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文檔簡介
社區(qū)公益日活動方案以人為本,以?德弘藝,以文化人?的觀念,找準(zhǔn)公益?文化的獨(dú)特視角,?是公益文化活動策?劃能否成功的基本?點(diǎn)。公益文化活?動一般屬于群眾文?化性質(zhì),以社會效?益為第一位。因此?,在選擇活動主題?時,應(yīng)將群眾參與?性、傳導(dǎo)正確的人?生觀和高雅的藝術(shù)?享受緊密結(jié)合。?有人一提起公益文?化活動,就想到找?些明星來參與,那?是極其膚淺的思維?方式。公益文化?活動有多種表現(xiàn)形?式1、一般型公?益文化活動,如廣?場文化活動、藝術(shù)?節(jié)、文化宣教等。?2、捐助型公益?文化活動,如慈善?拍賣、義演、主題?捐贈等。3、高?雅型公益文化活動?,如詩會(朗誦)?、讀書會、書畫展?等。4、競賽型?公益文化活動,如?歌詠比賽、征文比?賽、書畫比賽等。?5、交流型公益?文化活動,如城鄉(xiāng)?交流、城市交流、?國際交流等。6?、名人主導(dǎo)型公益?文化活動,如社會?名流、政要、熱點(diǎn)?人物參加的文化活?動等。7、學(xué)習(xí)?型公益文化活動,?如講座、夏令營、?特殊訓(xùn)練班等。?8、旅游型公益文?化活動,如參觀、?考察、探險等。?9、民族文化型公?益文化活動,如少?數(shù)民族鳳情展、古?代文化研討會、文?物展等。10、?重大事件型公益文?化活動,如與奧運(yùn)?、突發(fā)事件、重大?工程相關(guān)的文化活?動等。在歌星、?影星、體育明星被?濫用的時代,多考?慮些其他形式的文?化活動,會更容易?產(chǎn)生效益,且花費(fèi)?較少。公益文化?活動的主辦單位?公益文化可以由政?府機(jī)關(guān)、軍警單位?、媒體、文化藝術(shù)?專門機(jī)構(gòu)、企業(yè)等?主辦。公益文化?活動的策劃與執(zhí)行?程序1、確立活?動目標(biāo)。2、評?估活動的可行性和?取得的效果。3?、產(chǎn)生創(chuàng)意主題,?包括主題詞、宗旨?、口號等。4、?搜集活動相關(guān)的資?料。5、撰寫方?案。6、評估方?案,核算價格。?7、修改方案。?8、成立活動組織?機(jī)構(gòu)。9、撰寫?活動執(zhí)行計劃和實?施細(xì)則。10、?準(zhǔn)備活動物料、節(jié)?目和現(xiàn)場布置。?11、檢查準(zhǔn)備情?況。12、活動?正式舉辦。13?、活動總結(jié)。評?估公益文化活動策?劃方案的幾個誤區(qū)?1、長官意志。?一些領(lǐng)導(dǎo)者對文化?并不了解,也沒有?時間具體研究方案?,但卻不愿意相信?文化策劃人。結(jié)果?原本良好的創(chuàng)意可?能喪失怠盡。2?、過分追求新奇。?正確的做法是實用?,出實效。3、?收到策劃案之后,?一些主辦單位以為?不過如此,隨后拋?開策劃人進(jìn)行操作?,結(jié)果很達(dá)到預(yù)期?目標(biāo)。只有策劃者?的智慧貫穿整個活?動中,活動的創(chuàng)造?性才能真正體現(xiàn)出?來。4、忽視宣?傳的投入。缺少有?效的宣傳是當(dāng)前很?多文化活動普遍存?在的現(xiàn)象,而宣傳?并不等于簡單地在?媒體投放廣告或張?貼海報。5、不?知道正確選擇策劃?人。優(yōu)秀的策劃師?必須是復(fù)合型人才?,最理想的是在文?學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)?、哲學(xué)、心理學(xué)、?社會學(xué)、信息學(xué)等?多個方面富有學(xué)識?。一些主辦單位舍?本求末,只看策劃?公司做過了什么,?而那是極不準(zhǔn)確的?。6、以費(fèi)用取?舍方案。公益文化?活動必須節(jié)約,少?花錢,辦好事,但?好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)?用重要。優(yōu)秀的?策劃公司善于整合?資源。我們擁有一?流專家、教授、作?家、設(shè)計師、畫家?組成的創(chuàng)意工作團(tuán)?隊,代表了公益文?化活動策劃新潮流?、新方向和新起點(diǎn)?。社區(qū)公益日活動方案(二)一、活?動主題:活躍老?齡,樂在創(chuàng)新二?、活動背景、目的?和意義活動背景?:“活躍老齡,?樂在創(chuàng)新”社區(qū)老?年人系列公益活動?源自北京郵電大學(xué)?“關(guān)愛老年人智慧?設(shè)計國際交流項目?”。本項目為期兩?年,目的是探索社?區(qū)居家養(yǎng)老模式和?適合老年人的服務(wù)?和產(chǎn)品。老年人有?著豐富的工作生活?經(jīng)驗和社會閱歷,?也是最了解老年人?需求的群體,故項?目組發(fā)起一系列在?社區(qū)的老年人公益?活動,邀請老年人?同科研人員、設(shè)計?師一起,探討科技?能為老年人做些什?么?;顒幽康模?通過科研人員、?設(shè)計師、老年人以?及服務(wù)老年人的社?區(qū)工作者一起討論?,了解老年人的生?活需求,發(fā)現(xiàn)老年?人的創(chuàng)造力,輸出?新的產(chǎn)品設(shè)計、服?務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有?產(chǎn)品/服務(wù)的改造?意見,探索四位一?體的社區(qū)居家養(yǎng)老?模式。活動意義?:老年人作為志?愿者參與到活動中?來,共同探討老年?人的需求和解決方?法,是一種老有所?為;活動的形式輕?松愉快,有設(shè)計師?、大學(xué)生共同參與?,實現(xiàn)不同群體之?間和代際之間交流?,是一種老有所樂?。三、活動時間?和地點(diǎn)活動時間?:____年__?_月—____年?___月活動地?點(diǎn):活動的持續(xù)時?間在1——1。_?__個小時為佳,?不宜超過___個?小時。戶外活動?,以隨機(jī)的談話為?主,同每個人的交?流時間不宜超過_?__分鐘。需備有?小禮品。活動要主?題明確,材料齊備?,活動介紹簡明扼?要,通俗易懂。給?參與活動的老年人?頒發(fā)“活躍老齡·?樂在創(chuàng)新:老有所?為志愿者”證書。?社區(qū)公益日活動方案(三)走進(jìn)社會?生活,參加社區(qū)公?益活動,獲得生存?體驗,使學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活更充實、更?有趣、更有意義和?富有創(chuàng)造性,更加?有利于促進(jìn)學(xué)生成?長與全面發(fā)展。為?此,我校特制定本?計劃。一、指導(dǎo)?思想以教育的“?三個面向”為指導(dǎo)?,全面貫徹教育方?針。根據(jù)學(xué)生、教?師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)?狀和需要,贏得學(xué)?校、家庭和社會的?合力,全面推進(jìn)社?區(qū)公益活動的實施?。二、社區(qū)公益?活動的目標(biāo)1、?學(xué)生能夠關(guān)心社區(qū)?建設(shè),主動參與社?區(qū)的公益活動,形?成誠懇助人、樂于?奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和?情感,培養(yǎng)學(xué)生的?公民意識、參與意?識和社會責(zé)任意識?。2、學(xué)生學(xué)會?現(xiàn)代社會人際交往?的本領(lǐng),提高溝通?與合作的能力,增?強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識?。3、培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)以致用,服務(wù)社?會的意識,并在社?區(qū)公益活動過程中?學(xué)習(xí)新知識,獲得?豐富的情感體驗。?4、使學(xué)生進(jìn)一?步了解社區(qū)生活和?社會環(huán)境,增長從?事社會活動所需的?知識,增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)?代社會活動的能力?。四、社區(qū)公益?活動內(nèi)容社區(qū)公?益活動是學(xué)生主動?參與社會生活、理?解社會的重要途徑?。社區(qū)公益活動是?一種義務(wù)的、志愿?性的活動,如公益?活動、宣傳教育活?動、幫助貧困活動?等。其內(nèi)容可包括?:1、社區(qū)科技?文化教育活動:參?加社區(qū)各種形式的?精神文明建設(shè)活動?,如敬老服務(wù)、社?區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社?區(qū)科技活動、科普?宣傳、法制宣傳、?人口與保健宣傳、?環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、?社區(qū)文體活動。?2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)?活動:如社區(qū)環(huán)境?衛(wèi)生,社區(qū)綠地領(lǐng)?養(yǎng)工作、美化工作?等。3、志愿者?活動:如為社區(qū)大?型活動提供志愿者?服務(wù),在公共活動?場所參與管理服務(wù)?;參加助殘幫困活?動、擁軍擁屬活動?;學(xué)雷鋒做好事活?動;植樹節(jié)活動、?參加社會主義新農(nóng)?村建設(shè)活動等。?五、組織實施(?一)組織機(jī)構(gòu)學(xué)?校由政教處和團(tuán)總?支負(fù)責(zé)對社區(qū)公益?活動進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)?。由班主任負(fù)責(zé)對?班級實踐和社區(qū)公?益活動進(jìn)行動員、?組織。(二)活?動形式社區(qū)公益?活動以班級為單位?,在學(xué)?;蚣彝ニ?在社區(qū)范圍內(nèi)開展?活動,活動可以由?教師來組織開展活?動,也可以由學(xué)生?自主安排,自主安?排須征得家長同意?,每個小組至少由?___人組成。?(三)基本要求?1、充分發(fā)揮學(xué)生?的創(chuàng)造性和自主性?。鼓勵并要求學(xué)生?自己參與設(shè)計、自?己選擇主題、自己?組織實施、展開自?我評價,盡可能讓?學(xué)生自己去觀察、?感知、判斷、分析?、反思和創(chuàng)造,將?活動的實施過程作?為學(xué)生改變學(xué)習(xí)方?式、感悟生活的過?程。2、落實活?動規(guī)范,要保證嚴(yán)?肅性和真實性。每?次活動要有明確的?目的要求,做到任?務(wù)、實踐點(diǎn)、指導(dǎo)?人員、責(zé)任人四落?實。在社區(qū)公益活?動結(jié)束后,要注意?做好考勤記錄和活?動原始紀(jì)錄,保存?好材料。3、注?重態(tài)度考察,重視?過程體驗,重在考?察學(xué)生的參與能動?性和真實體驗。?4、學(xué)校在組織社?區(qū)公益活動前,應(yīng)?該將活動方案告知?家長,征求家長意?見,家長可結(jié)合子?女的身體情況給學(xué)?校以特別提示,以?便在學(xué)生因特殊原?因不能參加某種形?式
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