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第6頁共6頁2023年?實習(xí)計劃執(zhí)?行情況總結(jié)?其次,我?介紹一下我?實習(xí)所做的?工作。本企?業(yè)內(nèi)部審計?的工作主要?是對企業(yè)內(nèi)?部控制制度?和流程的監(jiān)?督和評價。?比較重要的?工作是針對?企業(yè)各部門?的制度檢查?工作,發(fā)現(xiàn)?各部門在制?度制定和執(zhí)?行上的疏忽?和漏洞之處?,并提出相?應(yīng)的審計整?改建議,以?完善企業(yè)內(nèi)?部控制制度?,保證實現(xiàn)?企業(yè)目標。?在一個月左?右的實習(xí)期?內(nèi),我主要?完成的工作?是對合同項?目中立項、?品牌詢價和?審核審批人?等情況的相?關(guān)數(shù)據(jù)進行?統(tǒng)計,統(tǒng)計?__工程項?目造價結(jié)算?報告書中材?料費及其組?成種類和審?減金額情況?的相關(guān)數(shù)據(jù)?,統(tǒng)計工程?設(shè)備部的預(yù)?算情況及項?目預(yù)算執(zhí)行?情況,并做?成exce?l表格形式?進行集中反?映。并且還?撰寫了兩次?會議的__?_。在完成?數(shù)據(jù)統(tǒng)計工?作的過程中?,我了解了?拿到原始資?料后怎樣處?理,應(yīng)該從?哪些方面入?手。比如對?工程項目結(jié)?算報告書的?數(shù)據(jù)統(tǒng)計,?從材料費入?手,分析其?中的通用材?料和定制材?料,可以看?出施工單位?對材料的采?購是否合理?。因為公司?自身設(shè)有采?購部門,?而通用材料?可以通過采?購部門進行?采購,這樣?能對材料費?用進行更好?地控制。如?果施工單位?和公司采購?部門購買的?同一種通用?材料價格相?差太大,說?明在材料費?方面可能存?在問題。而?在撰寫__?_的過程中?,我也學(xué)到?一些關(guān)于公?文寫作的知?識,比如_?__的格式?,用詞的準?確性和專業(yè)?性,會議要?點提煉的精?確性等等。?再次,我?要總結(jié)一下?自己在實習(xí)?期間的體會?。1、自?主學(xué)習(xí)工?作后不再像?在學(xué)校里學(xué)?習(xí)那樣,有?老師,有作?業(yè),有考試?,而是一切?要自己主動?去學(xué)去做。?只要想學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)的機?會還是很多?的,老員工?們從不吝惜?自己的經(jīng)驗?來指導(dǎo)你工?作,讓你少?走彎路;公?司內(nèi)部還有?各種各樣的?培訓(xùn)來提高?自己。2?、積極進取?的工作態(tài)度?在工作中?,不只為公?司創(chuàng)造了效?益,同時也?提高了自己?,像我這樣?沒有工作經(jīng)?驗的新人,?需要通過多?做事情來積?累經(jīng)驗。特?別是實習(xí)工?作并不像正?式員工那樣?有明確的工?作范圍,如?果工作態(tài)度?不夠積極就?可能沒有事?情做,所以?平時就更需?要主動爭取?多做事,這?樣才能多積?累多提高。?3、基本?禮儀步入?社會就需要?了解基本禮?儀,而這往?往是原來作?為學(xué)生不大?重視的,無?論是著裝還?是待人接物?,都應(yīng)該合?乎禮儀,才?不會影響工?作的正常進?行。這就需?要平時多觀?察學(xué)習(xí),比?如注意其他?人的做法或?向?qū)<艺埥?。4、為?人處事作?為學(xué)生面對?的無非是同?學(xué)、老師、?家長,而工?作后就要面?對更為復(fù)?雜的關(guān)系。?無論是和領(lǐng)?導(dǎo)還是同事?,都要做到?妥善處理,?要多溝通,?并要設(shè)身處?地從對方角?度換位思考?,而不是只?是考慮自己?的事。最?后,我至少?還有以下問?題需要解決?。1、缺?乏工作經(jīng)驗?因為自己?缺乏經(jīng)驗,?很多問題而?不能分清主?次,學(xué)習(xí)不?能找到重點?,隨著工?作的進行,?我想我會逐?漸積累經(jīng)驗?的。2、?工作、學(xué)習(xí)?態(tài)度仍不夠?積極在工?作中僅僅能?夠完成布置?的工作,若?沒有工作做?時可能就會?松懈,不能?做到主動學(xué)?習(xí),在今后?我要努力克?服惰性,沒?有工作任務(wù)?時主動要求?布置工作,?沒有布置工?作時做到自?主學(xué)習(xí)。?3、基礎(chǔ)知?識不夠全面?內(nèi)部審計?是綜合性運?用知識的一?項工作,它?需要有財務(wù)?會計學(xué)知?識的基礎(chǔ),?有對審計項?目的相關(guān)工?作流程和公?司制度的把?握,有對審?計工作流?程的掌握,?有對人際關(guān)?系的處理,?有對文字功?底的需求等?等。通過?這次的實習(xí)?,我發(fā)現(xiàn)了?自己還有諸?多不足之處?,而從今年?七月份開?始我就要正?式進入公司?工作,要適?應(yīng)新的工作?需要,快速?地融入新工?作,優(yōu)質(zhì)、?高效地完成?各項工作任?務(wù),只有不?斷加強學(xué)習(xí)?、加強鍛煉?,全面提升?自身的素質(zhì)?與能力,為?此,我制定?了個人工作?、學(xué)習(xí)計劃?,促使自己?加快角色轉(zhuǎn)?變,更快更?好地適應(yīng)新?工作。一?、目標1?、近期目標?(試用期內(nèi)?)作為新?入職場的新?人,最開始?主要是熟悉?工作,積極?參與,認真?履職,探?索方法,積?累經(jīng)驗的一?段時間。這?段時間的目?標是做到轉(zhuǎn)?變角色,明?確職責(zé)。?轉(zhuǎn)變角色:?作為進入職?場的新人,?由原來的學(xué)?生身份到職?場人員無?疑是一個巨?大的轉(zhuǎn)變。?在學(xué)生時代?,只需要學(xué)?好知識,考?出好成績。?而工作中,?需要考慮的?事更多,處?理的關(guān)系更?復(fù)雜,承擔(dān)?的責(zé)任更重?大。對此,?在思考問題?,處理事情?時,必須跳?出以前學(xué)生?時代的思維?模式,擺正?自己的位置?,建立對工?作角色的認?知,加快轉(zhuǎn)?變角色。?明確職責(zé):?按照部門對?自己工作的?安排,盡快?熟悉自己的?工作和職?責(zé),一是熟?悉公司的各?項規(guī)章制度?和部門的規(guī)?章制度,明?確工作要求?;二是熟悉?崗位職責(zé),?明確工作任?務(wù);三是熟?悉企業(yè)內(nèi)部?審計流程和?要求,明確?工作方法;?四是虛心聽?取他人的建?議和指導(dǎo),?善于學(xué)習(xí)和?思考,明確?工作的運行?和處理問題?的程序;五?是認真總結(jié)?前期工作,?明確工作?努力方向。?2、中期?目標(試用?期結(jié)束到工?作一年)?經(jīng)過了最初?的適應(yīng)期后?,完成了近?期目標,在?明確工作職?責(zé)、工作任?務(wù),熟悉工?作的前提下?,進一步加?強自身的鍛?煉,提升自?己。這一階?段有兩個目?標。一是提?升工作能力?。通過不斷?學(xué)習(xí)來提高?專業(yè)素養(yǎng)和?技能水平,?能夠較好地?完成工作任?務(wù)。二是提?升工作績效?。虛心聽取?領(lǐng)導(dǎo)和同事?對自己工作?的意見和建?議,總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn),提?高工作效率?,優(yōu)質(zhì)地完?成工作任務(wù)?。3、遠?期目標(工?作一年到工?作三年)?加強學(xué)習(xí),?確保工作水?平的進一步?提高。服從?企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)?的安排,善?于思考。這?一階段的目?標是在工作?中有所創(chuàng)新?,能夠獨立?且出色的完?成工作。?二、工作措?施1、熟?悉審計專員?崗位職責(zé)。?通過企業(yè)下?達文件和平?時工作過程?逐步熟悉審?計專員的工?作目標、工?作范圍和工?作任務(wù)。?2、了解國?家制定的關(guān)?于內(nèi)部審計?和內(nèi)部控制?的相關(guān)準則?和規(guī)范。(?范本)查閱?《中國內(nèi)部?審計準則》?、《企業(yè)內(nèi)?部控制規(guī)范?》、《企業(yè)?內(nèi)部控制評?價指引》等?指導(dǎo)和規(guī)范?性文件。對?內(nèi)部審計的?基本要求和?內(nèi)部控制制?度的基本框?架有較為詳?細的了解。?3、熟悉?企業(yè)規(guī)章制?度和內(nèi)部控?制制度。進?入企業(yè)后應(yīng)?先熟悉本企?業(yè)的相關(guān)規(guī)?章制度,對?其有整體上?的把握,確?保自己的工?作行為在企?業(yè)規(guī)章制度?范圍之內(nèi),?不越矩。同?時,這樣也?能更好地熟?悉企業(yè)情況?,更快地融?入企業(yè)環(huán)境?,為以后工?作打下基礎(chǔ)?。通過查看?企業(yè)內(nèi)部發(fā)?行的雜志或?參加企業(yè)入?職培訓(xùn)等加?深對企業(yè)的?了解。4?、熟悉內(nèi)部?審計流程及?本企業(yè)內(nèi)部?審計流程。?做內(nèi)審工作?首先要掌握?本工作開展?的基本步驟?和基本方法?,再次要掌?握本企業(yè)開?展內(nèi)審工作?的流程和方?法。通過網(wǎng)?上查閱相關(guān)?資料或?qū)W習(xí)?,聽取前輩?指導(dǎo)和查看?以前年度的?審計工作底?稿和報告,?增進對審計?流程和審計?方法地掌握?。實習(xí)計?劃執(zhí)行情況?總結(jié)5、?增加知識廣?度,提高專?業(yè)技能。本?企業(yè)的內(nèi)部?審計主要是?針對內(nèi)部控?制方面的審?計。不同部?門的審計項?目需要的知?識是不同的?,要做到了?解被審計對?象,了解其?基本制度,?業(yè)務(wù)流程及?制度執(zhí)行過?程。只依靠?書本上的知?識是不行的?,需要通過?和部門人員?交流或者查?看部門相關(guān)?資料來增進?對企業(yè)各部?門的了解。?同時,這也?需要自身有?較好的專業(yè)?素養(yǎng),才能?從中發(fā)現(xiàn)問?題,從而解?決問題,改?善管理。平?時多和企業(yè)?各部門員工?,尤其是老?員工進行交?流溝通,在?平時的聊天?中逐步了解?其部門情況?,同時注重?對企業(yè)內(nèi)部?控制制度的?理解和把控?。6、轉(zhuǎn)?變思維模式?和學(xué)習(xí)方式?。在學(xué)校學(xué)?習(xí)只需要學(xué)?好老師教授?和書本上的?知識,關(guān)心?的也只是考?試成績。走?上工作崗位?,對于內(nèi)部?審計人員來?說,一個審?計項目可能?需要很多準?備工作,需?要審計人員?考慮全面,?準備充分,?不能顧此失?彼,做到事?前有比較充?分的準備和?規(guī)劃。要樹?立主動學(xué)習(xí)?觀念,由“?要我學(xué)”轉(zhuǎn)?變?yōu)椤拔乙?學(xué)”。在審?計工作開展?之前,提前?了解被審計?對象,分析?其可能出現(xiàn)?問題的部分?及重點審計?的部分,收?集全面充分?的資料。審?計工作完成?之后,及時?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)。逐步適?應(yīng)工作節(jié)奏?,在不斷工?作中積累經(jīng)?驗,改變思?維。7、?增強與同事?的溝通交流?。進入新環(huán)?境總會有不?適應(yīng)之處,?增強與同事?之間的交流?可以加快融?入企業(yè)過程?,對企業(yè)也?能更快地產(chǎn)?生歸屬感,?有些工作也?更易開展。?遇到同事主?動

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