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第4頁共4頁2023年?3月師范生?教育實習(xí)實?習(xí)小組工作?總結(jié)教育?實習(xí)是師范?院校教育教?學(xué)工作的重?要組成部分?,是加強教?育教學(xué)實踐?性,培養(yǎng)合?格師資的一?個必不可少?的重要環(huán)節(jié)?,是學(xué)生理?論聯(lián)系實際?,提高綜合?素質(zhì),成為?合格人民教?師的基礎(chǔ)。?對于我們促?進了解中學(xué)?教育,鞏固?專業(yè)教育思?想,培養(yǎng)教?育教學(xué)工作?的實踐能力?和創(chuàng)新精神?具有重要作?用。為此,?我們集寧師?范大學(xué)赴集?寧四中實習(xí)?小組從__?_月三十號?到___月?一號進行了?為期兩個個?月的教育和?教學(xué)實習(xí),?現(xiàn)將實習(xí)情?況總結(jié)基?本情況一?.實習(xí)小組?及指導(dǎo)老師?的安排
我?們小組共_?__人,小?組成員分別?是:___?_____?____。?指導(dǎo)教師?是郝青山老?師。二.?教學(xué)實習(xí)?教學(xué)實習(xí)內(nèi)?容主要包括?教學(xué)見習(xí),?教學(xué)實習(xí)兩?個方面。具?體情況1?.見習(xí)階段?:時間:?__年__?月__日-?__年__?月__日。?內(nèi)容:這?段時間重點?了解學(xué)校,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介?紹了相關(guān)的?資料,了解?了集寧四中?的基本情況?,與指導(dǎo)教?師見面并進?行了溝通交?流,班主任?指導(dǎo)教師給?學(xué)生介紹實?習(xí)學(xué)生,與?所代班級的?學(xué)會見面,?跟隨指導(dǎo)老?師聽課,了?解和熟悉指?導(dǎo)教師的授?課風(fēng)格和方?式以及學(xué)生?的基本情況?,然后進行?備課,指導(dǎo)?教師對所寫?教案進行批?改,提出改?進意見。?心得:在見?習(xí)過程中我?們聽學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)介紹了學(xué)?校的基本情?況以及學(xué)校?在管理,科?研方面的經(jīng)?驗和特色,?同時也安排?了最優(yōu)秀的?老師來指導(dǎo)?我們的教育?實習(xí),在這?一過程當(dāng)中?我們聽取了?優(yōu)秀教師的?教學(xué)經(jīng)驗介?紹,也領(lǐng)會?了各位指導(dǎo)?教師的授課?風(fēng)采,受益?頗深。聽取?了指導(dǎo)教師?介紹實習(xí)班?級的學(xué)生思?想學(xué)習(xí)等情?況,大致了?解了實習(xí)班?級學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況,并?通過聽課熟?悉了教學(xué)環(huán)?節(jié)和教學(xué)方?法等,這一?過程的準(zhǔn)備?為我們的正?式教學(xué)打下?了良好的基?礎(chǔ)。2.?實習(xí)階段:?時間:_?_年__月?20-__?年__月1?
內(nèi)容:備?課,進行課?堂教學(xué),聽?實習(xí)同學(xué)的?課并進行_?__評議,?晚自習(xí)輔導(dǎo)?,課后個別?同學(xué)的輔導(dǎo)?,作業(yè)批改?與講評,考?試與進行閱?卷工作,考?試分析,進?行學(xué)___?結(jié)等。心?得:實習(xí)過?程中在指導(dǎo)?老師悉心的?指導(dǎo)和幫助?下我們?nèi)w?實習(xí)學(xué)生認?真細致的鉆?研各學(xué)科的?課程標(biāo)準(zhǔn)與?教材,熟悉?教學(xué)內(nèi)容,?明確課程的?重難點,進?一步了解學(xué)?生原有的知?識技能水平?,學(xué)習(xí)興趣?,方法和習(xí)?慣等方面的?情況。在此?基礎(chǔ)上確定?每節(jié)的教學(xué)?目標(biāo),重難?點以及所準(zhǔn)?備采用的教?學(xué)方法和手?段,盡量避?免教學(xué)方法?的陳舊,大?多數(shù)同學(xué)采?用參與式教?學(xué)方法,教?學(xué)過程的具?體安排并考?慮教具的選?用和制作,?練習(xí)的內(nèi)容?和方式,板?書的設(shè)計,?布置作業(yè),?認真寫好教?案向指導(dǎo)匯?報并征求意?見,為上課?做好一切準(zhǔn)?備。在具?體的教學(xué)實?踐中,我們?根據(jù)教材和?教案的要求?,努力貫徹?教學(xué)原則,?結(jié)合學(xué)生的?年齡和實際?水平,上好?每一節(jié)課。?在教學(xué)實踐?中,我們認?識到:1?.課前一定?要進行扎實?的備課和精?心的準(zhǔn)備,?這樣上課才?會得心應(yīng)手?有條有理。?2.課堂?上要注意教?學(xué)秩序和教?學(xué)效率。如?果課堂紀律?很亂,將會?直接導(dǎo)致學(xué)?生接受效率?不成,影響?最重的教學(xué)?成績。3?.上課時,?態(tài)度要從容?大方鎮(zhèn)靜,?采用恰當(dāng)?shù)?姿態(tài)語言幫?助說話,從?而使教者更?加具有__?_,調(diào)動課?堂的氣氛,?使學(xué)生在快?樂的輕松的?氛圍中學(xué)習(xí)?。4.注?意運用啟發(fā)?式教學(xué)和鞏?固性原則,?在教學(xué)的過?程中,啟發(fā)?和引導(dǎo)學(xué)生?去探究和思?索,從而完?成本節(jié)課的?教學(xué)任務(wù)和?教學(xué)目標(biāo),?而不是“注?入式”和“?填鴨式”的?傳統(tǒng)教學(xué)法?。在課后?,我們主動?,虛心地征?求指導(dǎo)教師?的意見以及?帶隊老師聽?完課后的一?些意見和建?議,并重視?學(xué)生的信息?反饋,認真?地做好自我?分析,評議?和總結(jié),對?指導(dǎo)教師和?帶隊老師提?出的意見進?行改進,為?下一節(jié)課做?好準(zhǔn)備。?在每一節(jié)課?后,都精心?選擇分量適?當(dāng),難度適?中,并著眼?于鞏固學(xué)生?知識培養(yǎng)技?能,尤應(yīng)注?意發(fā)展學(xué)生?的智力和創(chuàng)?造才能的作?業(yè)布置給學(xué)?生,對布置?的作業(yè)及時?進行檢查,?認真批改并?分析研究學(xué)?生完成本次?作業(yè)的優(yōu)缺?點,在晚自?習(xí)的時候進?行作業(yè)講評?。批改作業(yè)?給學(xué)生寫評?語,要持慎?重的態(tài)度,?注意保護學(xué)?生的積極性?。
三.?教育調(diào)查活?動的開展?教育(社會?)調(diào)查活動?也是教育實?習(xí)的一個重?要組成部分?,我們對當(dāng)?地的教育發(fā)?展情況,學(xué)?生的心理問?題等多個方?面展開調(diào)查?并取得了不?錯的成績。?調(diào)查活動?內(nèi)容:我們?為了將調(diào)查?工作做扎實?,在調(diào)查開?展之前,搜?尋相關(guān)的信?息和資料,?為調(diào)查活動?的展開做了?充分的準(zhǔn)備?,為了做好?調(diào)研工作,?我們寫出了?合理的重點?突出而切合?實際的調(diào)查?提綱,部分?采用問卷的?形式,也有?個別采用的?是提要式。?體會:俗?話說:“巧?婦難為無米?之炊”,沒?有豐富的材?料就寫步出?好的調(diào)查報?告,調(diào)查活?動和調(diào)查報?告能夠給我?們提供經(jīng)驗?,反映情況?。根據(jù)這些?情況我們認?識到了基礎(chǔ)?教育所存在?的問題,這?些問題和經(jīng)?驗對我們在?實際教學(xué)中?和工作中有?很大的幫助?和啟發(fā)。?成績與不足?將近兩個?月的教育教?學(xué)實習(xí),我?們小組__?_嚴格按照?《集寧師范?大學(xué)___?管理條例》?和教育實習(xí)?大綱的要求?,并嚴格執(zhí)?行集寧四中?相關(guān)的教學(xué)?制度,認真?聽取指導(dǎo)老?師的建議,?在兩個月的?時間里,我?們的教學(xué)方?法有了明顯?的改進,教?學(xué)經(jīng)驗有了?明顯的提高?,也獲得了?很多從書本?上無法學(xué)到?的東西,邁?出了走向工?作崗位的第?一步,從教?學(xué)工作以及?所取得的成?績,工作紀?律等各方面?來說,這次?教育實習(xí)是?成功的,受?到集寧四中?全體師生的?高度贊揚和?評價。這?次教育實習(xí)?給我們的收?獲很大。我?們初步掌握?了從事教育?教學(xué)工作的?基本技能,?學(xué)會了對學(xué)?生進行思想?教育的方法?和手段,也?深深體會了?做一名光榮?的人民教師?尤其是從事?中學(xué)教育的?一線教師的?艱辛和不易?,深感肩上?的責(zé)任重大?,對教師這?一神圣的職?業(yè)有了更深?刻的理解和?認識,體驗?到了教
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