2023學(xué)年完整版Unit3Myweekendplan設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整版Unit3Myweekendplan設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整版Unit3Myweekendplan設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整版Unit3Myweekendplan設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整版Unit3Myweekendplan設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit3Myweekendplan第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本課時(shí)主要單詞或詞組:visit,film,seeafilm,trip,takeatrip,supermarket,evening,tonight,tomorrow,nextweek。2.能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀句子:Whatareyougoingtodotoday?I'mgoingto…并能在實(shí)際情境中正確使用。3.會(huì)唱歌曲《Whatareyougoingtodo?》。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞或詞組:visit,film,seeafilm,trip,takeatrip,supermarket,evening,tonight,tomorrow,nextweek,學(xué)習(xí)句子:Whatareyougoingtodotoday?I'mgoingto…教學(xué)難點(diǎn)識(shí)記單詞supermarket。教學(xué)工具1.單詞卡片。2.教學(xué)掛圖和配套VCD。3.錄音機(jī)和磁帶。教學(xué)過(guò)程一、熱身(Warm—up)1.師生問(wèn)好。2.Singthesong:Howdoyougetthere?二、復(fù)習(xí)(Revision)1.Let'sdo:(四年級(jí)下冊(cè)Unit2)It'stimeforbreakfast.Let'sdrinksomemilk.It’stimeforlunch.Let'shavesomechicken.It'stimefordinner.Let'seatsomerice.It'stimeforPEclass.Let'sjumpandrun.It'stimeforEnglishclass.Let'sreadandwrite.It'stimeformusicclass.Let'ssinganddance.2.活動(dòng):我演你說(shuō)活動(dòng)方式:教師事先在紙條上寫(xiě)下一些動(dòng)作詞或詞組,如:sing,dance,swim,cook,watchTV,readabook,washmyclothes,cleanthevegetables,drawpictures,dosomekungfu。每組派上一名表演能力比較強(qiáng)的學(xué)生,抽取紙條,并將紙條內(nèi)容用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)給同組的學(xué)生猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜中數(shù)量多的組獲勝。三、新課呈現(xiàn)(Presentation)1.教學(xué)單詞:visit,film和詞組:visitmygrandparents,seeafilm(1)教學(xué)單詞:visit和詞組:visitmygrandparentsT:TodayI’mgoingtohavethreeEnglishclasses.AfterschoolI’mgoingtodosomeshopping.TonightI’mgoingtovisitmygrandparents.Theyareveryold.板書(shū):visitmygrandparents,帶讀并拼讀記憶單詢visit,然后帶領(lǐng)學(xué)生用升降調(diào)讀詞組visitmygrandparents,最后用twobytwo的形式,即同桌一起站起來(lái)用升降調(diào)讀單詞。(2)教學(xué)單詞:film和詞組:seeafilm教師出示一張電影票說(shuō):TomorrowI,mgoingtoseeafilm.板書(shū):seeafilm,拼讀記憶film。然后教師將電影票傳給一位學(xué)生說(shuō):seeafilm,這位學(xué)生將電影票繼續(xù)傳給下一位學(xué)生,邊傳也要邊說(shuō):seeafilm。以此類(lèi)推,邊說(shuō)詞組邊傳電影票。2.教學(xué)單詞:trip,supermarket和詞組:takeatrip,gotothesupermarket(l)教學(xué)單詞:trip和詞組:takeatrip教師背上背包,對(duì)學(xué)生說(shuō):I’mgoingtotakeatripwithmyfamilyonSaturday.I’mgoingtoseethemountainsandflowers.板書(shū):takeatrip,拼讀記憶trip。游戲:搖頭晃腦活動(dòng)方式:一位學(xué)生站起來(lái)說(shuō)詞組takeatrip,說(shuō)完之后,如果將頭點(diǎn)向坐在前面的同學(xué),則由坐在前面的那位同學(xué)接著說(shuō)詞組;如果將頭點(diǎn)向旁邊的同學(xué),剛由旁邊那位同學(xué)說(shuō)詞組。以此類(lèi)推說(shuō)詞組。(2)教學(xué)單詞:supermarket和詞組:gotothesupermarket教師出示超市的圖片問(wèn):What'sthis?學(xué)生回答后教師說(shuō):Yes,it'sasupermarket.Wecanbuymanythingsinit.板書(shū):supermarket,告訴學(xué)生這是一個(gè)多音節(jié)的單詞,然后引導(dǎo)學(xué)生分音節(jié)記憶單詞:su-per-mar-ket。教師出示超市的購(gòu)物袋說(shuō):Let'sgotothesupermarket.板書(shū):gotothesupermarket,然后邊傳購(gòu)物袋邊說(shuō)詞組:gotothesupermarket。3.教學(xué)單詞:evening,tonight,tomorrow和詞組nextweek(1)教學(xué)單詞:evening,tonight教師先拿出一個(gè)紅色的圓紙片代表太陽(yáng),先由低到高,再由高到低緩慢地移動(dòng)太陽(yáng),邊移動(dòng)邊說(shuō):morning-noon-afternoon,板書(shū):morningafternoon。然后教師拿出一個(gè)月牙型的白紙片代表月亮,邊移動(dòng)邊說(shuō):evening-night。板書(shū):eveningnight,告訴學(xué)生:evening往往指下班后進(jìn)入天黑及以后的一段時(shí)間,即可以舉行大型公眾party或活動(dòng)的時(shí)段。而night往往是夜深以后的個(gè)人或家庭活動(dòng)時(shí)段。拼讀記憶單詞evening和night,告訴學(xué)生:“今天早晨”在英語(yǔ)中用“thismorning”表示,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō):thisafternoon,thisevening,提醒學(xué)生night不能用this,而是用tonight,板書(shū):tonight,讓學(xué)生拼讀記憶tonight。(2)教學(xué)單詞:tomorrow和詞組:nextweekT:TodayisMonday.TomorrowisTuesday.板書(shū):tomorrow,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“tomorrow’’的意思,全班拼讀記憶tomorrow。教師板書(shū):week,讓學(xué)生試讀單詞,告訴學(xué)生:week是“周”的意思。補(bǔ)充板書(shū)成:nextweek,讓學(xué)生試讀詞組,并說(shuō)說(shuō)意思。4.教學(xué)句子:Whatareyougoingtodotoday?I'mgoingto…T:I'mgoingtovisitmygrandparents.Whatareyougoingtodo?S1:I'mgoingtosingEnglishsongs.Whatareyougoingtodo?S3:I'mgoingtodrawcartoons.Whatareyougoingtodo?扳書(shū):Whatareyougoingtodotoday?I'mgoingto…5.教學(xué)A.Let’slearn(1)教師播放“A.Let’slearn”的課文視頻,學(xué)生整體感知課文內(nèi)容。(2)教師再次播放課文視頻,每句后暫停,學(xué)生跟讀。四、鞏固與拓展(Consolidationandextension)1.教學(xué)Let'ssing:Whatareyougoingtodo?(l)教師播放歌曲錄音,學(xué)生靜聽(tīng)。(2)再次播放歌曲錄音,讓學(xué)生小聲跟唱,體會(huì)歌曲的節(jié)奏。(3)繼續(xù)播放歌曲錄音,讓學(xué)生大聲跟唱。(4)讓學(xué)生配上動(dòng)作邊表演邊唱。2.活動(dòng):“月光寶盒”活動(dòng)方式:教師出示事先準(zhǔn)備好的兩個(gè)盒子:標(biāo)有“Activity”的盒子里有一些活動(dòng)類(lèi)的詞組,如:visitmygrandparents,seeafilm,takeatrip,gotothesupermarket,playbasketball,readabook,watchTV,washmyclothes;標(biāo)有“Time”的盒子里有一些時(shí)間類(lèi)的單詞或詞組,如:thismorning,thisafternoon,thisevening,tonight,tomorrow,nextweek。請(qǐng)上一位學(xué)生在兩個(gè)盒子里分別抽出一張紙條,全班齊問(wèn):Whatareyougoingtodo?請(qǐng)上來(lái)的學(xué)生要根據(jù)紙條的內(nèi)容回答:I’mgoingto….3.教學(xué)A.Makeaplan活動(dòng)方式:學(xué)生利用書(shū)上的表格,獨(dú)立制定周末計(jì)劃,然后兩人一組進(jìn)行對(duì)話。如:A:Whatareyougoingtodothismorning?B:I'mgoingtovisitmygrandparents.A:Whatareyougoingtodothisafternoon?B:I'mgoingtoseeafilm.…五、家庭作業(yè)(Homework)1.聽(tīng)錄音,跟讀對(duì)話。2.用今天所學(xué)的句型,向家人、朋友介紹周末計(jì)劃3.完成活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit3MyweekendplanvisitmygrandparentsseeafilmtakeatripgotothesupermarketthismorningthisafternoonthiseveningtonighttomorrownextweekWhatareyougoingtodo?I'mgoingto....廣聞博知evening和night區(qū)別evening和night都是指晚上,但兩者并不完全相同。evening是“傍晚、夜間”,尤其是指6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),人們?cè)谟眠@個(gè)詞時(shí)一般指晚上就寢之前這段時(shí)間,它的反義詞是day。下午下了班或過(guò)了正常時(shí)間是evening,到了睡覺(jué)的時(shí)候便從evening轄為night。注意:“Goodevening”.有“Hello.”的意思;而“Goodnigh

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論