2023學年完整版Unit1Ourbirthdays設(shè)計5

Unit1Ourbirthdays教學設(shè)計（5）設(shè)計時間：科目：英語年級：四年級學期：上學期執(zhí)教者：課題Unit1Ourbirthdays(PartE,G&I)課型新授課課時第5課時（總計6課時）教材分析本單元以生日為話題，主要的學習內(nèi)容為月份和日期的表達方式。新單詞主要有：January,February,March,April,May,June,July,August,temper,October,November,December。在學習新內(nèi)容的同時，可以復習相關(guān)星期的單詞和howmany，therebe等句型。新的表達方式有：When’sX’sbirthday?，It’sin/on…等。另外序數(shù)詞也是本單元學習的重點和難點，尤其是那些不規(guī)則序數(shù)詞。本單元涉及單詞的學習和表達方式的學習相輔相成，學生只有具備了一定的單詞基礎(chǔ)，才能進行自如的表達，在表達的同時可以鞏固已學的單詞，因此要做到“兩手抓”。語言的學習應該是鮮活的，本單元設(shè)置的話題對于學生學習月份和日期的表達方式非常有幫助，教師更應創(chuàng)設(shè)條件，讓學生能在特定的語境中運用語言，而不只是掌握語言知識。教學目標知識與技能：◆復習所學的單詞和表達方式；學習字母組合our的發(fā)音；學習G部分的歌曲。◆提高學生的聽力和口語表達能力。過程與方法：◆讓學生通過課前預習、課堂互動、課后交流反思，讓學習變得更加扎實。◆積極為學生創(chuàng)設(shè)恰當?shù)?，學生感興趣的情景和語境，提高學生的語言運用能力。情感態(tài)度與價值觀：◆培養(yǎng)學生學習英語的積極性；培養(yǎng)孩子對自身體驗的表達。教學重點◆熟練掌握月份單詞和生日日期的表達方式；新語音的學習。教學難點◆分辨相似的讀音；分辨相同字母組合的不同讀音。教學策略◆聽說教學法。教學準備◆PPT、多媒體、教學光盤。實施教學過程設(shè)計一、組織教學及復習1.師生一起邊唱G部分歌曲,邊一起做動作。2.給學生幾分鐘的時間朗讀背誦PartC.3.檢查學生背誦情況，先是整體檢查，然后再個別檢查。[注1][注1]個別檢查時不要求學生舉手，老師隨機抽查，這樣每名學生都有危機感，避免個別學生懶惰的情況，讓每個學生都參與進來，這樣即使老師沒有抽查到的學生也可以得到提高。4.各小組上臺進行角色扮演。經(jīng)過了對C部分的吸收內(nèi)化，學生對人物的理解更加透徹，更能揣摩人物的心理，模仿人物說話的口氣。教師可以給每名學生一張評價表，讓下面的學生為每一組打分，評價的標準需要教師提前考慮好，如可以分為語音語調(diào)、流暢程度，是否富有感情等項目。[注2][注2]評比可以讓學生更有熱情的參與到學習中來。二、新知識的呈現(xiàn)與歸納1.播放E部分的視頻，學習our的發(fā)音。[注3][注3]先播放本單元所要學習的語音，讓學生思考能說出哪些含有這一讀音的單詞。然后再播放視頻。這樣可以避免填鴨式的教學，讓學生變得更加主動。三、新知識的鞏固和運用1.老師和學生一起有節(jié)奏的練習E部分的詩歌。2.聽錄音，圈出相同字母組合的相同讀音。四、小結(jié)1.分組Haveachant小組比賽。2.完成活動手冊和語音相關(guān)的練習。五、作業(yè)布置1.復習本單元的單詞和重點句型，準備聽寫。2.剪下課