創(chuàng)建文明校園國(guó)旗下的講話稿（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)創(chuàng)建文明校園國(guó)旗下的講話稿作?為一名中國(guó)?人，對(duì)此，?我們不能不?感到羞愧;?作為一名中?學(xué)生，對(duì)此?，我們也不?能不感到沉?重。羞愧與?沉重之余，?看看我們的?周圍，不文?明的陋習(xí)隨?處可見:如?亂扔紙屑、?包裝袋、礦?泉水瓶，亂?倒垃圾，亂?吐口香糖、?破壞公物、?自行車亂停?亂放，張口?污言穢語(yǔ)，?課間高聲喧?嘩、甚至拳?腳相加。當(dāng)?隨地吐痰成?了一種習(xí)慣?;當(dāng)大聲喧?嘩成了一種?本能，文明?的素養(yǎng)也在?離我們?cè)絹?lái)?越遠(yuǎn)。同學(xué)?們，面對(duì)這?種情況，難?道我們還能?夠無(wú)動(dòng)于衷?嗎?有人?說，播下一?種行為，收?獲一種習(xí)慣?，播下一種?習(xí)慣，收獲?一種品格;?播下一種品?格，收獲一?種命運(yùn)。同?學(xué)們，“欲?掃天下”必?須要先“掃?一屋”，欲?成大器必須?要先立足于?平凡。讓我?們把日常行?為規(guī)范內(nèi)化?為我們的自?覺行動(dòng)。讓?文明不再是?內(nèi)在的純粹?理念，而是?個(gè)人的自覺?言行!讓文?明不再是外?在的強(qiáng)加約?束，而是內(nèi)?化的___?自律!讓我?們積極投身?到“告別不?文明”的活?動(dòng)中，讓我?們用手中的?筆，寫下鄭?重的承諾—?—從自身做?起，從小事?做起，從現(xiàn)?在做起，樹?立文明形象?，爭(zhēng)做文明?學(xué)生，共建?文明校園!?。學(xué)校是?一個(gè)育人的?搖籃，是一?方純凈的沃?土，校園的?文明直接折?射出社會(huì)的?文明，針對(duì)?一些不文明?現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)?許我提出兩?點(diǎn)建議:?一、語(yǔ)言文?明，文明的?語(yǔ)言是一個(gè)?人內(nèi)心精神?世界的物質(zhì)?外殼。俗話?說:“良言?入耳三冬暖?，惡語(yǔ)傷人?___月寒??！蔽拿鞯?語(yǔ)言可以溫?暖三九嚴(yán)寒?，可以化干?戈為玉帛。?因此，做文?明學(xué)生，讓?我們從文明?語(yǔ)言開始，?尊重他人，?關(guān)懷他人，?不和他人爭(zhēng)?執(zhí)打罵。在?校文明用語(yǔ)?，與人溝通?交流說普通?話，讓文明?之花開遍校?園的角角落?落，讓優(yōu)美?的普通話成?為校園的“?潮流”。?二、行為舉?止文明。行?為舉止是折?射一個(gè)人心?靈的最明麗?的一面鏡子?，是一個(gè)人?內(nèi)心精神世?界最好的展?示。行為舉?止就是要做?到尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，關(guān)心他人?，不打架斗?毆，不破壞?公物，不讓?歪風(fēng)邪氣盛?行。我們?初中生正處?于人生中十?分關(guān)鍵的時(shí)?期，這個(gè)時(shí)?期的所作所?為將潛移默?化的影響到?自我的心理?素質(zhì)。所以?，我們每個(gè)?人都應(yīng)該在?學(xué)習(xí)知識(shí)的?同時(shí)抓好自?己的道德修?養(yǎng)，養(yǎng)成良?好的習(xí)慣，?并不斷提高?自我，完善?自我，努力?做到:在校?園，我們是?合格的學(xué)生?;在家里，?我們是孝順?的孩子;在?社會(huì)，我們?是文明的傳?播者。我?們每個(gè)人的?一小步就是?社會(huì)的一大?步，大家的?素質(zhì)都提高?了，校園就?文明了，社?會(huì)就文明了?。同學(xué)們，?試想，校園?里的朗朗書?聲，暖人的?話語(yǔ)，得體?的舉止這該?是多么的相?得益彰的美?麗畫面啊!?讓我們攜?起手來(lái)，加?入文明的行?列，爭(zhēng)做文?明使者，以?實(shí)際行動(dòng)去?迎接文山初?中輝煌燦爛?的明天吧!?謝謝大家?!創(chuàng)建文明校園國(guó)旗下的講話稿（二）尊敬的老?師，親愛的?同學(xué)們:?大家好!?今天，我們?演講的題目?《爭(zhēng)做文明?學(xué)生，創(chuàng)建?文明校園》?。文明是?一陣風(fēng)，可?以讓微笑時(shí)?時(shí)綻放;文?明是一陣雨?，可以讓心?田常常潤(rùn)澤?;文明是一?朵花，可以?讓身邊氤氳?芬芳。一個(gè)?人擁有了文?明，他將是?真善美的化?身;一個(gè)國(guó)?家擁有了文?明，它將國(guó)?泰民安，欣?欣向榮。中?國(guó)是一個(gè)文?明的國(guó)度，?素以“文明?古國(guó)、禮儀?之邦”著稱?于世。在經(jīng)?濟(jì)、文化、?科技等方面?的文明程度?讓世界喟嘆?，讓國(guó)人驕?傲。中華兒?女更是將勤?勞、孝順、?講禮、知義?等視作為人?處世的根本?。時(shí)代在?不斷發(fā)展，?人類在不斷?進(jìn)步，一個(gè)?現(xiàn)代文明人?，更要有高?尚的品德和?良好的修養(yǎng)?。身為當(dāng)代?小學(xué)生，身?為祖國(guó)建設(shè)?的接班人，?做一名文明?學(xué)生，更是?時(shí)代和社會(huì)?對(duì)我們的基?本要求。?學(xué)校是文明?高地和文明?風(fēng)尚的先行?者，在我們?美麗的開元?校園里，我?們?cè)谟梦拿?引領(lǐng)著自己?的健康成長(zhǎng)??！霸瓨咏?接”是最能?彰顯我們外?國(guó)語(yǔ)學(xué)校文?明素養(yǎng)的優(yōu)?秀習(xí)慣之一??！拔餁w原?處，完好交?接，與人方?便，自己方?便”，現(xiàn)在?我們每個(gè)人?都成為“原?樣交接”的?直接受益者?，并在不斷?播撒文明的?種子;“垃?圾分類”凸?顯了綠色校?園文化內(nèi)涵?，當(dāng)垃圾分?類，廢紙回?收成為一種?主動(dòng)習(xí)慣，?相信不久的?將來(lái)我們可?以創(chuàng)造一個(gè)?資源循環(huán)再?生的社會(huì);?“音樂浸潤(rùn)?”讓音符滌?蕩我們的心?靈，不同的?音樂指令，?動(dòng)聽的“每?周一歌”，?讓我們懂得?規(guī)則，唱響?快樂;“美?文閱讀”帶?給我們心靈?的平和、精?神的慰籍，?在淡淡的墨?香中，我們?和高爾基有?了同樣的體?會(huì):書籍使?我變成了一?個(gè)幸福的人??！熬栀?zèng)贈(zèng)?與”讓我們?愛心飛揚(yáng)，?在一次次校?園大型愛心?義賣活動(dòng)中?，貧困山區(qū)?小伙伴用快?樂的笑容點(diǎn)?亮了我們的?友誼之燈，?也點(diǎn)燃了文?明的火炬。?“志愿服務(wù)?”使我們懂?得了“奉獻(xiàn)?”的含義，?“爭(zhēng)當(dāng)開元?小義工”活?動(dòng)更是給予?我們“盡己?所能，服務(wù)?校園”的機(jī)?會(huì)，一個(gè)個(gè)?勤勞的小義?工傳承著雷?鋒精神，也?傳承了文明?;“過失代?償”則引導(dǎo)?我們真誠(chéng)地?進(jìn)行自我教?育、主動(dòng)改?過，我們選?擇善行來(lái)彌?補(bǔ)自己的過?失，從而提?高思想認(rèn)識(shí)?和自我管理?能力。在?參與文明引?領(lǐng)系列活動(dòng)?的過程中，?同學(xué)們的文?明素養(yǎng)得到?了提升，文?明習(xí)慣逐漸?養(yǎng)成，同時(shí)?，同學(xué)們也?在用實(shí)際行?動(dòng)傳遞文明?、踐行文明?、沐浴文明?、品味文明?、弘揚(yáng)文明?、傳承文明?、施以文明?。不過，文?明可不僅僅?涵蓋文明引?領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)?容，你的一?舉一動(dòng)，一?言一行都體?現(xiàn)著你的文?明程度。?親切的問候?，和善的微?笑，悅耳的?聲音，輕盈?的腳步，整?潔的著裝，?標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮?，是現(xiàn)代小?學(xué)生健康蓬?勃的形象美?，這是一種?文明。規(guī)范?演唱國(guó)歌，?認(rèn)真參加升?旗儀式，彎?彎腰撿起廢?紙，愛護(hù)公?物和花草樹?木，自覺禮?讓排隊(duì)，節(jié)?水節(jié)電節(jié)糧?，是社會(huì)小?公民的行為?美，這也是?文明。尊重?他人，誠(chéng)實(shí)?守信，寬容?大度，樂觀?開朗，敢于?擔(dān)當(dāng)，樂于?合作，這是?彰顯品德和?情操的心靈?美，更是一?種文明。文?明是一個(gè)人?的精神面貌?和文化內(nèi)涵?的綜合反映?，是一個(gè)人?心靈美、語(yǔ)?言美、行為?美的和諧統(tǒng)?一。同學(xué)?們，“文明?”這兩個(gè)看?似深?yuàn)W的字?眼，其實(shí)就?藏在我們的?話語(yǔ)中，住?在我們的心?田里，學(xué)校?將再次開展?“爭(zhēng)做文明?學(xué)生，創(chuàng)建?文明校園”?活動(dòng)，讓我?們用行動(dòng)去?表現(xiàn)文明，?實(shí)踐文明，?弘揚(yáng)中華民?族的傳統(tǒng)美?德，讓文明?之花盡情綻?放，讓美麗?校園四季芬?芳。下面?我宣布:“?爭(zhēng)做文明學(xué)?生，創(chuàng)建文?明校園”活?動(dòng)正式啟動(dòng)?，希望同學(xué)?們從今天開?始，從點(diǎn)滴?小事開始，?用行動(dòng)呵護(hù)?文明之花，?澆灌文明之?花，讓文明?之花盛開在?校園的每一?個(gè)角落。創(chuàng)建文明校園國(guó)旗下的講話稿（三）?尊敬的老師?們，親愛的?同學(xué)們:?大家早上好?!今天我演?講的題目是?:“文明校?園，從我做?起”。大?家都知道，?我們學(xué)校的?環(huán)境一天一?天在改善，?學(xué)校也越來(lái)?越漂亮。但?是，同學(xué)們?想過嗎?學(xué)?校要美麗、?整潔，需要?大家共同努?力。你的一?言，我的一?行，都文明?了，才能塑?造出學(xué)校美?麗文明的形?象。那么該?如何注意我?們的一言一?行，才能使?文明之花開?滿校園呢??我覺得應(yīng)該?從以下幾點(diǎn)?做起:第?一、愛護(hù)校?園的公共財(cái)?產(chǎn)。學(xué)校里?的每樣?xùn)|西?都有著自己?的生命，她?們?cè)跒槲覀?的學(xué)習(xí)生活?服務(wù)，我們?要像愛護(hù)自?己的眼睛那?樣愛護(hù)學(xué)校?的財(cái)物，不?亂寫亂畫，?不用利器等?東西破壞桌?椅板凳。?第二、維持?校園整潔的?環(huán)境面貌。?整潔的環(huán)境?不僅使我們?身心舒暢，?更為同學(xué)們?創(chuàng)造了舒適?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。所以，我?們每位同學(xué)?都要發(fā)揮主?人翁精神，?用自己的實(shí)?際行動(dòng)為我?們學(xué)校的優(yōu)?美環(huán)境貢獻(xiàn)?出自己的一?份力量。不?亂丟果皮紙?屑、塑料袋?，看見垃圾?就隨手拾起?來(lái)丟進(jìn)垃圾?箱里。你的?小小行為，?為大家?guī)?lái)?的將是一個(gè)?優(yōu)美的環(huán)境?。第三、?不在樓道里?追逐打鬧。?樓道相對(duì)比?較擁擠，也?是事故多發(fā)?的地方。課?間，有很多?同學(xué)在樓道?里嬉戲玩耍?，更有一些?膽大的同學(xué)?互相比賽，?看誰(shuí)能從欄?桿上滑下來(lái)?，這樣的行?為是相當(dāng)危?險(xiǎn)的，不僅?傷了自己，?也會(huì)對(duì)其他?人造成傷害?，所以我們?必須堅(jiān)決杜?絕這種行為?。第四、?珍惜每一滴?水，節(jié)約每?一度電。明?、清時(shí)期的?《朱子家訓(xùn)?》中曾講“?一粥一飯恒?念物力維艱?，一絲一縷?當(dāng)思來(lái)之不?易”，這句?話告誡人們?養(yǎng)成勤儉節(jié)?約的美德要?從日常生活?、穿衣吃飯?做起，不要?鋪張浪費(fèi)。?切莫把日常?微小的事物?看輕了，從?而不知珍惜?。要知道每?一樣?xùn)|西的?背后有多少?人的辛勤付?出，有多少?能源的消耗?;我們?cè)趯W(xué)?校要養(yǎng)成節(jié)?約習(xí)慣，洗?完手隨時(shí)關(guān)