讀假若我再上一次大學(xué)有感

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀假若我再上一次大學(xué)有感讀倘使我再上一次大學(xué)有感閱讀讓生活變得更加充實(shí)，可以開(kāi)闊視野。好的作品會(huì)引起讀者的共鳴，會(huì)被書中的情節(jié)所吸引。通過(guò)寫一篇讀后感來(lái)記錄自己讀過(guò)之后的所思所悟。讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。在寫讀后感時(shí)怎樣把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的讀倘使我再上一次大學(xué)有感，接待閱讀，夢(mèng)想您能閱讀并珍藏。

讀倘使我再上一次大學(xué)有感

前段時(shí)間機(jī)緣巧合地讀了季老先生關(guān)于大學(xué)生活的一篇文章：倘使我再上一次大學(xué)。看到這個(gè)題目時(shí)我很奇怪，心想著季老這樣的人物，大學(xué)里還有什么可惜不成？

帶著這樣的不解我通讀了整篇文章，季老說(shuō)“倘使我再上一次大學(xué)”這個(gè)偽命題，他曾反復(fù)斟酌過(guò)好多年，曾一度有兩個(gè)截然相反的答案：一是最好不要再上大學(xué)，二是依舊要上，而且還要“重操舊業(yè)”，仍做一個(gè)梵學(xué)學(xué)者。雖然這個(gè)東西對(duì)于普遍人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天書，貌似也無(wú)補(bǔ)于國(guó)計(jì)民生。最終，季老還是選擇了后者，學(xué)依舊要上，書照舊要念，路仍舊要走。

確定了要再上大學(xué)這個(gè)選擇后，季老回想了他大學(xué)時(shí)代令他收獲最大的兩件事：一是在打定論文時(shí)，季老用了三年的時(shí)間翻書讀報(bào)，整理資料。為了不讓自己的“辛苦”被辜負(fù)，季老費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間在論文前加寫了一篇相當(dāng)長(zhǎng)的“導(dǎo)言”，既表達(dá)了文采又說(shuō)出了勞累，一舉兩得?？墒窃阼脽o(wú)信訊的幾日之后，教授找到季老，對(duì)他說(shuō)“這篇導(dǎo)言統(tǒng)統(tǒng)都不要，全是些華而不實(shí)的空話，別人要是攻擊你，四處都是暴露點(diǎn)，一點(diǎn)防衛(wèi)也沒(méi)有。”季老當(dāng)場(chǎng)覺(jué)如晴天霹靂，打的他說(shuō)不上話來(lái)?？稍诜词『髤s深覺(jué)教授這一棍打得好，一生受用。二是論文完成之后，學(xué)位也拿到了手，論文需要從頭到尾專心核對(duì)，包括引用的書報(bào)、雜志，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不能錯(cuò)。這讓當(dāng)時(shí)的季老內(nèi)心煩膩，三年摘錄的資料不是三個(gè)月，哪里那么好找，卻也只能耐著性子、硬著頭皮，一本一本借，一本一本查，一個(gè)字一個(gè)字審核。后來(lái)季老察覺(jué)，德國(guó)（國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)之后季老去德國(guó)深造，上文所講兩件事都發(fā)生在季老德國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)期）就是有這樣的傳統(tǒng)，一本書要一個(gè)研究室的人來(lái)校樣以保證不出錯(cuò)，真是“愚”之致也啊！文章的結(jié)果季老說(shuō)，若有年輕人問(wèn)他有什么話對(duì)他們講，他就說(shuō)這兩點(diǎn)。WWw.dHB100.COm

讀完文章之后我有一瞬間緩不過(guò)神來(lái)，腦子里大量念頭飛過(guò)。文章中季老雖只說(shuō)了兩件事，可卻藏著千千萬(wàn)萬(wàn)件事的影子。季老斟酌要不要再上一次大學(xué)，就像生活中我們往往在思量開(kāi)初的選擇是否正確，是否是最捷徑，是否性價(jià)比最高，是否最能發(fā)揮自己的潛能，是否對(duì)自己最大裨益好多人往往會(huì)懊喪，更加是在受到挫折，處于逆境時(shí)，他們總覺(jué)著開(kāi)初若是棄a選b結(jié)局定能大相徑庭，指不定自己“咸魚翻身”！可其實(shí)，最重要的不是選擇而是態(tài)度。我相信，若是季老沒(méi)有三年著一文的精神，沒(méi)有重頭核一稿的嚴(yán)謹(jǐn)，不改掉“彰顯辛苦”的心思，不學(xué)習(xí)德國(guó)人的“愚笨”，那么他也不會(huì)成為我們心中的“國(guó)學(xué)大師”，“學(xué)界泰斗”。

我們往往被“選擇”嚇到，猶如選項(xiàng)a和選項(xiàng)b的背后藏著天與地的極端差距，要么一路荊棘要么一路玫瑰，躊躇地站在十字路口，生怕一子錯(cuò)滿盤皆輸，余生用懊喪度過(guò)。其實(shí)，哪有那么嚴(yán)重！有人呢，康莊大道能走成死路一條。你呢，若是逢山開(kāi)路，遇水架橋，羊腸小道也終能走到開(kāi)闊平原，就看你那一路上做了什么罷！

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讀后感大全：我的數(shù)學(xué)第一次大考

經(jīng)過(guò)了三天的苦思冥想、埋頭苦干，我們的初中第一次大考終于落下了帷幕。在7門課程中，我覺(jué)得印象最深刻的還是數(shù)學(xué)，由于我最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)，但數(shù)學(xué)卻只考了71分，這是為什么呢？還不是我那從小養(yǎng)成的毛病馬虎、輕浮造的孽啊。

最為悵然的是計(jì)算題和化簡(jiǎn)題，本來(lái)是都會(huì)做的，改正時(shí)也都會(huì)改，但是考試時(shí)卻由于麻煩，沒(méi)有檢查，導(dǎo)致這兩大題一共扣了10分。還有應(yīng)用題的那道填符號(hào)的題目，做的時(shí)候，本來(lái)理應(yīng)全部列一遍，然后舉行對(duì)比，這樣就可以保證這6分了，但是我覺(jué)得沒(méi)有必要全部列一遍，就靠條件和符號(hào)的意義隨意寫了3個(gè)答案上去，沒(méi)有想到竟然全軍覆沒(méi)，現(xiàn)在想起，還真是懊喪萬(wàn)分啊。

試卷中還有一些是不會(huì)做的，像求陰影片面的面積啊，寫含n的代數(shù)式啊這些，都是概念模糊。還有結(jié)果一道題目，是理解錯(cuò)誤。對(duì)于這些，我只能說(shuō)好好復(fù)習(xí)，專心學(xué)習(xí)了。

這次數(shù)學(xué)考試我并不合意，我85分的目標(biāo)線還差了14分，不過(guò)世上沒(méi)有懊喪藥吃啊，我只能專心打定下一次大考了。

讀《第一次》有感

今天，我讀了一個(gè)名字《第一次》的故事，這個(gè)故事主要寫一個(gè)未滿一周歲的小男孩想從馬路上登上人行道，在老奶奶、媽媽、小姑娘、胡子老爺爺?shù)募?lì)下終究戰(zhàn)勝困難，登上人行道。

讀了這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了，一個(gè)小孩都那么堅(jiān)持，那我們呢？更何況我已是一名十歲的五年級(jí)小學(xué)生了。這使我不禁想起了這么一件事：我學(xué)跳中國(guó)舞5級(jí)都考過(guò)了，本說(shuō)再去學(xué)6級(jí)，結(jié)果一想到下腰、劈叉、倒立，便畏縮得不行，后來(lái)就沒(méi)學(xué)放棄了。不想，后來(lái)聽(tīng)她們說(shuō)只是先難一些，后來(lái)很簡(jiǎn)樸。結(jié)果還加入了舞蹈比賽呢！這也使我懊喪不已。

通過(guò)讀這個(gè)故事使我受益匪淺，也讓我真正明白了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的含義。人生總是會(huì)遇到困難、挫折、坎坷。我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)持不懈的精神，不斷地攀登、挑戰(zhàn)自我，才有可能取得告成。

“人生中有多少個(gè)第一次啊！”只有你好好把握機(jī)遇，堅(jiān)持、努力、不放棄，才能到達(dá)告成的頂峰?！盁o(wú)限風(fēng)光在頂峰”，“風(fēng)雨之后面見(jiàn)美觀的彩虹”，讓我們牢牢抓住人生中每一個(gè)“第一次”，堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著地走下去、走下去……

讀《再被狐貍騙一次》有感

今天，我讀了一本書，叫《再被狐貍騙一次》。其中，有一篇最令我感動(dòng)的文章，叫《瞎眼狐清窩》。

這篇文章講的是：紅狐有把滿一歲半的狐貍趕出家門的習(xí)慣。由于這能騰出空間繁殖下一窩幼狐。假設(shè)不把小狐貍趕出家門，它就會(huì)變成一個(gè)寵兒。等到成年后，它就會(huì)由于沒(méi)有閱歷而獵不到足夠維持生計(jì)的食物，導(dǎo)致死亡。在曼廣弄（寨子的名稱）寨子后面，有一只母狐貍，它叫蝴蝶斑。蝴蝶斑年輕美麗，有一個(gè)幸福的家庭。有一次，在與一條巨蜥的戰(zhàn)斗中，這個(gè)家庭兩死一傷。丈夫和女兒死了，蝴蝶斑的眼睛被抓瞎了，它只能靠?jī)鹤由睢＝衲甑闹俅簳r(shí)刻，又到了紅狐清窩的時(shí)間了。熟悉蝴蝶斑人們都覺(jué)得母狐蝴蝶斑不會(huì)清窩，便一向關(guān)注著他們母子。一天晚上，母狐蝴蝶斑用頭頂著兒子黑鼻頭的胸膛，猛地一推黑鼻頭便被推到了洞外?？墒呛诒穷^他抖抖身子，又向家沖去。蝴蝶斑攔住洞口，不讓他進(jìn)。一個(gè)非要進(jìn)，一個(gè)非不讓進(jìn)。母子倆便你推我撞，結(jié)果黑鼻頭還是被趕了出來(lái)。其次天早上，兒子黑鼻頭給蝴蝶斑送來(lái)了一只小倉(cāng)鼠。可蝴蝶斑不但沒(méi)吃小倉(cāng)鼠，還大發(fā)雷霆，把黑鼻頭趕了出來(lái)。在往外趕的時(shí)候還把黑鼻頭的耳朵咬出個(gè)V型傷口。之后，黑鼻頭帶著怨恨的眼神離開(kāi)了生他養(yǎng)他的家。最終，瞎眼狐貍蝴蝶斑由于沒(méi)有依靠無(wú)法捕食活活地餓死了。

蝴蝶斑是世界上最好的母親，悵然她死了。在我的身旁，也有過(guò)好像的事情。有一次，我望見(jiàn)一只肚子很大的母螳螂在吃另一只螳螂。我感到很古怪，母螳螂為啥要吃掉自己的同類。于是，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，才知道這是公螳螂為了能讓母螳螂生下孩子而吃掉自己，以便為母螳螂供給足夠的養(yǎng)分來(lái)喂養(yǎng)孩子?？戳速Y料，我不禁為小螳螂的父親犧牲自己而讓孩子活下去的精神感動(dòng)的落淚，這種精神深深的刻在了我心里。

其實(shí)世上的每個(gè)爸爸、媽媽都像母狐蝴蝶斑一樣，想讓我們成才。爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)和身體健康費(fèi)神，為我們的缺點(diǎn)而慌張，為我們的成長(zhǎng)而付出努力。我們理應(yīng)好好努力，讓爸爸媽媽少操勞一些，用我們最好的勞績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

讀《第一次打針》有感

讀《第一次打針》有感

我有一本書，它可以讓不會(huì)寫日記的人提高日記水平。里面的內(nèi)容都很精彩。令我難忘的就是《第一次打針》了。五歲以下的小摯友確定怕打針，這個(gè)小摯友一年級(jí)才開(kāi)頭打針。要打針時(shí)，他覺(jué)得確定很疼。介在老師、同學(xué)面前還是壯了壯膽子。看到針刺進(jìn)去了，他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼

我第一次打針的時(shí)候，心里也很慌，可聽(tīng)爸爸說(shuō)，針打多了會(huì)死人的！我一聽(tīng)到這句話就更畏縮。雖然才第一次打針，但也畏縮會(huì)丟了我這小小的性命。我小的時(shí)候打針不多，大的時(shí)候越來(lái)越多。我咳嗽時(shí)，心里總想確定不要打針、不打針！

我們確定要多磨練身體，少打針或不打針，這樣才能平平安安過(guò)生活。

讀《第一次出門》有感

讀《第一次出門》有感

孫瑞澤

“慈母手中線，游子身上衣……”真是可憐天下父母心呀！我相信世界上的母親都是一樣的，但是她們對(duì)孩子的愛(ài)卻是多種多樣的。有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，有人說(shuō)母愛(ài)是大氣的，還有人說(shuō)母愛(ài)是宏偉的。（引用式+抒情式開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文。）

你們知道母愛(ài)是什么樣的嗎？那么我就帶著大家來(lái)看看《第一次出門》里的母愛(ài)到底是什么吧?。ㄔO(shè)問(wèn)，過(guò)渡。）

阿平從小家境貧寒，媽媽只是煤球廠的臨時(shí)工，又要供姐弟三人讀書。阿平要去縣城加入乒乓球比賽，需要一雙白球鞋。由于家里剛交完姐弟三人的學(xué)費(fèi)，實(shí)在拿不出多余的錢來(lái)。在阿平要去縣城比賽的頭一天晚上，媽媽叮囑道：“阿平，這是你第一次出門，到了外面要聽(tīng)老師的話，留神安好，”（語(yǔ)言描寫，符合人物身份。）說(shuō)完就走了。其次天早晨，阿平早早起床，可是媽媽和平時(shí)一樣已經(jīng)不在家了，不知是一早走的，還是昨晚根本就沒(méi)回來(lái)過(guò)。他等了很久也不見(jiàn)媽媽回來(lái)，便自身去輪船碼頭集合，就在輪船拉響汽笛的那一刻，媽媽急匆促地?fù)荛_(kāi)人群擠到他的面前，蹲下身子，一邊用她那粗糙而沾滿黑煤屑的手為他換上新買的白球鞋，一邊陳述著白球鞋是怎樣買到的。（動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫+肖像細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物生動(dòng)傳神，值得借鑒！）這時(shí)，阿平才明白，媽媽為了這雙白球鞋竟敲了兩夜的煤球。這就是母愛(ài)。

母愛(ài)是無(wú)私的，它往往把最美好的事物留給兒女，自己卻從不自身（錯(cuò)字，改為：占），由于她把兒女放在了第一位。母愛(ài)是博大的，它往往以最大的實(shí)力作為付出代價(jià)，由于它蘊(yùn)涵著對(duì)兒女們的百般關(guān)愛(ài)。（簡(jiǎn)樸抒情，感情真摯。補(bǔ)入必要的舉例論證，道理論證和比喻論證，文章內(nèi)涵會(huì)更好?。?/p>

正如高爾基所說(shuō)：“母愛(ài)是世間最宏偉的氣力，沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的扶助，孩子的心靈將是一片荒漠！”（引用式結(jié)尾，畫龍點(diǎn)睛，升華文章主題。望你利用好這個(gè)寒假，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，多在描寫技巧和論證技巧上苦下功夫才行?。?/p>

讀《生命，為美觀一次》有感

讀《生命，為美觀一次》有感

葉芷璇

冬日里的陽(yáng)光在醉人的午后伸伸懶腰，靜靜爬上我的床頭。帶著幾分驚羨，我用手遮擋它的熱心，瞇起眼透過(guò)指縫賞識(shí)它別樣的美。目光從那束陽(yáng)光中移開(kāi)，落到了這本精致的書上——《生命，為美觀一次》。翻開(kāi)那一個(gè)又一個(gè)好玩的小故事，我時(shí)而笑出了聲，時(shí)而陷入尋思。故事中無(wú)論是逆境中的固執(zhí)，還是告成后的快樂(lè)，都讓我不能自拔。其中，“蝴蝶不該忘卻毛毛蟲(chóng)的丑陋”這個(gè)故事讓我看了又看，想了又想。

故事陳述了一個(gè)叫格登的小男孩，他分外熱愛(ài)毛毛蟲(chóng)，以至于養(yǎng)起了毛毛蟲(chóng)?？墒怯幸淮?，由于毛毛蟲(chóng)爬出來(lái)嚇到了同學(xué)，格登被老師轟出了教室。也是由于他的這個(gè)愛(ài)好讓他的勞績(jī)一落千丈，到了期末，老師賦予他很差的評(píng)價(jià)。后來(lái)他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是重新調(diào)整目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持不懈的努力下，他最終成為了生物學(xué)家。

蝴蝶是那樣的美觀，一對(duì)五彩斑斕的翅膀往往令人嘆為觀止?？墒怯姓l(shuí)知道，曾經(jīng)它是長(zhǎng)相丑陋、人見(jiàn)人怕的毛毛蟲(chóng)呢？假設(shè)不是毛毛蟲(chóng)的堅(jiān)持與努力，我們?nèi)绾文苜p識(shí)到破繭而出以后蝴蝶美觀的身姿呢？

合上書，目光正好落在對(duì)面墻壁的國(guó)畫上，那是我剛學(xué)國(guó)畫時(shí)的作品。還記得那時(shí)由于不懂得調(diào)色，往往讓整張國(guó)畫紙被墨汁染得東一塊，西一塊。我呢，覺(jué)得畫國(guó)畫很辛苦，一站就得站兩個(gè)小時(shí)。我靜不下心來(lái)畫畫，還把好好的一幅“梅花圖”活生生變成“黑花圖”了！看到別的同學(xué)都畫得栩栩如生，我更想打退堂鼓了。媽媽見(jiàn)狀，便把這幅畫掛在醒目的地方，報(bào)告我：“只要你堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，你還想著放棄的話，我崇敬你的選擇。”聽(tīng)了媽媽的話，我再瞅瞅那張畫，是啊，別人能告成我為什么不能呢？就像媽媽說(shuō)的那樣，假設(shè)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，還是沒(méi)變更，那到時(shí)再放棄也不遲呀！想通后我又拿起筆走進(jìn)了國(guó)畫班。

上課，我專心聽(tīng)老師教授，一遍又一遍地練習(xí)著。腿站麻了，堅(jiān)持！手畫酸了，堅(jiān)持！“功夫不負(fù)有心人”，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我不但沒(méi)放棄，反而越來(lái)越熱愛(ài)上國(guó)畫課了?，F(xiàn)在我畫畫水平也越來(lái)越高了，這不我還加入了現(xiàn)場(chǎng)國(guó)畫比賽呢!一幅“梅花圖”讓大家連連稱贊。此刻我多么感謝這一次的堅(jiān)持呀！

毛蟲(chóng)的堅(jiān)持成就了蝴蝶；格登的堅(jiān)持成就了生物學(xué)家；我的堅(jiān)持夢(mèng)想也能有所成就。生命只有一次。一次的堅(jiān)持，一次的努力，生命將會(huì)多一次美觀！

一次朗誦比賽有感

“站在高山之顛,望黃河滾滾奔向東南……”站在一操一場(chǎng)上的我們，氣宇軒昂，用飽含深情的聲音朗誦著。眾人的氣力宛如集聚而成的河流，帶著不成抗拒的氣力，帶著歡快的音符奔騰向前。到了最末，貌似能感受到大家沉住結(jié)果一口氣的努力，臺(tái)下千雙眼睛端詳著我們。午后2時(shí)的一陽(yáng)一光，微弱灼一熱，正如此時(shí)的心情?！拔覀冏鎳?guó)的英雄兒女，將要學(xué)一習(xí)一你的模范，像你一樣的宏偉固執(zhí)，像你一樣的宏偉固執(zhí)！”吹出沉住的結(jié)果一口氣，臺(tái)下掌聲宛如雷鳴。我們的臉上漾起笑容，集體彬彬有禮地彎腰鞠躬，然后以整齊的隊(duì)形有序地退場(chǎng)。我們心中集聚的斗志和感情散發(fā)出強(qiáng)大的氣場(chǎng)，宛如黃河一浪一潮澎湃不息。

在這次學(xué)校舉行的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中，我們班獲得了第一名。這源于我們辛勤的努力。

若是放在數(shù)星期前，我們定不會(huì)輕信這成果?！斑@會(huì)很困難吧！”我們?cè)@樣想。但當(dāng)我們下定決心，專心對(duì)待這場(chǎng)比賽時(shí)，全體的困難險(xiǎn)阻就宛如沙礫碎石一般，在面對(duì)“黃河怒濤”時(shí)顯得弱小和不堪一擊了。

老師將稿子發(fā)下來(lái)，對(duì)文字舉行各種整修，我們初讀文章的時(shí)候顯得蹩腳。但我們專心地讀了好多遍，直站得雙一腿發(fā)軟，連續(xù)不斷的誦讀也使我們喉嚨枯燥，隨著一遍遍的試讀，我們對(duì)文章的立意也愈加深刻，針對(duì)每一處缺乏，負(fù)責(zé)的徐老師提點(diǎn)著，親身示范或是指導(dǎo)我們?cè)谠闹凶魃蠘?biāo)記。

一個(gè)又一個(gè)早晨的努力，原本單簿的稿紙變得很充實(shí)，文字間隙中寫滿了我們的心得，各式各樣的停頓，輕重音等標(biāo)記，豐富卻很明顯?；蛞只驌P(yáng)的聲調(diào)運(yùn)籌帷幄，我們的合誦聲變得更加地飽滿和整齊劃一。那一個(gè)個(gè)字符宛如一個(gè)個(gè)小小一精一靈在歡樂(lè)騰躍，它們已經(jīng)被我們的拼博和汗水馴服了。

比賽當(dāng)天，我在稿紙上輕描下一個(gè)笑臉。沖著它微笑。貌似已在慶祝著即將到來(lái)的告成。比賽的結(jié)果如此喜人。以致于我們悟出了“鳥(niǎo)不展翅難高飛”，任何的事情只要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終將收獲告成的快樂(lè)！讓我再好好愛(ài)你一次

合上《最愛(ài)的狗狗就是你》這本書，我不禁潸然淚下。這本書呈現(xiàn)出人與動(dòng)物之間的愛(ài)，令人感動(dòng)。

《最愛(ài)的狗狗就是你》陳述的是：一個(gè)小男孩米戈撿到了一只斑點(diǎn)狗并取名為沸點(diǎn)，帶回家后得