2023學年完整版Unit2Englisharoundtheworld同步測試6

Unit2Englisharoundtheworld同步測試Ⅰ.課堂同步講練basevt.以……為根據(jù)；n.基部；基地；基礎教材原句P10：ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.當時的英語更多地是以德語為基礎，而我們今天所說的英語不是。①Thisprovidesagoodbaseforthedevelopmentofnewtechnique.這為新技術的發(fā)展提供了良好的基礎。②Thisfilmwasbasedonarealstory，whichwasverymoving.這部影片是根據(jù)真實故事改編的，很感人。③Weshouldbasethetheoryoncarefulresearch.我們應該把理論建立在仔細研究的基礎上。④Thisisthebasictheoryoflanguageteaching.這是語言教學的基本理論。1.完成句子Manystudentsbelievethatthechoiceoftheircoursesanduniversitiesshould__________________________(以他們個人的興趣為基礎)．答案：bebasedontheirowninterestcommandn．[C]命令；指令；[U]掌握；vt.命令，指揮，支配教材原句P12：CanyoufindthefollowingcommandandrequestfromReading?你能從閱讀部分中找出下列“命令”和“請求”嗎？①Thearmedpolicearrivedandtookcommandofthesituation.武裝警察到達后就控制了局勢。②Applicantswillbeexpectedtohaveagoodcommandofcomputerskills.申請人必須有很好的電腦技能。③Thebosscommandedthathisworkers(should)notleavetheirofficebeforedark.老板命令他的員工們天黑之前不能離開辦公室。④Hecommandedustostartatonce.他命令我們立刻動手。command后面引起的從句要用虛擬語氣。謂語動詞形式是should＋動詞原形，should可以省略。2.完成句子由于精通漢語和英語，她比其他人更有優(yōu)勢。________________bothChineseandEnglish，shehadanadvantageoverothers.答案：Withagoodcommandofrequestn．&vt.請求；要求(1)make(a)requestfor請求；要求……atsb.’srequest＝attherequestofsb.應某人之要求(2)requestdosth.請求/要求某人做某事requestthat...(should)dosth.請求……做某事requestofsb.向某人請求某物①Imadearequestthatthestudentsshouldbewellpreparedfortheexam.我要求學生對考試做好充分的準備。②Weshouldmakearequestforhelp.我們應該請求援助。③Youarerequestednottosmokeinthelibrary.請不要在圖書館吸煙。④Hisnewjobrequestedthathe(should)beattheofficebefore7∶00.他的新工作要求他七點前應該到辦公室。常用(should)＋do構成虛擬語氣的動詞口訣：一堅持：insist二命令：order，command三建議：advise，suggest，propose四要求：request，require，demand，desire3.(2011·山東實驗中學模擬)—MayIcomeonSundaysanddosomereadinghere?—secretaryandlibrarywillbeatyour________.A．helpB．companionC．serviceD．request解析：短語atone’sservice表示“隨時為……服務”的意思。答案：C4．Ishouldn’thaveacceptedtheman’spresent，butIfounditdifficulttoturndownhis________.A．offerB．requestC．suggestionD．plan解析：本題考查名詞辨析。從句子的意思分析，此處用名詞offer，表示無法拒絕他的這種好意：主動給予禮物。答案：A5．(天津高考)Don’trespondtoanye-mails________personalinformation，nomatterhowofficialtheylook.A．searchingB．a(chǎn)skingC．requestingD．questioning解析：考查詞語辨析。根據(jù)句意可知，不要回復任何“要求”提供私人信息的電子郵件。前兩項需要在后面加for；D項表示“質疑；提問”，不合題意。答案：C6．—Whywereyoulateforsuchanimportantmeeting?—Theplanearrivedattheairportaftera________oftwohours.A．restB．requestC．delayD．trip解析：考查名詞辨析。由上句中的late可知，應是“延誤”了兩個小時，故選delay，意為“耽擱；延遲”。rest休息；request請求；要求；trip旅行，均不合題意。答案：Crecognizevt.辨認出；承認；公認教材原句P13：AlthoughmanyAmericansmovealot，theystillrecognizeandunderstandeachother’sdialects.雖然許多美國人經(jīng)常搬家，但是他們仍然能夠辨別和理解彼此的方言。①ThemomentIansweredthephone，Irecognizedhisvoice.我一接電話，就聽出了他的聲音。②Weallrecognizedhertalentfordancing.我們都肯定她在舞蹈方面的才華。③IrecognizethatIamnotfitforthejob.我認識到我不適合這個工作。④LincolnisrecognizedasoneofthegreatestpresidentsinAmerica.林肯被認為是美國最偉大的總統(tǒng)之一。7.(2010·安徽卷)Ihaven’tseenSarasinceshewasalittlegirl，andshehaschangedbeyond________.A．hearingB．strengthC．recognitionD．measure解析：根據(jù)前一分句的內容可知她變得讓人“辨認”不出來了。答案：Cbecauseof因為；由于教材原句P9：Laterinthenextcentury，peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldandbecauseofthat，Englishbegantobespokeninmanyothercountries.在隨后的世紀，英國人開始航海并征服世界的其他地方，因此，英語開始在許多其他國家使用。①Therearemanyhomelesspeoplebecauseoftheearthquake.因為地震，很多人無家可歸。②Shewasangrybecauseofwhatyouhadsaid.因為你說的話，她生氣了。辨析：because與becauseof(1)becauseof是復合介詞，表示原因，意為“因為”，后接名詞、代詞或what引導的賓語從句，在句中作狀語。(2)because是從屬連詞，引導原因狀語從句，表示主句的根本原因。③Ithinkit’sbecauseyouaredoingtoomuch.我想是你做得太多的緣故。8.(2010·遼寧卷)TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchair________hewantedtositnexttohiswife.A．a(chǎn)lthough B．unlessC．because D．if解析：句意為：那位老人請Lucy換坐另一個椅子，因為他想挨著他妻子坐。本題考查狀語從句引導詞。由句意分析前后為因果關系，所以選because。A.盡管；B.除非；C.因為；D.如果。答案：C9．(浙江高考)Theopen-aircelebrationhasbeenputoff________thebadweather.A．incaseofB．inspiteofC．insteadofD．becauseof解析：句意為：戶外慶典由于惡劣天氣被推遲了。incaseof萬一；inspiteof盡管；insteadof代替；becauseof因為。答案：Dcomeup走近；上來；被提出；發(fā)芽教材原句P10：AmericanAmy：’dliketocomeuptoyourapartment.美國的埃米：好的，我很樂意到你的公寓去。①Apolicemancameupandaskedifhecouldhelp.一名警察走上前來問他可不可以幫忙。②Itishopedthatthequestionwillcomeupatthemeeting.人們希望這個問題在會議上被提出。③I’llletyouknowifanythingcomesup.如果發(fā)生什么事的話，我會讓你知道的。comeabout發(fā)生comeacross(偶然)遇見comeon加油；出場comeupwith追上；趕上；想出(主意)；找出comeout(照片上)顯露，結果是；出版cometo恢復知覺；共計；達到(某種狀態(tài))④Howdiditcomeaboutthatheknewwherewewere?他是怎么知道我們在什么地方的呢？⑤IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.今天早上我在牛津大街碰見了一位老校友。10.用come的適當短語填空：(1)It’salready10o’wonderhowit________________thatshewastwohourslateonsuchashorttrip.(2)Believeitornot，myfirstnovel________________whileIwascollege.(3)Whenhe________________，hefoundhimselfsurroundedbyagreatmanystrangers.(4)—Haveyou________________________somenewidea?—’lltellyoulater.答案：(1)cameabout(2)cameout(3)cameto(4)comeupwithmakeuseof利用；使用教材原句P10：Sobythe1600’sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.因此到17世紀莎士比亞能夠使用比以往更豐富的詞匯。makefulluseof充分利用makegooduseof好好利用makelittleuseof不充分利用takefulladvantageof充分利用makethemostof最好地利用①Thesix-partytalksispracticaltosolveissuesandweshouldmakegooduseoftheeffectiveplatform.六國峰會對于解決問題非常實用，我們應充分利用這一有效平臺。②Wemustmakefulluseofournaturalresources.我們要充分利用我們的自然資源。③Weshouldconsiderwhatusecanbemadeofsuchamaterial.我們應該考慮這樣的材料被用來做什么。managerofthecompanytoldusthatverylittle________wasmadeofthewastematerialinthepast.A．costB．valueC．useD．matter解析：注意makeuseof的被動形式。答案：C12．Themoneycollectedshouldbemadegooduse________thepeoplewhosufferedalotinthisterribleearthquake.A．ofhelpingB．tohelpC．tohelpingD．oftohelp解析：此題考查makegooduseofdosth.用法。答案：DNativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以相互理解。evenif或eventhough意為“即使，盡管”，引導條件狀語從句或讓步狀語從句。①EvenifIhavetowalkalltheway，I’llgetthere.即使我得一路走著去，我也要走到那里。②I’llgotoherbirthdaypartyevenifitrainstomorrow.即使明天下雨，我也要去參加她的生日宴會。③Helikestohelpuseventhoughheisverybusy.盡管他很忙，他還是愿意幫助我們。13.(天津高考)Itisdifficultforustolearnalessoninlife________we’veactuallyhadthatlesson.A．until B．a(chǎn)fterC．since D．evenif解析：句意為：“對我們來說在生活中得到啟示是很難的，直到我們真正得到了那一啟示?！盇項為“直到”；B項為“在……以后”；C項為“自從……以來”；D項為“即使，盡管”。答案：A14．(浙江高考)Manyofthemturnedadeafeartohisadvice，________theyknewittobevaluable.A．a(chǎn)sif B．nowthatC．eventhough D．sothat解析：此題考查狀語從句。asif猶如，好像；nowthat由于……，既然……；eventhough即使，縱然；sothat為的是，以便；結合句意，應選C。答案：C15．(湖南高考)Allowchildrenthespacetovoicetheiropinions，________theyaredifferentfromyourown.A．untilB．evenifC．unlessD．a(chǎn)sthough解析：句意為“給予孩子們足夠的空間提意見，盡管他們的不同于你自己的”。答案：B16．Youruncleseemstobeagooddriver，________，Iwouldn’tdaretotravelinhiscar.A．evensoB．eventhoughC．thereforeD．so解析：evenso副詞短語，意為“即使這樣”。答案：AItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.當時的英語更多的是以德語為基礎，而我們今天所說的英語不是。more...than...與其說……倒不如說……①Iwasmoreangrythanworriedwhentheydidn’tcomehome.他們沒有回家，與其說我擔心倒不如說我生氣。②Itwasmorethewayhesaiditthanwhathesaidthatmadehersad.造成她不愉快的原因，與其說是他所說的話，倒不如說是他的說話方式。③Shewasmoresadthanangrywhenhersonlied.當她的兒子撒謊時，與其說她生氣倒不如說她傷心。(1)morethan＋名詞：不僅僅，不只是(2)morethan＋數(shù)詞：超過，多于(3)morethan＋形容詞/副詞：非常、十分，與very同④Heismorethanascientist；heisalsoapoet.他不僅僅是位科學家，還是一位詩人。⑤I’mmorethanhappytotakeyouthereinmycar.我非常樂意用我的車帶你去那里。17.—Hefailedtheexamagain！WhatshouldIdo，MissWang?—Inmyopinion，yoursonis________thanstupid.A．quitelazierB．muchlazierC．morelazyD．lazierrather解析：句意為：依我看來，與其說你兒子笨，倒不如說他懶。答案：C18．Ittook________buildingsuppliestoconstructtheseenergy-savingtookbrains，too.A．otherthanB．morethanC．ratherthanD．lessthan解析：morethan＋名詞，意為“不僅僅”。答案：B19．—Doyouneedanyhelp，Lucy?—jobis________Icoulddomyself.A．lessthanB．morethanC．nomorethanD．notmorethan解析：morethan超過；lessthan少于；nomorethan不過；僅僅；notmorethan不超過；至多。答案：BⅡ.情景交際1．(2011·安徽江南十校聯(lián)考)—Longtimenosee！Youlookfine.—lookwell，too.A．Thanks B．GreatC．Oh，no D．Congratulations解析：考查情景對話。句意為：——好久不見，你看起來不錯。——謝謝，你也不錯嘛。答語是對第一個人的客套表示感謝，用thanks，選A項。答案：A2．(2011·東北三校聯(lián)合模擬)—Karen，canItalktoyouforaminute?—Sure，________？A．howcome B．what’supC．how’sthat D．whatfor解析：考查交際用語。“what’sup”的意思是“怎么回事”，相當于“what’sthematter”。A項表示“怎么會？”，C項表示“那是怎么回事？”，D項表示“為何目的/為何理由？”，均與所給語境不符。答案：B3．(2011·黑龍江高考適應性考試)—Pleasesitdownandhaveahavebeenworkingnon-stopfortwohours.—No，.A．I’mnotintheleasttired B．I’mtootiredtomoveC．I’mnotalittletired D．I’mabittired解析：考查交際用語。從No，thanks可知，語意應該表示“我一點兒都不累”。B項表示“太累了”，C項表示“我很累”，D項表示“我有點累”，都不符合語意。notintheleast表示“一點兒也不”，符合語境，故選A項。答案：A4．(2011·福建龍巖畢業(yè)班質檢)—WouldyoumindifIclosedthewindow?—’sthatcoldoutside.A．Sorry，I’mafraidB．Yes，helpyourselfC．Sorry，youdon’tD．No，goahead解析：考查情景對話。此處根據(jù)語意可知應是不介意，用No，goahead(不介意，做/干吧)。A、B和C項都表示介意，所以選D項。答案：D5．(2011·浙江金華聯(lián)考)—Thereisstillanhourtowesitsomewheretohaveadrink?—________A．Let’shaveatry. B．Sure.C．That’sright. D．Welldone!解析：考查交際用語。sure表示答應對方的請求，意思是“當然可以”。其他選項均不符合語境：A表示“讓我們試一試”，C表示“對的”，D表示“干得好”。答案：BⅢ.語法專練本單元語法——直接引語和間接引語(Ⅱ)根據(jù)提示，把下列句子轉換成直接引語或間接引語。1．“Makegooduseofyourtime，”advisedMrLee.MrLeeadvisedus________________gooduseof________time.答案：tomake；our2．“Don’tlookoutofthewindowwhenyouhaveclasses，”ourEnglishteachertoldus.OurEnglishteachertoldus________________________outofthewindowwhen________________classes.答案：nottolook；wehad3．“WouldyouliketolistentomynewCD？”Jimasked.Jimaskedme________Iwouldliketo________________________newCD.答案：if/whether；listentohis4．Theguidetoldthemnottotouchtheexhibitsinthemuseum.“________________theexhibitsinthemuseum，”theguidetoldthem.答案：Don’ttouch5．Theteacheraskedthestudentstostoptalking.Theteachersaidtothestudents，“________talking.”答案：StopIV.能力提升【1】I_____totakeaholidaythissummer,butIhadtochangemyplan.【譯文】我原打算今年暑假休假，但我不得不改變主意。A.wouldhopeB.washopingC.hadbeenhopedD.hadhoped【答案及簡析】D。hope動作發(fā)生在hadtochange動作之前,是"過去的過去",故用過去完成時。【2】-IheardBackStreetwouldsingattheNewTheater.-Wheredidyou_____?【譯文】——我聽說BackStreet將在新戲院演唱?！銖暮翁幍玫竭@個消息的？A.pickthatupB.putthatupC.makethatupD.takethatup【答案及簡析】A。pickup為"獲悉或打聽到消息"之意?！?】-Areyousatisfiedwithheranswer?-Notatall.Itcouldn’thavebeen_____.【譯文】——你滿意他的回答么？——一點也不滿意。不應該這樣的糟。A.worseB.sobadC.betterD.theworse【答案及簡析】A。can’t/couldn’t與比較級連用時表示"再也沒有更……的了"?！?】Iwillgivethebookto_____wantstoreadit.【譯文】我將把這本書給那些想讀它的人。A.whoeverB.whomeverC.whoD.whom【答案及簡析】A。whoever在引導的名詞性從句中作主語,整個從句做介詞to的賓語。此處可用anyonewho來替換?！?】-Thankyouverymuch.-Youarewelcome.Iwas_____gladtohelp.【譯文】——非常感謝你?！獨g迎你。我很高興能幫助你。A.toomuchB.onlytooC.notsoD.verymuch【答案及簡析】B。too…to…前面有only時表示肯定含義?！?】If_____thesametreatmentagain,he’ssuretogetwell.【譯文】如果再進行同樣的治療，他肯定會好的。A.givingB.giveC.givenD.beinggiven【答案及簡析】C。在條件狀語從句中,如果其主語和主句的主語一致,那么可以把條件句中的主語和系動詞be同時省略。此題中即是在If后省略了heis?！?】Hisbestknownworkthatis_____allpraisecanbeseeninthemuseum.【譯文】在博物館將會看到他那令人贊嘆不已的最出名的作品。A.withB.beyondC.withoutD.within【答案及簡析】B。此處beyond意為"超出(……的范圍)"。【8】-Whatdoyouthinkofthebook?-Oh,excellent.Itisworth_____secondtime.【譯文】——你認為這本書如何？——喔，不錯！只得再看一遍。A.toreadaB.toreadtheC.readingaD.beingreadthe【答案及簡析】C。beworthdoing本身就表示被動含義,即"值得做某事"。asecondtime表示不確定的"第二次",實為"又一次",并非特定,故不用the?！?】Letushopewecansettlethematterwithout_____moretrouble.【譯文】讓我們希望解決這個問題沒有任何麻煩。A.anyB.alittleC.someD.little【答案及簡析】A。any一般用在具有否定意義的短語或句子當中。【10】Charlesdidwhathecould_____theservant,althoughhehimselfwasindanger.【譯文】盡管他自己也在危險中，Charles盡了他的一切努力救助他的仆人。A.rescueB.rescuedC.torescueD.rescuing【答案及簡析】C。此題中could后省略了do,而不定式torescue是目的狀語?！?1】-When____youreturnthedictionarytome?-OnlywhenI____younextSunday.【譯文】——何時還我的詞典？——只有下個星期天我見著你的時候。A.will；seeB.do；willseeC.will；willseeD.do；see【答案及簡析】A。以if,when,before,assoonas等引導的條件句和時間狀語從句通常用一般時態(tài)表示將來?！?2】-Mary,wouldyouliketocometomybirthdayparty?-_____.【譯文】——瑪麗,你能來參加我的生日聚會嗎?——肯定要來。A.Ofcourse,youcouldB.Sure.GoaheadC.Sorry,youmaynotD.No,youmustn’t【答案及簡析】B。根據(jù)問句，答句應當表明"我"的想法?！?3】-What’stheoldmanstandingthere?-Heis_____,anewcomer.【譯文】——站在那邊的那個老人是干什么的?—