性格與領(lǐng)導(dǎo)力

5/5《性格領(lǐng)導(dǎo)力》--辨析個(gè)性,知人達(dá)事的團(tuán)隊(duì)融合與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，提升管理能力性格決定什么并不可怕，可怕的是不了解自己的性格！團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在面對不同性格的成員和伙伴時(shí)，不了解自己,又沒有了解別人的可靠工具,必定工作與生活中充滿矛盾，阻力重重！。那么，面對千變?nèi)f化的復(fù)雜人性，如何發(fā)現(xiàn)自我，通曉他人？性格教練將與您一同分享性格辨析力的真知灼見：己所不欲,勿施于人!個(gè)性不同，喜好不同，不了解別人性格而溝通,無異于冒險(xiǎn)闖地雷陣，風(fēng)險(xiǎn)不可預(yù)測；己之所欲,亦勿施于人！如果善意換來惡報(bào),那時(shí)因?yàn)槟闵品俏疑?；讓他人樂于接受你所提出的建設(shè)性反饋意見，同時(shí)幫助他人真正得到提高，需要了解對方.人類通過戰(zhàn)爭解決一些問題，但是卻產(chǎn)生更多的難題,只有雙贏思維才是解決沖突的不二法門,如何妥善處理工作中產(chǎn)生的沖突,為自己的行為承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任、使沖突降溫接近另一方并且解決問題才是關(guān)鍵；了解性格是為了改進(jìn)行為,達(dá)成高績效！只有改進(jìn)自己以及團(tuán)隊(duì)中其他成員的行為，以增強(qiáng)整體效率；上司能夠管理嗎,首先了解自己，管理自己,其次了解老板的領(lǐng)袖才能和弱點(diǎn),學(xué)會利用自己的領(lǐng)袖才能來促進(jìn)自己提升，同時(shí)更有效地配合老板的工作；課程目標(biāo):本課程將幫助你達(dá)到以下四大能力提升認(rèn)識真我的能力:知曉真我的優(yōu)勢與局限，揚(yáng)長避短有效溝通的能力:更有效交流與溝通化解沖突的能力:避免與化解沖突洞察賢能的能力：增強(qiáng)對人的洞察力，知人善任本課程適合對象：企業(yè)高、中層領(lǐng)導(dǎo)者、HＲ、自我提升者本課程以工具化、實(shí)戰(zhàn)化、可操作性強(qiáng)而獲多項(xiàng)贊譽(yù):本課程實(shí)踐檢驗(yàn)時(shí)間超長，遠(yuǎn)在2000年前，古阿拉伯蘇菲宗派的師父(相當(dāng)于孔子）用它來幫助弟子們了解、轉(zhuǎn)化自己、與他人溝通。在新世紀(jì)憑借它的睿智明遠(yuǎn)重新煥發(fā)出知識的力量,通用汽車、惠普、可口可樂、Nｏkia、美國中央情報(bào)局等廣泛應(yīng)用。財(cái)富５00強(qiáng)的企業(yè)運(yùn)用該課程體系建立高效及合作的團(tuán)隊(duì)。是中央黨校、清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)總裁班/EMBA班的新設(shè)課程,近萬名經(jīng)理人接受過該課程的培訓(xùn)。性格領(lǐng)導(dǎo)力大綱（2天）第一單元了解九類性格分析法的起源、結(jié)構(gòu)２０00年歷史積淀—-“人啊，要了解你自己”!——因什么材施什么教，西方理性與東方混沌的差異！古阿拉伯蘇菲宗派的故事門徒三千，人分九種人才的分類經(jīng)營第二單元:認(rèn)識自我性格的優(yōu)勢及局限我是誰——我是我想象的英雄嗎，優(yōu)勢在哪里——我是我害怕的懦夫嗎,看清局限我的短板—-引發(fā)我的內(nèi)在智慧我有我的標(biāo)準(zhǔn)—－－－--—－完美型我要幫助所有的人-——－助人型我要出人頭地—成就型我是獨(dú)一無二的——-自我型我要了解世界—-－－——－－理智型我很小心謹(jǐn)慎-——－--－-忠誠型我是充滿歡樂的—-—－—－活躍型讓我來支配-——--——-－—領(lǐng)袖型我寧愿息事寧人-－－———平和型第三單元領(lǐng)悟決策力與有效溝通之道決策力內(nèi)因有些人能力排眾議,決策果斷；有些人卻平衡協(xié)調(diào),優(yōu)柔寡斷慣性決策，角色調(diào)整溝通：頻道不同,接受不同價(jià)值觀的發(fā)現(xiàn)不同類型人的兩“點(diǎn)”通世界—-注意力焦點(diǎn)——注意力盲點(diǎn)第四單元學(xué)習(xí)回避與化解人際沖突庖丁解牛，游刃有余——游刃之外，知隙了向——老虎屁股怎么摸？——憋在心里的沖突是毒藥之王沖突的本質(zhì)所在讓沖突成為融合的工具?—-沖突本身不可怕,怕你的控制能力太弱—-干戈玉帛總相融情緒反應(yīng)也有模式第五單元從新角度入手建立高績效團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)的選拔兩個(gè)硬性標(biāo)準(zhǔn):——能力適中——性格相融--內(nèi)在動(dòng)力與外在動(dòng)力人才投資的性格分析法第六單元突破自身性格,提升人才領(lǐng)導(dǎo)力選擇、培養(yǎng)、使用、激勵(lì)、挽留優(yōu)秀人才的新通道三高人才的挽留藝術(shù)：終極價(jià)值——價(jià)值取向決定高級人才動(dòng)向-—高效能人士的第八個(gè)習(xí)慣，尋找心聲--梯隊(duì)式領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)行走事業(yè)高原,呼喚性格的能量讓性格成為企業(yè)前行的可控核動(dòng)力！后記：人人都會自行過濾并演繹他們的所見所聞，在九種可能的“過濾器"中，我們每個(gè)人都擁有其中的一種。這個(gè)“過濾器”會將我們的此生藍(lán)圖和內(nèi)在注意力的焦點(diǎn)根植于內(nèi)心深處，并將潛移默化的影響我們的工作與生活，事業(yè)與決策，成長與發(fā)展。洞悉九型性格是每個(gè)人一生必備的技能。因?yàn)?沒有人能隱身世外，無論你走到哪里，都會碰到人；你必須與人相處,因?yàn)槿藷o所不在；你必須了解人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無法獨(dú)自成功.人人都需要學(xué)習(xí)和了解本課程.教練介紹紅梅，著名培訓(xùn)師，性格領(lǐng)導(dǎo)力教練。擁有資深的外企從業(yè)背景，多年在世界五百強(qiáng)公司的從事市場、銷售管理，從事營銷及培訓(xùn)業(yè)十余年.,北京奇才豐華國際教育科技有限公司講師，中華內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)講師團(tuán)成員,奇才國際職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)導(dǎo)師，中華企業(yè)大學(xué)網(wǎng)特聘講師。紅梅老師的授課特點(diǎn)是將現(xiàn)代管理理論與實(shí)踐結(jié)合、既有理論高度，又有實(shí)戰(zhàn)操作性。她幫助學(xué)員探索內(nèi)在價(jià)值，挖掘自身潛力、提升個(gè)人能力,以改善人際溝通、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、提升管理效能.紅梅老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,旁征博引,課堂氛圍活潑熱烈,深受學(xué)員歡迎。其課程集實(shí)戰(zhàn)性、趣味性和藝術(shù)性于一體,在業(yè)界廣受好評,其影響力包括:擔(dān)任清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、等總裁班的特聘教授《九型人格》獨(dú)立導(dǎo)師,全球九型人格大師海倫.帕瑪?shù)挠H傳弟子。國際專業(yè)教練協(xié)會ＩＣF認(rèn)證專業(yè)教練;美國高級思維協(xié)會APTＴ《六頂思考帽》、《COＲT》認(rèn)證講師;美國領(lǐng)導(dǎo)力中心CＬＳ《情境領(lǐng)導(dǎo)》認(rèn)證講師、美國催眠治療師協(xié)會ACHＥ認(rèn)證催眠治療師、美國臨床催眠治療師協(xié)會ACHE認(rèn)證催眠治療師、NＬP執(zhí)行師、理學(xué)士、工商管理碩士、醫(yī)學(xué)心理學(xué)碩士；中華內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)特聘專家培訓(xùn)師曾先后在北京、上海、沈陽、深圳、鄭州、新鄉(xiāng)、石家莊、太原、濟(jì)南、呼和浩特、東營、淄博、廊坊、邢臺、西安、無錫、常州、廣州、東莞、南京、青島、武漢、長沙、銀川、廈門、重慶、昆明、桂林、南寧、柳州、包頭、杭州、溫州、大慶、合肥、泉州等數(shù)十個(gè)城市舉辦公開課，迄今為止超過近萬名高級管理層接受過其培訓(xùn)或指導(dǎo)。品牌課程：《性格領(lǐng)導(dǎo)力》（2天）《六頂思考帽》（2天）《高效團(tuán)隊(duì)與溝通》(２天）《CORT》(2天）聯(lián)系方式：郭江濤，-66?郵箱：guojｉａngta2０2０08年1月２9，30日北京課程費(fèi)用３6００元兩天，兩人９折，三人以上８折講義、資料、茶點(diǎn)、餐飲費(fèi)用20０元/人體驗(yàn)本卓越課程報(bào)名回執(zhí):(請?zhí)顚懴卤韨髡嬷粱蚧貜?fù)到郵箱）姓名：職務(wù)：姓名:職務(wù):總?cè)藬?shù):單位名