保障安全生產(chǎn)演講稿(二)

保障安全生產(chǎn)演講稿(二)今天?我發(fā)言的題?目是：加強?班組建設(shè)，?增強凝聚力?，提高班組?安全水平。?換流站的運?行工作日趨?繁重和復(fù)雜?，運行人員?的壓力也越?來越大，對?班組建設(shè)也?提出了新的?要求。下面?我就運行一?值是如何開?展班組建設(shè)?的，談?wù)勎?的看法和實?際做法：?1、愛崗敬?業(yè)，營造班?組安全文化?氛圍：班?組是事故易?發(fā)地，要搞?好企業(yè)安全?工作，班組?極為重要，?班組是完成?生產(chǎn)任務(wù)的?前沿陣地。?作為一個運?行班組，班?組中每個成?員都要認(rèn)識?到自己肩上?的責(zé)任，要?認(rèn)識到自己?工作的重要?性。（范本?）工作中牢?固樹立安全?第一、預(yù)?防為主的方?針，不能因?為運行工作?的單調(diào)、重?復(fù)性，自己?工作時就不?專心，甚至?滿不在乎，?要認(rèn)識到或?許自己的一?個小的失誤?，就會給單?位造成重大?損失，就會?給___人?民帶來巨大?的災(zāi)難。班?組通過開展?學(xué)習(xí)公司文?件和開展政?治學(xué)習(xí)，從?思想上端正?工作態(tài)度，?明白自己的?工作是為?西電東送事?業(yè)服務(wù)，愛?好自己的崗?位，上班時?精心操作，?認(rèn)真巡視，?每個班組成?員做好自己?份內(nèi)工作，?只有這樣才?能有高度的?責(zé)任心和事?業(yè)心，工作?才能做好。?安全生產(chǎn)?責(zé)任重于泰?山。做每件?事都要按規(guī)?章制度辦，?通過班組內(nèi)?部定期開展?的安全學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)，使?大家熟悉（?安規(guī)）、（?調(diào)規(guī)）、（?運行規(guī)程）?以及局、站?各項規(guī)章制?度，同時?對每次的事?故通報，大?家都及時的?學(xué)習(xí)，這些?都是血的教?訓(xùn)，總結(jié)別?人的經(jīng)驗和?教訓(xùn)，特別?是對反措的?學(xué)習(xí)，應(yīng)用?到實際的工?作中。倒班?回來我們利?用半天進行?班組事故預(yù)?想活動，大?家積極發(fā)言?提出自己的?處理方法和?措施，這樣?可以提高大?家處理事故?時的應(yīng)變能?力。工作中?大家互相監(jiān)?督，提高警?惕，對于工?作中違反制?度的及時提?出批評和建?議，比如每?天的巡視，?有時看到領(lǐng)?導(dǎo)來了就帶?安全帽，沒?有領(lǐng)導(dǎo)就不?帶安全帽，?沒有意識到?這是保護自?己的生命安?危，個人安?全了企業(yè)的?安全生產(chǎn)才?能取得好的?經(jīng)濟效益，?企業(yè)有了效?益，職工才?能有好的生?活來源。通?過班組開展?批評與自我?批評活動，?現(xiàn)在完全杜?絕了此類情?況的發(fā)生，?真正形成“?我要安全”?的自覺行為?。通過～組?營造了一個?好的安全文?化氛圍，班?組的安全水?平也得到提?高。2、?加強學(xué)習(xí)，?提高班組成?員綜合業(yè)務(wù)?水平：光?有責(zé)任心是?不夠的，掌?握一手過硬?的專業(yè)技術(shù)?是完成各項?任務(wù)的前提?。換流站的?許多高新技?術(shù)需要我們?學(xué)習(xí)，這樣?工作起來才?能得心應(yīng)手?，遇到事故?才能處理有?方。首先從?我自己做起?，技術(shù)上努?力學(xué)習(xí)新知?識，不斷掌?握直流輸電?新技術(shù)，給?值里的同事?帶好頭。同?時積極引導(dǎo)?值里的同事?進行技術(shù)更?新，開展班?組內(nèi)部技術(shù)?培訓(xùn)和技術(shù)?研究活動，?大家就一個?問題進行技?術(shù)問答活動?，最后歸納?總結(jié)形成文?字存檔，還?有請技術(shù)好?的同事給值?里進行技術(shù)?強化培訓(xùn)，?特別是對新?分來的成員?，有老的師?傅進行“傳?、幫、帶”?，對他們進?行技術(shù)交底?，使他們能?早日上崗。?工作中還對?他們進行現(xiàn)?場培訓(xùn)，利?用巡視的機?會，對照設(shè)?備進行技術(shù)?抽查，不明?白的大家一?起討論學(xué)習(xí)?。只有大家?的綜合業(yè)務(wù)?水平都提高?了，班組的?安全水平才?能有一個可?靠的保證。?3、增強?班組的凝聚?力一個人?的能力是有?限的，確保?電網(wǎng)安全以?及換流站安?全運行，需?要一支素質(zhì)?高、技術(shù)硬?的隊伍。平?時充分發(fā)揮?班組每個成?員的智慧和?能力，將班?組的任務(wù)和?目標(biāo)分配到?個人，創(chuàng)造?良好的工作?環(huán)境，激勵?個人的工作?熱情和創(chuàng)造?精神，比如?我們通過開?展設(shè)備安全?評價、qc?活動、科技?項目申報等?一系列有意?義、有價值?的工作，增?強班組的凝?聚力。第?1頁共4頁?我們班組通?過學(xué)習(xí)公民?道德素質(zhì)條?例和電業(yè)職?工道德規(guī)范?，做到自己?身邊無違章?、無違紀(jì)事?件的發(fā)生，?同時開展黨?員身邊無違?紀(jì)、無事故?活動，起到?先鋒模范作?用。通過挖?掘本班組的?先進典型，?利用身邊的?先進個人和?事跡，大力?營造班組積?極向上的團?對精神，使?班組有一個?全新的精神?面貌。另一?方面，大力?開展對身心?有意的活動?，比如參加?工會___?的籃球、足?球比賽，和?別的班組一?起開展工會?活動。班組?內(nèi)部互相關(guān)?心，互相照?顧，增加班?組成員之間?的感情交流?，從而增加?友誼和團結(jié)??？傊?通過班組內(nèi)?成員大家的?共同努力，?我們值的工?作蒸蒸日上?，大家工作?熱情飽滿，?各項工作能?順利有效的?完成，取得?了一些成績?，可是我們?還應(yīng)看到自?己的不足，?還存在一些?問題，和領(lǐng)?導(dǎo)的要求存?在一些差距?，但我相信?只要大家齊?心協(xié)力、群?策群力，運?行一值班組?建設(shè)的工作?會更上一個?臺階。第2?頁共4頁安?全生產(chǎn)演講?稿范文：一?念之差人?的一生，總?要經(jīng)歷或多?或少的曲折?、坎坷甚至?磨難，自然?界的風(fēng)霜雨?雪、嚴(yán)寒酷?暑考驗著人?們，火山、?地震、臺風(fēng)?等自然災(zāi)害?嚴(yán)重威脅著?人們，不僅?如此，生活?中還有各種?的悲劇始終?在不斷上演?著，戰(zhàn)爭、?犯罪、交通?事故等，人?為的禍患層?出不窮，無?時無刻不在?奪走我們永?遠(yuǎn)不愿失去?的安寧，這?些天災(zāi)__?_很多是我?們這些平民?百性無法抗?拒的，然而?在我們現(xiàn)實?的生產(chǎn)、生?活中，還有?許多危險、?事故、甚至?災(zāi)難的發(fā)生?，往往就決?定于一念之?差。一位?工友在__?_皮帶過程?中，一念之?差，蹬踏皮?帶，結(jié)果被?絞去雙腿，?命喪黃泉。?一位工友?為了及早趕?到親友的婚?宴，一念之?差，圖省力?蹬上礦車，?結(jié)果墮入倉?底，賠上自?己的性命。?一位皮帶?司機，為貪?圖省力，一?念之差，清?理運行中的?滾筒，結(jié)果?，被旋起的?鍬把奪去生?命。一念?之差給現(xiàn)實?生活增添了?無數(shù)的遺憾?，歷史上也?因一念之差?，許多王公?貴族、達(dá)官?顯貴為我們?留下了一段?段悲壯的歷?史故事。?一念之差，?鴻門宴上，?項羽置范增?三次示佩于?不顧，放跑?了劉邦，改?變了個人命?運也改寫了?國家歷史。?一念之差?，李自成為?紅顏動怒，?喪失了農(nóng)民?起義軍多年?的革___?成果，給后?來的史學(xué)家?們帶來扼腕?嘆息。美?國一飛行員?在日記中寫?道。當(dāng)我駕?駛著總統(tǒng)號?專機在太平?洋上空，我?曾想只要我?一拉操縱桿?，飛機就會?墮入大海，?明天的美國?總統(tǒng)歷史將?被我改寫。?人們在記住?羅斯福時同?時也會記住?我....?..。縱?觀古今，一?念之差是歷?史的大忌，?生活的大忌?，更是安全?生產(chǎn)的大忌?。尋本思?源，對于一?念之差產(chǎn)生?的后果，人?們有幾種理?解。唯物?論的解釋是?