五愛教育記錄

香格里拉市建塘鎮(zhèn)尼史小學(xué)五愛”教育記

時(shí)間：9月25日對(duì)象：四（2）全體同學(xué)參加人數(shù)42負(fù)責(zé)人：朱福仙內(nèi)容：愛祖國目的讓學(xué)生在耳聞目睹的親身體驗(yàn)中真正感到對(duì)祖國的愛，人民的可親以及祖國的偉大，萌發(fā)愛國情懷。樹立進(jìn)取心，要給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)不斷進(jìn)取，奮力拼搏。措施（一）升旗儀式的教育。感受升旗的莊重和嚴(yán)肅，在現(xiàn)場看升國旗讓學(xué)生印象深刻，更激發(fā)學(xué)生的愛國情感。（二）在教室、貼上圖片，貼上國旗、地圖、國徽和各種抗日英雄故事的圖片，真正做到讓每一堵墻壁會(huì)說話讓學(xué)生逐步產(chǎn)生愛祖國的情感，達(dá)到愛祖國的教育目的。（三）觀看《小兵張嘎》《董存瑞》《媽媽再愛我一次》等電影，組織學(xué)生閱讀一些有關(guān)書籍，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，加深學(xué)生對(duì)國家的熱愛。效果學(xué)生在耳聞目睹的親身體驗(yàn)中真正感到對(duì)祖國的愛，人民的可親以及祖國的偉大，萌發(fā)愛國情懷?！拔鍚邸苯逃涗洝拔鍚邸苯逃涗洉r(shí)間：10月15日對(duì)象：全體同學(xué)參加人數(shù)406負(fù)責(zé)人：余湘內(nèi)容：愛父母目的讓學(xué)生學(xué)感恩，懂得父母的幸苦，能為父母做力所能及的事情。措施(1)每天離家向父母說"再見"，回家向父母"問好。(2)每天為父母做一件力所能及的事.如：幫父母擦皮鞋，晚上看電視為父母削蘋果或倒一杯熱茶等。(3)每天干一件力所能及的家務(wù)活如:掃地，擦飯桌,洗碗筷等。(4)自己的事情自己辦如:每天整理自己的房間自己洗衣服等。(5)記住父母的特別日子如:父母生日。(6)不亂花父母的錢珍惜父母的勞動(dòng)成功果。效果學(xué)生體會(huì)到父母之愛，他們的情感由此被激發(fā)、鼓舞，隨著情境的延續(xù)，學(xué)生的情感將逐步加深，最終使親情彌散滲透到他們內(nèi)心世界。學(xué)生體會(huì)到要愛父母，并且化作親身行動(dòng)去愛父母。

時(shí)間：11月14日對(duì)象：全體同學(xué)參加人數(shù)406負(fù)責(zé)人：張泉華內(nèi)容：愛人民目的要教育學(xué)生懂得人民是歷史的創(chuàng)造者，是國家的主人，要全心全意為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，為了人民的利益而艱苦奮斗，敢于同一切損害人民利益的現(xiàn)象作斗爭。對(duì)人民無限熱愛，對(duì)人民的敵人無比憎恨。對(duì)人民鞠躬盡瘁，死而后已。對(duì)人民的敵人則英勇斗爭，絕不屈服。措施1、充分發(fā)揮板報(bào)、櫥窗等宣傳工具的作用，加強(qiáng)宣傳教育，使新愛人民在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心。2、以課堂教育為主渠道，積極進(jìn)行主課堂愛人民滲透教育，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透愛人民教育的內(nèi)容。3、寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，說說你覺得什么是愛人民。效果學(xué)生懂得人民是歷史的創(chuàng)造者，是國家的主人，要全心全意為人民服務(wù)，為了人民的利益而艱苦奮斗，敢于同一切損害人民利益的現(xiàn)象作斗爭。

時(shí)間：12月4日對(duì)象：五（2）全體同學(xué)參加人數(shù)29負(fù)責(zé)人：楊建軍內(nèi)容：愛勞動(dòng)目的教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的偉大意義，懂得勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。勞動(dòng)者是物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者。在社會(huì)主義社會(huì)中，每個(gè)勞動(dòng)者都是社會(huì)的主人翁。要熱愛勞動(dòng)人民和愛護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。在勞動(dòng)中嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。措施1、通過班會(huì)教育學(xué)生要愛勞動(dòng)。2、讓學(xué)生明白勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)是人類社會(huì)存在與發(fā)展的基本條件和要求，勞動(dòng)的態(tài)度是衡量每一位公民道德狀況的重要的標(biāo)準(zhǔn)尺度。3、百種弊端，皆由懶生。懶則馳緩則治人不嚴(yán)。愛勞動(dòng)，更應(yīng)看行為，從小事做起，從身邊的事做起。效果學(xué)生了解到參與勞動(dòng)的重要性和必要性，在今后的生活中，他們都能較主動(dòng)積極的參與勞動(dòng)。

時(shí)間：3月16日對(duì)象：三（1）全體同學(xué)參加人數(shù)42負(fù)責(zé)人：徐建武內(nèi)容：愛科學(xué)目的教育學(xué)生懂得現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，與人們生產(chǎn)、生活的密切關(guān)系。教育學(xué)生熱愛科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)，了解自然和社會(huì)變化發(fā)展的規(guī)律，掌握科學(xué)技術(shù)，破除迷信，解放思想，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，以掌握這一銳利的思想武器，正確地研究和認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀。還要注意培養(yǎng)年輕一代樹立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。措施1、在科技節(jié)活動(dòng)中滲透愛科學(xué)教育，讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)的重要作用。2、開展科學(xué)知識(shí)競賽，向?qū)W生介紹科學(xué)家。同時(shí)樹立校內(nèi)外的學(xué)習(xí)榜樣，特別是學(xué)生身邊、生活中的先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)。3、在日常教學(xué)中，滲透科學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。效果學(xué)生能正確地研究和認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀，樹立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

時(shí)間：4月21日對(duì)象：學(xué)生干部參加人數(shù)58負(fù)責(zé)人：余湘內(nèi)容：愛社會(huì)主義目的教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的優(yōu)越性；懂得只有社會(huì)主義才能救中國。要使學(xué)生懂得社會(huì)主義來之不易，是半個(gè)多世紀(jì)以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各民族廣大人民英勇奮斗，無數(shù)革命先烈流血犧牲才取得的；懂得社會(huì)主義是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段，只有把社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)好，才有可能向人類無限美好的共產(chǎn)主義社會(huì)過渡。教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義，積極為建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國而獻(xiàn)身。措施1、按照思想政治教育內(nèi)在的知、情、意、行統(tǒng)一的規(guī)律，在授業(yè)施教的過程中，曉之以事、明之以理、動(dòng)之以情、勵(lì)之以志、導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生把理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為愛祖國、愛集體、愛社會(huì)主義的實(shí)際行動(dòng)。2、通過看電影，讓學(xué)生體會(huì)到革命先烈得偉大，懂得社會(huì)主義是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段，只有把社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)好。3、通過講故事，讓學(xué)生熱愛社會(huì)主義，積極為建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國而獻(xiàn)身。效果學(xué)生體會(huì)到社會(huì)主義來之不易，懂得社會(huì)主義是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段，學(xué)生熱愛社會(huì)主義，積極為建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國而獻(xiàn)身。

時(shí)間：5月4日對(duì)象：全體同學(xué)參加人數(shù)406負(fù)責(zé)人：田劉強(qiáng)內(nèi)容：愛集體目的教育學(xué)生關(guān)系，懂得充矛盾時(shí)，要正確處理三月來。還要教下體的團(tuán)結(jié)，木上正確認(rèn)識(shí)和處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益E社會(huì)主義制度下，國家、集體、個(gè)人三者利益發(fā)生入國家和集體利益為重，個(gè)人利益要服從集體利益；材U益關(guān)系，不是不要個(gè)人利益，而是把三者兼顧起r學(xué)生增強(qiáng)集體觀念，熱愛集體、關(guān)心集體，搞好集只極為集體爭創(chuàng)榮譽(yù)，珍惜和維護(hù)集體榮譽(yù)。措施1、在教師的指導(dǎo)下，通過學(xué)生自身參與、親自實(shí)踐，讓他們設(shè)身去體會(huì)，自己去感受，引發(fā)他們的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生愛集體的情操。2、課堂上有感情的講述愛集體的歷史事件，激發(fā)學(xué)生熱愛集體的感情。3、教育學(xué)生要尊重集體的核心。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。效果學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)和處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，懂得在社會(huì)主義制度下，國家、集體、個(gè)人三者利」益發(fā)生矛盾時(shí)，要以國家和集體利益為重，個(gè)人利益要服從集體利益。

時(shí)間：6月7日對(duì)象：全體同學(xué)參加人數(shù)406負(fù)責(zé)人：李曉華內(nèi)容：愛同學(xué)目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助，促進(jìn)學(xué)生間互助互愛，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，班級(jí)同學(xué)之間能有好相處。孩子懂得關(guān)心、幫助身邊有困難的人，哪里有困難他們就會(huì)伸出援助之手。從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)，心存博愛的人。措施1、出期黑板報(bào)?？?。以“愛同學(xué)”為主題，出好期黑板報(bào)，營造良好的主題活動(dòng)氛圍。2、舉行“愛心助學(xué)”活動(dòng)，幫助成績優(yōu)秀但家庭困難的學(xué)生。3、組織孩子學(xué)唱《感恩的心》歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。讓學(xué)生在這些活動(dòng)中，學(xué)會(huì)愛同學(xué)，感恩同學(xué)。效果通過活動(dòng)，學(xué)生間互助互愛，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，班級(jí)同學(xué)之間能有好相處。

時(shí)間：7月10日對(duì)象：全體同學(xué)參加人數(shù)406負(fù)責(zé)人：班主任內(nèi)容：愛老師目的弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，營造人人尊師重教的良好氛圍。真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。措施1、觀看《愛老師》教育片2、開展《我愛我?guī)煛吩姼?、散文誦讀活動(dòng)。各班利用早讀課時(shí)間組織學(xué)生誦讀，并推選出誦讀最優(yōu)秀的同學(xué)。3、征集感謝老師的格言，寫到自己的日記本里。效果學(xué)生體會(huì)到教師的辛勞，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。

時(shí)間：7月19日對(duì)象：假日小分隊(duì)成員參加人數(shù)100負(fù)責(zé)人：羅曉芳內(nèi)容：愛護(hù)環(huán)境目的感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，構(gòu)建人與自然和諧家園。措施1、要珍惜資源、保護(hù)資源、節(jié)約資源。2、要維護(hù)周圍的環(huán)境。要講究衛(wèi)生，在任何時(shí)候講究衛(wèi)生就是在美化自身的環(huán)境。講究個(gè)人衛(wèi)生也好，美化環(huán)境也好，都要以保護(hù)環(huán)境為前提。3、善待自然界。力所能及的范圍內(nèi)要本著“節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約”的原則開發(fā)與使用不可再生資源，因?yàn)樗鼈儾皇侨≈槐M用之不竭的。效果學(xué)生們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)的家園。2015——20162015——2016學(xué)年參加校外德育基地活動(dòng)總結(jié)—本學(xué)期，通過德育基地活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。（一）深化愛國主義教育堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（清明節(jié)、黨生日）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。我校第二個(gè)校外德育基地是敬老院，組織學(xué)生到敬老院開展尊老、愛老、敬老的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。帶領(lǐng)學(xué)生到村政府兩側(cè)撿垃圾，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在他們心靈里播種環(huán)境保護(hù)的種子。（二）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。本學(xué)期將擴(kuò)充德育展室內(nèi)容。規(guī)范班室布置。要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。（三）、重視載體建設(shè)，多渠道，全方位地開展德育工作。抓好日常管理及常規(guī)教育。加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作，開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。開展安全和法制常識(shí)教育。提高了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)生的守法意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣?？傊?，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。勞動(dòng)教育小結(jié)效果（一）組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣，培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感。（二）在實(shí)踐操作中豐富想象力。在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。（三）在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。通過勞動(dòng)嘗試和探索，對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維。（四）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為基本形式，建立合理的競爭機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。（五）在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂。在勞動(dòng)教育過程中，教師能盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂。不足勞動(dòng)教育第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)，因此，實(shí)踐機(jī)會(huì)不多，是問題所在。改進(jìn)措施1、發(fā)揮家庭教育功能，家務(wù)勞動(dòng)建卡立制。學(xué)校教育獲得成功的秘訣之一就是建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。2、緊密聯(lián)系學(xué)生年齡特點(diǎn)，小學(xué)生天生愛玩，如果把勞動(dòng)教育與游戲、比賽、表演等方法相結(jié)合，寓教于樂，事半功倍。建塘鎮(zhèn)尼史小學(xué)“五愛”教育小結(jié)建塘鎮(zhèn)尼史小學(xué)“五愛”教育小結(jié)2015——2016學(xué)年（一）深入開展“愛同學(xué)”列教育活動(dòng)。通過結(jié)愛心對(duì)子、演講、繪畫、手抄報(bào)等形式表達(dá)了對(duì)同學(xué)的愛。（二）廣泛開展“愛老師”系列教育活動(dòng)。讓學(xué)生明白了老師的辛苦和老師的奉獻(xiàn)精神，也使學(xué)生了解老師無私的心。從而使學(xué)生的行動(dòng)有了質(zhì)的變化，學(xué)習(xí)認(rèn)真了、作業(yè)細(xì)心了、尊敬老師了。（三）廣泛開展“愛父母”系列教育活動(dòng)。愛在我們生活中，愛在我彳生活的小事中，教育就要在生活、學(xué)習(xí)中得到提煉，得到傳承。在教育后學(xué)生學(xué)會(huì)尊重父母，愛戴父母，體會(huì)到爸爸媽媽真不容易。（四）深入開展“愛家鄉(xiāng)”系列教育活動(dòng)。通過繪畫、手抄報(bào)等作品展示自己對(duì)家鄉(xiāng)的濃濃家鄉(xiāng)情