腹部點(diǎn)了兩個(gè)白點(diǎn)。

法布爾把箱子開啟了，被釋放的蜜蜂恐慌失措，忙活了半天，蜜蜂們終究找到了方向，它們一個(gè)勁的往南飛。五個(gè)小時(shí)著之后，法布爾回到了有蜜蜂的山坡上，已經(jīng)有兩只點(diǎn)著白點(diǎn)的大節(jié)腹泥蜂飛回了山坡，法布爾欣喜的喊道：原來蜜蜂也能記住回家的路呀！

讀完這本書，我不緊收獲到了學(xué)識(shí)，而且收獲到了喜悅，書里講的動(dòng)物很有意思，我分外熱愛這本書。

讀昆蟲記有感400字

逐漸的，法布爾就熱愛上這里的植物和動(dòng)物了。假設(shè)他種好多花，就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來參觀。你看那樣多有意思??！

他的夢(mèng)想是把昆蟲的事業(yè)做好。

法布爾終究有了屬于自己的研究所，他把它稱作荒石園，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長(zhǎng)滿了野草、野花，吸引大量小動(dòng)物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等！多好玩的荒石園??！

這些昆蟲都是法布爾的伙伴，也就是這些昆蟲為法布爾供給了研究的扶助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地?。?/p>

讀昆蟲記有感400字

你們知道法布爾為什么熱愛研究嗎？你們知道他的研究室是有什么微妙之處嗎？假設(shè)你們不知道，就讓我來報(bào)告你們吧！

從他第一次去爬山（不是去玩，而是去查看周邊的動(dòng)物和植物）就察覺半山腰有一枚藍(lán)色的蛋，當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候，才望見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰見了牧師，牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說：你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強(qiáng)的石鳥的蛋，它媽媽會(huì)為此焦慮而死的！法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還察覺了各種各樣的野菌，最特殊的一種長(zhǎng)的像梨的樣子，上面還有一個(gè)小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。

讀昆蟲記有感400字

在我生日的時(shí)候，媽媽送給了我一本記錄著許大量多只昆蟲的書《昆蟲記》。它是法國(guó)出名作家、昆蟲學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書，我就馬上被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是，我面對(duì)的猶如不再是枯燥的文字，而是一個(gè)奇異的昆蟲世界。

在那個(gè)世界里，我熟悉了大量性格各異的昆蟲摯友們：有身穿一身貌似少了布料的短身燕尾服的楊柳天牛，有行動(dòng)總是提防翼翼的螢火蟲，還有只需要一根針就可以抓獲到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂不過，這里面最值得一提的就要數(shù)心愛的蟬小樂了。為了看到這個(gè)世界，它在地下等了四年，可來到大地上后，卻只能再活四個(gè)月，但它仍舊活得多姿多采，真是值得我學(xué)習(xí)！

小時(shí)候，我也接觸過不少的昆蟲，可從來都沒有察覺昆蟲的世界是那么奇異，原來每只昆蟲都是獨(dú)一無二的。畢竟是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的文章呢？哦！我明白了！是對(duì)昆蟲們的細(xì)致查看呀！只有他精心查看才能夠?qū)懴逻@么美好的文章。真令我敬仰！

《昆蟲記》里的昆蟲讓我學(xué)會(huì)了樂觀、固執(zhí)，它的讓我學(xué)會(huì)了要精心查看每個(gè)細(xì)節(jié)，這本書真是讓我受益非淺。

讀《昆蟲記》后感350字

自從讀了法布爾的《昆蟲記》后我對(duì)昆蟲有了很大的了解。例如：蠅蟲看起來很臟，實(shí)際上它是‘大自然的環(huán)衛(wèi)工’﹑蜜蜂有很強(qiáng)的辨識(shí)方向的才能，無論丟在哪都會(huì)回家﹑紅螞蟻是靠著記憶找回家的……

這本書的是出名的科學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾他出世自：法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂，他被世人稱為“昆蟲界的荷馬。

當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些心愛的昆蟲所吸引了，他往往把小蟲子﹑小蝸牛放在口袋里，這些可都是他的寶物呢！由于這個(gè)理由，他往往被父母責(zé)罵，但這些絲毫也不能動(dòng)搖他愛好昆蟲的執(zhí)著。

這本書寫了讓·亨利·卡西米爾·法布爾一生對(duì)昆蟲的探究，在生活中他也不放過一點(diǎn)點(diǎn)即使是蒼蠅﹑蚊子﹑螞蟻這些微缺乏道的昆蟲。人們經(jīng)常被動(dòng)物的精神感到驚疑——《第七次》寫的是一位國(guó)王帶兵打仗，第1仗擊敗，他們逃到了，一個(gè)小茅屋里，國(guó)王望見了一只蜘蛛，這只蜘蛛正在織網(wǎng)第一次他的網(wǎng)被風(fēng)吹破了，其次次﹑第三次﹑第四次﹑第五次……一共織了6次，國(guó)王慨嘆道：“你已經(jīng)盡力了，放棄吧！”但小小的蜘蛛并沒有退縮，終究第七次他告成了。國(guó)王想到：小小的蜘蛛都能戰(zhàn)勝困難，我堂堂一個(gè)國(guó)王都不能戰(zhàn)勝困難嗎？于是他再一次發(fā)起進(jìn)擊，這一次他告成了！

在動(dòng)物的世界里彌漫了科學(xué)的微妙，愿我在書的百花園里，采集最豐碩的花果，吮吸最喜悅的個(gè)甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。

《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，亦是一部不朽的著作。是法國(guó)優(yōu)良昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

這本書，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中，表達(dá)出對(duì)生活世事特有的眼光。整部書行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，彌漫了盎然的情趣。在的筆下，楊柳天牛像個(gè)天生的吝嗇鬼；小甲蟲為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，會(huì)像嬰兒般哭鬧……多么心愛的小生靈啊!字里行間無不洋溢著本人對(duì)生命的崇敬與喜歡。

《昆蟲記》不僅僅彌漫著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著勇于探索世界、勇于追求真理的士氣和毅力的求真精神，給了我好多啟迪，也讓我為自己的現(xiàn)狀感到悲哀：

在生活中和學(xué)習(xí)中，我總是遇到一些困難就畏縮不前，沒有一絲努力拼搏精神。對(duì)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題，一看問題對(duì)比繁雜，就放棄了過多的斟酌，長(zhǎng)期的懶于動(dòng)腦使我的數(shù)學(xué)勞績(jī)每況愈下，從三年級(jí)根本上保持在95分以上到了上學(xué)期期中時(shí)及格都相當(dāng)艱苦，我為自己的怯懦感到可憐可悲。

上個(gè)學(xué)期看了這本《昆蟲記》，我被宏偉法布爾的堅(jiān)持不懈所感嘆，也給了更多的斟酌和教訓(xùn)?！霸僖膊荒苓@樣活，再也不能這樣過”的歌詞往往在我耳旁回蕩。之后，我開頭反思自己的行為，抉擇痛改前非，做一名真正的勇者，數(shù)學(xué)勞績(jī)開頭猛烈“復(fù)蘇反彈”，逐漸又達(dá)成了我以前的正常水平。在上學(xué)期期末考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)勞績(jī)班級(jí)第一，我又一次找到了自我。

以后，每次我面對(duì)困難有了退卻的意念時(shí)，我就自然想起了法布爾的堅(jiān)毅的追求精神，它像一把利劍，在給我指明方向的同時(shí)，又鞭策著我不斷前進(jìn)！

再也不能這樣活！是啊，不能再這樣怯懦了。我要做一名固執(zhí)的勇者，做一名有著大膽的求真精神的沖鋒戰(zhàn)士，用固執(zhí)譜寫生命的樂章！

讀昆蟲記有感,昆蟲記讀后感

《昆蟲記》是出名的科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到它的時(shí)候我就被深深的迷住了。

看完這本書我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下；螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻；狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會(huì)失去知覺，小動(dòng)物被咬后就會(huì)立刻死去等等，還有好多我都沒有聽過的昆蟲名字。

法布爾用他的一生來查看特殊而好玩的昆蟲，了解他們的生活習(xí)性。他總是珍惜每一個(gè)生命，從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)艘粯樱矔?huì)有自己心愛的寶寶，有自己的家，各有各的才干，只是它們不會(huì)說話。昆蟲的世界真奇異啊！

讀《昆蟲記.》有感

讀《昆蟲記.》有感法布爾他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，用堅(jiān)持不懈的精神寫下了《昆蟲記》。書中彌漫了詫異和昆蟲們的生活習(xí)性，從這本書中我能了解另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，是多么的奇異。用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。由于文中的一字一句，都表達(dá)了對(duì)昆蟲的愛好，呈現(xiàn)出昆蟲們獨(dú)一無二的天性。如：楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件貌似缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)高興地進(jìn)食，假設(shè)我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、螳螂……一個(gè)個(gè)故事，寫出了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、防衛(wèi)、培育后代、勞作、狩獵及生死。仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界。多么心愛的小生命啊！我終究知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。《昆蟲記》，是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部美好的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。昆蟲學(xué)家法布爾千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含學(xué)識(shí)、趣味的寶藏。這位感情細(xì)膩的宏偉科學(xué)家用哲學(xué)家一般的斟酌，文學(xué)家一般的表達(dá)為我們開啟了一扇通向昆蟲世界的大門。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了的獨(dú)具匠心和輕微的查看。《昆蟲記》讓我眼界開闊，理解問題的深度也將超越以往?！独ハx記》是值得閱讀的好書，無論是誰，只要專心地閱讀《昆蟲記》，確定可以知道得更多。的精神讓我很有啟發(fā)：我們理應(yīng)有追求真理的士氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情理應(yīng)有始有終的去把它做好，相信自己的才能，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥乏味的，只要你有恒心和信仰，就確定可以創(chuàng)造稀奇跡。|

《昆蟲記》變更了我——讀《昆蟲記》有感

《昆蟲記》變更了我——讀《昆蟲記》有感

孫雨涵

最近，語文書上學(xué)了這樣幾篇課文：《裝滿昆蟲的衣袋》、《金蟬脫殼》、《變色龍》，這幾篇課文有一個(gè)共性，都是講有關(guān)動(dòng)物方面的學(xué)識(shí)。老師為了讓我們對(duì)動(dòng)物有更全面、更深刻的熟悉，布置給我們一個(gè)任務(wù)——閱讀法布爾的巨著《昆蟲記》。彌漫空想的我確實(shí)愛好看書，但我只偏愛看小說和童話故事書，最厭惡看歷史名著和百科學(xué)識(shí)系列的書。為了完成任務(wù)，我?guī)е鵁o奈的心情閱讀《昆蟲記》，結(jié)果出人預(yù)料的事情發(fā)生了，沒讀幾天，我就對(duì)《昆蟲記》這本書產(chǎn)生了濃重的興趣，說“愛不釋手”、“癡迷”也不夸誕?。?/p>

之所以《昆蟲記》這本書令我癡迷，是由于它猶如一個(gè)深埋豐富真知的寶藏。每讀一頁，我就猶如一部鉆機(jī)，在收獲地下的“寶藏”——察覺原來昆蟲世界如此奇異！在我沒讀這本書之前，我不知道紅螞蟻會(huì)搶劫黑螞蟻的孩子，用來做自己的仆人；不知道螢火蟲吃的是蝸牛肉；也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到嶄新的，怎么樣？聰明吧！讀著讀著，這些昆蟲們的形象逐漸地明顯起來，我不禁思量起來：在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的喜悅，肆意亂殺小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也理應(yīng)得到崇敬，不理應(yīng)對(duì)這些無辜的小蟲子做出無謂的殺害，假設(shè)站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛楚，它們得多么憎恨我呀！今后，我確定不會(huì)這么做，我會(huì)養(yǎng)護(hù)它們，讓它們不受到任何無謂的傷害。

《昆蟲記》這本書令我癡迷，還由于被法布爾鍥而不舍，追究真知的精神所折服。我看到法布爾細(xì)致入微地查看毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危害抓獲黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、精心測(cè)驗(yàn)、反復(fù)推敲測(cè)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果；螢火蟲的捕食過程；捕蠅蜂處理獵物的方法；孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次測(cè)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析理由，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這一次，我不僅感覺到了“科學(xué)精神”博大的內(nèi)涵，還領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)寫作的技巧。法布爾能寫出這些真實(shí)、生動(dòng)的文章，都是來源于他留心的查看。而我，那么是一個(gè)不太會(huì)查看生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。自從讀了《昆蟲記》，我也嘗試去查看生活，為寫作積累實(shí)材。有一次，我在玩時(shí)，我察覺了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過查看我察覺，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。當(dāng)我把一片樹葉有意攔住他去路時(shí)，小螞蟻會(huì)沿著邊繞道而行，大膽的還會(huì)不為艱險(xiǎn)，翻越“大山”，真是神秘！就由于我留心的查看，我寫的《螞蟻》、《大小烏龜之戰(zhàn)》的作文受到老師的好評(píng)，并作為范文給同學(xué)們學(xué)習(xí)，我用實(shí)踐證領(lǐng)略法布爾的做法是正確的，并嘗到了告成的喜悅。這次我嘗試留心查看，還只是對(duì)我需要的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們需要的事留心查看，理應(yīng)對(duì)周邊的全體的事留心查看，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

品讀《昆蟲記》，讀出了法布爾的宏偉，讀懂了昆蟲的心靈，讀變了我的喜好、性格。我因《昆蟲記》而變更，我容許嘗試留心查看感興趣和不感興趣的一切事物；我容許與一切熱愛和不熱愛的動(dòng)物交摯友，為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境；我更容許嘗試去讀愛和不愛的一切書籍，真正做到博覽群書……

讀昆蟲記有感

讀昆蟲記有感

集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性照應(yīng)蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著