經(jīng)驗交流發(fā)言材料(四)

經(jīng)驗交流發(fā)言材料(四)學校工?作交流發(fā)言?云陽縣高?陽中學始建?于___年?，是一所具?有___年?發(fā)展歷史的?老校，由于?___的建?設，學校于?___年全?遷到高陽新?場，占地_?__余畝，?建設面積_?__平方米?，總投資_?__多萬元??，F(xiàn)有學生?___余人?，教學班_?__個（其?中高中班_?__個）；?教師___?人，其中，?高級教師_?__人，一?級教師__?_人，市級?骨干教師_?__人，縣?級骨干教師?___人。?幾年來，在?學校一班人?的共同努力?下，積極探?索，勇于實?踐，努力想?找到適合學?校發(fā)展的新?思路、新方?法，今年，?學校又提出?了“振奮精?神，凝聚人?心，明確目?標，合理定?位，落實責?任，強化管?理，提升質?量，重塑形?象”的發(fā)展?目標，主抓?了以下幾個?方面的工作?：一、加?強學習，強?化了干部責?任意識加?大班子自身?建設的力度?，繼續(xù)推行?崗位責任制?，不斷強化?職責意識，?通過領導抓?班子、班子?帶隊伍、隊?伍促發(fā)展的?思路，實施?副校長對校?長負責，主?任對分管副?校長負責。?從去年以來?，學校狠抓?班子的理論?學習制度，?以學習實踐?科學發(fā)展觀?活動為載體?，通過每半?月開展一次?黨員、行政?、年級組長?、教研組長?參加的學習?會議，加強?政治理論的?學習，建立?高素質的班?子隊伍，通?過中層領導?干部定時定?期匯報分管?工作制度，?強化制度意?識；通過向?學生和教師?對領導的工?作態(tài)度和滿?意度征詢制?度，強化責?任意識；通?過每周一次?的校長辦公?會，多碰頭?交流，統(tǒng)一?思想、提高?認識，強化?___領導?、___決?策意識；通?過領導工作?橫向到邊縱?向到底的制?度，要求每?個1中層?以上領導聯(lián)?系分管工作?到年級組，?到班、到學?生，強化管?理意識；通?過年級分管?領導每月“?三會（任課?教師會、學?生會、教研?組會）、兩?談（與教師?談話、與學?生談話）一?督評（對教?師進行督導?考評）”工?作，掌握學?情和教情，?強化服務意?識，加強教?學管理，提?高教育質量?。通過系?列措施，領?導班子和教?職工的思想?素養(yǎng)有了明?顯提高：不?計得失、埋?頭苦干的多?了，牢騷滿?腹、拈輕怕?重的少了；?坦誠守信，?嚴于律己的?多了，違反?規(guī)定、作風?散漫的少了?；顧全大局?、干正事的?多了，搬弄?是非、惹事?誤事的少了?，在全校形?成了和諧向?上的良好氛?圍。二、?教管結合，?實踐了學生?精細化管理?努力轉變?學風，塑造?___人格?，探索學生?管理新途徑?。“抓儀表?、抓課堂、?抓教師”，?要求教師儀?容整、責任?強，自覺性?高，能模范?地遵守教學?常規(guī)、不給?同學們留下?不良的習慣?和形象。在?教學活動中?___四射?，在上課期?間，不走出?教室、不吸?煙、不腳蹬?在講臺上、?不無由坐著?上課、不接?聽電話。要?求老師們利?用一切可以?利用的機會?，與學生談?話、談心，?對學生學習?上輔導，經(jīng)?濟上資助，?生活上關心?，心理上疏?導，對他們?的健康成長?傾注心血。?用“人人是?形象”不斷?提升師生員?工的文化素?養(yǎng)，以“文?明在細節(jié)”?引導師生員?工“說文明?話、辦文明?事、做文明?人”，將“?微笑滿校園?、書香蕩課?堂”帶進師?德師風建設?，以“自強?不息”讀書?活動促進書?香校園、文?明校園、和?諧校園各項?活動開展。?通過以上?工作的落實?，形成了以?下幾個方面?的直觀良好?視覺，2?贏得社會好?評和認同。?校園天天變?潔凈，課堂?多了讀書聲?，寢室多了?好人好事，?排隊有了好?秩序，活動?場地多了文?明禮儀，困?難時刻多了?好心人、熱?心人。（學?校每年__?_全校師生?“教師兩日?捐”和“學?生一日捐”?活動，每次?捐獻愛心款?萬余元。）?三、完善?制度，規(guī)范?了教師從教?行為完善?制度，是搞?好教育教學?工作的前提?，學校以抓?教師隊伍建?設為中心，?加強學校教?育科研，確?保教育教學?質量。1?、加強教師?隊伍建設，?大力培養(yǎng)教?師注重教?師專業(yè)技能?培養(yǎng)，通過?校本教改教?研，營造勤?學勤研的良?好氛圍；通?過對新教師?提要求，給?骨干教師下?任務，實施?“青藍工程?”，骨干教?師帶新教師?，相互學習?，取長補短?。為此，學?校每一大周?開辟骨干教?師講座，通?過聽課、說?課、班主任?研討、評教?研論文等措?施，激勵教?師之間比、?學、趕、幫?、超；通過?“走出去”?、“請進來?”不斷開闊?教師視野、?提升理論水?平。在教委?的關懷下，?與云陽中學?建立了“城?鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)同?發(fā)展共同體?”，每大周?外派___?名高中教師?到云中跟班?學習；與縣?內一些學校?（云中、鳳?鳴）舉行高?三、初三?教學調研活?動；___?教師參加了?市縣___?的賽課活動?，同時，請?教委教科所?領導、云中?和云外等學?校的教育教?學骨干、學?科帶頭人來?學校作報告?、辦針對性?的講座（從?葉校長來校?工作后，每?學年度，外?派教師跟班?學習培訓_?__余人次?，外請名師?專家___?余人次，開?辦專題講座?___場，?名師授課_?__余課時?），對教師?的專業(yè)化發(fā)?展起到很好?的推動作用?，通過開展?班主任論壇?與青年教師?論壇，促進?班主任隊伍?建設和青年?教師培養(yǎng)。?2、深化?教改教研，?注重成果推?廣學校堅?持“科研促?教、科研促?改、科研強?校”的方略?，促進教師?教育科研率?先出成績、?逐漸上檔次?。___年?以來，學校?申報成功了?市重點課題?《庫區(qū)農村?中學英語教?育現(xiàn)狀及對?策探究》，?現(xiàn)已進入結?題評審階段?；去年，學?校又成功立?項兩項市級?課題《光盤?資源在農村?中學生心理?健康教育中?的運用》、?《農村中學?和諧德育體?系研究》，?學校經(jīng)費再?緊，也不少?教師的培訓?和教研經(jīng)費?。學校積極?推薦評比骨?干教師，在?積極教研同?時，學校積?極開展了相?關教改活動?和實驗，多?媒體教學、?美育滲透、?分層教學、?研究性學習?等，保證人?人有課題研?究的任務，?每年參加市?、縣級論文?評比獲市級?獎___余?篇，縣級獎?___余篇?品嘗到了教?育科研的甜?頭。3、?開辦家長學?校，加強家?校聯(lián)系我?們還通過開?辦家長學校?，召開家長?會，努力構?建寬松和諧?的社區(qū)教育?環(huán)境和氛圍?，把有些對?學校政策不?了解、不清?楚的地方向?家長講清楚?、說明白，?及時化解矛?盾，同時也?提高家長教?子育人的水?平，助推學?校教育管理?水平的提高?。（每年家?長學校共召?開家長會_?__余次，?家長學校培?訓4—__?_次）四?、統(tǒng)一思想?，凝心聚力?促發(fā)展在?學校資金極?度困難的條?件下，學校?領導班子與?全體教職員?工一道，負?重拼搏，責?任不減，_?__不衰，?每年都認真?___開展?了常規(guī)慶祝?活動：慰問?老教師、病?重教師、離?退休員工；?___在職?教師參加“?三、八”?婦女節(jié)，五?四青年節(jié)、?教師節(jié)、國?慶節(jié)；教職?工運動會，?紅歌傳唱，?經(jīng)典朗誦，?到高三、?初三畢業(yè)班?與學生交流?鼓勁，4?貼近新教師?生活，交流?并關心其工?作需求和政?治要求；走?訪社區(qū)、困?難學生家庭?了解辦學期?盼，尋求幫?助、支持和?理解。引?領師生發(fā)揚?艱苦奮斗、?勤儉辦校的?精神，寧愿?苦干不愿苦?熬的強校氣?質支撐著勤?儉辦校，開?展著勤工儉?學。（學校?領導一班人?帶頭，__?_發(fā)動全校?師生，自主?完成花臺改?建、花園整?修工作、多?次___師?生參加義務?勞動。）?切實加強思?想交流，開?辟校長信箱?，網(wǎng)絡留言?板，不拘形?式開辟交流?平臺，廣泛?征求意見，?努力化解矛?盾，認真解?決問題。開?辟公示欄，?切實推行校?務公開，公?布每學期學?校財務，事?關師生利益?的事兒，及?時在校務公?開欄公布。?五、強化?質量，助推?畢業(yè)班工作?創(chuàng)造佳績?學校采取多?種形式，創(chuàng)?新學習方法?，在畢業(yè)班?管理過程中?，下達目標?任務，實行?跟蹤服務，?領導蹲點到?班，指導學?科到教師，?幫扶學生到?學科，每次?月考結束，?定時檢查總?結任務完成?情況，及時?落實后期工?作。通過?以上工作的?落實開展，?中考穩(wěn)中有?升，高考取?得一定的突?破。六、?狠抓落實，?德育工作再?創(chuàng)輝煌學?校進一步創(chuàng)?新德育工作?的方式方法?，寓德育于?各學科教學?之中，加快?文明禮儀示?范學校的創(chuàng)?建，克服形?式傾向，注?重實際效果?，開展豐富?多彩的德育?活動。通過?開辟班主任?論壇，開展?“班主任工?作交流會”?、“班主任?常規(guī)管理競?賽”等活動?，交流德育?管理經(jīng)驗，?樹立師德形?象；依托_?__市“_?_五”規(guī)劃?課題《光盤?資源在農村?5中學生?心理健康教?育中的運用?》，探求德?育管理新路?；加強安全?教育管理，?建立健全安?全工作檔案?，記錄日常?安全工作、?安全責任落?實、安全檢?查、安全隱?患排查等情?況，經(jīng)常性?開展安全教?育，安全講?座，家校聯(lián)?系會議，管?制刀具收繳?，空檔時間?巡查等細致?工作，確保?安全，無論?大型重要節(jié)?日期間，還?是學校日常?教育教學期?間，學校安?全穩(wěn)定，無?任何安全事?故發(fā)生。?七、優(yōu)化服?務，后勤工?作有聲有色?加強后勤?服務，夯實?辦學基礎，?對花臺改建?，綠化整改?，學生公寓?衣柜整修，?整改了校園?文化環(huán)境，?修繕了“三?比三不比（?不比闊氣比?志氣、不比?聰明比勤奮?、不比基礎?比進步）”?文化墻，校?園文化氛圍?更加濃厚，?塑膠運動場?投入使用，?改善了校園?環(huán)境，為補?充我校學生?教室緊張、?學生用餐食?堂擁擠等現(xiàn)?象，學校已?立項新區(qū)_?__畝土地?用于擴充建?設學生宿舍?和食堂的工?程規(guī)劃，進?一步加強了?學校財產管?理，抓好部?門、年級、?班級財產檢?查，努力做?好學校財產?的添置訂購?、登記、造?冊、編號、?建帳等工作?；進一步加?強學校食堂?的監(jiān)督管理?（安排伍云?老師、劉代?全老師堅持?每天對學生?食堂進行監(jiān)?督、飯菜取?樣），征對?教師食堂擁?擠，學校著?力改善食堂?條件，安排?專人為教師?服務（學校?抽調陳政老?師堅持每天?為教師買菜?），確保了?食堂飯菜、?用水的供應?，飯菜質優(yōu)?價廉，解決?了全體師生?的后顧之憂?。八、開?闊思路，特?色活動亮點?突出1.?示范職工之?家有聲有色?。學校工會?牽頭，添置?設備，加強?管理，積極?創(chuàng)設積極、?健康、和諧?的教職工活?動室。工會?活動室熱鬧?6非凡，?使用頻率極?高，或打球?、或下棋、?或鍛煉、或?歌唱，其樂?融融，堪稱?示范。（范?本）2.?實行分管領?導管理年級?，年級教師?考核領導制?度，使學校?教育教學管?理上了新臺?階。3.?實行教師月?考制度（教?師每月做高?考題），提?高了教師專?業(yè)知識，在?去年的進城?考試中，我?校參考教師?___名，?進城考試調?動___人?，開始品嘗?到師訓培養(yǎng)?的甜頭。?4.實施骨?干教師與新?教師的結對?幫扶工程，?對新教師進?行跟班指導?（備課、上?課、輔導）?，充分發(fā)揮?了骨干教師?的指導、輻?射作用，對?新教師的成?長起到了好?的推動作用?。5.開?展了班主任?工作論壇和?青年教師論?壇，建設了?一支獨具特?色與影響力