有關(guān)寫(xiě)感恩母校的作文800字集錦6篇范文

相關(guān)寫(xiě)感恩母校的作文800字集錦6篇漂亮的校園像一棵蔥翠的大樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息此中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。但是，雛鷹總要走開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)翱翔。此刻我馬上畢業(yè)，走開(kāi)母校，我戀戀不舍。鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地，由于大地給它生計(jì)的空間；我要感恩我的母校，由于他叫我為人辦事和掌握知識(shí)的本事。時(shí)間像急忙的流水，飛速的離開(kāi)?；叵胂褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的兒童，長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年；從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生，這全部都應(yīng)當(dāng)感謝我的母校__博鰲小學(xué)，和全體老師。難忘分別時(shí)的依戀。在這里，我們以前有過(guò)徘徊、快樂(lè)、感人、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)識(shí)；在這里，我們積淀著濃烈的書(shū)香；校園內(nèi)，俊逸著開(kāi)朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘刻著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨光與繁星能夠?yàn)樽C，教室能夠?yàn)樽C：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年光！我們應(yīng)當(dāng)感恩母校！正是她以恢宏廣博的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本事。在我成長(zhǎng)的11年中間，有好多值得讓我感恩的人。此中，就有讓我學(xué)習(xí)到好多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生中間第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。走開(kāi)，是為了達(dá)成母校寄望在每位畢業(yè)生身上的希望；走開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)浩大的人生宴會(huì)，達(dá)成我們肩負(fù)的使命。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其廣博；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們確立了優(yōu)秀的根基，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為中流砥柱，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。此刻，我已經(jīng)上六連級(jí)了，但是我永久不會(huì)忘掉自己的母校，是她給了我優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大此后，不論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)固的根基，我必定回成功的！今日，我們聆聽(tīng)著那美好的交響詩(shī)，在校園里健康的成長(zhǎng)。明日，我們英勇地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明日，我們要多念書(shū)；讀好書(shū)；在書(shū)中體驗(yàn)歡欣；汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，特別是對(duì)待馬上告其余母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書(shū)的海洋；母校，是漂亮的百花園。親愛(ài)的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。想念清晨趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，循環(huán)往復(fù)。想念課間倚在欄桿上瞭望，看陌生的背影，看相同陌生的一片云。想念拖堂，想念做題，想念夸獎(jiǎng)，想念責(zé)備。想念哭泣，想念為誰(shuí)而哭泣，想念為何而哭泣。就讓時(shí)間將全部悄悄縫合，在我們還沒(méi)有追想以前。母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的想念輕輕地訴說(shuō)。是一課茂盛的大樹(shù)，節(jié)滿(mǎn)了日日努力的碩果。是一本厚厚的日志，記錄了歡笑與淚水，分別與聚首。是一張干干凈凈的白紙，愿此后者繪出更瑰麗的宏圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓纖弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)毅。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的相貌；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那如火如茶的呼喊；記得三年級(jí)歌唱賽的時(shí)候，大家那滿(mǎn)懷激情的朗讀；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲悲傷、一絲歡欣。記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我當(dāng)心翼翼的做每件事，全部遵從老師的話(huà)，放學(xué)了，其余的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人悄悄的躲在教師的墻角，流眼淚，內(nèi)心還不斷地訴苦：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我！看著眼前時(shí)時(shí)走過(guò)的陌生身影，和四周陌生的環(huán)境，我內(nèi)心懼怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟習(xí)的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，是我的班主任語(yǔ)文老師，袁老師。由于人生地不熟，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話(huà)，仍是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的眼前，溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我的內(nèi)心?！肮詫氊悆?，怎么了，怎么不回家啊？〞“我爸爸沒(méi)來(lái)接我〞我喃喃的說(shuō)?！芭?，老師和你一同等，一會(huì)兒你爸爸假如還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎？〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連致謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再會(huì)，袁老師！袁老師快樂(lè)的笑了。特別是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任對(duì)我很好，他們體貼入微的關(guān)懷使我十分感人他們，更感恩我的母校。別了，可愛(ài)的母校；別了，花草的芬芳；別了，光亮的教室；別了，親愛(ài)的同學(xué)；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多感恩母校，我愛(ài)您，母校。母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)號(hào)，你陪同我度過(guò)了六年的小學(xué)光陰，在這里我收獲知識(shí)，汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直讓我歷歷在目。一提起母校，我第一個(gè)想到的，就是那如園丁般勤勞的老師了。MissMei,你是我的英語(yǔ)老師。不知為何，一上到你的課，我老是以百分之百的熱忱迎接。( )下課后，每當(dāng)碰到我不懂的地方，你都會(huì)認(rèn)真、耐心地幫我解說(shuō);在平常，你總愛(ài)與我聊天，我們像一對(duì)貼心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想說(shuō)到同學(xué)，我老是感觸萬(wàn)千。感謝你們?cè)谖覇蕷獾臅r(shí)候給我春季般的暖和。記得那次，老師陰森穩(wěn)臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情況，我們就知道不好了，熙熙攘攘的教室漸漸寂靜了下來(lái)，班里的氛圍一下子落入了谷底。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，“李毓，79.〞我一聽(tīng)，嚇了一跳，立時(shí)感覺(jué)憂(yōu)如有好多雙迷惑的眼神“唰〞地射向我，我愧疚地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真是后悔不已。好不簡(jiǎn)單熬到下課，一些好朋友紛繁圍攏在我身旁，不斷地安慰我，鼓舞我下次持續(xù)努力。立時(shí)，一股暖流涌遍渾身。假如把考試當(dāng)作一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說(shuō)的是：“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!〞六年來(lái)，老師體貼入微的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間兄弟姐妹般的友情，如一幕幕電影涌此刻我的眼前，使我銘刻在心。在一二年級(jí)，我仍是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親相同盡心珍愛(ài)，耐心教育我，使我心中充滿(mǎn)了暖和，除去了懼怕，快樂(lè)成長(zhǎng);到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)碰到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫助，使我感覺(jué)到生活在集體里是多么幸福!此刻多年的目染耳濡，已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家，回報(bào)生活。母校，是您把我培養(yǎng)長(zhǎng)大，您教會(huì)我本事，讓我知道了如何做人，將我從一個(gè)不懂事的兒童子變?yōu)榱艘粋€(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感謝難以用語(yǔ)言陳述。母校，我們馬上踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望走開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了，對(duì)您有著一份深沉的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教課樓，看著寬闊光亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難解難分。感謝尊敬的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝集著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。感謝親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們?cè)o過(guò)我的暖和與幫助。母校，你就是一個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們漸漸變得成熟。世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父親母親養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教課樓，每日都能夠聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美悅耳的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)備全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就能夠感覺(jué)到寬闊光亮。一排排齊整的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上干干凈凈。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)仰頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追趕玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗出如漿。就這樣度過(guò)一個(gè)充分的課外活動(dòng)。彩旗飄飄，鮮花束束，在這個(gè)盛大而又喜慶的日子里，很多校友不管行程的遙遠(yuǎn)，不管千山萬(wàn)水的隔斷，從世界的各個(gè)角落，紛繁起程回到母校的懷抱。在回來(lái)的校友中，有一個(gè)從桂林回來(lái)的101歲的老校友。只管他年紀(jì)已高，兩鬢蒼蒼，行動(dòng)不便，但他卻仍是專(zhuān)門(mén)趕來(lái)，趕來(lái)慶賀母校的誕辰，趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝愿。19日晚，國(guó)內(nèi)外校友及學(xué)校教師，學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡，更是將母校90周年校慶推向了新的熱潮。國(guó)內(nèi)外校友代表熱忱洋溢的發(fā)言，憂(yōu)如在敘述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去，激起每位校友的熱忱。看著一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面，有誰(shuí)能不為之感人？同學(xué)們不由要問(wèn)，是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校？是什么促進(jìn)他們?yōu)槟感?zhǔn)備了很多豐厚的禮品與真摯的祝愿？我想答案應(yīng)當(dāng)是他們都擁有一顆感恩的心。校友們感恩校主，感謝校主創(chuàng)辦了集美中學(xué)；校友們感恩母校，感謝母校為他們創(chuàng)建了優(yōu)秀的念書(shū)環(huán)境，為他們的成長(zhǎng)打下了優(yōu)秀的根基；校友們感恩老師，感謝老師們勤勞的付出是啊，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。〞從我們呱呱墜地的那一刻起，很多人都賜予了我們幫助，關(guān)懷與愛(ài)，我們應(yīng)當(dāng)抱著一顆感恩的心活著，感恩生命賜予我們的全部全部。我們應(yīng)當(dāng)感恩母校，感恩老師。也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，感恩離我們太遙遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)?shù)鹊轿覀児Τ擅鸵院蟛庞心芰?lái)感恩。但事實(shí)其實(shí)不是這樣的。感恩的源泉不是金錢(qián)和財(cái)物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不該損壞學(xué)校的環(huán)境，順手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá)，它的重量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們費(fèi)心，做好自己該做的事，即是感恩的語(yǔ)言。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己的力量來(lái)感恩母校，讓集美中學(xué)的明日更絢爛更絢爛！“感恩的心，感謝有你，伴我一世，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依舊，會(huì)珍惜〞?感恩的心?，這是我們學(xué)校畢業(yè)生一模一樣唱的歌。說(shuō)真話(huà)，平常唱，恰似玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來(lái)，還真不可以說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái)，但是，大家仿佛都笑不起來(lái)。畢竟，畢業(yè)了，要走開(kāi)母校了，誰(shuí)笑得起來(lái)?大榕樹(shù)下，還有著學(xué)生在玩耍玩耍;操場(chǎng)上，依舊有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里，書(shū)聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是，我們畢業(yè)生呢?考完事后，我們又該何去何從呢?是去初中吧，母校的友情已播種在內(nèi)心，悄悄綻放了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的印跡。那陽(yáng)光明朗的教室，我們?cè)谀沁厡W(xué)過(guò)多少課文，多少公式，多少單詞?那緘默無(wú)語(yǔ)的黑板，寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通知?那廣闊平展的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能歸納我們對(duì)母校的愛(ài)?歡笑、淚水、每一次的搶奪在此刻看來(lái)，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回想。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番奉獻(xiàn)?參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們分別前，能否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失掉時(shí)，才懂得回想。在校時(shí)，高高興興，幾乎每日都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的友情不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也粗心大意對(duì)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校友情竟扎得這么深!開(kāi)始想念起老師的教育，開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開(kāi)始希望老師再次部署那些作業(yè)。全部對(duì)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄望、想念。我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)能夠不用寫(xiě)，反正總有比我差的`人，不是倒數(shù)第一不就成了?中間如何我不記得了，反正此刻的我，已經(jīng)沒(méi)有這類(lèi)想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘掉，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理，卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。繁花綻放，榕樹(shù)遮陰，六年級(jí)的我，轉(zhuǎn)瞬間也要走開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩憂(yōu)著?猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么喜悅!我的學(xué)校，是多么漂亮!慈愛(ài)的老師教育著我們;優(yōu)秀的設(shè)備資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小驕傲嗎?哪怕有一些一模一樣，但，這一直是我們的母校，教育著我們的母校，不是嗎?我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩(shī)，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做目睹人，我們?cè)谶@里健壯成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)瞬間，就要走開(kāi)這，走開(kāi)這目睹我六年紀(jì)月的母校，走開(kāi)我的伙伴，走開(kāi)尊敬的老師，要走開(kāi)這單純的小學(xué)光陰，走開(kāi)我小學(xué)光陰的另一個(gè)家!母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過(guò)。母校情深，終生難忘。別了，母校!當(dāng)你邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園時(shí)，大門(mén)旁邊的兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇第一映入你的眼簾?；▔锇倩?zhēng)艷，如花似錦，綠草如茵，草色青青，各處體現(xiàn)出一派活力勃勃的情景。早春，紅艷艷的月季花在枝頭仰頭綻放，顏色是那么濃，那樣純，沒(méi)有一絲雜色，幾乎就像一團(tuán)焚燒的火焰。還有那亭亭玉立，楚腰纖細(xì)的佳人蕉，遠(yuǎn)眺望去像一團(tuán)烈火，近看又像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)；夏季，梔子花綻放了，它是那樣潔白，那樣漂亮，綻開(kāi)在綠葉叢中，格外純潔，輕柔，芬芳流溢，動(dòng)人肺腑，讓人心曠神怡，心曠神怡；每逢秋季到臨，群花凋零了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲然綻放?？?，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞雅致的花燈，漂亮極了！我身在此中，憂(yōu)如到了花的海洋。一年四時(shí)，那嫩綠的小草老是那樣纖弱，那樣?jì)尚。魂嚰?xì)風(fēng)吹來(lái)，小草迎風(fēng)跳舞，顯示出自己嬌小玲瓏的身軀。在花壇里，最惹人注視的仍是要數(shù)那兩棵黃桷樹(shù)了，它們粗壯挺拔，蔥翠欲滴，是同學(xué)們夏季納涼的好去向。清晨旭日東升，我們背著書(shū)