2022年江西省寧都縣化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)滅火的說(shuō)法不正確的是A．油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B．釜底抽薪是撤離可燃物從而滅火C．圖書(shū)失火可用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅D．降低可燃物著火點(diǎn)能達(dá)到滅火的目的2．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌珺．生鐵和鋼的性能不同，是因?yàn)楹饘僭夭煌珻．H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)差異大，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同D．燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，可增大灶具的進(jìn)風(fēng)3．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A．O2 B．ClO2 C．NaOH D．H2SO44．.以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入B．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②C．實(shí)驗(yàn)室干燥氯氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入D．實(shí)驗(yàn)室收集的氯氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時(shí)存放5．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．探究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響B(tài)．探究燃燒的條件與著火點(diǎn)有關(guān)C．探究鐵生銹與氧氣有關(guān)D．利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量6．下列關(guān)于資源、能源利用的說(shuō)法正確的是A．最理想的清潔、高能燃料是H2B．地球上水儲(chǔ)量非常豐富，淡水資源取之不盡C．我國(guó)稀土資源豐富，可隨意開(kāi)采D．為快速提高人類生活質(zhì)量，必須加速開(kāi)采石油7．下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．CuO→Cu→CuO B．CO2→CaCO3→CO2C．O2→Fe3O4→O2 D．Fe→FeCl2→Fe8．下列氣體可制成霓虹燈的是A．NeB．N2C．O2D．CO29．有關(guān)碳及碳的氧化物的描述不正確的是（）A．一氧化碳可用來(lái)冶煉金屬B．一氧化碳有毒，二氧化碳無(wú)毒C．碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳D．二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一10．去年世界地球日的主題為“珍愛(ài)美麗地球，守護(hù)自然資源”，下列行為有利于保護(hù)環(huán)境的是A．亂扔廢舊電池 B．大量使用農(nóng)藥 C．綠色低碳出行 D．露天焚燒垃圾11．下列場(chǎng)所掛的圖標(biāo)與“消防安全”不相符的是（）A．液化氣站B．煤礦的井下通道C．農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)D．電影院等娛樂(lè)場(chǎng)所12．生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是A．石蠟熔化 B．紙張燃燒 C．玻璃破碎 D．汽油揮發(fā)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．過(guò)濾是一種常用的分離混合物的方法。過(guò)濾的方式多種多樣，實(shí)驗(yàn)室中常用_______做過(guò)濾層。某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，如圖所示進(jìn)行過(guò)濾。

（1）加明礬的作用是_______。圖示實(shí)驗(yàn)缺少的一種儀器是______，其作用是______。（2）過(guò)濾后得到的澄清的液體是純水嗎_____（填“是”或“不是”）理由是____________。14．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）A和C裝置組合，用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中呈紫紅色，其原因是__________。集滿氧氣后，在C中做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，為防止集氣瓶底炸裂，應(yīng)采取的措施是______________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用裝置B，通過(guò)向左、右傾斜控制反應(yīng)發(fā)生和停止。該反應(yīng)選用的塊狀固體M和液體N分別為_(kāi)______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。若用裝置E收集CO2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在__________（選填“a”或“b”）處。（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3）時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)______（填字母），選擇此裝置作為制取氨氣發(fā)生裝置的理由是________________。15．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a__________。（2）如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)該選用________（填字母序號(hào)），該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：_________。（3）要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置_________（填字母序號(hào)），若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是____________。16．某學(xué)校興趣小組的同學(xué)取某河的水樣,利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程對(duì)該水樣進(jìn)行了凈化處理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作①的名稱是______，如果經(jīng)過(guò)操作①后，所得水樣依然渾濁，可能的原因有______（寫(xiě)1種即可）。（2）某實(shí)驗(yàn)興趣小組欲用凈化后的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。請(qǐng)你協(xié)助他們完成該溶液的配制。①需要稱取氯化鈉固體______g。②配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)_____（填字母序號(hào)）。

③經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是______（答1條即可）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組用40g生銹鐵釘與足量的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，測(cè)得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)鐵釘中除表面含有氧化鐵外，沒(méi)有其他雜質(zhì)）。計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。18．將8.1g氧化鋅固體放入足量稀硫酸中充分反應(yīng)，可生成硫酸鋅多少克？（提示）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)對(duì)人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我國(guó)許多地方至今仍保留著吃元宵、燃放孔明燈的風(fēng)俗。(1)小明發(fā)現(xiàn)，媽媽煮元宵的天然氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色固體。小明應(yīng)用化學(xué)知識(shí)分析其原因是_____________________________________，此時(shí)需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口。(2)小明想自制孔明燈，為了使其能飛得更高、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且____________。一些地方已禁止燃放孔明燈，因?yàn)橐坏┢滹h落到加油站、油庫(kù)等地，便可能接觸到____________而引發(fā)火災(zāi)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、油鍋著火用鍋蓋蓋，鍋內(nèi)的油因?yàn)槿毖醵Ｖ谷紵?，這是利用了隔絕氧氣的滅火方法，安全可靠，選項(xiàng)A正確；B、釜底抽薪，清除了可燃物，破壞了燃燒的條件從而滅火，選項(xiàng)B正確；C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)液態(tài)二氧化碳吸熱后直接氣化為二氧化碳?xì)怏w，不會(huì)污染圖書(shū)，因此圖書(shū)失火可用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅，選項(xiàng)C正確；D、可燃物的著火點(diǎn)是可燃物本身的性質(zhì)，不可改變。不可用降低可燃物著火點(diǎn)的方法達(dá)到滅火的目的，但可通過(guò)降低可燃物的溫度，使其溫度低于著火點(diǎn)的方法滅火，選項(xiàng)D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】可燃物的著火點(diǎn)是可燃物本身的性質(zhì)，不可改變。2、B【詳解】A.不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌蔄正確；B.生鐵和鋼的性能不同，是因?yàn)楹剂坎煌?，故B錯(cuò)誤；C.H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)差異大，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同，故C正確；D.燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，是因?yàn)槿細(xì)鉀](méi)有完全燃燒，可增大灶具的進(jìn)風(fēng)，增大氧氣量，故D正確。故選B。3、B【詳解】氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素。ClO2是由氯元素和氧元素組成的，且含有氧元素，屬于氧化物。故選B。4、A【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，由于氧氣和二氧化碳的密度均大于空氣，故氣體應(yīng)從導(dǎo)管a進(jìn)入，符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，都屬于固液反應(yīng)，均可以用裝置②，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，故干燥氯氣和二氧化碳均可用裝置④，氣體應(yīng)從導(dǎo)管a進(jìn)入，不符合題意；D、氯氣和二氧化碳的密度均大于空氣，故實(shí)驗(yàn)室收集的氯氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時(shí)存放，不符合題意。故選A。5、B【詳解】A、過(guò)程中5%的過(guò)氧化氫溶液中產(chǎn)生氣泡較快，說(shuō)明濃度越大，反應(yīng)速率越快，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、過(guò)程中紅磷和白磷都不能燃燒，不能探究燃燒的條件與著火點(diǎn)有關(guān)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、左邊試管中鐵與氧氣接觸，能夠生銹，右邊試管中鐵與氧氣隔絕，不能生銹，說(shuō)明鐵生銹與氧氣有關(guān)，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、紅磷燃燒生成五氧化二磷，消耗氧氣，導(dǎo)致水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算空氣中的氧氣含量，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。6、A【分析】根據(jù)水資源、稀土資源、石油資源的儲(chǔ)量和現(xiàn)狀，氫能源的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、氫氣作燃料具有的優(yōu)點(diǎn)是：來(lái)源廣、放熱多、無(wú)污染、可再生。所以氫氣是最理想的清潔、高能燃料，說(shuō)法正確，符合題意；B、地球上水儲(chǔ)量非常豐富，淡水資源非常有限，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、我國(guó)稀土資源豐富，需要合理開(kāi)采，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、為快速提高人類生活質(zhì)量，必須合理開(kāi)采石油，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】氫氣作燃料具有的優(yōu)點(diǎn)是：來(lái)源廣、放熱多、無(wú)污染、可再生。7、C【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可?！驹斀狻緼、氧化銅和氫氣加熱生成銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，可以一步轉(zhuǎn)化，故A正確；

B、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣高溫生成二氧化碳，可以一步轉(zhuǎn)化，故B正確；

C、鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，四氧化三鐵不會(huì)一步轉(zhuǎn)化成氧氣，故C錯(cuò)誤；

D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵和鎂反應(yīng)生成鐵，可以一步轉(zhuǎn)化，故D正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住“通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化”是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵。8、A【分析】稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光，可做光源。【詳解】燈管中充入稀有氣體可以產(chǎn)生各種顏色的光，可做光源，例如充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光，故選A?！军c(diǎn)睛】充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光等，所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈。9、C【詳解】A、一氧化碳具有還原性，可用來(lái)冶煉金屬，不符合題意；B、一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧，二氧化碳是空氣的組成成分之一，無(wú)毒，不符合題意；C、碳在氧氣中燃燒，氧氣充分時(shí)生成二氧化碳，不充分時(shí)生成了一氧化碳，符合題意；D、二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一，不符合題意。故選C。10、C【解析】A、亂扔廢舊電池，會(huì)對(duì)土壤、水造成污染，故選項(xiàng)A不符合題意；B、大量使用農(nóng)藥，會(huì)對(duì)水體造成污染，故選項(xiàng)B不符合題意；C、綠色低碳出行，減少碳排放，故選項(xiàng)C符合題意；D、露天焚燒垃圾，生成物對(duì)大氣造成污染，故選項(xiàng)D不符合題意。故選：C。11、C【分析】與消防安全相關(guān)的標(biāo)識(shí)?！驹斀狻哭r(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)是指示場(chǎng)地的類別，與消防安全不相符，故選C。12、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。.石蠟熔化、玻璃破碎、汽油揮發(fā)都沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；紙張燃燒有新的物質(zhì)生成是化學(xué)變化。選B二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、濾紙使水中的懸浮顆粒沉降玻璃棒引流不是水中還含有可溶性雜質(zhì)【詳解】過(guò)濾的方式多種多樣，實(shí)驗(yàn)室中常用濾紙做過(guò)濾層。（1）明礬溶于水形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體，形成大顆粒易于沉降，故加明礬的作用是使水中的懸浮顆粒沉降。進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒引流，故圖示實(shí)驗(yàn)缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流。（2）過(guò)濾后得到的澄清的液體含有可溶性雜質(zhì)，故不是純水，理由是水中還含有可溶性雜質(zhì)。14、試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花瓶底放少量水或瓶底放少量細(xì)沙石灰石或大理石；稀鹽酸CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑aA反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱【詳解】（1）如果試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花，高錳酸鉀會(huì)進(jìn)入水槽中，溶于水后能使水槽中的水變成紫紅色；因鐵絲燃燒火星四射，落到集氣瓶底，會(huì)炸裂集氣瓶，可采取瓶底放少量水或瓶底放少量細(xì)沙；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)，所以M是石灰石或大理石，N是稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空氣大，用裝置E收集二氧化碳時(shí)，從長(zhǎng)管進(jìn)入，驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在短管端口處，觀察木條是否熄滅即可；（3）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、長(zhǎng)頸漏斗A試管口塞一團(tuán)棉花C收集過(guò)早（或氣泡剛一冒出時(shí)就立即收集等其他合理答案）【解析】（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置應(yīng)該選用A，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置有一處不足，改正：試管口塞一團(tuán)棉花；（3）氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該用排水法收集，選用裝置C，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是收集過(guò)早（或氣泡剛一冒出時(shí)就立即收集）等。16、過(guò)濾濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈等）2.5C、B、D、E、A量水時(shí)，仰視讀數(shù)（或稱量固體時(shí)，砝碼和固體放反了或氯化鈉固體不純或溶解前燒杯中有水等合理答案均可）【詳解】（1）通過(guò)過(guò)