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第一單元《論語》選讀能力訓練5(人教版選修《先秦諸子選讀》)延伸閱讀(一)閱讀下面《論語》選段,答下列各題。(一)閱讀下面《論語》選段,答下列各題。子曰:“君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠?!薄墩撜Z?里仁》子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”《論語?里仁》子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!薄墩撜Z?述而》子曰:“君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。”子貢日:“夫子自道也。”《論語?憲問》子曰:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義?!薄墩撜Z?季氏》.下列對上面選段內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.“君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠?!币簿褪钦f,作為君子只有重視道義,追求道義,才能與小人區(qū)別,才能真正體現(xiàn)君子的精神。B.君子要處處嚴格要求自己??鬃诱J為,君子除了自我修養(yǎng),還要重視用“思”嚴格要求自己。C.孔子認為,君子和小人之間的差別還在于具有不同的生活態(tài)度和不同的人生追求。他認為,“君子喻于義,小人喻于利”。D.“仁”、“智”、“勇”是孔子所推崇的善的道德品質(zhì),這些都不是輕易就能做到的??鬃舆@么說,主要是為沒能做到而自責。解析:D項孔子這么說,一是自責,二為勉人。答案:D.景春日:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:'往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!薄睹献?滕文公下》結(jié)合上面《論語》選段,簡述孔子所說的“君子”形象的特征和孟子提出的“大丈夫”的標準。答:答案:孔子所說的“君子”形象的特征:君子內(nèi)存仁德,心胸寬廣,明白大義,知禮謙恭,不憂不惑不懼,不貪小利,不同流合污。孟子提出了“大丈夫”的兩個標準:一要有“行天下之大道”并推行到廣大人民中去的宏偉志向;二要有堅持這種志向的氣節(jié)操守。參考譯文:景春說:“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎?發(fā)起怒來,諸侯們都會害怕;安靜下來,天下就會平安無事。”孟子說:“這個怎么能夠叫大丈夫呢?你沒有學過禮嗎?男子舉行加冠禮的時候,父親給予訓導;女子出嫁的時候,母親給予訓導,送她到門口,告誡她說:'到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!'以順從為原則的,是妾婦之道。至于大丈夫,則應該住在天下最寬廣的住宅里,站在天下最正確的位置上,走著天下最光明的大道。得志的時候,便與老百姓一同前進;不得志的時候,便獨自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸,貧賤不能使我改移節(jié)操,威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫!”

(二)閱讀下面一段文言文,完成12?15題。魯定公問于顏回曰:“子亦聞東野畢之善御乎?”對曰:“善則善矣。雖然,其馬將必佚?!倍ü粣偅^左右日:“君子固有誣?人也?!邦伝赝?。后三日,牧來訴之曰:“東野畢之馬佚,兩修曳兩服入于廄?!惫勚?越席而起,促駕召顏回?;刂?公曰:“前日寡人問吾子以東野畢之御,而子曰'善則善矣,其馬將佚',不識吾子奚以知之?”顏回對日:“以政知之。昔者帝舜巧于使民,造父巧于使馬。舜不窮?其民力,造父不窮其馬力。是以舜無佚民,造父無佚馬。今東野畢之御也,升馬執(zhí)轡,銜體正矣;步驟馳騁,朝禮畢矣;歷險致遠,馬力盡矣,然而擾乃求馬不已。臣以此知之?!惫唬骸吧?,誠若吾子之言也。吾于之言,其義大矣,愿少進乎?”顏回曰:“臣聞之,鳥窮則啄,獸窮則攫,人窮則作,馬窮則佚。自古及今,未有窮其下而能無危者也?!惫珢?遂以告孔子。孔子對日:“夫其所以為顏回者,此之類也。豈足多哉!”(選自《孔子家語?顏回》)?.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()A.A.君子固有誣人也

■B.昔者帝舜巧于使民C.是以舜無佚民?D.豈足多哉?A.君子固有誣人也

■B.昔者帝舜巧于使民C.是以舜無佚民?D.A.君子固有誣人也

■B.昔者帝舜巧于使民C.是以舜無佚民?D.豈足多哉?:原來巧:靈巧是:此;這多:稱贊長”“善于”的意思,“巧于使民”指“擅長管理百姓“。答案:B.下列對魯定公由“不悅”轉(zhuǎn)而為“悅”的原因的分析,正確的一項是()

A.顏回的話在政事方面給魯定公以有益的啟示。B.顏回能公正地評價東野畢的馭術(shù)。C.顏回詳盡地分析了“馬窮則佚”的原因。D.顏回準確地預測了東野畢“馬將佚”。解析:此題考查分析內(nèi)容的能力。原文寫魯定公心理變化有三個階段,即由“不悅”到“喜”,由“喜”到“悅”。魯定公先是不滿顏回的預測,后預測變?yōu)楝F(xiàn)實后,顏回分析原因,魯定公認為說得好,定公以有益的啟示,所以魯定公“悅”。B、C、D三項都不是魯定公由“不悅”到“悅”的原因。B、C兩項是魯定公認為“善”的原因,D項只是交代情況。要求“愿少進乎?”顏回由“御”馬講到“為政”治理給魯答案:A要求“愿少進乎?”顏回由“御”馬講到“為政”治理給魯.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是()A.魯定公開始認為顏回對東野畢有偏見,后來,在掌管畜牧的官員的進諫下,他改變了自己的看法。B.顏回認為,不管是馭馬,還是使民,都要持之有方,否則就會產(chǎn)生嚴重的后果。C.顏回認為東野畢的馭馬技能雖然比較高明,但他同造父一樣,都遠未達到盡善盡美的境地。D.魯定公心悅誠服地向孔子轉(zhuǎn)述了顏回的話,孔子分析了顏回之所以成為顏回的心理原因。解析:此題考生分析和概括文章內(nèi)容的能力。A項改變魯定公對顏回的看法的不是“在掌管畜牧的官員的進諫下”,B項與原文不符,顏回是肯定造父御馬,東野華與造父不能相提并論,D項“孑L子分析了顏回之所以成為顏回的心理原因”不當,“夫其所以為顏回者,此之類也”。答案:c.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴公聞之,越席而起,促駕召顏回。⑵不識吾子奚以知之?(3)自古及今,未有窮其下而能無危者也。解析:本題考查文言文的翻譯能力。(1)句“越席而起”“促駕”比較難翻譯。(2)句“奚”是疑問代詞,當“什么”“怎么”講。(3)句“窮其下”的“窮”是使動用法,是“使……窮困”的意思。答案:(1)魯定公聽說了這件事,離開坐席站起來,派人招顏回來(派人把顏回招來)。⑵不知道您憑什么知道這件事?⑶從古到今,沒有聽說使他的臣民窮困而國家沒有危險的啊。參考譯文:魯定公問顏回說:“先生你也聽說東野畢擅長馭馬嗎?”顏回回答說:“擅長是擅長。但是,他的馬將來一定會逃走?!倍ü嫔桓吲d,對左右隨從說:“君子也會有陷害別人的?!邦伝赝嘶?。過了三天,飼馬人來陳述說:“東野畢的馬逃走了,兩匹駿馬拉著兩匹服馬進了馬廄?!濒敹ü犝f了這件事,離開坐席站起來,派人把顏回招回來。顏回到了,定公說:“前兩天我向先生你詢問東野畢馭馬,先生你說‘擅長是擅長。但是,他的馬將來一定會逃走',不知道先生憑什么能夠知道這件事呢?”顏回回答說:“憑治理國家可以知道。從前帝舜擅長管理百姓,造父擅長馭馬。舜不窮盡百姓的

力,造父不窮盡馬力。因此舜沒有逃亡的百姓,造父沒有逃跑的馬?,F(xiàn)在東野畢馭馬,登車執(zhí)轡,正體端坐;急速駕駛,用盡朝禮;經(jīng)歷危險的地方到達遠方,馬力用盡了,然而還不停地苛求馬。我憑這知道?!倍üf:“對,的確像先生你所說的那樣。先生的話,意義很大啊,希望你再說一些?”顏回說:“我聽說,鳥急了就會亂咬,獸急了就會亂抓,人急了就會叛亂,馬急了就會逃跑。從古到今,沒有聽說使他的臣民窮困而國家沒有危險的啊。定公很高興,把這有聽說使他的臣民窮困而國家沒有危險的啊。定公很高興,把這件事告訴孔子??鬃踊卮鹫f:“他之所以是顏回,就是這樣。不值得(選自《孔子家語?顏回》)語言表達U!U!U!.某校利用宣傳櫥窗舉辦關于“蛟龍”號的專題展覽,展覽包括個板塊。請根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標題和各板塊標題。要求:簡明生動,每個標題不超過8個字。U!“蛟龍”號是我國第一臺深海載人潛水器?!膀札垺碧柾耆晌覈こ碳夹g(shù)人員自主設計,除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國制造”,總裝也由我國獨立完成?!膀札垺碧柤夹g(shù)上擁有三個優(yōu)勢,即先進的近底自動航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強大的續(xù)航供電功能;與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力,標志著海底資源寶庫向中國人敞開了大門。板塊標題:①

解析:本題考查考生“壓縮語段”的能力,能力層級為頊表達應用)。擬總標題,要先閱讀整個文段,把握主要信息。要能概括事件(“蛟龍”入海)的這個過程,并能明確其影響和意義。分板塊標題的擬定,在閱讀基礎上,理清語句段的意思,分清層次。四個板塊,四層意思。第一句突出“蛟龍”號的“深?!碧匦?;第二句確定其“中國制造“中國制造“中國制造;第三句介紹其技術(shù)上擁有的三個優(yōu)勢;第四句敘述其“中國制造;第三句介紹其技術(shù)上擁有的三個優(yōu)勢;第四句敘述其下潛的過程;第五句概括其影響。表述答案時,要簡明生動,注意每個標題不超過8個字的要求。答案:總標題:“蛟龍”入海,世界矚目答案:總標題:“蛟龍”入海,世界矚目板塊標題:①深?!膀札垺雹谥袊圃膦奂夹g(shù)優(yōu)勢④深海作業(yè)8.選擇一個你熟悉或

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