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大學(xué)教研室工作評(píng)估辦法為進(jìn)一步加強(qiáng)教研室建設(shè),充分發(fā)揮教研室功能,推進(jìn)“學(xué)校為指導(dǎo)、學(xué)院為主體、教研室為核心”三級(jí)教學(xué)管理體系的有效實(shí)施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《大學(xué)教研室工作管理規(guī)定》,特制定本辦法。一、評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)教研室工作評(píng)估項(xiàng)目包括教研室基本建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行與管理、教學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)、教學(xué)基本建設(shè)等5項(xiàng)評(píng)估項(xiàng)目和1項(xiàng)自選特色項(xiàng)目,評(píng)估指標(biāo)體系見(jiàn)附件。二、評(píng)估組織與程序教研室評(píng)估實(shí)行教研室、學(xué)院、學(xué)校自下而上的三級(jí)評(píng)估機(jī)制,即教研室自查自評(píng)、學(xué)院(部)全面評(píng)估、學(xué)校抽查評(píng)估,其中以教研室和學(xué)院(部)評(píng)估為主,每年進(jìn)行一次,評(píng)估結(jié)果報(bào)教務(wù)處備案;學(xué)校抽查評(píng)估每?jī)赡赀M(jìn)行一次。(一)教研室自查自評(píng)各教研室組建自查自評(píng)小組,負(fù)責(zé)組織本教研室自查自評(píng)工作。每學(xué)年度工作結(jié)束時(shí),對(duì)照《大學(xué)教研室工作評(píng)估指標(biāo)體系》中所列項(xiàng)目和內(nèi)容,對(duì)上學(xué)年度本教研室工作進(jìn)行自查自評(píng),并將自查自評(píng)報(bào)告(附各評(píng)估項(xiàng)目自評(píng)結(jié)果)報(bào)所屬學(xué)院(部),對(duì)于較突出的問(wèn)題要形成專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告報(bào)所屬學(xué)院(部)研究解決。(二)學(xué)院(部)全面評(píng)估各學(xué)院(部)成立由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授委員會(huì)成員和專(zhuān)家組成的評(píng)估小組,負(fù)責(zé)組織本學(xué)院(部)教研室工作的評(píng)估。對(duì)照《大學(xué)教研室工作評(píng)估指標(biāo)體系》中所列項(xiàng)目和內(nèi)容,結(jié)合教研室自查自評(píng)報(bào)告,對(duì)本學(xué)院(部)各教研室上學(xué)年度工作進(jìn)行全面評(píng)估,同時(shí)對(duì)各教研室自查自評(píng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),形成本學(xué)院(部)教研室工作評(píng)估報(bào)告(附各評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估結(jié)果及教研室自查自評(píng)質(zhì)量情況)并報(bào)教務(wù)處備案。(三)學(xué)校抽查評(píng)估學(xué)校成立由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)術(shù)委員會(huì)有關(guān)成員及專(zhuān)家組成的教研室工作評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室設(shè)在教務(wù)處)和專(zhuān)家組,負(fù)責(zé)全校教研室工作評(píng)估的組織與實(shí)施。學(xué)校專(zhuān)家組每?jī)赡陮?duì)教研室工作進(jìn)行一次抽查評(píng)估,其中學(xué)院(部)連續(xù)兩年評(píng)估為優(yōu)秀者全部參評(píng),評(píng)估結(jié)果作為教研室工作先進(jìn)集體和優(yōu)秀教研室主任評(píng)選的依據(jù)。專(zhuān)家組對(duì)照《大學(xué)教研室工作評(píng)估指標(biāo)體系》中所列項(xiàng)目和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院(部)及教研室兩年的評(píng)估結(jié)果,對(duì)教研室工作、學(xué)院及教研室評(píng)估質(zhì)量以及評(píng)估整改情況以抽查的方式進(jìn)行審核評(píng)估,采用聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、檢查資料和實(shí)地察看等方式進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)證,形成學(xué)校教研室工作評(píng)估報(bào)告,評(píng)估結(jié)果在學(xué)校網(wǎng)站公示。三、評(píng)估結(jié)果及應(yīng)用評(píng)估結(jié)果主要以各學(xué)院(部)教研室工作評(píng)估結(jié)果為準(zhǔn),其中接受學(xué)校抽查評(píng)估者以學(xué)校評(píng)估結(jié)果為準(zhǔn),評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí),綜合評(píng)審分在90分以上(含90分)為優(yōu)秀,80?90分(含80分)為良好,60?80分(含60分)為合格,60分以下為不合格。被學(xué)校評(píng)估為教研室工作先進(jìn)集體或優(yōu)秀教研室主任(副主任),按照《大學(xué)本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于評(píng)估為不合格者,責(zé)其整改,整改期限不超過(guò)2年。評(píng)估結(jié)果與學(xué)院(部)教學(xué)工作考核、教研室主任聘任及津貼掛鉤。四、評(píng)估要求學(xué)校教職工要深刻認(rèn)識(shí)評(píng)估的意義與目的,時(shí)刻堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管,實(shí)現(xiàn)評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的目的,切實(shí)發(fā)揮教研室功能。評(píng)估工作要客觀公正,學(xué)院(部)評(píng)估結(jié)果在本學(xué)院(部)公示,并在全院(部)

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