設(shè)計心理學在包裝設(shè)計中的體現(xiàn)和應用,藝術(shù)心理學論文

設(shè)計心理學在包裝設(shè)計中的體現(xiàn)和應用,藝術(shù)心理學論文摘要：主要圍繞設(shè)計心理學在包裝設(shè)計中的具體表現(xiàn)出和應用，用牛奶盒倒牛奶容易噴濺的例子引出整個包裝設(shè)計中操作方式方法不明確的問題，采用由點到面的方式方法展開討論。在包裝設(shè)計中設(shè)計師要從消費者的角度考慮，消費者在打開包裝時浪費的氣力往往是由于在設(shè)計時就出現(xiàn)的問題，設(shè)計師要從多角度綜合入手，包裝的審美性、適用性、保衛(wèi)性和日趨重視的環(huán)保性都要兼顧到，注重設(shè)計心理學知識和原則在包裝設(shè)計中的應用，使包裝設(shè)計細節(jié)更豐富、更具人性化。本文關(guān)鍵詞語：包裝設(shè)計;心理學;多角度;人性化;Abstract：Thispapermainlyfocusesontheembodimentandapplicationofdesignpsychologyinpackagingdesign.Withtheexampleofmilkboxpouringmilkandeasysplashing,theproblemofunclearoperationmethodinthewholepackagingdesignisintroducedandthepoint-to-surfacemethodisusedtodiscuss.Inpackagingdesign,designersshouldconsiderfromthepointofviewofconsumers,theeffortwastedbyconsumersinopeningpackagingisoftenduetotheproblemsthatappearinthedesign.Designersshouldsyntheticallycommencefrommanyangles.Theaesthetic,applicability,protectionandenvironmentalprotectionofpackagingshouldbetakenintoaccount.Attentionshouldbepaidtotheapplicationofdesignpsychologyknowledgeandprinciplesinpackagingdesign,sothatpackagingdesigndetailsarericherandmorehumanized.Keyword：packagingdesign;psychology;multi-angle;humanization;在網(wǎng)絡(luò)上我們經(jīng)常會看到這樣一則冷門小知識：從牛奶盒里倒牛奶時有盒口的一端應拿在上方，這樣倒牛奶更容易控制流量且不容易噴濺。這是由于盒裝牛奶滿的時候盒內(nèi)只要很少的空氣，打開盒口側(cè)倒牛奶時，牛奶靠重力自然垂直向下流出，隨著牛奶的減少，盒內(nèi)空余部分的量不斷增加，此時盒外的氣壓會高于盒內(nèi)，空氣就會頂開盒口的牛奶補充進去，盒口就會產(chǎn)生氣泡，進而毀壞牛奶自然下流的狀態(tài)并產(chǎn)生噴濺現(xiàn)象。而人們受生活習慣及經(jīng)歷體驗所影響，經(jīng)常以為在倒液體時器口朝下更穩(wěn)當，但從牛奶盒上一般看不到正確的操作提示。假如在倒牛奶時出現(xiàn)了噴濺，人們也往往自攬責任，將問題歸因于自個不夠慎重，牛奶灑出來通常不會引發(fā)特別嚴重的后果，因而這個問題也始終沒有得到重視。而究其根本源頭則在于設(shè)計者在設(shè)計牛奶盒時沒有考慮到消費者的習慣性心理，為盒子設(shè)計出明確的提示性操作信息。1、設(shè)計心理學的含義設(shè)計心理學是指設(shè)計師在設(shè)計中要充分考慮消費者的心理情況，預測出消費者在使用中可能會出現(xiàn)失誤和錯誤的原因，必要時可與消費者直接溝通獲取充分的意見反應，然后在這里基礎(chǔ)上用合理的設(shè)計躲避這些問題，其目的是為了給消費者帶來更佳的使用體驗，使消費者享受生活。2、設(shè)計心理學在包裝中的具體表現(xiàn)出2.1、建立正確概念形式建立一個正確的概念形式能夠使人們預測操作行為的效果，有效避免錯誤。在倒牛奶的問題中，人們便錯誤地把儲存在頭腦中既定的概念信息套用在牛奶盒上，造成牛奶噴濺。誠然，人們完全能夠揣測用牛奶盒倒牛奶能夠像用水壺倒水那樣把有盒口的一端靠近容器，由于這樣在瞄準容器時能夠愈加準確，液體流出來能夠恰好盛入容器內(nèi)。然而與牛奶盒不同的是水壺往往留有充分的空隙使空氣流通，但大部分消費者并不會意識到這華而不實的物理原理，假如設(shè)計師能夠在設(shè)計的一開場就為消費者建立正確的概念形式，那么消費者即便對物理一無所知也能夠正常使用牛奶盒倒牛奶而不噴濺。事實上他們也不必知道華而不實的原理，在這里引用的牛奶盒僅僅僅是一個非常簡單的原理，假如是非常復雜的產(chǎn)品和原理，人們便無法理解也沒有時間去漸漸理解，因而建立正確的概念形式愈加凸顯的是其功能性而非一個科普性的東西。2.2、指引信息的可視性在包裝設(shè)計中明確指引信息，能夠為消費者提供線索、提高效率，消費者一看就能明白該包裝的打開方式方法。想象一下我們能否有過在拿到一個以前沒有見過的物品時，廢了九牛二虎之力卻打不開它的包裝，或者用錯誤的打開方式方法導致里邊的物品遭到毀壞，造成這個問題的原因是由于設(shè)計師沒有明確標出包裝的打開方式方法，這才致使消費者毫無眉目，設(shè)計師應該通過一些預先設(shè)置為消費者提供指引信息。例如牛奶盒上的蓋子和拉環(huán)，人們很容易就能知道應該擰開蓋子、拉開拉環(huán)。優(yōu)秀的設(shè)計無需任何講明，僅用可視性外觀的自然匹配關(guān)系就足以向人們解釋它的使用方式方法，而蹩足的設(shè)計往往會使指引線索不具有可視性，消費者無從下手只能另辟他境。錯誤的打開方式會使包裝對產(chǎn)品的保衛(wèi)性大打折扣，并且降低消費者滿意度，被毀壞的包裝也難以得到二次利用，與環(huán)保理念相背離。2.3、利用限制因素和預設(shè)用處在設(shè)計包裝時使用一些限制因素和預設(shè)用處能夠非常有效的指引消費者用正確的方式方法進行操作，預設(shè)用處能夠為可施行的操作方式方法廓清范圍，限制因素能夠進一步縮小這一范圍。預設(shè)用處指的是通過設(shè)置本身的外觀和性質(zhì)提示人們操作方式方法，例如牛奶盒上的拉環(huán)就是用來拉的而非其他用處。限制因素分為自然限制和人為限制兩部分，自然限制是指利用物理構(gòu)造因從來設(shè)置障礙，進而縮小可選擇的操作方式方法，而人為限制指的是人們在長期的生活中頭腦里后天構(gòu)成的邏輯觀念、人文習慣等因素，同樣能夠進一步縮小可選擇操作方式方法量。在自然限制與人為限制的共同作用下，交集將變得越來越小，人們很容易就能明白正確的操作方式方法。假設(shè)用一個弧形盒口的牛奶盒倒牛奶，消費者就能通過盒口的預設(shè)用處明白盒口是用來倒牛奶的而非其他操作，接著要考慮的問題就是應該平著倒還是斜著倒，而這時人們經(jīng)過頭腦里后天儲存的知識解釋得知，假如從盒口斜弧邊倒牛奶就很容易灑出去，而盒口較長有頂點的一端能夠把牛奶會聚在一束上實現(xiàn)有效引流，最終明確正確操作方式方法是將牛奶盒上部向不靠近盒口一端的方向傾斜把牛奶自然倒出。僅一個動作的經(jīng)過分解開來每一步就有不同的設(shè)計心理學具體表現(xiàn)出，牛奶盒的設(shè)計者利用人們的心理形式和限制因素等有效的使其躲避了錯誤的倒牛奶方式方法，而實際上這是一個非?？焖俚膭幼?，人們能夠不假思考的操作更不必弄清這樣倒牛奶不容易噴濺的原因。3、常見的包裝問題成因及解決措施3.1、常見的包裝問題關(guān)于牛奶盒的問題僅僅僅是包裝設(shè)計中一個很小的點，假使放大到整個包裝設(shè)計的層面，諸如此類的問題就非常多。假如打開一個包裝要費一些心力還很容易出錯那就講明這個設(shè)計是有問題的，例如方便面袋一類的塑料包裝，消費者在打開時很容易就把包裝袋撕碎，產(chǎn)品就很可能因而掉出去不僅會造成浪費，而且會引起消費者的強烈不滿，假如要保持包裝基本完好就要揪著包裝袋中間的平均受力點向兩側(cè)小心地拉開，還有另一種打開方式是從鋸齒狀接口撕開，但是開口的大小無法控制。再例如像果凍一類的塑料膜封口或是一些飲料的錫紙封口，消費者把四周開封的一圈全都撕掉了卻仍沒有打開包裝。而香腸的包裝更是令人束手無策，消費者甚至用蠻力、用牙齒咬，最終即便打開包裝，香腸也會遭到一定程度的毀壞。這樣的情況在生活中特別常見，這些問題往往使消費者氣急敗壞，怨恨自個打開包裝時不夠慎重，然而問題的成因是由于設(shè)計師沒有從消費者角度考慮，包裝在設(shè)計時沒有明確打開方式方法，包裝上缺少指引信息，或是由于設(shè)計師只考慮商品的貨架擺放、材料選用等商戶所注重的成本問題而忽略掉商品的真正受眾消費者的感受。3.2、解決措施3.2.1、明確指引信息要解決這些問題的方式方法便是明確指引信息，使正確操作方式方法的線索具有明顯的可視性，指引信息是設(shè)計師向消費者傳達思想的載體，一目了然的指引信息能夠使消費者不被迷惑。例如一種鱈魚腸的包裝就巧妙解決了香腸沒有明確開啟信息的費事，設(shè)計師在封條的相對垂直方向預先劃開一條小口，然后用一片不同色的方形塑料膜封住小口，起到密封的作用，消費者拿到鱈魚腸的時候會立即注意到這塊顏色不同、略微凸起的封口，然后只需將這層塑料膜揭開就能順著封條完好的將香腸剝離出來，不再需要其他任何工具輔助，無論在什么情景下都能夠輕易地開啟，這塊塑料膜即是將指引信息可視性、預設(shè)用處、消費者心理全部集中具體表現(xiàn)出出來。3.2.2、從消費者角度出發(fā)在商品從設(shè)計到被消費的經(jīng)過中，對產(chǎn)品最重要的評判對象是消費者，商品只要賣出去才能實現(xiàn)它的價值，而只要被消費者接受的商品才能被賣出去，因而設(shè)計師在設(shè)計時要從消費者角度出發(fā)，將消費者擺在要考慮對象的首要位置。消費者有年齡、文化、地區(qū)等多種因素的不同，商品消費的場景、用處等都要考慮到，只要設(shè)身處地的以消費者的身份看待商品才能充分考慮到各種可能發(fā)生的情況，事實上很多設(shè)計師難以完全跳脫出自個作為設(shè)計者的身份來換位考慮，因而必要時能夠進行市場調(diào)研，根據(jù)采樣調(diào)研對象的反應完善設(shè)計。在設(shè)計時不應放棄任何小的細節(jié)，用心讓消費者享遭到無微不至的消費體驗，設(shè)計就能夠最大化的具體表現(xiàn)出出來，去為人們創(chuàng)造更美妙的生活。3.2.3、包裝材質(zhì)包裝的材質(zhì)主要有紙質(zhì)、木質(zhì)、塑料、玻璃、金屬、纖維等六種，在設(shè)計時應根據(jù)不同情況選取適宜的包裝材料，選擇適宜的材料同樣有利于為消費者建立正確的概念形式。例如紙質(zhì)和塑料的包裝經(jīng)常是用撕的方式打開，而玻璃、金屬等包裝則要尋找一些開關(guān)來開啟，并且開啟后一般不會毀壞包裝本身。設(shè)計師在設(shè)計時應考慮到包裝的審美性、適用性、保衛(wèi)性和環(huán)保性，這就要求設(shè)計師要綜合起來看問題，在設(shè)計時對各種情況、因素都兼〔下轉(zhuǎn)第130頁〕顧到，不能顧此失彼。3.2.4、包裝構(gòu)造具有可視性的包裝構(gòu)造能夠非常明顯突出其概念形式，在消費者面對包裝時不僅能使用儲存在頭腦中的知識進行解釋，頭腦外部客觀世界的信息同樣會起到提示和解釋的作用，假如消費者能夠非常清楚的看到商品包裝的構(gòu)造自然就能明白開啟方式方法，例如一些矩形紙盒包裝，消費者一看就能明白只要找到盒蓋就能夠打開盒子，設(shè)計師在設(shè)計時應盡可能的化繁為簡，為消費者省下不必要的功夫。4、結(jié)束語在包裝設(shè)計中設(shè)計心理學最關(guān)鍵的就在于要從消費者的角度出發(fā)，真正做到換位考慮問題，將設(shè)計心理學的知識運用在包裝設(shè)計中，必然能使設(shè)計更具有人性化，為人類帶來更美妙的生活和更舒適的享受。2022年垃圾分類制度正式立法，生活垃圾的分類成為了人們將來要面對的一個難題，將來綠色、環(huán)保、可持續(xù)設(shè)計將成為設(shè)計師要重視的主題，用設(shè)計使包裝更環(huán)保、可循環(huán)利用或是在包裝上具體表現(xiàn)出出商品消費所制造出垃圾的歸類將會是一項具有非凡價值的設(shè)計。以下為參考文獻[1][美國]唐納德A諾曼(著).梅瓊(譯編).設(shè)計心理學(中文版).出版社:中信出版社(非自編教學資料),2018-3-1.[USA]DonaldA.Norman.MeiQiong.Designpsychology(Chineseversion).PublishingHouse:CiticPress(non-self-compiledtextbook),2018/03.[2]孫玉成.從設(shè)計心理學視覺審視北京同仁堂虎骨酒包裝設(shè)計[J].中國包裝工業(yè),2020(19):13-14.SunYicheng.Thedesignofthepackagingofthetiger-bonewineinBeijingTongrentangfromtheviewofdesignpsychology[J].ChinaPackagingIndusty,2020(19):13-14.[3]殷石.設(shè)計心理學在食品包裝設(shè)計中的內(nèi)涵延伸[J].群眾文藝(理論),2018(12):96-97.YinShi.Theconnotationextensionofdesignpsychologyinfoodpackagingdesign[J].M