![2023年固定資產(chǎn)管理員年終工作小結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8cc26a35ff86fffecdefabbb1e7c944b/8cc26a35ff86fffecdefabbb1e7c944b1.gif)
![2023年固定資產(chǎn)管理員年終工作小結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8cc26a35ff86fffecdefabbb1e7c944b/8cc26a35ff86fffecdefabbb1e7c944b2.gif)
![2023年固定資產(chǎn)管理員年終工作小結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8cc26a35ff86fffecdefabbb1e7c944b/8cc26a35ff86fffecdefabbb1e7c944b3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?固定資產(chǎn)管?理員年終工?作小結(jié)一?、政治思想?:認(rèn)真學(xué)?習(xí)___、?___、_?__、__?_、科學(xué)發(fā)?展觀理論;?積極參加學(xué)?校___的?政治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),自覺?貫徹黨的路?線、方針、?政策,遵守?《教師法》?,認(rèn)真履行?小學(xué)高級(jí)教?師職責(zé),認(rèn)?真執(zhí)行《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》中的各項(xiàng)?條例。二?、工作態(tài)度?:本年度?本人擔(dān)任固?定資產(chǎn)管理?、庫(kù)房物資?管理、日常?辦公用品采?購(gòu)、完成后?勤事務(wù)性任?務(wù)等項(xiàng)工作?。在工作中?本人認(rèn)真履?行小學(xué)高級(jí)?教師職責(zé),?在工作中注?重培養(yǎng)學(xué)生?愛護(hù)學(xué)校財(cái)?產(chǎn),勤儉節(jié)?約的好品質(zhì)?。三、業(yè)?務(wù)水平:?作為學(xué)校固?定資產(chǎn)管理?員,本人積?極參加區(qū)財(cái)?政局和區(qū)教?委對(duì)中小學(xué)?固定資產(chǎn)管?理員的各項(xiàng)?培訓(xùn);認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校固?定資產(chǎn)管理?業(yè)務(wù)知識(shí);?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?___市行?政事業(yè)單位?固定資產(chǎn)管?理暫行辦法?》和《區(qū)中?小學(xué)、幼兒?園及教育系?統(tǒng)其它事業(yè)?單位固定資?產(chǎn)管理辦法?》等文件,?并在工作中?認(rèn)真落實(shí)文?件精神。_?_年___?市率先實(shí)現(xiàn)?教育現(xiàn)代化?和中小學(xué)標(biāo)?準(zhǔn)化建設(shè)中?的小學(xué)規(guī)范?化工程對(duì)學(xué)?校固定資產(chǎn)?管理員提出?了新要求,?新形勢(shì)要求?管理員既要?熟悉各學(xué)科?教學(xué)儀器、?辦公設(shè)備、?圖書等資產(chǎn)?的配置標(biāo)準(zhǔn)?,又要熟悉?固定資產(chǎn)的?日常實(shí)物管?理業(yè)務(wù)。固?定資產(chǎn)管理?員崗位職責(zé)?要求管理員?通過(guò)管理軟?件對(duì)學(xué)校固?定資產(chǎn)實(shí)施?管理,要求?管理員通過(guò)?軟件為各級(jí)?政府對(duì)教育?投入,為學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)改善?辦學(xué)條件提?供數(shù)據(jù)支持?。本年度本?人一如既往?刻苦鉆研《?___市中?小學(xué)辦學(xué)條?件管理系統(tǒng)?》、《__?_市行政事?業(yè)單位資產(chǎn)?清查系統(tǒng)》?、《___?市行政事業(yè)?單位資產(chǎn)動(dòng)?態(tài)(范本)?管理系統(tǒng)》?等三套資產(chǎn)?管理軟件業(yè)?務(wù),為科學(xué)?、規(guī)范管理?校產(chǎn)奠定基?礎(chǔ)。四、?工作業(yè)績(jī):?做好學(xué)校?固定資產(chǎn)管?理工作要求?負(fù)責(zé)學(xué)校固?定資產(chǎn)管理?的固定資產(chǎn)?管理員要在?學(xué)校固定資?產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?與財(cái)務(wù)部門?、技術(shù)部門?及固定資產(chǎn)?使用部門團(tuán)?結(jié)協(xié)作,共?同完成對(duì)學(xué)?校固定資產(chǎn)?的監(jiān)督、管?理、維修和?使用維護(hù)。?在教委裝備?站領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持和同?事們的團(tuán)結(jié)?協(xié)作幫助下?,本人本年?度完成了以?下幾方面工?作:1、?本年度__?年__月,?根據(jù)區(qū)教委?__年__?_文件和_?_年__月?區(qū)教委中小?學(xué)固定資產(chǎn)?管理員培訓(xùn)?精神,我校?實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)?校固定資產(chǎn)?實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、歸口管?理、分級(jí)負(fù)?責(zé)、責(zé)任到?人的管理體?制落實(shí)。明?確了在學(xué)校?固定資產(chǎn)領(lǐng)?導(dǎo)小組統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)?校固定資產(chǎn)?管理員和實(shí)?驗(yàn)室設(shè)備管?理員、圖書?室管理員、?后勤資產(chǎn)管?理員等歸口?管理員的崗?位職責(zé)分工?。落實(shí)了區(qū)?教委裝備站?《___規(guī)?范教育系統(tǒng)?固定資產(chǎn)手?工帳目管理?工作意見》?和《___?規(guī)范教育系?統(tǒng)固定資產(chǎn)?出入庫(kù)手續(xù)?管理工作意?見》。建立?了規(guī)范的教?學(xué)資產(chǎn)、圖?書資產(chǎn)、辦?公資產(chǎn)三大?類十二小類?手工明細(xì)帳?,完善了以?各種方式增?加、減少的?固定資產(chǎn)的?出入庫(kù)手續(xù)?。學(xué)校固定?資產(chǎn)管理框?架初步確立?并投入運(yùn)轉(zhuǎn)?,為小學(xué)規(guī)?范化建設(shè)工?程和__年?率先實(shí)現(xiàn)教?育現(xiàn)代化的?辦學(xué)條件達(dá)?標(biāo)建設(shè)提供?了___保?證。2、?本年度與教?學(xué)資產(chǎn)、圖?書資產(chǎn)、辦?公資產(chǎn)等歸?口管理員合?作,接受了?___市教?委新農(nóng)村建?設(shè)折子工程?的市級(jí)調(diào)撥?資產(chǎn)和辦學(xué)?條件達(dá)標(biāo)建?設(shè)調(diào)撥資產(chǎn)?,完成了對(duì)?所接受資產(chǎn)?的清點(diǎn)、驗(yàn)?收、核對(duì)、?入庫(kù),為登?記上賬打下?了良好基礎(chǔ)?。3、本?年度__年?__月完成?了對(duì)辦學(xué)條?件軟件數(shù)據(jù)?核實(shí)。核_?__入了學(xué)?校占地、單?體建筑、各?類用房、圖?書館、體育?運(yùn)動(dòng)設(shè)施、?教職工信息?、班級(jí)建設(shè)?等相關(guān)信息?。核___?入了新增、?減少資產(chǎn)。?基于數(shù)據(jù)錄?入準(zhǔn)確、各?類用房分配?合理,在學(xué)?校辦學(xué)條件?軟件初步測(cè)?評(píng)中得分居?六所直屬校?第一名。為?學(xué)校辦學(xué)條?件正式評(píng)估?達(dá)標(biāo)奠定了?基礎(chǔ)。4?、本年度_?_年__月?在《___?市行政事業(yè)?單位資產(chǎn)動(dòng)?態(tài)(范本)?管理系統(tǒng)》?中建立了帳?套,完成了?對(duì)使用部門?、使用人員?、存放地點(diǎn)?的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)?維護(hù),完成?了現(xiàn)有資產(chǎn)?分類錄入,?為對(duì)校產(chǎn)實(shí)?施卡片動(dòng)態(tài)?(范本)管?理奠定了基?礎(chǔ)。5、?財(cái)產(chǎn)物資是?貨幣資金的?轉(zhuǎn)化形式。?傳統(tǒng)管理存?在“重財(cái)輕?物”和“派?用輕管”的?慣性,以致?存在庫(kù)房物?資積壓、浪?費(fèi)現(xiàn)象。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新員工入職申請(qǐng)書模板
- 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 日期
- 支付貨款申請(qǐng)書
- 如何判斷學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)新性
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃論文
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法(2位數(shù)除以1位數(shù))同步測(cè)試?yán)}
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目想法報(bào)告
- 冬季護(hù)航施工方案
- 10kv線路工程冬季施工方案
- 掌握基礎(chǔ)加減法
- 新蘇教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(含反思)
- 外研版一起點(diǎn)二年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)課件
- 九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)教案
- 【64精品】國(guó)標(biāo)蘇少版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)教案全冊(cè)
- XE82000--午山風(fēng)電場(chǎng)風(fēng)機(jī)定檢作業(yè)指導(dǎo)書
- 汽車座椅骨架的焊接夾具論文說(shuō)明書
- 前列腺癌臨床路徑(最全版)
- [重慶]房建和市政工程質(zhì)量常見問(wèn)題防治要點(diǎn)
- 發(fā)電機(jī)組自動(dòng)控制器
- 實(shí)習(xí)鑒定表1頁(yè)
- 翻車機(jī)主要技術(shù)參數(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論