第三單元 運動和力 單元測試卷-2021-2022學(xué)年科學(xué)四年級上冊-教科版

第三單元運動和力單元測試卷-2021-2022學(xué)年科學(xué)四年級上冊-教科版（含答案）一.選擇題1.下列關(guān)于運動物體的能量的說法中，不正確的是（

）。A.運動的保齡球具有能量，所以能夠擊倒前方的球瓶B.相同質(zhì)量的物體，運動速度越快能量越大C.不同的物體運動速度相同時，質(zhì)量越小能量越大D.超速行駛的汽車一旦發(fā)生事故，危害非常大2.下面物體中，靠反沖力運動的有（

）。A.火車

B.汽車

C.沖天鞭炮3.籃球在地上滾了一會兒會停下來，是因為受到（

）。A.重力

B.彈力

C.摩擦力4.衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的（

）。A.動力

B.彈力

C.摩擦力5.小米想滑旱冰，最好選擇（

）。A.水泥路

B.石子路

C.草地二.填空題1.充氣后的氣球具有（

），噴氣時可以產(chǎn)生（

）。2.在測試時，發(fā)現(xiàn)小車不能走直線，可能的原因是（

）。3.彈簧測力計是測量（

）的儀器，使用時不能大于它的量程，以免超過（

）限度。

4.古時候，人們搬運很重的物體時，往往在物體下面放上（

），這樣通過將（

）摩擦轉(zhuǎn)換為（

）摩擦，從而減少摩擦力。

5.設(shè)計制作的基本步驟（

），（

），（

），（

）。三.判斷題1.車輪與地面如果沒有摩擦力，車子就無法開動。（

）

2.當橡皮筋恢復(fù)到原來的形狀后彈力消失。（

）

3.在繪制設(shè)計圖紙時把需要增加和減少摩擦力的地方標出來。（

）

4.貨車是用來運貨物的，所以運的貨物越多越好。（

）

5.充足氣的氣球、拉長的橡皮筋具有能量，因此所有的物體都具有能量。（

）四.連線題1.連線題。

機器上添加機油

鞋底花紋

旱冰鞋

輪胎上綁上鏈條

滾珠軸

減小摩擦力

增大摩擦力五.簡答題1.請說一說火箭是靠什么飛行的？2.圖中是彈簧測力計請你填一填每一部的名稱。六.綜合題1.彈簧測力計的使用：1.彈簧測力計是測量力大小的一種工具，力的單位是牛頓，簡稱（

），用符號（

）表示。2.使用前，檢查指針是否在（

）位置。3.讀數(shù)時，視線與指針（

）。4.測量的力不能超過測力計刻度標出的（

）數(shù)量。（“最大”或“最小”）2.下面是401班同學(xué)研究“橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離”實驗記錄。請?zhí)顚懲暾?。橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的實驗記錄。3.科學(xué)興趣小組做“用橡皮筋驅(qū)動小車”的實驗。完成小車行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)關(guān)系的記錄表。1.橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比，橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力（

）。A.大

B.小

C.無法判斷2.橡皮筋能給小車前進的動力，那么橡皮筋的力是由（

）產(chǎn)生。A.拉力

B.彈力

C.反沖力3.通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向（

）。A.相同

B.相反

C.無法判斷4.根據(jù)實驗記錄。我發(fā)現(xiàn)∶在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)（

），它的彈力（

），作用在小車上的時間越長，小車行駛的距離（

）。橡皮筋纏繞的圈數(shù)（

），它的彈力（

），作用在小車上的時間越短，小車行駛的距離（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.A二.填空題1.能量；反沖力2.車軸不正3.力的大??；彈性

4.滾木；滑動；滾動

5.明確問題；確定方案；設(shè)計制作；改進完善三.判斷題1.√

2.√

3.√

4.×

5.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.火箭是依靠燃料燃燒時不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。2.圖中從上到