學(xué)校綜合科副科長競聘演講稿專題

學(xué)校綜合科副科長競聘演講稿專題尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)。大?家好。我?今天參加競?聘的工作崗?位是___?綜合科副科?長。下面，?請允許我向?大家簡要闡?述一下我對?競聘崗位的?認(rèn)識以及主?要工作思路?。我對綜?合科工作的?認(rèn)識是：做?好綜合科工?作關(guān)鍵是：?當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的?參謀、助手?，搞好協(xié)調(diào)?工作。作為?綜合科副科?長，最重要?的是要擺正?自己的位置?，清楚自己?所應(yīng)具備的?職責(zé)和應(yīng)盡?的責(zé)任。基?于我對自己?和對所聘崗?位的認(rèn)識，?我認(rèn)為自己?基本具備了?承擔(dān)這項重?任的條件。?首先，是?我對這項工?作的熟悉和?熱愛。我為?人誠懇、正?直、富有愛?心，我做事?認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?、富有責(zé)任?心，我熱愛?我所做的崗?位工作，并?逐步養(yǎng)成了?認(rèn)真、細致?、及時、創(chuàng)?新的工作態(tài)?度。我的行?政工作是黨?務(wù)開始，做?___年的?黨總支黨務(wù)?工作，當(dāng)了?兩屆支部委?員，兩屆的?支部書記；?自己這幾年?先后參加了?高級講師、?副教授以及?高校講師的?申報工作，?比較深入地?了解了職稱?評聘的各個?環(huán)節(jié)工作；?我興趣廣泛?，愛好體育?、運動、文?學(xué)，我的書?法特長，對?我做好校務(wù)?宣傳工作也?取到了積極?的幫助；另?外，在辦公?室工作幾年?中，我還先?后參與了文?明學(xué)校的創(chuàng)?建、校際協(xié)?作會的籌備?、___的?選舉、報刊?征訂、校務(wù)?公開等工作??？梢哉f，?對綜合科的?黨務(wù)、文秘?、人事職稱?、宣傳報道?、檔案管理?、校務(wù)公開?、接待等各?項工作都比?較熟悉。愛?因斯坦說過?：熱愛是最?好的老師。?相信，憑著?我對綜合科?工作的熟悉?和熱愛，一?定能把工作?干好的。?其次，是我?的___管?理和溝通協(xié)?調(diào)能力。在?常規(guī)的黨務(wù)?工作、辦公?室工作中，?我積累了一?定的經(jīng)驗，?有了一定的?文字寫作基?礎(chǔ)；在擔(dān)任?支部書記工?作中，我所?帶領(lǐng)的支部?于去年被市?委教育工委?評為“創(chuàng)先?爭優(yōu)先進基?層黨___?”；我?guī)ьI(lǐng)?教研組成員?，在學(xué)校_?__的優(yōu)秀?教研組評比?中，名列前?茅。在擔(dān)任?這些工作中?，我堅持實?事求是，講?原則、講團?結(jié)、守紀(jì)律?，無私奉獻?，并逐步學(xué)?會了如何更?好地與別人?溝通，如何?做好工作協(xié)?調(diào)，___?管理能力得?到了鍛煉，?綜合能力有?了很大提高?。最后，?我年富力強?、身體健康?、精力旺盛?，不畏困難?，勇于擔(dān)當(dāng)?，能夠全身?心地投入到?自己所熱愛?的工作當(dāng)中?去。第1?頁共3頁以?上決定了我?能夠更快地?進入綜合科?副科長角色?，開展工作?。如果我能?夠競爭上綜?合科副科長?這個職位，?我將在__?_領(lǐng)導(dǎo)和科?長的領(lǐng)導(dǎo)下?，堅持“一?個原則”，?實現(xiàn)“兩個?轉(zhuǎn)變”，做?好“四項工?作”，樹立?“五種意識?”。（一?）堅持“一?個原則”?就是堅持?“上為領(lǐng)導(dǎo)?分憂、下為?師生服務(wù)”?的原則。綜?合科工作很?多具體的事?情涉及到教?職員工的切?身利益。因?此，我將積?極配合、協(xié)?助科長把服?務(wù)于學(xué)校的?“中心”工?作和服務(wù)于?師生員工，?作為工作的?出發(fā)點和落?腳點。把“?參與政務(wù)”?、“管理事?務(wù)”、“搞?好服務(wù)”三?大職能統(tǒng)籌?兼顧，合理?安排。（?二）實現(xiàn)兩?個轉(zhuǎn)變一?是實現(xiàn)角色?的轉(zhuǎn)變。副?科長在科室?里處在一個?承上啟下，?協(xié)調(diào)左右的?位置，既當(dāng)?要___員?又要當(dāng)戰(zhàn)斗?員。二是實?現(xiàn)思維方式?的轉(zhuǎn)變。從?原來的領(lǐng)導(dǎo)?交辦，辦就?辦好的思維?方式向怎樣?辦，怎樣辦?好的方式轉(zhuǎn)?變，緊緊圍?繞分院的教?學(xué)、管理和?服務(wù)，認(rèn)真?開展工作。?（三）做?好四項工作?一是加強?學(xué)習(xí)，強化?自身素質(zhì)。?現(xiàn)代化教育?的發(fā)展要求?高校行政管?理朝著服務(wù)?型和責(zé)任型?方向發(fā)展。?為更好地為?教育和科研?服務(wù)，我將?加強專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)，?提高理論素?養(yǎng)，掌握新?的服務(wù)技術(shù)?和方法，更?好的推進綜?合科日常事?務(wù)工作的順?利開展。?二是擺正位?置，當(dāng)好參?謀和助手。?作為科長的?助手，我將?按照分工，?就分管的工?作制定計劃?，明確目標(biāo)?，采取措施?，抓好落實?。同時積極?、主動地同?科長溝通思?想、交換意?見，做好科?長及分院領(lǐng)?導(dǎo)的參謀和?助手。三?是搞好綜合?協(xié)調(diào)。我將?充分發(fā)揮與?相關(guān)各部門?和教職員工?在這幾年行?政管理工作?中建立起來?的良好工作?關(guān)系和私人?感情，正確?處理科室與?科室、干部?和職工之間?的溝通協(xié)調(diào)?工作。四?是加強事務(wù)?服務(wù)工作。?綜合科的工?作既要面對?領(lǐng)導(dǎo)又要面?對師生員工?。因此，工?作中，我將?努力做到“?三勤”：一?是腿勤，不?怕多跑路，?不怕多流汗?，舍得花氣?力，把工作?做實做細；?二是腦勤，?勤學(xué)善思，?注重研第2?頁共3頁究?剖析矛盾，?解決工作中?的難點問題?；三是嘴勤?，多匯報，?多通報，加?強溝通，密?切協(xié)作，盡?量做到讓領(lǐng)?導(dǎo)滿意，讓?師生滿意。?（四）樹?立五種意識?在今后的?日常工作中?，我將時刻?注意工作方?式方法，團?結(jié)科室同志?，發(fā)揮科室?同志的特長?，充分調(diào)動?大家的工作?積極性。樹?立五種意識?：一是樹