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培訓(xùn)機構(gòu)市場調(diào)研報告培訓(xùn)機構(gòu)市場調(diào)研報告一、教育輔導(dǎo)機構(gòu)的市場行業(yè)現(xiàn)狀中小機構(gòu)進展也面臨著危機,主要是人才缺乏、教學(xué)科研力氣的薄弱,抵擋牌階段,大機構(gòu)將消滅綜合化進展,專業(yè)教育機構(gòu)將突出差異化進展連鎖經(jīng)營,但資金規(guī)模超過10億元的屈指可數(shù)。教育培訓(xùn)業(yè),還是一座尚待開發(fā)的“富礦”。目前全國品牌化的教育機構(gòu)像東方、巨人教育、安博教育、環(huán)球雅思等教育培訓(xùn)機構(gòu)占據(jù)英語〔論壇、課外輔導(dǎo)、職業(yè)教育等行業(yè)領(lǐng)頭地位。在2023年到2023年培生出版公司先后并購了華爾街英語和上海樂寧英語,這是國際教得課外輔導(dǎo)中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場空間巨大。義務(wù)教育階段對一個學(xué)生的將來起到的重要作10102023〔一〕課外輔導(dǎo)市場增長快速2023年的1238億元增長至202323.8%,202344722023202318.7%?!捕硨?jīng)濟周期變化不敏感,市場持續(xù)走高中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)比較特別的是,它始終貫穿于12年的義務(wù)教育過程中。12味著增大規(guī)模效應(yīng)?!踩称放剖强蛻暨x擇的打算因素參與課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。其次分別考慮的因素為:師資、口碑、本錢和規(guī)模等。課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)的品牌仍是選擇培訓(xùn)機構(gòu)考慮的重中之重?!菜摹承袠I(yè)機構(gòu)參差不齊,效勞有待提高當(dāng)前國內(nèi)的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場局部仍處于地方品牌占主導(dǎo)地位的局例如語文、數(shù)學(xué)、英語等。正是由于課外輔導(dǎo)效勞在本質(zhì)上具有同質(zhì)性,為課外輔導(dǎo)機構(gòu)供給了跨區(qū)域經(jīng)營的可能性。實力強大的.課外輔導(dǎo)機構(gòu),將由于教學(xué)質(zhì)量過硬、師資力氣雄厚、治理標準等而獵取更大的市場份額,而質(zhì)量差、規(guī)模前行業(yè)現(xiàn)狀:缺乏標準及行業(yè)準則、競爭混亂、收費較高、因個人緣由提出退款往往遭拒等問題相對集中,效勞質(zhì)量有待提高。二、國內(nèi)中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)市場各種模式進展狀況〔一〕大班授課:是傳統(tǒng)的授課方式,面對面授課,每個教室通常有超過30種形式因其效率低下,缺乏針對性,正呈現(xiàn)漸漸下降趨勢。據(jù)艾瑞統(tǒng)計,2023份額將連續(xù)下降。〔二〕小班教學(xué):實行面對面授課方式每個教室通常有10—30104619.3%。下一頁查看。〔三〕共性化一對一輔導(dǎo):隨著中國高收入家庭數(shù)量的增多和人們對共性化一對一輔導(dǎo)需求的增加,這56220.0%。〔四〕課程:通過網(wǎng)站供給預(yù)先錄制或直播的教學(xué)視頻并供給相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。課程因不20232440.2%。三、市場行情分析〔依據(jù)查詢二手資料數(shù)據(jù)法〕〔一〕目前中小學(xué)生參與課外輔導(dǎo)班的數(shù)量狀況在全部被調(diào)查的學(xué)生中,有76.6%的同學(xué)參與了課外輔導(dǎo)班。其中,初中學(xué)生參與的比重最高,接近九成,占88.1%;而小學(xué)生參與課外輔導(dǎo)班的比重不到七成,為67.4%;高中生為77.4%。從數(shù)量上看,有近三分之一的被調(diào)查學(xué)生參與了一個輔導(dǎo)班,參與兩個課外輔導(dǎo)班的占26.1%,有22.7%的學(xué)生參與三個及查還顯示,另有不到四分之一的學(xué)生沒有參與任何課外輔導(dǎo)班。經(jīng)過數(shù)據(jù)分析覺察:選擇語、數(shù)、物、化等純文化類課程補習(xí)的遠超過其他類型,占44.1%,幾乎撐起了課外輔導(dǎo)的半邊天。13.6%;12.1%;8.0%;藝術(shù)繪畫類,7.4%;,5.5%;作業(yè)輔導(dǎo),5.0%;其他包括棋類、外語類、記者班等的占1.8%。〔三〕參與課外輔導(dǎo)班的時間在周六周日上輔導(dǎo)班的學(xué)生占了大多數(shù),為79.6%,上課時間在周一至周五9.3%11.1%??梢钥闯?,有近八成的學(xué)生將參與課外輔導(dǎo)班的時間設(shè)定在周六周日,這樣一成的學(xué)子利用假期,學(xué)習(xí)學(xué)問或預(yù)習(xí)之后的內(nèi)容?!菜摹硡⑴c課外輔導(dǎo)班的形式%教師上門輔導(dǎo)教師家上課教育機構(gòu)上課其他調(diào)查顯示:其次為培育興趣愛好,占22.0%;15.9%;15.6%、7.3%3.9%;其他緣由1.4%?!擦痴n外輔導(dǎo)班的教學(xué)質(zhì)量及學(xué)習(xí)效果認為和學(xué)校教師差不多,3.4%則認為教學(xué)質(zhì)量差。輔導(dǎo)班得知途徑42.5%5.5%由扇形圖可以更加的清楚教師和學(xué)生的宣傳口碑是教育輔導(dǎo)機構(gòu)招生的重要〔八〕不參與輔導(dǎo)班的緣由〔爭論潛在消費者不感興趣,沒有適宜科目,費用高其他。四、市場調(diào)研方法:五、中國教育培訓(xùn)業(yè)的將來進展趨勢:〔一〕品牌化格局形成在將來,中國教育培訓(xùn)業(yè)的品牌化格局將會形成定居的局面例如:英語培訓(xùn)司進軍我國教育培訓(xùn)市場,實行的是目前國際流行的“教育連鎖經(jīng)營”的模式,軍中國教育培訓(xùn)市場的必由之路?!捕尺M入國際市場競爭在國際教育集團進入中國教育市場的同時,中國的教育機構(gòu)也要走向國際大個需求點,再精準地深入下去?!踩吃缃淌袌霾①徴蠈⑹侵仡^戲中國的第四波嬰兒潮始于20232023“2023“奧運寶寶”等概念又進一步拉升了嬰兒誕生率。據(jù)《中國人口統(tǒng)計年鑒30000~3109015%24%的比例,已成為中國家庭其次大消費。與其他細分行業(yè)相比,學(xué)前教育領(lǐng)域的格局是最分散的,受地域性強、來的?!比菥此挤治稣f。對于早教市場,并購整合將是下一階段的重頭戲。巨人快進展步伐。〔四〕中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場大有可為對中國父母來說,孩子學(xué)習(xí)成績的好壞直接關(guān)系到他們將來的進展。據(jù)相關(guān)1/3表示,情愿拿出上萬元為孩子的課外輔導(dǎo)買單。六、反思總結(jié)和爭論,反映出了更深層的實際狀況。〔一〕大
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